家长会工作总结优秀6篇

总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料，它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用，不如立即行动起来写一份总结吧。那么总结应该包括什么内容呢？它山之石可以攻玉，以下内容是差异网为您带来的6篇《家长会工作总结》，如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。

家长会总结 篇一

经过四个多月的学习，同学们取得了良好的成绩。为了让家长对这一学期的情况全面了解，我们定于20xx年1月14日上午十点半准时召开家长会。家长会现总结如下：

一、签订冬季家长安全责任书。

为了让学生们过一个愉快又快乐的寒假并希望下学期每一个孩子都能平平安安的来上学，学校针对这种情况，特制定了家长安全责任书。

二、安排冬季扫雪事项。

冬季扫雪必须及时，统一定于早上11点30分到校。如果一天都在下雪，那就自动推到第二天的同一时间。

三、寒假安排

寒假结束后学生必须拿成绩单到社区报到并盖章。家长必须填家长意见并签字。

四、教师总结学习情况。

教师针对这学期学生的表现逐一总结，并给家长一些合理化的建议。

本次家长会增进了学校与家庭之间，老师与家长之间，家长与学生之间的了解，增强了双方的沟通和信任，取得预期的目的和效果。许多家长的意见和建议非常有意义，所以，通过这些方面都反应出来，此次家长会算是比较成功的。

家长会总结 篇二

我校这学期第一次家长会完美落下了帷幕，为了这次家长会召开得顺利而又圆满，全体老师付出了很多心血和智慧。召集家长来学校也是为了加强学校与家长的沟通，增近家长与学校，教师间的了解。

本次家长会共分为三个版块进行，分别是：

1、我校开学以来举办的各项活动；

2、总结期中考试；

3、各任课教师提出本学科的学习要求以及让家长如何配合。

家长会情况分析：通过家长会召开过程来看，家长比较在意，敏感于学生的学习成绩，我们对此要求家长多重视培养孩子的好习惯，实事求是分析孩子的基础与学习方法，用发展的眼光看待孩子的变化，多鼓励孩子在现有基础上向更高层次迈进。

家长会取得的效果：本次家长会有效地加强了家长和老师的联系和交流，三位家长都能积极配合老师的工作，家长们对孩子的期望和对班级工作的支持使我感触颇深。会上家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念，学习先进的家庭教育方法，同时加强和老师之间的联系，共同配合，教育好每一个孩子。作为教师，我也更详细地了解了学生在家的情况，这更有利于今后工作的开展。

家长会受到的启示及今后要改进的地方：家长们对新形式下的教育是很关心的，对学校和教师的要求很高。我们有很多地方离他们的要求还相差一段距离。从我们与家长的谈话中，可以发现，我们对孩子的了解还不是很深，没有真正了解与理解孩子们的所思、所言、所行。今后我们要尽最大的努力去搞好教育教学工作，要不断提高自身的教育教学能力；平时多和家长沟通，走进孩子的生活，从而走近他们的内心世界。在召开家长会以后，部分家长还介绍了自己教育孩子过程中一些成功的经验，现在简要总结如下：

1、在家庭教育中要求孩子做到什么，必须自己先做到，这就是所为的“身教重于言传”。

2、让孩子养成良好的生活习惯：讲究个人卫生、公共卫生、爱劳动。

3、培养孩子的自立能立：自己的事情自己做，自己整理房间、床铺、书包准备学习用品，积极独立地完成家庭作业。

4、在学好文化知识的基础上，培养孩子的各种兴趣，利用孩子的兴趣，培养孩子的各种能力。

从会后与家长的交流和学生的反馈情况来看，本次家长会开得相当成功，有效地加强了家长和老师的联系和交流，通过报告会学生家长也认识到了家庭教育的重要性，并从中学到了一些有效的教育方法，家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念，无论多忙也抽出时间来陪陪孩子，让孩子养成一个好习惯，并要学习先进的家庭教育方法，加强和老师之间的联系，共同配合，抓好孩子的养成教育，让孩子有一个好的人生好的未来。

家长会总结 篇三

11月24日，9点至12点，高二（1）班召开了全体学生与家长共同参加的家长会。本班共有学生41人，到会家长42人。其中包括王旭同学的父母两人。会议共有10项议程，全部按期完成。本次家长会准备充足，资料丰富，主题明确，环节齐备，书信感人，才艺精彩，发言踊跃，告诫谆谆，收到了前所未有的教育效果。

一、准备充足

接到学校安排的家长会，我及时给学生做动员工作，要求全体家长必须到，学生也必须到。父母不在，家属成员也可以参加。班级实行量化管理。班长要求，如果那个家长不来，扣去组员积分10分。如果迟到，扣去学生积分5分。学生担心扣分影响小组整体利益，赶9点整，带着家长全部坐进教室。

每张桌子都摆满学生平日的各种作业，有各科的《红对勾》，有语文的随笔本、翻译本，学生自选自编的《优秀作文集锦》等。家长来后，认真翻阅孩子的作业，并不时地询问其它学生孩子在校的表现情况。

教室的桌子摆成圆桌形式，便于家长和家长、家长和学生之间的交流。前黑板按照学校要求，写着“欢迎各位家长的到来”字样。多媒体播放《相逢是首歌》《父亲》《母亲》三首歌。多媒体课件放有我写的一副对联：风雨兼程个人奋斗创辉煌明天；同甘共苦集体拼搏建温馨家园。后黑板上张贴着学生开学初给自己制定的大学目标。那些卡片环绕在曲曲折折的路途中，暗示了实现目标的艰巨性。

教室围墙是学生们开学初布置的画报，洋溢中理科班重点班奋发拼搏实现远大抱负的学习氛围。家长看后深感满意。前墙左上方，张贴着鲜红的光荣榜。上面有每次考试的班级前十名学生。

二、资料丰富

给家长们展示了学生开学到现在各个方面的资料。有每个学生的正面照，有每个学生制作的“我的大学”的卡片，有中秋节联欢的大量照片，有学生互改互评自改自评的作文扫描图片，有班级量化管理的细则，有两次月考和期中考试的成绩，有班委会的名单，有前半学期学生的考勤情况，有前半学期量化考核优秀组的组长和组员名单。这些资料给家长们全方位展示了孩子在学校的表现。家长们对老师做出的工作表示认可，对班级管理的制度表示赞赏。

三、主题明确

班会主题定为“目标与希望”。高二学生班级调整后，学生对自己的大学目标进行规划，让他们明确自己目前成绩与理想大学之间的差距，激发学生发奋学习的动力。但是，有很多学生目标制定好，并没有付诸行动，家长对孩子这个大学目标不闻不语，不理解不支持，更有甚者，对孩子进行挖苦讽刺。基于这个原因，我写了近2000字的《目标与希望》发言稿。通过介绍我在逆境中怎样确立人生目标，并为之奋斗的经历，现身说法，让家长和学生明白确立人生目标的重要性，并帮助孩子找到实现人生目标的最佳途径和方法。

发言稿在家长和学生的心河中投入一枚石子，激起了阵阵共鸣。

四、环节齐备

经过和班委会商量，共拟定了十项会议议程。

1、家长和孩子小组同学交流。

2、高二年级组情况介绍。

3、班级情况介绍。

4、班主任主题发言。

5、学生朗诵给家长的一封信。

6、学生才艺表演。

7、家长说给孩子的心里话。

8、给家长的建议。

9、学生宣誓。

10、任课教师和学生家长自由交流。

这十项议程把集中讲解和自由交流充分结合，把严肃的家长会和轻松愉悦的才情展示相结合，把应试教育和素质教育相结合，把概括了解和具体了解相结合，把现身说法和理论指导相结合，把学生和家长紧密结合，达到了往日单线家长会难以达到的多维教育效果。

五、书信感人

家长会前，每个学生都给家长写了一封信。家长来后，那些信都装在信封里封好，只有家长才能开启。如果家长各看各的书信，就无法达到整体教育的目的。于是，我选了两位同学胡思敏和赵盟，在家长会上公开读书信。胡思敏是语文科代表，语文成绩好，写作能力强，是个真诚负责的孩子。赵盟自从坐到快班，经常失眠，父亲很是为他着急。后来我建议他去吃中药，状态大大好转。

读书信时，他们两人几次哽咽着，才读完信的内容。胡思敏的书信写得绵软悠长，有反思，有懊悔，有体谅，有方法。赵盟的书信，字字句句体现着一个儿子对父亲的理解和叮嘱。一个大男孩，泪流得无法抑制，几次中断，但他依然坚持把信读完。教室所有站着的学生和所有坐着的家长都泪流满面。有些女孩忍不住哭出了声。

我知道，还有很多学生的书信写得非常感人。因为时间关系，不能让他们一一读完。但他们对父母牵挂歉疚的心我懂，毕竟他们都长大了。

书信拉近了学生和家长之间的距离。高中阶段，学生和自己的家长交流越来越少。如果不是要钱要衣服，他们宁可呆在学校，也不愿回家听父母的唠叨。孩子们的心声，让家长们明白了，孩子们也不容易，他们也有一颗孝心。

六、才艺精彩

为了让家长全方位了解孩子，让家长明白，孩子并不是学习的机器，他们也爱唱，也爱跳，也喜欢朗诵，也有一颗才艺的心。

家长会前，团支部书记李明鸽找到我，说她想给妈妈唱一首歌。我转眼一想，如果在家长会上加几个文艺节目，家长会就不会变成冷冰冰的声讨会了。副班长张苗安排了张伟豪、高思萌、李明鸽等同学，表演了曲艺，让家长会的气氛得以轻松。特别是张伟豪的《步步高》，让在场的家长学生笑声一片。笑过之后，多了一份对孩子的理解与支持。

七、发言踊跃

这次家长会，我们班来了四位爷爷辈的。殷诗琪、申梦瑶、汤振铎、帅莎莎的爷爷都来了。四位老人分别作了发言，对家长会的安排做了充分的肯定，对孙子在校的表现给予了肯定，也对所有高二（1）班的孩子提出了希望。老人们说得很到位，孩子们听得很认真。

家长会上，三次考试成绩处于班级倒数的丹妮父亲说了几句话。这些话，他平日里都不敢对孩子说。丹妮是个很勤快很有眼色的女孩，可能她理性思维比较弱吧，理科成绩总是上不去。我着急，她也着急，她的父母更是着急。父母给她请了家教，收效也不明显。袁丹妮的父母在学校西北角经营一家小餐馆，非常辛苦，能给孩子挤出钱来请家教很不容易。父亲却从不喊苦喊累。讲到自己的孩子，丹妮父亲忍不住抹眼泪。他说孩子那么勤奋，成绩为何赶不上去呢？还说孩子从小学习成绩一直都好，到了高中，不知怎么啦，成绩总是上不去，他也着急啊。

听着丹妮父亲的发言，我感觉责任很沉重。后半学期，一定要想办法帮她把成绩赶上来。

王旭的父母都来了。王旭期中考试考了班级倒数第一，他吓得不敢对父母说，给我打电话请假。我没批准。

提到王旭的迟到和请假，王旭的父亲气愤不已。他说这孩子，每天6点就喊着起床，怎么能迟到呢？还请假？请假干什么去了，他都不知道。

我和王旭谈过，孩子说他学习没有动力，很少和父母交流。周末在家不学习，只吃一顿饭，不是上网就是睡觉。父母两个在外打工赚钱，监管不上他。王旭自制力很差，管严了成绩就上来了，放松了成绩就滑下去了。家长会结束后，王旭的父亲给我发了一条很长的短信，说王旭终于和他们聊天了，谈了很多关于学习人生鼓励孩子的话。

赵佳栋的舅舅参加了会议，对孩子贪玩的天性提出了严厉的批评。还有不少家长发言。不管他们怎么说，表达的都是一个理儿。那就是希望孩子能够健康成长，考取优异的成绩。

八、谆谆告诫

家长会最后，有半个小时时间，教师和家长学生自由交流。化学老师史芬利，英语老师刘凌，都很耐心地跟学生家长沟通。她们先给所有家长讲，再单独跟那些单科学习有问题的孩子家长谈心，指出孩子学习的问题，指导他们管理孩子的方法。家长们深受启发。

我给家长们用多媒体呈现了“学生高中分化的原因和解决办法”。很多家长不明白，自己的孩子小学初中那么优秀，考上高中后为什么退步呢。他们不明白其中的缘由，经常会误解孩子，一味地抱怨孩子。

这次家长会，是我有史以来开得最饱满、最及时、最全面、最丰富、最有力的一次班会。学生与家长共处一室，老师与学生、家长面对面交流，既有画面展示，又有文字传情，家长与学生都深受鼓舞。刚开始来看到成绩大骂孩子的家长，临走时握握我的手，说了一句掏心窝子的话：对我也是莫大的教育啊！

家长会总结 篇四

为了全面做好我校的教育教学工作，让学生和社会了解北华，支持北华的工作，在学校领导的关心和大力支持下，我校于12月23日至27日按级部举办了家长座谈会，这次家长会对我们教师与家长之间进行密切的交流，对我们教师与学生之间能更加和谐地相处，对家长能更多地了解和关注我们的学校、我们的工作，对我校的师德、行风建设等都起到了很大的作用。但同时也让我们看出自己在工作中还有很多地方离家长与社会对我们的要求存在一定的距离。为了使我们今后的工作能更上一个新的台阶，特总结如下：

一、提前规划，准备充分

根据学校工作安排，在11月份学校就对家长会进行规划，由政教处牵头，制定家长会实施方案，召开了行政办公会、级部会议、班主任会议，统一了思想，提高了认识，为家长会的顺利召开打下了坚实的基础。同时按照方案要求，对本次家长会的发言稿、PPT展示课件、二楼作品展示、五楼艺术展示等都由相关部门负责进行了精心准备，并实行了副校长分部负责制，对各部准备工作进行最终审核，确保本次家长会顺利进行。

二、细化流程，内容丰富

本次家长会分三个阶段进行，

第一阶段，所有家长到一楼会议室听取了学校领导关于学校基本情况、办学特色、学校管理等方面的解读。

第二阶段，由各班班主任及任课教师组织本班学生家长在本班座谈，会上班主任针对学校的安排和班级的管理情况，从学校有关规章制度、学生在校表现、班级常规、安全以及学生习惯的培养等方面向家长做了详细的要求和说明；随后进行了班级文化建设PPT展示、给家长的一封信、才艺展示等内容；最后发放意见征询卡收集家长意见。

第三阶段，各位家长在学生的陪同下参观了二楼学生的绘画、作业、手工作品展示，到五楼观摩了艺术生的学习情况，到餐厅和宿舍看了学生的生活情况。

三、达成共识、效果明显

本次家长会应到家长名，实到家长名，到会率达%，因为多种原因没有到会的家长，班主任会后又进行了交流和沟通。学校和家长之间、老师和家长之间、学生和家长之间开怀真诚、沟通充分，受到家长的一直好评。从会后与家长的交流、收集的意见和学生的反馈情况来看，本次家长会开得比较成功，有效地加强了家长和老师的联系和交流，通过学校领导的讲座，学生家长进一步加深了对学校的了解，并从中学到了一些有效的教育理念和方法，家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念，学习先进的家庭教育方法，同时加强和学校之间的联系，共同配合，教育好孩子。通过交流我们与家长达成了如下共识：

1、家长对“成材先成人”，“育人为本、德育为先”，“愉快授课、快乐学习”，“提高学习成绩首先从培养学习兴趣开始”，“养成一个良好的行为习惯”等观点表示认同。

2、对学校及班级的管理表示满意。

3、对学生学习成绩的提高和行为的改变表示认同和肯定。

4、正确看待分数，给自己孩子一个结合实际的定位。

四、家长意见反馈

本次家长会共发放意见卡份，收回份，其中对学校无意间、满意的份，占整个意见%；对学校不满意的份，占整个意见的%；提出建设性意见的份，占整个意见的%。具体情况汇总如下：

教学方面

1、希望可以减少任课教师的更换，尤其是班主任的更换。

2、周末孩子回到家基本不做作业，希望学校可以在周末布置适当的作业，到校后严格检查。

3、适当在周末和晚上补下课，增加孩子在校的学习时间。

4、对孩子在校的学习情况不太了解，希望学校把孩子的考试成绩及时和家长沟通。

5、希望学校和家长共同配合，提高孩子的文化课成绩（尤其是艺术生），能考上一所理想的学校。

管理方面

1、继续加强学生的安全教育和管理，杜绝安全事故的发生。

2、大部分参加家长会的家长对学校给与了肯定的评价，同时希望学校要多组织类似这样的活动，加强学校和家长之间的沟通。

3、学校应在力所能及的情况下多组织一些有意义的活动，来锻炼孩子的能力，让孩子更全面的成长。

后勤方面

1、餐厅硬件条件较好，管理到位，希望可以增加饭菜的品种和花样。

2、冬天打热水不太方便，有时候打不上热水。

五、我校下一步的改进措施

针对家长提出的意见和我校的实际情况，经过我们的研究，我们想在以下几个方面加强我校的工作：

1、认真总结本次家长会的得失，加强和家长的联系建立畅通的联系渠道，积极的把学生的思想动态，学习变化通报给家长，了解学生在校外的表现，尽量避免不安全问题的产生。

2、夯实我校德育工作，加强对学生的德育教育和养成教育，使学生养成良好的学习习惯和生活习惯，为学生以后的发展打下坚实的基础。

3、进一步推进我校教学改革工作，狠抓教学常规，逐步培养学生的学习习惯和学习兴趣，“低起点，小坡度”稳步提高学生的学习成绩。

4、严格学校管理，狠抓学校安全，不留任何安全隐患，杜绝安全事故的发生。

本次家长会增进了学校、家庭之间的了解，增强了双方的沟通和信任，取得了预期的目的。会后各部和各班班主任都写出了总结，并对家长反馈的意见进行了汇总和分析，对合理的、马上可以做到的已经在进行改进，对不合理和暂时做不到的及时和家长进行了解释。

家长会总结 篇五

老师，叔叔阿姨：

大家好！

我们进入旬邑中学已有3个多月的时光。我们深深感受到了高中生活的紧凑与充实，便捷与高效，疲惫与欢欣。此时的我们有着最多的梦想、最大的热情、最强的求知欲、最丰富的情感、最真诚的人生态度……然而此时的我们依旧懵懂无知，是各位老师老师以各有千秋的人格魅力引领我们认知青春，感悟成长，全面发展。我们体会到了学习的乐趣、体会了聆听的喜悦、体会到了收获的幸福！感悟着家长的殷切期望。

今天，让我们当着所有家长的面，表达我们高一5班每一位同学对父母的感激之情。爸爸，妈妈，你们辛苦了！不断成长的我们学会了感恩。叔叔 、阿姨们，望子成龙、望女成凤的是你们的梦想。为了我们的成长，你们甘愿做我们的后勤部长。默默的付出真，承受着。我们这些孩子在心里特别感激你们。请你们相信。我们一定会加倍努力，争取好的成绩，不让你们失望。

亲爱的叔叔、阿姨 、老师， 让我们的心与心相连 、 让我们的`手与手相牵 、 让这次家长会成为我们沟通的桥梁 ，在已开始的高中里，我们会在父母的关爱和支持，老师们的带领和帮助下，以饱满的热情，积极的心态，唱响奋斗的战歌，用勤奋与刻苦回报家长，回报老师。再次感谢各位家长对学校家长会的支持，祝叔叔阿姨身体健康，万事如意！

家长会总结 篇六

本次家长会是安子小学四年级的第一次家长会，在学校的领导与安排下，本着通过这次家长会，使家长看到孩子开学以来的成长和进步。

一、明确学校、班级的教育思想、目标以及新学期的计划

努力营造温馨宽松的氛围，拉近彼此心的距离，增强家长对学校和老师的信任，使得家校配合得更加默契。

二、年级家长会主题

沟通、合作、成长。

三、家长会形式与方式

家长会采取座谈式，采用老师与家长多维互动的方式，互相交流，增进彼此的了解，使在教育孩子上得以互相取长补短。

四、家长会举行时间：

20XX年10月12日星期三

五、精心策划，悉心准备

为确实开好第一次家长会，校长、主任以及四年级各任课老师从“细”、“实”、“精”处着手：

1、年级所有老师动员起来，多次开会商量讨论家长会的开设，争取做到细微处，不遗漏任何一件事。

2、每位老师的家长会发言稿反复修改，几易其稿，争取把内容写到实处，以“真诚”、“实效”打动家长。

3、班级召开家长会动员班会，动员学生积极邀请家长，争取做

到全员参加。

4、精心布置教室，统一在黑板上书写精美的欢迎词，营造氛围。

六、家长到会率高，满意率高。

1、家长到会情况

我校四年级有29名同学，期中与会家长达27人，缺席2人。

2、家长会剪影

“我的孩子真的有了太大进步，在以前，我都无暇管教我的孩子，所以孩子只考20来分，有的甚至更低。现在孩子不仅在班级上参加班级纪律管理，而且成绩也有60多分了，我对我的孩子充满信心了，太感谢老师了！太感谢了！”一位家长拉着四年级班主任占老师的手说，眼里满含泪花。

“我的孩子从来没得过一次奖励，不想这次到了四年级，变化这么大，不仅孩子的成绩从以前的60几分，到这次考试92分，而且以前回到家要催着写作业，现在回到家他能主动写好作业。感谢老师的教育！”一位家长激动地说。

像这样场景，这样感谢的话，太多，太多。

与此同时，也有几位家长对自己无暇照顾孩子以至于导致到了现在成绩很差赶到惋惜，而且经常不完成作业，对于这些情况，我们教师和家长达成一个协议，那就是留下极个别的学生家长的电话，把每天各任课老师布置的家庭作业以手机短信的方式通知家长，让家长明了作业情况，以便督促和监督学生做好家庭作业，争取不会再出现不完成作业的情况。

家长对学生成绩的提高和行为习惯的改变认同和肯定以及感激；对“成材先成人，孩子的成长是家庭、学校、社会共同努力的结果”的观点认同，同时表示要密切配合学校、老师的教育，给自己孩子一个结合实际的科学定位。

这样的交流是真诚的，对于学生以后的教育是富有实效的。家长会结束后，许多家长久久不愿离去，一直和老师交谈到很晚。

七、会后收集信息并进行总结

家长会上，班主任收集家长意见，并对意见进行归类，总结。从会后与家长的交流的情况来看，本次家长会开得相当成功，有效地加强了家长和老师的联系和交流，家长也认识到了家庭教育的重要性，并从中学到了一些有效的教育方法，家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念，同时加强和老师之间的联系，共同配合，教育好孩子。

本次家长会增进了学校、班级、家庭之间的了解，增强了家校双方的沟通和信任，取得了预期的目的。相信家长会后班级教育教学工作会更加顺利，家校沟通会更加和谐。

读书破万卷下笔如有神，以上就是差异网为大家带来的6篇《家长会工作总结》，希望可以启发您的一些写作思路。