“六一“游园活动方案最新10篇

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六一儿童节游园活动方案 篇一

一、活动目的`：

一年一度的“六一”儿童节是广大学子最期盼的节日，为了丰富同学们的课余生活，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围，使同学们在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园、热爱祖国的情感，欢度一个有意义的“六一”国际儿童节，经学校研究，特决定在“六一”之际举行“展示自我风采、放飞童年梦想”主题系列庆祝活动。

二、活动时间、地点：

1、时间：20xx年5月27、28、29号（若有变动另行通知）

2、地点：学校体育馆内

3、出场顺序：根据抽签顺序出场

三、活动要求及形式：

1、本次活动分低年组（一、二年级）、中年组（三、四年级）、高年组（五、六年级）不同形式进行。

低年段：闽南童谣（每班两首，时间5分钟以内）

中年段：经典诵读（每班至少1首，时间5分钟以内）

高年段：红歌大合唱（每班两首：一首规定曲目、一首自选曲目。）

2、本次活动以班级为单位自行组织排练，时长不超过8分钟（包括上下场）。

3、各班队必须做到全员参与，着装整齐。

4、各班主任在活动前积极调动学生，自主确定好参赛节目。闽南童谣和经典诵读内容要能体现少年儿童活泼、健康、向上的特点；大合唱歌曲内容是歌颂祖国、歌颂党、歌唱快乐童年、体现少年儿童积极向上的昂扬风貌。

四、活动过程：

第一阶段：准备阶段。

1、时间：20xx年3月--5月，为班级演练时间。

2、组织：由班主任、辅导员老师负责，全面发动学生参与、练习，音乐老师协助配合，各位老师一定要互相配合，高度重视，精心组织，共同提高节目质量。

第二阶段：比赛阶段

1、时间：5月27号下午低年组，14:00准备入场，14:30开始。

5月28号下午中年组，14:00准备入场，14:30开始。

5月29号下午高年组，14:00准备入场，14:30开始。

2、地点：学校体育馆内

五、评分标准及奖励办法：

（一)合唱评分标准：(总分100分）

1、精神风貌（15分）合唱队着装整齐，精神饱满，队员表演力强。

2、曲目难度（25分）曲目难度越高，分值越高，以15分为基础分，难度值以5分往上加。

3、音乐表现（35分）准确掌握音准、节奏，符合曲目的速度要求，有一定的演唱方法，艺术表现力强。

4、配合效果（25分）演唱整齐，各声部声音协调统一，指挥对演唱的指挥协调力强。

（二)经典诵读评分标准：(总分100分）

1、仪表形象：（10分）

服饰大方、自然、整齐、举止从容、端正，精神饱满，态度亲切。

2、语言表达：（30分）

普通话标准，吐字清楚、准确，语言生动，语气、语调、声音、节奏富于变化，轻重缓急、抑扬顿挫切合诗歌朗诵的内容，能准确、恰当地表情达意，舒心悦耳，娓娓动听。

3、态势神情：（20分）

姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象地表达朗诵内容和思想感情，渲染气氛，增强表达效果。

4、朗诵效果：（30分）

朗诵有感染力，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣。

5、时间要求：（5分）

时间为5分钟内。

6、创意：（5分）

朗诵形式富有创意，配以适当伴舞或配乐，或其他富有创意的形式。

（三）闽南童谣评分标准：

1、服装造型（10分）：参赛班级应根据各自比赛曲目、内容以及现场表演效果进行着装。

2、表演（55分）：参赛学生基本素质高，现场表演及临声发挥出色，包括参赛曲目的熟练程度、咬字发音、音准节奏、表演技巧、童真童趣。

3、内容形式（35分）：参赛曲目的编排得当，内容丰富，表演形式多样。

（四）奖励办法：

低年组评选出一等奖2名，二等奖5名，三等奖7名。

中年组评选出一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。

高年组评选出一等奖1名，二等奖3名，三等奖4名。

六、其他事项安排：

1、节目及其音乐报送：5月4日前

（各节目负责人报送节目名称、演出形式、指导教师、演出串词，报送至网上邻居——公共文档——科室暂存资料——音乐组文件夹——20xx六一文艺汇演节目（xx负责汇总））

2、舞台背景幕布设计：美术组（组长xx主负责，于5月15前完成并交于广告公司制作。）

3、舞台布置

：总务处协调，全体男教师参与，于5月25号前完成。

4、主持人确定及训练：吴xx、王xx、赵xx（5月5号前确定人员并训练，在比赛结束后第一时间撰写本场活动报道。）

5、汇演现场秩序维持：各班主任及中队辅导员（工作人员除外）

6、音响控制、场地安排、道具上下场：体育组（5月25号完成音响调控及布置，组长俊裕协调安排人员，班主任提前与话筒控制以及搬移的老师协调话筒位置，与音响师协调音控。）

7、评委：

合唱评委：龚xx、龚xx、吴xx、刘xx、林xx

经典诵读评委：王xx、钟xx、吴xx、赵xx、杨xx

闽南童谣评委：李xx、吴x、林x、庄xx、庄x

8、统分：张xx、张xx

9、摄影：许xx、吴x

10、活动综述报道撰写：陈xx

七、结束工作：

1、演出结束后各班按顺序退场不得拥挤、推搡。

2、各班负责好自己班级所在场地的清洁工作。

3、舞台撤场（建平师统筹安排，全体男教师参与。）

4、总结及过程材料整理：德育处、艺术组

5、不尽事项，另行通知！

幼儿园六一游园活动方案 篇二

活动目标：

1、切实加强元旦期间幼儿安全教育，增强幼儿安全防范意识。

2、向幼儿进行防冻、防烫、防交通事故、食品安全、预防传染病等安全防范教育，增强幼儿的自我保护和安全防范意识。

3、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。

4、了解节日中应注意的安全和卫生，增强自我保护的意识。

活动准备：元旦假期安全PPT课件

活动过程：

（一）介绍元旦知识。

（二）防冻疮。

1、冻疮最常张在哪？常发生在身体末端，暴漏部位。

2、冻疮防护。

（1）室内保暖:尽量保持室内温度不低子10℃；

（2）外出保暖:外出时带好手套、帽子，穿棉鞋棉袜；

（3）裸露皮肤擦护肤品；

（4）合理饮食:适当多食用年羊肉等防寒保暖的食物；

（5）适当运动:促进血液循环，提高皮服对寒冷的适应力。

（三）交通安全。

1、步行安全：

（1）行人须走人行道，没有人行道的要靠路边行走。

（2）行走时必须要看红绿灯，红灯停，绿灯行。

（3）行人不准在车道上追逐，或车辆临近时猛拐横穿。

（4）不准在道路上扒车、追车或强行拦车或抛物击车。

（5）不准在公路上玩耍、嬉闹。

（6）学龄前儿童在街道或公路上行走，须有成年人带领。

2、乘坐公共汽车安全知识：

（1）乘坐公共汽车，要排队候车，按先后顺序上车，不要拥挤。上下车均应等车停稳以后，先下后上，不要争抢。

（2）不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。

（3）乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外，以免被对面来车或路边树木等刮伤；也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人。

（4）乘车时要坐稳扶好，没有座位时，要双脚自然分开，侧向站立，手应握紧扶手，以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。

（四）迷路了怎么办？

小朋友们要记住，平时应当准确地记住自己家庭所在的地区、街道、门牌号码、手机号码及父母的工作单位名称、地址等，以便需要联系时能够及时联系。迷路了也可以向路上的行人问路，还可以找警察叔叔，让他们把自己送回家。如果迷了路，要沉着镇静，开动脑筋想办法，不要瞎闯乱跑，以免造成体力的过度消耗和意外。

（五）预防烫伤发生烫伤对小儿来说是十分痛苦的，因此，玩火、火柴以及煤气灶具的危险性，教育小儿不要在厨房打闹。家中的开水壶不要放在地面，暖瓶不要放在桌旁床边，以免小儿碰倒造成烫伤。对于严重的各种烫伤，特别是头面、颈部，因随时会引起休克，应尽快送医院救治。头、面、颈部的轻度烫伤，经过清洁创面涂药后，不必包扎，以使创面裸露，与空气接触，可使创面保持干燥，并能加快创面复原。

（六）食品安全小朋友们要记住，路边的小食品颜色艳丽，包装精美，口感好，价格便宜，又有小玩具在里面。这些漂亮美观的小食品很有诱惑力和吸引力，但那些小食品都是一些不正规的厂家生产的，卫生条件差，不干净，而且里面还添加了化工原料，对身体有害。自觉拒食垃圾食品，让父母帮助选择营养丰富、绿色健康食品。大家相互监督，远离垃圾食品，爱护自己的身体。

（七）预防传染病流感流行的时候要减少到人群密集的公共场所。保证健康饮食及充足的睡眠，勤锻炼，勤洗手，室内保持通风，养成良好的个人卫生习惯。若出现高烧、结膜潮红、咳嗽、流脓涕等症状，在家中，要及时告诉家人，前往正规医院看病。在学校，要及时告诉老师，老师会通知你的家长，带你去看病。治疗期间，不能去学校。要等病完全好了，才能去学校。

（八）不玩电。小朋友们要记住，我们千万不能碰电插线板，不把手指和小金属片捅电插线板和插座的小嘴巴，电器的插头要请爸爸妈妈插，学会安全用电。

四、安全总结，祝小朋友们元旦快乐。

教学反思：

安全工作是幼儿园工作的重中之重，它关系到每一名幼儿的安全，牵系着每一位家长的心。

六一儿童节游园活动方案 篇三

一年一度的“六一”儿童节到了，为了增添节日氛围，让学生过得开心有意义，丰富少年儿童的学习生活，使之从中得到锻炼，让学生度过一个快乐、精彩、向上的“六一”儿童节。希望通过活动，使学生人人自主地参与活动之中，在活动中陶冶情操；在活动中获取知识；在活动中培养能力。经校领导小组研究决定，我校将举行丰富多彩的活动，为使活动开展得安全有序，现将活动内容拟订如下。

一、活动内容

（一）新队员入队

（二）体育项目

1、篮球比赛

2、乒乓球比赛

3、拔河比赛

4、赛跑比赛

5、跳绳比赛

6、呼啦圈比赛

（三）游园活动

1、钓鱼

2、蒙眼打球

3、套圈圈

4、定点投球

5、手持乒乓球拍顶乒乓球步行

二、具体活动安排

1、新队员入队仪式

2、跳绳比赛：分低、中、高年级组，每班男女生各选送4名队员。

3、赛跑比赛：

（1）单项跑：分男女生两组，且分低、中、高年级组同组比赛。

每班选送男女生各3名队员。

（2）接力赛：分男女生两组，且分低、中、高年级组同组比赛。

每班选送男女生各4名队员。

4、乒乓球比赛：每班选送男女生各3名队员队员。

5、拔河比赛：分低、中、高年级组，人数根据实际情况来定，男女生分组进行比赛。

6、呼啦圈比赛：每班选送男女生各4名队员。

7、篮球赛：五、六年级，只限男生。

三、裁判安排

1、“跳绳”的裁判：x

2、“呼啦圈”的裁判：x

3、“赛跑”的裁判：x

4、“拔河”的裁判：x

5、“篮球赛”的裁判：x

6、“乒乓球”的裁判：x

7、负责登记、拍照：x

8、总负责人：x

四、游园活动项目负责

1、钓鱼(x)

2、蒙眼打球(x)

3、套圈圈(x)

4、乒乓球(x)

5、手持乒乓球拍顶乒乓球步行(x)

五、时间安排

1、篮球赛：5月29日下午课外活动课进行。

2、乒乓球赛：5月30日下午课外活动课进行。

3、新队员入队仪式：5月31日上午7：00进行。（x主持）

4、其它项目比赛顺序：呼啦圈、跳绳、单项跑、接力赛、拔河

比赛：5月31日上午进行。

5、游园活动下午3时开始。

六、奖项设置

1、集体奖：颁发奖状。

2、体育单项设一、二等奖各一名，学校给予实物嘉奖。

3、游园活动每赢一次就获得糖果或其他一些实物。

七、意外事故安全保卫：

黄尤璋、苏一、胡小龙。

八、后勤保障工作：

黎丽

“六一“游园活动方案 篇四

一。活动目的

“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。

二。活动时间安排

5月31日下午13：30―15：00

1.13：30前各班级及活动点做好准备，学生及负责老师到位。

2.13：30学生开始游园。

3.15：00游园结束，学生凭奖券上所得的奖分总数到总领奖处兑换相应奖品。

三。活动地点

各班级教室

四。活动的形式

1、以个人为单位，自由选择组织活动节目，，优胜者根据成绩获得分数。（备注：每个节目满分5分）

2、参与的学生在玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个节目必须参与且只准参与一次。

3、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目，每个节目由中队辅导员负责。

4、每个教室的节目由教师做裁判，负责本游艺节目的进行。

五。活动要求

1、游园规则方案由大队部制定并下发。

2、室内各班级布置由裁判老师负责，规则要求上黑板。

3、学生游园后所得成绩由所在班级裁判教师签分，凡奖分没有盖章或涂改，此奖券无效。（备注：章由大队部统一下发）

4、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。

5、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序，自觉排队、不大声喧哗、不追逐打闹等

六。组织领导及具体分工

组长： 余x

副组长：夏x

成员：全体教师

具体分工：

游园活动总协调：林x

一年级：水中吹球 李x

二年级：钓x 朱x

三年级：比比划划 吴x

四年级：吹蜡烛 郑x

五年级：踩气球 李x

六年级：水中夹珠 陈x

备注：

奖品发放：王x 郑x（发奖时，回收奖券交大队部）

发奖地点：图书室

八。奖励规则

一、二、三年级组

一等奖：25--30分

二等奖：20--24分

三等奖：15--19分

四等奖： 10--14分

五等奖：5--9分

六等奖：0--4分

附：

活动建议

1、水珠中夹：在一个大盆子里装满黑水，再往盆里放入较多的玻璃珠，游戏者手拿一双筷子，在1分钟内，每三颗弹珠得一分。

2、水中吹球：主持人准备五个盛满水的碗，并排放成一竖排，把一个乒乓球放在第一个碗里。游戏者不用手，把乒乓球从一个碗里吹到另一个碗里，一次性吹到最后一个碗里得奖。若中途掉球则为失败者。吹过一个得一分，以此类推。

3、比比划划：两人一组，一人看卡片，对另一人比比划划，也可用语言描述，但注意不能说出要猜的词中的一个字，猜中者两人都得奖。猜对一个得一分。

4、吹蜡烛：十支蜡烛依次排开，每支蜡烛吹一次，十支依次吹完，吹灭两支得一分，以此类推。

5，踩气球：游戏者脚上绑五个气球，在一分钟内互相踩对方的气球，但是要尽可能的保留自己的气球，保留一个得一分，依次类推。

6．钓鱼：在一分钟之内，游戏者每钓两条得一分，依次类推。

活动准备

玻璃弹珠若干，筷子，乒乓球，小碗，词语卡片，蜡烛，气球，道具小鱼

“六一“游园活动方案 篇五

一、活动目的：

通过活动，使学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，丰富学生文化生活。

二、活动时间：20xx年6月1日上午

三、活动地点：设建小学五马校区三至六年级各班教室

四、游园活动的项目及游戏规则（见附表）

游戏项目：比比谁的眼力好、贴鼻子、盲人击鼓、步步为营、趣味保龄球、海底捞月、快乐弹球、翻滚吧骰子、百发百中、掌上明珠、灵巧的舌头

五、各项目负责老师安排、活动地点安排（见附表）

六、游园奖品兑换地点：1号美术教室

七、注意事项

1、活动开始前，班主任老师加强对本班同学的组织纪律教育、安全教育、环境卫生教育。要求学生服从游园老师、同学的管理。不可以出现插队、推挤、随地乱扔垃圾等不文明的现象。

2、游园活动开始前，要求负责老师及学生熟悉游园活动的项目及游戏规则。

3、三至六年级各班提前准备好活动的道具及器材。

4、活动结束后，各班清理好活动现场及本班教室卫生。

设建小学五马校区

游园活动的项目及游戏规则

游戏项目游戏规则负责老师地点

1、比比谁的眼力好

请站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者，即可过关。每人有三次机会。

xx 三（1）班

2、贴鼻子

在纸上画一个头像，游戏者蒙上双眼，原地转三圈，而后让游戏者走向指定的位置，鼻子贴在指定的范围内即可过关。

xx 三（2）班

3、盲人击鼓

负责老师用红布蒙住参赛者的眼睛，从距鼓5米的地方走，并转2个圈，击中者即可过关。

xx 四（1）班

4、步步为营

准备四个杯子，每个杯子都要装满水，并排成一排。在第一个杯子里放一个乒乓球。游戏者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子，一个一个地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，则不能得奖。若一次性吹完则过关。

xx 四（2）班

5、趣味保龄球

参赛者用篮球在距离矿泉水瓶五米处击瓶，把瓶子全击中者获奖。（准备5个装满水的瓶子）

xx 四（3）班

6、海底捞月

在一个大碗内装满水，再往碗中放入五个玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向碗中夹珠，只要夹起珠子者就能过关。规定时间一分钟。

xx 五（1）班

7、快乐弹球

参赛者站在桌子前面，将手中的三个乒乓球依次往地上扔，若乒乓球弹进小纸箱内，参赛者即能过关。

xx 五（2）班

8、翻滚吧骰子

骰子若干，每个骰子上分别贴有两种颜色（红、绿）的图片。在制定音乐的时间里，两队竞赛一起翻骰子。（红队尽可能地将红色字体的骰子面朝上，绿队尽可能地将绿色字体的骰子面朝上）游戏结束时，按颜色统计，哪队翻出的数量多为胜者。

xx 五（3）班

9、百发百中

在地上摆放五个矿泉水瓶。每个水瓶间的距离为二十厘米。参赛者应站在离瓶子一米远的地方，才能向瓶子扔圈圈（圈圈的大小要适当），套中瓶子者即获奖。

xx 六（1）班

10、掌上明珠准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着课桌（6张）绕一圈，球未丢即可过关。

xx 六（2）班

11、灵巧的舌头

把吊在帽子上的糖果吃掉，不能用手协助。2分钟内吃到糖果者过关。

xx 六（3）班

其他工作人员安排

奖品采购xx

保安组1号楼：xx

2号楼：x

3号楼：x

大操场：x

小操场：x

奖品兑换（1号美术室）xx、学生干部

摄影xx

卫生检查、后勤x

游园活动方案 篇六

一、活动目的

“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。

二、活动时间安排

5月31日上午8：00—10：00

1、8:00----8:30各班级及活动点做好准备，学生及负责老师到位。

2、8:30开始游园。

3、10:00游园结束，学生用所得的奖券到总领奖处兑换相应礼品。

4、10:00学生进教室集中，教师总结，活动结束，打扫卫生。

三、活动地点

各班级教室

四、活动游戏

1、水中捞月负责人：一（5）班谢丹陈连云

游戏规则：在一个大盆子里装满水，再往盆子里放入较多的弹珠，参加游戏者手拿一双筷子，在30秒内夹得多少弹珠。一场地内5人同时进行，夹得弹珠最多者获胜，可得一小奖品。（准备：1个脸盆、5个杯子或碗，5双筷子，100份奖品。）

2、钓鱼负责人：一（2）班谢书敏杜舒矛

游戏规则：参与者持鱼竿，站在凳子围的外围，利用手中的鱼竿钓起里面的嘴里带圈圈的鱼，5人一组，30分内钓到最多条者获胜，可得一小奖品。1（准备：自制若干条鱼和钓鱼竿。100份奖品。）

3、一鼓作气负责人：二（2）班金娥何珍

游戏规则：准备5根蜡烛，并排放成一竖排，桌子的距离间隔一口气能吹灭全部蜡烛，可获得一份小奖品。可几组同时进行。（准备：蜡烛、打火机、100份小奖品。）

4、掌上明珠负责人：一（6）班王珍温美珍

游戏规则：要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得奖品。参赛者沿桌子绕一圈。（桌子摆放可绕圈，可多个同时进行。准备乒乓球和乒乓球拍和150份奖品。）

5、请君入瓮负责人：二（1）班蔡笑荷倪秀微

游戏规则：参赛者站在啤酒瓶的一侧，人站直，手伸直瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，即得奖。每人有两次机会。（准备好若干跟筷子，若干个空啤酒瓶，可多组同时进行。150份奖品。）

6、碰运气：负责人：一（1）班陈若男张海丹

游戏规则：准备好十五颗颜色不一样的珠子，其中红色的有七颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸进袋子里抓一次，每次只抓三个珠子（抓多不算），若其中有两颗红色珠子，则中奖；反之，没有中奖。奖者可得一份小奖品。准备100份奖品。

7、先身夺椅负责人：一（4）班秦超超蔡燕

游戏规则：每十人一组参加，在指定区域摆8张椅子，音乐响起时参加者顺时针在离椅子一米的范围内绕着椅子转圈，音乐停止时，参加者需马上坐到任意一张椅子上，未抢到椅子者的就被淘汰，随即取走2张椅子，再次进行比赛，依此类推，直到最后胜利者2人，可得一份小奖品。准备100份奖品。

8、我心飞翔负责人：一（3）班阮鹏程傅爱兰

游戏规则：每5人一组，在统一位置扔纸飞机，飞出最远的距离者获胜。可得一份小奖品。

准备100份奖品。

六一儿童节游园活动方案 篇七

〖活动目的〗：

1、在自己的节日里，充分调动学生积极性，自主设计，参与游戏，培养主人翁精神，强集体荣誉感。

2、在活动获取知识，体验成败，总结经验，分享快乐。

3、通过“小鬼当师”的活动，引导孩子们学会相互关爱，建立真诚的友谊，快乐过六一。

〖活动地点〗：

1、 主题仪式：世界广场。

2、 低段游戏区：足球场观众席。

3、 高段游戏区：学教学楼四、五栋楼下。

〖活动时间〗：20xx年6月1日下午2：30分

〖活动项目〗：

一、 集体游戏大赛(5.29、5.31)

1、“你追我赶”跳大绳（高段）

2、“心心相印”（低段）

二、“小鬼当师”（5月31日晚）

晚自习时间(19：30—20：00)，高年级每班选派4——6名学生到低年级学生的教室开展“今日我当师”活动。如：帮助小同学开展游戏、折纸、画画、处理矛盾等。具体内容和形式由各班设计，评选“最佳活动组织奖”。

三、“我们的乐园”主题仪式。6月1日下午14：30分——15：00。

1、 升国旗，出队旗。

2、 学校领导致辞。

3、 表彰“年级之星”。

4、 “年级之星”代表讲话。

5、 集体游戏颁奖

6、 游园活动开始，放礼花。

四、“游戏你最红 快乐我做主”游园活动

1、 活动的准备与安排

（1）、高年级各班在5月15日——5月21日充分发动学生征集游园活动游戏方案，并将优秀的游戏方案报大队部，讨论协调后，确定游戏项目。（队长、大队干部）

（2）、低年级由级组长负责组织本组任课老师设计准备游戏。（见安排表）

（3）、各班落实游戏负责人员并准备游戏材料，及游戏海报（简介、规则）

（4）、各班布置场地。（低段：足球场观众席；高段：学教学楼四、五楼楼下架空层）

（5）、高段游戏宣传展。各班将确定好的游戏设计各自具有特色的宣传资料，于5月26前上交大队部。（要求：A4 游戏名称 班级 游戏规则）

2、 活动要求：

（1） 以队为单位学生自行设计游戏，内容要符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣，易操作。

（2） 参与的学生在玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个节目只准参与一次。

（3） 各班按照划定区域组织活动，组织者要精心布置好本活动场地的要求和规则、道具等。

（4） 每个节目的负责人(2-4)要求维持好主管节目的开展和参与学生的秩序。（负责人也可以不是设计者，可采取自愿报名的志愿者）

3、 活动注意事项：

（1） 参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等）

（2） 奖品设置要经济实惠，主要以小件物品为主，贴近学生需要。

（3） 游戏要有新意，能吸引人，学校将对参与率最高的游戏评奖。

五、节日晚餐(17：00)

要求食堂有简单的布置，有节日气氛，适合学生（由生活部具体负责）

六、放送优秀影片(19：00)

由校园电视台放送影片。分1——3年级、四——六年级。

七、活动反馈及延伸

1、 以年段为单位主办“六一”专刊。（内容可综合，活动照片、学生活动的心得体会等）

2、 活动总结，发布校园网。（涂老师）

八、其它

1、 准备横幅（大队部）

（1） 两栋教学楼：“孩子们节日快乐！”

（2） 主会场：“游戏你最红 快乐我做主”、“你行、我行、大家行”。

（3） 主题仪式：“我们的乐园”

2、 游园活动游戏票和奖票印制。（大队部）

3、 主会场设计布置。（学生处、艺术组）

4、 教学楼布置（年级组）

5、 召开大队、高段队长会议，设计游戏安排。（大队部）

6、 召开高段队长、班长会议，进行活动讲解和场地安排。（大队部 具体时间另通知）

7、 高段游戏宣传。（大队部 29日—31日）

8、 奖品购置和分发。（年级生活部）

9、 游戏材料准备。（各年级组、各班）

10、 摄影（电视台）

11、 海报宣传（大队部）

六一儿童节游乐园创意方案 篇八

活动介绍：

主要面向儿童乐园的会员家庭，为亲子之间，家庭之间提供一个互相交流、合作、学习的机会。

活动对象：

儿童乐园会员，10-12组亲子家庭，每组家庭2-3人

活动时长：

3天2晚

参加活动条件：

方法一：儿童乐园会员一次性充值5000元者，免费赠送一个名额，每一期共8个名额。

方法二：儿童乐园的会员从开卡之日起到报名之日，累积充值8000元者，赠送一个名额，每一期共10个名额。

方法三：会员专享专题活动：参加店内大型活动，获得优胜奖的家庭或任一活动的月度冠军。（每一期选取3-4组家庭）。

注意事项：

1、参加人员报名时需出示身份证、会员卡等有效身份证件。

2、旅游时，将会对指定的家庭成员实行门票、车费等全部免单，对同行家长实行部分免单，并给与一定折扣价，但折扣价由奥乐奥新一代乐教园内部确定，对某些不在规定的免单项目之内的活动费用，需由家庭自己承担。

3、本次活动将由符合国家资格的旅行社承办，旅行过程中为了确保旅游安全，需要全员参保。

4、旅行过程中，各家庭需要自备零食、饮用水等旅行用品将不予提供。

5、旅行过程中应各家庭应听从导游旅游负责人的安排，如发生任何紧急情况，需及时告知，以便妥善处理。

活动意义：

作为一个乐教产业创新实践基地，奥乐奥新一代乐教园希望提供给孩子们更多的辅助教育平台，寓教于乐。

暑期亲子游希望在增进家长与孩子之间亲子默契的同时，也给孩子们创造一个健康舒适的交流环境，提高交友能力，在快乐的旅途中促进孩子自我个性和集体观念的形成。

幼儿园六一儿童节游园活动方案 篇九

游戏一：快乐呼啦圈

地点：亲子室

准备：小动物木偶若干、呼啦圈

玩法：地上摆放若干小动物木偶，每个木偶之间的'距离为20厘米，游戏者站在规定的地方，才能向木偶扔圈圈，以扔中多少获得不同的礼物。

游戏二：玩报纸

地点：稚稚兔班课室

准备：报纸

玩法：亲子站在起点，游戏开始家长把两张报纸依次铺在地上，让幼儿从报纸上走到对面，以速度快慢获得不同的礼物。

游戏三：运西瓜

地点：蹦蹦兔班课室

准备：西瓜球若干、棍子4跟、装求的纸箱一个、大的可乐瓶6个。

玩法：妈妈（爸爸）与幼儿在指定的位置，两人拿着棍子夹好西瓜球准备，两人夹着西瓜球绕过汽水瓶然后沿路返回，谁最快回来的那组为胜。

游戏四：赶小猪

地点：聪聪兔班课室

准备：自制高尔夫球棍4条，小皮球2只，拱门两个。

玩法：家长和幼儿各拿一条棍子，互相交替赶小球向前走。可以是宝宝把小猪赶给家长，家长再把小猪赶给宝宝；也可以家长、宝宝并列一起赶小猪向前走，以最快穿过拱门的那组为胜。

游戏五：揪尾巴

地点：音乐室

准备：动物尾巴若干

玩法：在规定的场所内，幼儿把尾巴插在裤子上，家长背好幼儿进行互相抓尾巴，被抓到尾巴则要退出游戏，最后以没有被抓到尾巴的为胜利。

游戏六：好玩的大力士

地点：跳跳兔班课室

玩法：4个小朋友同时参加游戏，把绳子套在腰部，面向圈外，各自想办法向自己的方向用力拉，拾前面的礼物为胜。

游戏七：我型我秀

1、规则：请家长带领幼儿自选节目进行表演。（四组家庭为一组）

2、表演的内容有：儿歌、古诗、弟子规、唱歌、跳舞等。

（其中幼儿可以自选表演区的材料进行唱歌和跳舞。儿歌，故事，弟子规的内容自定）

3、表演时间不超过2分钟，且一个家庭一个节目、一次机会。

4、在表演的时候必须亲子同台表演。

游戏八：穿衣服

材料：衣服若干

规则：

1每轮比赛有四个家庭分为四组参加比赛，每个家庭由两名成员组成。

2家长和幼儿在指定区域，口令开始，幼儿跑到指定位置拿起衣服（每次只能拿一件），再返回起点将衣服给家长，家长将幼儿取得的衣服穿上。

3反复游戏，最后在规定时间内穿衣服最多的家庭为胜。

幼儿园六一游园活动方案 篇十

一、活动目标：

1、通过开展庆祝“”系列娱乐游戏活动，使幼儿在积极参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、快乐、开心而难忘的“”儿童节。

2、让幼儿通过游戏，学会与同伴合作、分享彼此间的乐趣。

3、提高幼儿遵守游戏规则的自觉性。

二、活动对象：

小小班级全体幼儿、教师

活动负责：

xxx老师（小小A班）

活动协助：

小小班级全体老师

活动地点：

幼儿园一楼音乐厅

活动准备：

1、游戏音乐、口哨3个。

2、事先准备音乐厅场地，每班派出2位老师负责场地游戏。

三、游戏项目、规则如下：

1、摘苹果

玩法：把雪花片粘贴在绳子上，小朋友跳高摘到为赢。

准备：粘贴好雪花片的绳子2条/班。

2、毛毛虫

玩法：五人一组，小朋友前后抱住腰部，蹲着向前走到目的地，先到赢。

准备：起跑终点线。

3、过桥桥

玩法：小朋友从头一端走到另一端，中途脚不落地为赢。

准备：平衡木一条/班。

4、穿鞋子比赛

玩法：10人一组，两组进行比赛，在规定时间内完成赢。

准备：凉鞋

5、小小服务员

玩法：每组6人，在餐具里找出餐盘，在餐盘上摆放一个碟子、一个调羹一个杯子，整齐地放在桌子上。

准备：餐盘、杯子、调羹、碟子各6份。

6、鞋子配对

玩法：6人一组，在规定时间内，把摆放错误的鞋子重新配对，快者赢。

准备：10对拖鞋。

以上就是差异网为大家带来的10篇《“六一“游园活动方案》，您可以复制其中的精彩段落、语句，也可以下载DOC格式的文档以便编辑使用。