党员自我对照检查材料（优秀4篇）

一个优秀的共产党员，应该时时刻刻不忘记自我批评，自我教育。差异网为您带来了4篇《党员自我对照检查材料》，希望能够满足亲的需求。

党员自我对照检查材料 篇一

我于XXX年毕业至今在我校任教，20XX年光荣的加入了中国共产党。我一直以一名党员的标准来严格要求自己，在工作、生活、学习上都一直努力向上。但我也深知，在很多方面亟待纠正和提高。根据学校的要求，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，对比自己各方面，现总结存在的问题如下：

（一）形式主义方面

1、理论知识研读还不够深入。尽管自己是坚决拥护党的领导，但对党的知识学习了解得不够全面。

2、工作的主动态度还不够。只求把自己的任务完成就好，没有把它做得更全面，更完善的进一步的探索精神。

（二）官僚主义方面

1、在平时的教学中，尽管自己是认真在上好每一节课，但对于自己在学生中的定位有所失偏，认为自己在辛苦的上好每一节课，理应受到所有学生的尊重，对于学生来说，我就是权威的存在，所以平时上课时过于严肃，不能很好的拉近与学生的距离，不能很好的与学生沟通。

2、作为一名科室人员，没能主动多的去管理教育学生，没确实在学生管理上下功夫。

（三）享乐主义方面

1、明白自己承担着教书育人这一重要的岗位职责，自己也了解“师者，传道、授业、解惑”这句话的重要内涵，但在课较多的情况下，心里不免有所抱怨。2、有时在工作中存在有惰性，面对上级布置下来的任务有畏难情绪，有时不能克服自己的焦躁情绪。

（四）奢靡之风方面由于我经济条件受限，大吃大喝基本不存在，但喜欢购物，花钱有时不注意节制。

四、产生问题的原因分析

1、理想信念方面坚持党的领导，也坚信在党的领导下，社会主义在健康有序的发展。在大是大非问题上能够始终与党站在统一战线上，但遇到网络上或现实中抨击党的言论，自己不能有力的回击，究其原因，还在于自己对党的知识太过浅薄，对党出台的各项规定与政策还不够了解，平时对党、政治的知识都只局限于政治学习中，自己不能主动、系统的学习，不能拿起、运用党的知识这把应对反动言论者的武器。

2、宗旨意识方面全心全意为人民服务是党的宗旨，对教师而言，更具体的体现应是全心全意为学生服务。自己过于注重对学生知识的传授，没有注重道的传播这方面，以为道德品行的培养是辅导员、思想品德课老师的责任，殊不知，自己在传播知识的同时，也在用自己的言行、工作态度在影响学生，以后在工作中要注意这些方面。在教学工作中，缺少与学生的沟通，教学内容多是一个方面，另一个重要的方面就是自己的为学生服务的意识较淡漠，教学就是在为学生服务，如果没有与学生的沟通，怎么知道自己的教学效果，怎么了解学生的渴求，怎么能够提高自己的教学水平，那针对学生的特性进行个性化的教学更是无从谈起，所以为了自己教学水平的提高，心中一定要牢牢树立为学生服务的宗旨，想学生之所想，送学生之所需。

3、政治纪律方面遵守学校的各项政治纪律制度，支部的每次政治学习也准时参加，但学习时偶尔会开小差。

4、党性修养方面虽然自己作为一名党员，要求自己不断的应在各个方面进步，但相比其它一些优秀党员，自己的进步还太慢，党性修养方面还要提升，不但党的理论知识要深入学习，为人处世方面也要加强。力争使自己成为一名优秀的党员。

5、道德品行方面怀有一定的社会责任感，遵守社会道德准绳，但作为一名教师，一名知识的传授者，道德的传播者，你的一言一行都对学生起着潜移默化的影响，自己平时忽略了这些方面，没有重视道德的传播这一方面，如果自己能够成为一名很好的知识传授者，道德的传播者，那就是给社会撒下道德的种子，种子终将开花，社会将会更加和谐，这也是在给自己生存的外环境添砖加瓦。为了社会的发展，作为一名老师，必须承担起这份社会职责。

五、今后的努力方向和改进措施一是加强理论学习。做到广泛学习，深入学习，在学中悟，以理论武装头脑，以理论指导实践，不断使自己的党性修养得到提升。

二是不断更新知识结构，努力实现知识能力上的高水平。不断加强对专业知识、素质教育等方面的学习与研究，把知识更新、大脑“充电”，做一个乐于读书的人，使自己的教学、德育工作能够扎实的进步。

三是大力增强为学生服务的意识。拉近与学生的距离，了解学生学习中的需求。及时的、有针对性的解决学生学习中遇到的一些问题。虽然所查找的问题不够准确、剖析存在问题的根源还不深刻、制定的整改措施不十分得力，为了做好今后工作，真诚希望领导和同志们给我提出宝贵的意见，我虚心接受，认真改正。

党员对照检查材料 篇二

自《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》颁布实施以来，我支部结合实际情况，认真对照《廉政准则》涵盖的“八个严禁”、“52个不准”的规定要求，结合《关于领导干部报告个人有关事项的规定》和《全国税务系统领导班子和领导干部监督管理办法》，全面总结学习贯彻情况，深入查找支部存在的问题和不足。现将有关情况报告如下：

一、《廉政准则》学习贯彻情况

支部成员坚持“以学习促提升、以自查促整改、以实践求实效”的原则，深入学习领会精神实质，自觉把“八个禁止”“52个不准”的要求融入到具体工作实践，严以律己，忠诚履职，个人执行《廉政准则》总体良好。

一是支部成员在学习中对照检查“八个禁止”和“52个不准”执行情况，主动及时纠正发现的问题和不足，在工作、生活和社会交往中自觉践行廉洁从政，筑牢拒腐防变思想防线，真正成为为民、务实、清廉的党员领导干部。

二是支部成员严格按照《廉政准则》要求和规定，进一步规范自身从政行为，时时提醒自己，处处要求自己，严格要求配偶、其他亲属以及身边工作人员，带动他们自觉遵守《廉政准则》。同时，自觉接受纪检组织、人民群众和社会舆论实施的监督。

三是支部成员自觉用科学发展观武装自己，坚定共产主义理想和走社会主义道路信念不动摇；坚持把发展作为第一要务，全心全意为人民服务，诚心诚意为人民谋利益；坚持清正廉洁，树立良好作风，创新发展思维，在本职岗位上争创一流业绩。

二、领导干部廉洁自律方面存在问题及原因

通过学习和对照“八个禁止”“52个不准”要求深入开展自查自纠，支部成员存在以下不足：

一是理论学习不够深入和系统。支部成员有时忙于具体工作，学习有所放松，理论与实践的结合还不紧密。分析问题与解决问题的能力不够，把握工作的能力欠缺，导致有时出现穷于应付，工作重点不够突出，工作的预见性、前瞻性、创新性不够，工作成效不够突出的问题。

二是对党的民主集中制的理解和贯彻还不到位。支部成员表现在比较注重自己的工作，不是自己范围的事考虑的少一些；开展批评与自我批评方面不够经常和深入。深入基层，调查研究不够，导致工作的针对性不足，在解决干部职工关心的热点、难点问题上存在一定差距。

三、整改措施及努力方向

一是进一步加强党性修养，牢固树立宗旨意识。支部成员要认真学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，通过加强理论学习，夯实自身思想政治基础，加强自身党性修养，时刻牢记党的宗

旨和艰苦奋斗的优良传统，时刻不忘党赋予自己的使命，时刻把人民群众的利益放在第一位，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

二是进一步自觉接受群众监督，保持艰苦奋斗本色。按照《廉政准则》中“八个禁止”、“52条不准”的要求，做到头脑清醒，政治坚定。在实际工作中，认真处理好亲情与党性的关系，坚持原则、秉公办事、公私分明，坚持严以律己，不搞以权谋私。

三要进一步增强法纪意识，做遵纪守法的模范。认真执行党内监督各项制度，以《廉政准则》为镜子，时刻对照、检点自己的工作行为，严格要求自己，带头廉洁自律，稳得住心神，管得住手脚，抗得住诱惑，耐得住寂寞，经得住考验，时刻记住法律与纪律的“高压线”，把握公与私的“警戒线”，成为遵纪守法的模范。

在今后的工作中，支部各成员要继续严格遵守组织纪律，强化廉政自律，努力克服自己存在的问题和不足，以《廉政准则》要求为标准。

党员对照检查材料 篇三

在保持我党员先进行教育活动中，我深进学习了有关文件和资料，重温了党的基本理论知识，对党的基本路路方针政策有了更深的理解和掌控，本身政治素质和思想觉悟有了较大的进步。对比党员先进性标准，对比新的历史时期对党员发挥先锋模范作用的要求，对比身旁的先进典型事迹，自己进行了深入反思和检查，找到了差距，熟悉到了不足，进一步增强了争先创优、树好形象的责任感和紧急感。

一、个人存在的问题

1、 政治学习抓得不够紧，不能很好地处理好工学矛盾，对党的思想线路、方针政策的贯彻和执行，缺少应有的政治敏锐性和洞察力，没有一种时不我待的使命感和危机感。

2、 觉得教务工作太沉重，处在校级领导这一名置，开辟进取意识还不够强，不能主动大胆为学校出谋划策，有明哲保身之想法，产生一些打退堂鼓的消极的动机。。

3、 在工作中还不够细致，有时也存在应付，缺少那种真正以学生为本的博大忘我的爱，那种一切为了学生，一切为了学生将来发展的xxx远瞩的博爱。

4、安于现状，不思进往，有一种小富即安的思想，不能做到与时俱进，缺少拼搏精神。在新课标中探究不够，教改方面动脑不够。

二、产生问题的本源

1、在政治理论学习方面，主要是对其重要性熟悉不足。觉得一位普通党员，只依照党支部的任务往完成绩好了。教学工作忙，政治学习应先放一放，等到非学不可才往看看学学，其结果是可想而知，政治思想水平和理论水平就不能进步，对邓小平理论和"三个代表"重要思想就没法深入地熟悉。熟悉上有题目，行动上就跟不上。对专业知识学习也是这样，以为自己毕业于荆州师范学院，已经是合格的初中教师，教初中学生绰绰有余。实在知识在不断更新，自己应当不断学习。存在这一题目，也是思想上熟悉不足。

2、在工作中有怕得罪人的老好人思想，在管理事务中，经常会为他人着想，他这样做有甚么理由，自以为不是甚么原则性事，都会为他人开绿灯。实际上，这样做难勉有失公平，没能及时制止不良现象。当全身心投进工作不被领导认可，当展开工作不被同事理解时，当面对富有挑战性的工作力不从心时，我就会想：要是让我回到之前，当一位普普统统的教师多好，不用斟酌那末多沉甸甸的题目，只要管好我的班，认真教学，让家长、领导放心，我就能够安然地过日子，不用整天神经兮兮，头脑高度紧张。由于本身存在这类消极的动机，因此有时做事也比较被动。

3、很多的时候，我的责任感来自于个人的爱面子，个人自我价值的实现。生怕自己教的学生不如别的班级会被人看轻，被人以为无能。由于我在意我的学生，我的家长，我的同事、领导对我的评价。因此，每做一件事，每接受一样任务，我都会抱着要做就要做好的决心，获得成绩时我会感到格外的喜悦，一旦受阻，心里难受的滋味会让我寝食难安。在这类不正确的以个人主观意愿为条件下的教育管理方式，自然也会暴露出一些弊端来：如做事求吹糠见米，有急功近利的思想；在教育教学方式上虽提倡民主，可有时也会显得独裁；学生一旦出错或没有到达预期的教育效果，就会有恨铁不成钢的冲动；有时比较急躁，不能冷静地听取意见，对一些常常会挑拨离间，自己又管不住自己的学生，向我来诉说自己的委屈时，也会流露出不耐烦的语气。

党员对照检查材料 篇四

“学高为师，身正为范”，在这句话的鞭策中，我愈来愈深刻的认识到：教师不仅仅是一种职业，更是一种事业，一种责任！作为一名党员，要经常深刻反思自己的师德言行、工作作风和生活态度，查找自己存在的主要问题、思想根源，谦虚听取各方面的意见和建议，为今后的工作、学习与生活调整好新的奋斗目标。

一、自己存在的一些问题：

1、学习上还不够，一是理论学习还不够系统，主动挤时间学习不够。二是知识面不够广，信息技术不够扎实有时影响工作，给别人增加负担。政治理论方面的内容看得多，法律知识，科学文化知识钻研得少，教科研工作探究的不够，结果使得知识面不够广。

2、开展批评与自我批评做得还不够。对有不良习惯的学生有时骂，学生态度不端正还动手，对同事打不开情面，怕伤害同志间感情，不利于工作的顺利开展。

3、在工作要求上。工作的标准要求不够高。满足于干完干成，求数量与求质量没能有机地结合起来，虽然能按时完成工作任务，但标尺定的不够高。

4、在工作创新上。对待困难有畏难情绪，满足于叫干啥就干啥，积极主动性不够强，缺乏创新意识和创造性的开展工作。

5、沟通能力不是很强。在平时工作中，我只顾自己工作，而不顾与人交流沟通，认为只要工作做好，就万事大吉了，这样造成有时工作不细致。

二、存在上述问题的根源：

以上缺点，其实是对自己要求不严格的结果。应该说，我是满腔热情地投入工作的，也一直对工作很负责的。但在思想上认为自己是从事办公室工作的，只要有一定的政治理论功底和文化素养就行了，其他方面的知识多少知道点就可以过得去，放松了自己知识面的拓宽，文化素养的提高。归到根本，这其实是人生观、世界观模糊的问题，也是放松自己学习的后果。由于对自己压力不够，从而动力不足，产生一种浮躁心理、急躁心态、急于求成的思想。

三、整改措施和今后努力方向：

人无完人，金无足赤，这是一个不争的事实，但人确实是可以改得更好的。在今后的工作中，我要拿出十二万分的精神，去开创新的局面。具体如下：

一是要加强学习，特别是系统性政治理论学习，树立远大目标，坚定社会主义信念，努力提高自身素质，提高工作水平和能力，争当模范党员。

二是要严格要求自己，严厉约束自己，时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的基础上，努力改变克服松懈心理，树立生活、工作目标，化劣势、失败为前进的动力，保持旺盛的战斗力，永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。

三是要立足于工作进步和自身全面发展，广泛学习一切有益知识。加强专业知识的学习，积极参加教育改革；既学习与自己的业务有关的专业知识，也要广泛涉猎多方面的知识，多学习一些反映当今世界文明进步的新知识、新经验，做到专与博相结合，“求知”与”修身”共进步，使知识结构更加合理，个人素质全面提高。

四是加强沟通，理顺关系，为做好办公室工作打好基础。

五是要能坐得下来，踏下心来，敬业爱岗，勇于吃苦，甘于奉献，正确对待荣誉、地位，自觉抵制各种不良风气的侵蚀，勤奋学习，努力做好体育教学及图书室工作，做一名合格的党员、高素质的教育工作者。总之，在今后工作中，我愿和大家一起在开拓中前进，在前进中开拓，保持积极进取的良好精神状态，恪尽职守，奋发有为，以前所未有的工作热情投入到各项工作中。

上面内容就是差异网为您整理出来的4篇《党员自我对照检查材料》，希望对您有一些参考价值。