三好学生事迹材料优秀5篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到事迹吧，事迹可以很好地体现和宣扬特定的时代精神。那么什么样的事迹才是规范的呢？下面是差异网整理的5篇《三好学生事迹材料》，希望能对您的写作有一定的参考作用。

高中三好学生的主要事迹材料 篇一

小玮，系共青团员，现任金昌市金川高级中学高一（1）班班长、物理课代表。他品学兼优，是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年。

在思想上，作为一名优秀的共青团员，他积极向上，热爱祖国，拥护中国共产党的领导。从小就喜欢阅读红色经典、观看革命历史题材影视剧，包括《长征》、《东方》、《毛泽东》、《伟大转折》、《换了人间》、《外交风云》等。而且兴趣浓厚，常常会一遍又一遍的重复欣赏，就算是高中学习繁忙，他还是抽空购买了王树增的《长征》、《抗日战争》、《朝鲜战争》、《解放战争》等全套长篇纪实文学。阅读速度快，读完这些书目，并没有占用太多时间。书中精彩部分常常赞不绝口，不甚明了的地方会主动交流，慷慨悲壮的英雄事迹会感慨万千。同时自觉践行社会主义核心价值观，坚持收看新闻联播等节目，对绿水青山、脱贫致富、创新驱动、科技赋能、全球命运共同体等引领国家奔赴星辰大海的国策方针，均有简单而明确的理解。我们相信这些爱好、习惯和经历，终将会成为他人生路上的航标，激励着他努力学习成长。

在学习上，作为一名三好学生，他成绩突出，多次取得第一名的好成绩。一路走来，先后获得省市各种奖励和荣誉。2011年度被评为金川总校“三★WWW.CHAYI5.COM★好学生”称号；2011-2012、2013-2013、2013-2014学年度表现突出连续三年荣获金昌市第五小学“银星、金星少年”称号；2014年被授予“金昌市优秀少先队员”；2014年绘画《梦幻海上城市》荣获第十四届金昌市青少年科技创新大赛科幻绘画作品二等奖；2016年小发明《全家福万能定时充电器》获甘肃省青少年科技创新大赛二等奖；2014年、2015年、2017年参加全国小学生英语奥林匹克竞赛荣获一、二等奖；2016-2017、2017-2018、2017-2018、2018-2019学年度四次荣获金昌市第五中学“学习优胜奖”；2020年5月获金川总校“优秀共青团员”荣誉称号。

在刚刚结束的期中考试中，他取得了金昌市金川高级中学高一年级总体排名理综类第一名的好成绩。

在责任担当上，作为一名班干部，他能用心、多观察、爱劳动、勤思考、会管理。从小学开始，他就关心和热爱班集体，积极参与校园活动。每逢新学期开学或者“国庆”、“六一”等节假日，班级要出文化墙，他就会自告奋勇，主动承担下来，课后再动员姥姥姥爷等全家人齐上阵，利用周末或晚上的时间，悄悄地进行。能够理解老师的辛苦，帮助老师分发、收集作业、维护课堂纪律。课余时间，能把同学们带动起来做游戏、搞活动，增强班级凝聚力。能担当，带头参加学校的活动，有责任，积极参与班干部竞选，担任过宣传委员、生活委员、课代表、班长、少先队队长等。一言一行，文明规范，一举一动，得体大方，这可谓是老师的贴心人、负责的小助手、懂事而优秀的好孩子。

在生活上，作为一名全面发展的好学生，他乐观阳光、性格开朗、爱好广泛、学有所长。热爱艺术互动，长期参加特长班学习，获得了中国音乐学院颁发的小提琴八级证书、少儿歌唱九级证书、少儿主持人三级证书。多次参加一些市上和学校组织的文娱演出，选拔主持了校级大型节目主持人，不怯场很大方，获得一致好评。2020年学校军训活动中被评为“优秀学员”，2020年学校迎新环西湖越野跑活动中获得一等奖。喜欢演讲写作，曾撰写的《河西走廊》读后感，获得金昌市第五中学一等奖，积极参加学校组织的抗疫情演讲比赛。

在品德上，作为一名美德好少年，他关心他人、关爱社会、勤于实践、乐于助人。积极响应金昌市教育局的通知，认真落实金昌市金川高级中学“共建文明家承诺”要求，投身金昌市文明城市的创建。他既是志愿者，又是班长，负责安排学生志愿者分别在北京路五彩城十字路口、紫金广场十字路口、德生堂丁字路口、欢乐市场斑马线两侧设立临时执勤点开展“一盔一戴”志愿引导服务。志愿者们相互配合，认真负责开展执勤活动，并专心引导、耐心宣讲、用心监督头盔佩戴事宜。这种现场志愿引导宣教的方式，明显提升各路口学生等电动车骑乘人员头盔佩戴率，各路口电动车头盔佩戴率提升至98%，“一盔一戴”志愿引导服务取得明显成效。同时通过这次志愿引导出行，明显提高了大家道路交通安全意识，为营造安全、畅通、有序的`交通环境，为城市文明建设作出了积极贡献。

热心公益，寒暑假坚持到金昌市福利院参加社会实践互动，关心他人，节假日带上心爱的礼品，到金昌市福利院进行献爱心活动，关爱社会，特别牵挂电视上播放的留守儿童的成长和孤寡老人的艰辛。他就是这样一名普普通通的中学生，努力而友爱，乐观而向上，平凡而优秀！

好学生先进事迹材料 篇二

我叫李慧，是淮南师范学院美术系10级艺术设计一班的团支书，也是系学生会的学干。进入大学已经两年了，觉得这两年的时间里，我得到了很大的提高。

转眼间我已是大三的学生，回顾大二的生活，感触颇深，既为自己在学业上取得的成绩感到高兴，也为自己能从工作和实践中得到锻炼感到欣慰。在大学学习生活中，我严格要求自己，积极进取，在老师和同学的鼓舞帮助下，我在学习、思想、工作等各方面均取得了较为优异的成绩，收获颇多，曾被评为“优秀团员”“优秀学生干部”，也曾获得过“一等奖学金”同时我的工作也得到了老师和同学们的认可。这次通过同学们的信任和推荐被评为“三好学生”我为成为此荣誉的获得者而高兴。

学习是学生的天职，在学习方面，我没有丝毫的放松，虽然作为学生干部，我也从没有因工作繁忙、参加活动多，就放松了自己的学习。相反，在学习上，我比别人付出了更多的努力，不断提高自己的文化知识和专业技能。虽然我刚进入大学时间不是很长，但我深知大学学习主要是靠自己的自觉与努力。所以，我不断时刻提醒自己，要严格要求自己，自觉主动学习，丰富自己的头脑。在大二这学期，通过自己的努力，我取得了优异的成绩。现在，我已升入大三，随着专业课的逐渐增多以及即即将要面对的工作问题，我也将学习的重心逐渐放在了专业课的学习上。不仅发扬着刻苦学习的精神，更在努力培养自己终身学习的发展观念。知识是无边无际的，要想成功就得怀着活到老，学到老的理念，不断地学习，不断地进步，紧跟时代的脉搏而进步。

作为系学生会学习部副部长，我所做的工作得到老师和同学的认可。在大二上学期，我们部门举了“妙笔生花书法篆刻大赛”等积极向上的活动，并圆满的完成了活动。

在思想方面，我积极向党组织靠拢，于2010年4月正式通过党支部的同意成为预备党员。从大一到现在，我一直都接受党的教育，在党组织的带领下，自觉学习有关党的知识及方针、政策，积极学习毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，并积极自觉地将其思想溶入自身的生活与学习中，树立正确的人生观、世界观、价值观，争取在各方面做到最好，做一名合格的预备党员。

大学的生活是美好的，我会珍惜这四年的大学时间，不断充实自己，严格要求自己，使自己在各个方面得到更大的提高与发展。在此，对各位老师，同学深表感谢，因为我的成长和发展也离不开老师和同学的帮助。今后，我会倍加努力，实现自我，希望老师和同学时刻够监督我，使我能够更快的进步！

好学生主要事迹材料 篇三

我是徐李中学八（2）班学生。在学校里我本着全面发展的这个目标前进、努力，全面认识自己，提高自己，在学习中不断增长知识，现将我的事迹总结如下：

一、品学兼优，屡获佳绩。

从入学以来，我就在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。通过一年的努力，我成为光荣的共青团员。在这期间我的数学，英语，物理成绩一直在班级和学校名列前茅。我追求全面发展：我兴趣广泛，除认真学习课本知识外，我还特别喜欢看书。我曾经多次获得表彰，如：我连续两学年都被评为学校三好生。此外，我还多次在校级的征文、演讲比赛中获得好成绩。

二、老师的助手，同学的榜样。

在班级工作中我积极做好老师的助手，初一时英语老师开展小组学习，作为课代表的我，按照老师的要求将班级分为6个组，遵从大家的性格特点，使大家能充分融合，我们班的英语那个学期开始有了很大的提高。

在处理班级事务中，我能做到及时传达老师的要求，积极动员全班同学，按时完成学校和老师交给的各项任务。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，我总是主动上前劝阻，娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

三、团结互助，奉献真情

八年级上学期，每次值日生工作我总是主动留下来帮同学，同时还带动班上的同学在生活上、学习上对借读生给予无微不至的关心和帮助。班里成立了互助小组，目的是使班级同学共同进步。我选择班上学习最差的学生作为帮助对象。为了帮助后进生解答疑难，我总是十分耐心地讲解，反复推敲，改变讲法，直到同学听懂为止。

蜜蜂只有辛勤采蜜，才能酿出甜美的蜜糖，我相信我会像雄鹰一样以顽强的精神磨练羽翼，在碧海蓝天里翱翔，总有一天会搏击长空，飞得更高更远。

大学三好学生的主要事迹材料 篇四

小贺，她是一名大四学生，曾担任教师技能训练部部长一直，入学以来一直遵守学校规定，在思想、学习、生活等方面严格要求自己，虚心好学、积极上进，在老师的指引、教诲和同学的帮助下，以及通过自身的努力，在德、智、体等诸多方面取得了较大的进步。

她在实践中能够勤于动手，敢于大胆实践，勇于开拓创新；工作中，能出色地完成老师交给的任务。能很好地遵守校规校纪，有较强的集体观念。尊敬师长，团结同学，严于律己。她在学习上态度认真，上进心强，肯钻研，勤思考，学风踏实，时间观念强，能认真地按时、按量、保证质量完成各项学习任务。

她始终相信“路漫漫兮其修远，吾将上下而求索”。在未来的生活中，她将以百倍的信心和万分的。努力去迎接更大的挑战，用辛勤的汗水和默默的耕耘谱写美好的明天。

初中三好学生的主要事迹材料 篇五

小思，　就读于鹤岗市第五中学，担任九年一班的班长

小思同学热爱集体，品学兼优，积极向上。她有尊重劳动、热爱劳动的观念，能够吃苦耐劳，尊重劳动者，珍惜劳动成果。有一颗真诚的爱心，她总是乐于伸出援助之手，助人为乐，真诚奉献。自觉遵守学校的各项规章制度，爱护公物，勤俭节约，保护环境，有良好的劳动习惯，积极参加家务劳动和校内外组织的各项劳动活动。

在学校里，积极主动承担班级事务，爱护班级财产等公共设施，对于学校组织的大型劳动，她不但自己肯干，还表现出极强的组织能力和号召力。每天认真监督班级的卫生打扫情况，督促同学们按时按量完成卫生打扫任务，从不吃零食，大胆管理班级，起到模范带头作用。做值日时，她总是抢最重最累的`活儿干。掌握了一定的劳动技能，大扫除时，她趴在地上擦地砖，一点一点的、一块一块地用力擦，将地砖擦得锃亮。同学们休息之余，她还不停歇，做其他工作，拖地扫地，把桌椅搬回原位。大家总是看到她在劳动的时候，虽然汗流浃背，但面带笑容。她就是这样为班级为同学无私地付出。

她平时在家经常帮助父母分担家务。打扫卫生、择菜洗菜、洗衣服、随时整理自己的生活和学习用品。晚上吃饭时，帮父母摆好碗筷，给父母盛饭。饭后帮助父母擦桌子，倒垃圾。一家人其乐融融。到周六日，学习之余，也会坚持帮助父母干家务活。帮助家长擦地、扫地、擦窗台，每次到姥姥家，都主动做力所能及的事情。饭后，帮助姥姥、姥爷清理桌子和地面。在外出时，她帮助父母拿东西，尽自己所能，尽可能拿较重的东西，尽量为父母减轻负担，让父母不过度劳累。买东西时，总是为父母着想，尽量不乱花钱，尽力帮父母减轻一些经济负担。她勤俭节约，有环保意识，还会带动家长共同参与社会环保活动。

小思经常把“劳动最光荣”这句话挂在嘴边，她也一直在用实际行动带领并影响着同学们。

读书破万卷下笔如有神，以上就是差异网为大家带来的5篇《三好学生事迹材料》，希望对您有一些参考价值。