综合素质评价自我评价范文【精选3篇】

发布时间:

实施综合素质教育,全面提高学生综合素质,促进学生全面成长与发展具有重要意义。下面是小编精心为大家整理的3篇《综合素质评价自我评价范文》,希望能对您的写作有一定的参考作用。

综合素质自我评价 篇一

本人热爱祖国,遵纪守法。在家里,经常帮助家长做家务。在学校与同学相处能够以诚相待,信守,能够主动帮助老师组织各种活动,有一定的组织能力。能够积极参加各项活动,参与并组织班级的各种课内外活动,活动中与同学能够与睦相处,关心集体,有很强的集体荣誉感。乐于帮助别人,在各种劳动中积极肯干,不怕脏,不怕累。

学习态度端正,目的明确。各科成绩还算可以,上课能够认真听课并积极参与讨论,能够主动完成各项学习任务,自觉、独立地完成各科作业。自我管理与自立能力强。

综合素质评价自我评价 篇二

在周五和周四,我们进行了期中考试,我考不怎么好,其中有很大原因,是因为粗心。

在平时,我没有为这次考试做准备,在考试前一天晚上拼命突击复习,结果得不偿失,不仅在考试时哈欠连天,而且因为先慢后快,到时间紧急时候,才做完了试卷。

在考英语时候,因为我们第一次使用答题卡,我有些不适应,所以有些题,在试卷上写对了,却在答题卡上写错了。

再说数学,虽然题特别简单,但是我还是觉得自己错了好几个。而且错那些都是一些老师讲过一些题。唉,真是欲哭无泪呀!

考完试,老师又给我们讲了人生意义与价值。听完以后,我感触颇深。

我们学生之间就应该互相竞争,那样才能把压力转化为动力,学习别人身上长处,补自己短处。

为什么我们班这么乱呢?老师也给出了答案。因为我们班正气基本上没有,邪气直往上升。既没有让正气光明,也没有让它正大。

老师还提起了她以前教那个九年级五班。他们爱护集体,团结一致,虽然也有不遵守纪侓,但是他们都发展不起来,所以班级还是管理得井井有条。

其中,我还是最喜欢那个鲶鱼效应。

讲是沙丁鱼味道十分美味,但是在运输过程中十分容易死掉。后来,一个那个渔夫想了一个办法:因为沙丁鱼天敌是鲶鱼,所以那个渔夫把一条鲶鱼放在养沙丁鱼鱼缸里,这样鱼就不会死了。

这个故事也告诉我们:只有有压力,才能有前进动力。因此,我们在学习时也要这样做!

学生个人综合素质自我评价 篇三

四年紧张而充实的大学生活,丰富了我,也磨砺了我。回忆四年的历程,就要离开学习和生活过的地方,而迎面而来的将是社会的锻炼,于是更加的怀念这个紧张而有序的大学生活,它给我留下了很多美好回忆,我孜孜不倦,勇于挑战自我,充实自己。

在学习上:我广泛涉猎了《物理》,《机械制图》,《计算机应用基础》,《C语言》,《电工基础》,《模拟电子技术基础》,《数字电子技术基础》,《工厂电气设备控制》,《电力及电机拖动》等方面的电气工程及自动化知识,先后参加学院组织的《工程概预算》,《电子商务概论》,《电气故障查找》,《设备改造技术》,《市场经济》等各类选修课,并把理论知识应用于实际操作中取得了国家技能鉴定的特种作业操作证,高级电工证。

除了学习主修课之外,还利用课余时间专修计算机,使我能熟悉各种网络和办公软件。曾获过二等奖,除了在专业知识方面得到好的成绩,平时我还涉猎了很多网络编程,网络管理与维护,网页设计等知识。

有句俗话是这样说的:不谋全局者,不足以谋一时。所以我不断地寻找机会锻炼自己,领导者的能力是能观察入微的。进入学生会,我是从低做起的,当时很不甘心,可现在回想起来,却是十分感激那时的经验。在低处做起,一步一步往上爬,而成为干部,感觉就像在自己的生命中添上了精彩的一幕,成为了另一种无形的力量在鼓励我,让我在修养方面能够品德优良、正直诚恳;在性格方面为人谦虚有亲和力,能有很好处理人际交际的能力。

在工作方面能踏实,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,配合部长出色的完成了校团委的宣传活动和内部的各项宣传活动。我结合自身的特长,曾在校团委举办的手工制作大赛中获奖。由于工作积极努力,成绩突出,被评为校“优秀共青团员”,得到老师和同学们的一致好评。无论工作多累,多繁琐,都不再是一种疲惫,而是一种满足和快乐。

在充满科学,人文气息的XX大学,我满怀信心和热情地度过了我人生中有重大意义的四年。通过四年的学习和生活,我思想变得更加开放,上进和务实,对知识的追求更加渴望。诚信为本,以德立身是我的做人原则;工作生活中积极进取,严格要求自己,努力塑造完美充实的自我。

大学不但教会了我知识,让我懂得为人处事的方式,更磨练了我坚强的意志和必胜的信心。在这即将挥手告别美好的大学生活,踏上社会旅途的时候,我将以饱满的热情,坚定的信心,高度的责任感去迎接新的挑战,跨越新的高峰。

上面内容就是差异网为您整理出来的3篇《综合素质评价自我评价范文》,希望可以对您的写作有一定的参考作用。

363 13124