发言稿结尾精彩4篇

句子1：巴尔扎克说过“不幸，是天才的进升阶梯，信徒的洗礼之水，弱者的无底深渊”。风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色;走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道;登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。在这个世界上，一星陨落，黯淡不了星空灿烂，一花凋零，荒芜不了整个春天。人生要尽全力度过每一关，不管遇到什么困难不可轻言放弃。我坚信，胜利一定属于我们顽强拼搏的中华人。差异网为朋友们精心整理了4篇《发言稿结尾》，亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。

优秀演讲稿结尾 篇一

写法一、 www.chayi5.com 巧借“东风”表决心

这是一种借他人结尾作为自己结尾的一种方法。它包括两种情况，一是顺手牵羊用别人结尾中的原话来表自己的志向；二是简单汇总他人的“意思”作为自己的“意思”。演讲者巧妙借他人之言表达自己的决心，看似重复却又新鲜，不仅没有拾牙慧之嫌，还能让人在重复之中看出演讲者不凡的智慧。

写法二、卒章言“志”表真诚

这是竞聘演讲常用的一种结尾方法，主要是指演讲者表明自己“上任”后的抱负和决心。“明明白白”表明自己的信心和决心，使听众很快由怀疑、惊奇变为信任和亲近，让更多的观众信任自己。演讲也就达到了自己想要的结果。

写法三、以“谢”圆场表真情

竞聘演讲结束时，一般都要礼貌地说声“谢谢”。但是“谢”有不同，“谢”字里面也大有文章。 　要真情实意的表示自己的感谢，那样观众反响烈、给听众印象最深。

写法四、发出号召表真心

演讲者在结尾时直接向听众提出希望，发出号召。这种“号召”它是以竞聘成功为直接目的的，是号召听众投自己的票。所以要巧用修辞比拟之法更加亲切的如同一根魔棒一样触动听众的心灵，使大家的心与你紧紧拴在一起，才能取得好效果。

写法五、借景抒情显水平

在竞聘演讲结尾时如能巧妙地借用当时的景物来抒情表志，也可助自己一臂之力。演讲不是给自己听的，你一字不差的背诵下来不会有任何的效果，而且很容易引起观众的厌烦。适当的添加自己的感情在里面，借景抒情可能效果会更好。

写法六、名言作结添文采

在结尾的方式中，可引用名言、警句。另外，结尾同开头一样，也没有不变的程式，只要我们敢于创新，不拘一格，细心体验他人成功的经验，就会创造出精彩、新颖、言已尽而意无穷的结尾来。

写法七、欲说还休耐寻味

美国一位演讲家说过：“演讲在听众兴趣到高潮时果断收束，未尽时戛然而止。”他的话是有道理的，因为演讲在处于高潮的时候，听众大脑皮层高度兴奋，情绪和能力都由此达到状态，如果在这种状态中突然收束，那么保留在听众大脑中的印象就特别深刻。

演讲稿结尾 篇二

有人说历史那只是风景，我却坚信永久保存，储存记忆造福于子孙，留驻美丽再现给青春。

我，是历史长河中一朵灿烂的存史浪花，虽不耀眼夺目，却将这一滴汇成滚滚的巨浪洪波。

我，是芸芸众生中一颗默默无闻的小草，虽然渺小，却将这一点点绿意投入春天的合唱。

从事档案工作是时代赋予我们特殊的使命，我作为一名档案工作者，我感到无比的自豪，无尚的荣光。

我的演讲结束了，谢谢大家！

发言稿结尾优美句子 篇三

现在，孩子有进步，我们作家长的真的很欣慰，因为大家都知道，作家长的都希望自己的孩子能有出息，都能将来成为有用的人才，但是，我们是干着急用不上力，是各位老师的言传身教是孩子有了今天的成绩，你说我们做家长的，怎么能不发表一下心声，来表达一下我们的感激和谢意呢？对孩子的教育，老师是很有方法的，我们也会积极配合和老师，把孩子的成绩提高上去，为了孩子的将来，相信在我们的共同努力下，一定会更上一层楼的，孩子交给你们，我们很放心，你们就是他的第二任父母，一定要严加管教，让孩子想小树一样健康成长，那就是园丁的功劳，再一次谢谢你们。

谢谢。

演讲稿结尾 篇四

老师、同学们，新的学期已经开始了，新的目标和任务等着我们去实现，让我们振作精神，以新的状态和面貌去迎接新的挑战，取得新的荣誉。

乘风破浪会有时，直挂云帆济仓海。最后，我祝九年级全体师生在XX年里能够再创佳绩！

谢谢大家！

它山之石可以攻玉，以上就是差异网为大家整理的4篇《发言稿结尾》，希望对您有一些参考价值，更多范文样本、模板格式尽在差异网。