校庆感言优秀10篇

在日常学习、工作抑或是生活中，总有一些事或人让我们感触颇深，这时写感言是一个不错的选择。那么到底应该如何写感言呢？下面是差异网的小编为您带来的10篇《校庆感言》，希望可以启发、帮助到大朋友、小朋友们。

校庆感言 篇一

七十三岁，您依然美丽

你像一位慈祥的母亲，用您那温暖的怀抱将我们拥入您怀；您像一轮火红的太阳，用您的光芒将龙中学子心房点亮；然而，您虽然七十三岁了，历尽沧桑，但您仍旧美丽！

海不辞水，故能成其大。您用您那宽广的胸怀接纳了许多的学生，给予我们知识的养料，让我们不断茁壮成长；让我们在您的关怀下找到自己的人生方向，为自己的梦想打拼！七十多年来您培育出了各行各业无数的人才，我们好像在您七十三岁生日到来时说一声：谢谢您！是您让我们明白了什么是真正的“龙中”！

七十多年来，您经历了风风雨雨，但同时也创造了一个有一个辉煌。七十多年的时间，或许不够一个民族真正的强大起来，但却能够让一个民族的教育强大起来。您的成长见证了整个大中华教育事业的蓬勃之势。龙南中学已经真真正正的壮大起来，新增的校舍，校区，逐步加强的师资，不断增加的图书馆藏书量，还有不停吸纳人才，都是您不断成长的印记，印证着龙南中学一步步地成长起来。

如今，您已经七十三岁了，您承载着的优良的传统，开拓着焕新的明天，革故鼎新，以超强的生命力和创造力继续阿的成长。“和而不同，知书达理”这八个字校训深深印在他培养出来的代代英才心中，让您的众多学子为您自豪！

渊博的知识是年轻梦想永远不变的追求，只是在那里，更有了一种关爱的气息。让人感动……“扬八德，张四维，大道仰先师，精研学术，造就英姿，为学须及时”简单的几句歌词，却表现出您对我们的殷切期望和对未来无限向往！放心吧，我的母校，您必须会如您所愿，更多的建设我们国家的人才将会在渤海涌现！您看，我们的同学们，他们正在想不通的方向前进，边充实自己边奔跑着，他们利用您带给的图书资源，网络资源，建筑资源，甚至风景资源奋斗着！这样的景象预示着我们的龙南中学必须会越来越好！

这天，我们以龙中为荣；明天，龙中以我们为骄傲！龙中母亲，您放心，我们明白送给您最好的礼物就是我们的辉煌成就。愿您能像一颗璀璨的夜明珠般永远耀眼夺目！

校庆感言 篇二

老师们，同学们：

早上好，这天我讲话的题目是《校庆感言》

昨日，我们隆重举行了吴兴高级中学建校十周年暨办学五十五周年的庆典活动，全校师生与近千名各届校友汇聚吴高，参加了盛况空前的校庆活动。我们共同回顾了办学55周年的光辉岁月，同时展望了年青的吴高完美的未来。老师们、同学们，校庆活动已经落下帷幕，但举校欢庆之声仍然余音袅袅，校庆播撒在我们内心的温馨、感动和鼓舞将必永久绵延、回荡。

过去的属于历史，未来则属于我们自己。此刻吴兴高级中学正在稳步前进，处于发展的关键时期，相信全校师生必将以校庆为契机，在造就名校的道路上阔步向前。

吴高的同学们，你们此刻正值青春年少、意气风发，你们承载着未来，祖国需要具有坚定信念、爱国热情、社会公德、法律意识、礼貌守纪的合格人才，。中学国旗下讲话，校庆感言。在这人生无比关键的阶段，在这学习的黄金时期，你们务必从此刻做起。牢牢抓紧命运的缰绳，珍惜这宝贵的学习时间，早立志，莫等闲，创佳绩，铸辉煌。在学习生活中，学会生存、学会做人、学会学习、学会处事、学会创新，多读书、多思考、多实践。你们要高标准、严要求，自我激励，铸就辉煌。使自己成为一个适应时代发展的高素质综合人才。让吴高十年、二十年、三十年后因你们而骄傲。

在举办校庆过程中吴高的老师们，人人参与，共同协作，劲往一处使，体现了良好的道德风范和精神面貌。相信在今后的工作中，吴高的老师们会以更高尚的人格感染学生，以更礼貌的言行影响学生，以更和蔼的态度对待学生，以更丰富的学识引导学生，以更博大的胸怀爱护学生。学高为师，身正为范，博学为本。吴高的老师们，教书育人，肩膀上的职责关系着学生、家庭和社会的未来，吴高未来完美的离不开老师们地辛勤耕耘。相信老师们会满怀无私、宽容和爱心投入工作，争做学生欢迎、家长满意、同行敬佩的优秀教师。

老师们、同学们，在广大师生的通力协作下，本次10周年校庆已经取得圆满成功。忆往昔，我们建校取得了丰硕的成果，展未来，更大的成功在向我们招手。作为吴兴高级中学的一员，让我们人人都为学校的发展作贡献。。学校因我而光荣，我为学校添光彩。相信在我们的共同努力下，吴高将因为我们的辛勤付出而壮大，我们也将伴随着学校的成长而成功。让我们用心行动起来，发奋努力顽强拼搏，我们相信吴高的明天会更辉煌。

校庆感言 篇三

各位亲爱的老师同学们：

大家好！

在这个校庆五十周年的美好日子里，我很高兴能够站在这里跟大家说说话。在这段时间里我貌同参与了对校庆五十周年的准备工作，在这一段繁忙的日子里终于迎来了校庆当天，满院的喜庆色彩让我勉大学子老师脸上都不由得洋溢起笑容。我也在这段时间筹备的工作中，对于我们学校的发展历程有了一个深入了解。

不得不说，受益良多。五十年来的风风雨雨，五十年来的大小变化，仿佛我能够透过一个个小故事，一张张泛黄的照片看到一代代师生们对于学习和教育事业的奉献，看到了一代又一代前辈校友学有所成，在社会上在行业里勇攀高峰，为学校带来一个又一个荣誉。

每当我看着操场上那颗高大的榕树，我就忍不住想，究竟有多少学子曾经在这树下学习，见证了多少喜怒哀乐，经历了多少的变迁才能够成为如今这样如同华盖一般的大树。

时代变迁，我们xx学院已经从当初的小学校变成了现在这样的知名院校，其中蕴含的变迁和奋斗是我们所无法想象的。从五十年前那个xx学校变更校名为现在的xx学院，并不断地发展壮大靠的是我x校人不断地努力，最终成为现在的xx省知名教育中心是我们每一个学子都值得骄傲的变化。

我热爱我们学校，不仅仅是因为她是一所知名的优秀院校，还因为我们院校内良好的校风，漂亮整洁的教学楼，郁郁葱葱让人能够在学习之余放松的优秀绿化。最重要的，还是我们学校那闪亮的精神，一代代xx人传下来的爱国奋斗精神，永远在我们学子之中流传，最终又会由我们逐渐发扬光大，传给下一代的学弟学妹继承。

五十年并不会是我们学院的终点，而是发展中的一个小小节点，一个崭新的起跑线，我们将在这次校庆里整顿脚步，养精蓄锐。这次校庆也不仅仅只是为了缅怀过去学校的发展历程，也是为了与各位师生貌同展望我们学院的未来！

我坚信，我们终将不负众望，继承着我们xx学院黄金精神的我们必定会承载着xx学院五十年来的种种光荣一路突进，走向更加辉煌而美好的明天！我也坚信，在未来的六十年校庆，七十年校庆，乃至以后的以后，我们都会被学院的后辈们所敬仰，秉承着我们的努力继续发展，永不止步！

校庆感言 篇四

我在华光中学学习了1年，时间并不长，但如吴江学子范小青所说，“一个人对母校的感情是不能用时间的长短来计算的，同样，母校对于她的每一个学子的培育之恩，也不好用时间的多少来衡量。”正是这种对母校的厚厚的记忆，让我时时为母校祝福。但是，最要紧说的是，从心底感谢母校。

感谢母校！从您这里我学到了许多，也是从您这里，我走进了高校。

华光中学严格的管理、渊博的学识、慈祥的爱护、创新的精神、团结的集体使我受益匪浅，以至于在现在教书育人过程中不时留下母校的痕迹。常常感悟的是，爱心使老师变得可爱，尤其是母校的老师，那种永恒的老师。

感谢母校！年轻时，母校的名字促我奋发、促我进取。母校育人，何止在校园，何止“在校生”！正是这种动力，促使人进一步奋进。我能成为博士、博导，岂能忘怀母校的关怀！作为华光人，我坚信，学子们在努力，准备用最好的成果回报母校！

感谢母校！华光中学的名字最能体现作为学子的心愿。经历了二十几个春秋，求学和施教于五校六地，穿梭于大江南北，探油于戈壁沙漠，寻气于天山腹地，是我离开母校后的轨迹。来到上海，漫步于黄浦江边，仰望陈毅元帅气宇轩昂的雕塑前，总抑不住内心的激动和骄傲。正是陈毅元帅为之题名的母校，造就了我们这一批批华光人，这怎能让人不自豪！如何不感谢！只是这种自豪和感谢，难以从我这个擅长模型、符号的“工匠”笔中流出！

今天，祖国强盛，教育兴旺，离校学子在努力，在校学子应拼搏。“华光”是责任，“华光”是动力，“华光”更是我们的骄傲！

感谢母校！

校庆感言 篇五

大概在一个月前从我的同学许吉那里知道母校将举办十周年校庆，一听到很高兴，很想来参加，但是无奈于自己的工作所限，无法预测到校庆那天是否会在湘潭，是否会有空，故写此文聊表追忆。

离开母校整整6年了，然而关于母校的记忆却时刻浮现在眼前，魂牵梦萦中，我时常在梦中回到那阔别的母校，回到那逝去的高中时代。熟悉的操场，熟悉的教室，熟悉的老师和同学，熟悉的上课铃声，猛然中，时光仿佛倒流，一切仿佛重现。

初识凰凤，源起于初三的班主任，那时对凰凤母校的认识比较浅，印象也很粗糙，只知其为私立中学，学费可能比较高；再识凰凤，起于9年前的2001年的入学凰凤，此时方有机会一窥凰凤真容；而真正结缘凰凤，还得归功于初三的那次数学竞赛一等奖的加分，若无如此，也许，凰凤就永远的在我的生命中擦肩而过了。

凰凤扶我学步——2001年，我离开原来就读的农村中学，来到了高手如云的凰凤，来到这里，我原来良好的自我感觉被消磨怠尽，突然间被平淡无奇所包围，这种感觉让自己承受了很大的压力，我变得比较迷茫，心灵也在瞬间变得极度恐慌。而此时，老师以过来人的经验拿出来与我分享，同学以他们诚挚的鼓励给我打气，好友也用他们的经验帮我总结，从而让我度过了那个初始时段的煎熬，重新获得了自信。在凰凤，我学会了独立行走。

凰凤育我成长——高中时候，自己极度的偏科，对理工科不太感兴趣，而对文科情有独钟，另加当时自己的记忆非常好（曾一度可以背出圆周率后面四五百位，甚至可以从第三百位开始往前面默写），有事没事就背诵些古诗词，闲暇的时间喜欢写一些别人（包括自己）都看不懂的东西，很多时候自己也不知道为什么要写，写这些有什么用。但后来证明，那时候多写东西，对以后是很有帮助的，至少写情书之类的就不在话下了。由于自己偏科严重，我不得不放弃让我凭之进入凰凤的理科而选择了文科，而也是由于我的这次选择遇到了对我一生影响非常大的班主任唐智宏老师，正是由于凰凤的环境提供了我成长的支撑。

凰凤引我飞翔——唐智宏老师是极为严格、极为仁爱的老师。对待学生的问题，唐老师总是孜孜不倦；对待学生的错误，唐老师总是谆谆教导；对待学生的烦恼，唐老师总是耐心开导。老师在这时不再单单是老师，而是朋友，家长。她的那种疯狂的永争第一的观念至今深深的影响着我，指导着我现在的工作和学习。在凰凤，我从唐老师身上找到了支点，学会了如何飞翔。

回忆永远是甜蜜的，因为聪明的我们永远都会把美好的留下，痛苦的删除，而在凰凤我也留有遗憾、也有痛苦。其中最大的遗憾莫过于由于自己的偏科，高考后未能跨越长江，而偏安于湘潭（湖南科技大学），尽管我也非常热爱与喜欢我的大学，但仍有出师未捷，英雄长叹之感。

高中的三年是人一生中最宝贵的黄金时代，在这如梦似幻的五彩季节，我选择了在凰凤的校园里充实度过，在这里留下了我尽情挥洒青春，为梦想奋力拼搏的身影；在这里留下了我诚挚的友谊与对未来美好的憧憬；同时也留下了我曾经的迷茫与心灵的彷徨。不管怎样我觉得，我在凰凤没有给青春留下太多的遗憾。母校所给予我的，不仅仅是尽职尽责的老师、层楼林立绿树成荫的校园回忆，在这里还塑造了我坚强执着的性格、养成了我乐观豁达向上的人生观以及热情待人的生命哲学，这里留下了我永远的回忆与思念。

现在经常幻想着重新回到母校聆听那熟悉的历史课，见到美丽的英语老师，见到可亲可敬的地理老师，和同学一起打球一起去食堂打“抢饭”，晚上和室友彻夜卧聊……一切都是那么熟悉，仿佛就在眼前，虽然很近，却在远去，无法实现。也许唯一能够做的，仅仅是用些许文字淡淡的记载那段美好的回忆。

校庆感言 篇六

首先，作为三小学生的家长，真诚的祝贺三里河第三小学建校五十周年庆典活动成功举办。在这次庆典活动中，我们很认真地听了徐建华校长的致辞，当听到：“三里河三小学走过的五十年历程，五十年耕耘，五十年辉煌，五十年华诞。回顾三小过去的探索，展望三小美好的未来。让我们记住光辉的历程，坚持走”教科研强师、教科研立教、教科研兴校“的道路，坚持”让社会满意、让家长放心、让教师发展、让学生幸福“的办学宗旨，坚持”习惯良好、基础扎实、学有所长、全面发展“的培养目标。努力开拓，携手共创三小美好未来！”的时候，我们感到无比激动，更加放心和相信三小的老师们，会把孩子们培训成为健康、快乐、全面发展的好学生。

同时，孩子通过参加这次庆典活动，一方面，让孩子了解到学校五十年的发展历程，她会感到一种荣誉感，也会为此而感到骄傲，更爱自己的母校。另一方面，孩子很荣幸地参与了校庆的表演，让孩子体会到集体荣誉感，激励她为三小美好的未来而努力学习，天天向上，增加了孩子对母校未来的发展有一种责任心。更重要的，我们看到了孩子的一点一滴的成长过程，如：孩子参加这次活动表演，当初，小孩被选为一名后补队员，每天坐在旁边看着其他孩子练舞，她心里并不好受。作为家长总担心自己的孩子受委屈，也曾劝说她别参加了，可是她一直坚持着，还对我们说：“这是集体活动，每位学生都应积极参加。”没过多久，她高兴地告诉我们她已成为了一名正式队员。看到孩子一直的坚持，辛苦的排练，舞台上精彩的表演，我们感动的流泪了，真正体现出三小小主人翁的言行风范，要坚持，不放弃。

我很有幸能参加我校的五十岁生日的聚会，我在现场的感觉就是隆重、开心和精彩。我参加了《欢庆》这个节目的表演，虽然排练得很辛苦、很累。但是，我在排练的时候一直有一种荣誉感。总之，我是非常荣幸能参加我校五十周年庆典活动。

校庆感言 篇七

光流彩溢，校庆花甲周年；浪涌波掀，心潮起伏难平。从沙坪坝上的陈家湾里，开辟草莱，校园伊始，德濡化雨春风，桃芳李茂；到缙云山下的大学城中，大展宏图，新开领域，泽被鸢飞鱼跃，凤起蛟腾。六十个春秋，踏越山穷水尽，路窄行艰；六十载岁月，迎来柳暗花明，海阔天宽。一年又一年，和国运同步，与时俱进；一代又一代，喜英才辈出，火继薪传！

我心如沸，本非古井。身虽闲退，热血犹存。从1962年来到学校，那时还是重庆师院，中途，一度改为重庆师专，1994年退休时，却已经是重庆师范大学了。在职工作了32年，退休至今，又是20xx年了。从34岁到88岁，耗尽了青春朝气，换来了艾发苍颜。与同仁一样，个人和学校，早已融为一体，在思想感情上，的确是休戚相关，荣辱与共的了。

单说退休以后的状况吧，学校发展的势头之猛，取得的成就之大，大大超出我的想象，也给我注入更多的勇气和动力。我的一生，无论在职时不断开设新课也好，退休后不断笔墨耕耘也好，完全听从组织安排，一贯如此。我有室家之累，本当守拙自保，其所以退而不休，“自讨苦吃”，实在是情动于中，难以自抑。我先后受聘为重庆市人民政府文史研究馆馆员、重庆师范大学海峡两岸诗研究院学术顾问，仅从个人恩怨而言，就深深感到重师待我不薄，难以为报。何况弘扬中华传统文化，构建民族精神家园，加强海外联谊，广大寰球统战，兹事体大，岂容退缩不前！从此打破了写作专业的局限，扩大了服务对象的范围，开拓了施展身手的空间，焕发出人生难得的第二青春！

于是，“勒马回缰写旧诗”，和重庆诗人吟咏，与海外华人酬答，同异国友人唱和，作品也逐渐传播到世界各地，各种诗词刊物都有登载，还被收录到《华夏吟友》、《全球汉诗三百家》、《中日当代汉诗选》等上百种专集，好些赋作也被镌刻成碑，书法名家，不吝挥毫，璧山粹雕园收藏的《味庐诗赋》，竟达百幅以上。于是浪得虚名，被加上了诗人、辞赋家的新的头衔，成了重庆市、四川省各家诗词学会、甚至寰球汉诗总会的顾问。

于是，“不待扬鞭自奋蹄”，参与巴渝文化研究，解读“天下第一长联”，捧出“千秋不朽联圣”，为全国文化资源信息共享工程主讲《联圣钟云舫》，并协助完成重庆市“”重点科研项目《钟云舫及振振堂全集研究》。同时，参与《马鹤凌诗词选》、《连横诗词选》的注释与研究工作，期望为两岸共建中华民族的精神家园竭尽绵薄之力。

于是，有人说我是教学、科研与创作全面大丰收。写上这些，“印鸿爪之于雪泥，证此生之非虚度”，确非沾沾自喜，器小易盈。事实说明，我能有这些成就，离不开重庆师大这块宝地。重庆师大是我成长壮大的第一家园，重庆师大味庐是我终身栖息之所。如果说我有点什么才华的话，也是在这个第一家园里反复锻炼、不断熔铸，才得卒有所成的。试问：谁给了我用武之地？仍然是这个第一家园知人善任的结果。有人笑话我是“物美价廉，经久耐用”，未免过于抬举；献其余热，能为世用，有何不好？言为心声，有诗为证：“老来也作黄昏颂，向晚霞光一抹红。多谢羲阳赐颜色，流光溢彩照长空！”

使我恋恋于怀的还有很重要的一个方面，那就是我们用心血浇灌过的莘莘学子、翩翩后生。欣看门墙桃李，已成社会栋梁；喜闻士别三日，尽多青出于蓝。难忘爱校情深，酬师意厚。故苑重游，长思化雨；新园放眼，倍感春风。当他们公开宣称，以母校有这样的老师而自豪时，竟然列上了我的名字，能不欣然以喜，惕然以惊？其实，我同样怀念他们，感谢他们。同样，以有幸培养出这样的英才而自豪。他们用各种方式赞扬老师，用具体行动增光母校。就我个人的遇合而言，老校区的图书馆，是我作四川省政协委员时，透过盛建武的大力帮忙才争取到的。陈岱峻，郝培竹，在四川、重庆的政协报上，不断发表我的诗词作品。余楚修主编《重庆市地方志》和《重庆市百科全书》时，要我做完全部文字审订工作，并且帮忙我印出了《味庐诗词选》。好些校友，其中还有我完全不认识的，陆续在各种报刊上报道我的事迹的同时，扩大了我校的社会影响。侯洪文当时远在黔江，也不辞辛苦前来渝中区参加“董味甘诗词研讨会”；他能写赋，也说是受到我的影响。还有张家恕，不但接过了写作教研室和重庆市写作学会的担子，在“重庆掌故”和“全国文化信息资源共享工程”中，把我推为《联圣钟云舫》的主讲。类似的实例难以悉举，但足够说明问题，昔日

的师生，这天的文友，正是重庆师大这个凝聚点，把我们汇聚在一齐、结合在一齐，治国之穷、同其呼吸：医民之愚，共其命运。

身在汉家营，但盼汉家兴！既为重师人，校荣我亦荣！思往事，本非烟云过眼；望来者，且喜方兴未艾。看当前，欢呼活力无限，美景无边！事在人为，好梦正圆，亟盼同心同德，同建新功；所期再接再厉，再拓新天。

校庆感言 篇八

亲爱的校领导、老师以及同学们：

大家好！

虽然说参加学校教育工作的自己在校庆十周年的庆典之上显得有些资历不够一般，但是承蒙大家的推荐让我有幸以教师代表的身份站在这里表达一些自己的感想，其实在自己参加工作以来的这段时间能够让我感受到校园之中良好的学习风气，特别是校领导公正的做事风格以及其他老师针对教学工作的探讨都让我受益良多，这也是在校园之中与学生一同成长的自己能够发展到今天这个地步的缘故吧。

对于学校之中的友善气息能够让自己拥有一个较好的成长环境无疑是值得庆幸的，每当自己在教学工作中遇到难题的时候都能够通过在校园之中的学习获得一个良好的进步，即便是身为教师的自己也常常能够体会到学生获得教导那种感受，不得不说每一次的进步都是在充实本人大脑之中知识量的储备。当下在这里的我最想要感谢的还是这片帮助自己获得不断成长以及教学机会的校园，正是因为能够投身于此处进行教学工作才让我通过不断的历练成为一名优秀的教师。

一直以来自己所带的学生也是能够让自己感受到价值体现所在，尤其是在每次的大型考试之中取得的成就都能够让身为他们教师的我感到一阵自豪，不过也正是因为如此才会让我对待教学工作更加兢兢业业，有的时候教育这方面必须要时刻磨砺才不至于出现倒退的现象，还记得前不久在参加其他老师公开课的时候让我见识到了以往没有重视过的方面，在了解到这些以后我便开始着手解决现阶段教学工作上面的难题并有所成就。

至于对未来的规划我更加看好搭上学校整体发展的顺风车，因为我明白身在校园这个团体中的自己只有努力加强自身能力才能影响身边之人并进而促进整个学校的发展，而学校这个平台有了更为长远的发展才能够让自己获得更多的教学资源，对于这种促进良好循环的工作方式相信不管是谁都不会感到有些陌生，唯一的区别只不过是在其中获得成就的高低以及相关效率的不同而已，如果可以的话我也希望自己能够成为这次改良的先驱从而带动更多的人获得发展。

每当自己回忆过去的教学工作都能够让我更深层次地融入到校园集体之中，其实在这么长时间的工作中我也懂得自身的成就与学校这个平台的优势是分不开的，所以我在教好自身所在班级的学生同时多与其他教师进行交流，当我们学校教师的水平获得整体提升以后一定可以帮助校园建设得更加美好！

谢谢大家！

校庆感言 篇九

在金风送爽、丹桂飘香的收获季节，在举国上下喜庆祖国61华诞的日子里，我们重逢在长沙燕子岭，相聚在裕敏里，在幼幼母校隆重举行建校100年庆典。我们中既有白发苍苍的老人，也有青春焕发的年青一代，还有朝气蓬勃，奋发向上的少年校友。这使我想起了57年前，我的母亲牵着我踏进幼幼学校的那一刻，那时我们都是一群无知的顽童，是幼幼的老师为我们启蒙，这里是我们立志的起点，创业的源头。在母校100岁生日的时候，大家从四面八方赶回来，在校园里走一走，看一看，追忆那份似海的师恩，回想那种如山的友情，我相信每一个人都会无比激动。在此，我要向母校的领导、老师表示最衷心的感谢！向1000余名在校忘年小校友、向来自各地的校友、嘉宾表示最诚挚的问候！

在我们欢聚一堂的时候，心中涌动的是友情与感动，内心永存的是真诚与祝福。57年前，童心的我们带着梦想上路，幼幼校园留下了我们的足迹，母校辑录了我们幼稚的身影。犹记51年前，教室里，我们唱歌似的朗读；操场上，我们嬉戏般的锻炼；树丛之中，我们忘情地追奔不舍。犹记师恩难舍，老师像明灯，给我们指引航程；老师像春雨，润物细无声。犹记同学纯情难忘，我们团结互助，情同手足；我们幼小无猜，上下求索。弹指间，51年过去了。记忆里，童心和梦想仍在脑海，对母校的思念让心中时时温暖。51年前，大家走出了幼幼的校园，走向四面八方，继而走进祖国建设的各行各业；如今，我们这一代人已完成创业的重任，步入老有所学、老有所乐、老有所为的人生；你们中更多的人仍在负重奋进，努力拼博，成为各条战线上的精英和中坚力量；在学校的校友仍然要努力学习，掌握本领，在充满阳光的道路上努力打拼。今天相聚、相识，让我们老少同輝，共创母校新的辉煌！

校庆感言 篇十

生命本是一切漂泊的浪漫之旅，遇见谁都是一个美丽的意外，遇见你却是我生命的情缘，事业的导航。一种缘分、一种幸福，在那金色的九月里，我迎着火红的朝阳，踏入了天长一小的大门，从此，我便深深地喜欢上那里。在这个大家庭里，我幸福、快乐地成长着。

回顾来时的路，如一弯流淌的河，于平凡中漾出缕缕亮丽的波。十五年的风雨兼程，你一步一个脚印，描绘出一幅又一幅精美画卷，伴随着多少孩童快乐成长；十五载沧海桑田你一天一个变化，谱写着一页又一页辉煌篇章，带给了我们无限荣光；十五载艰苦奋斗，你记载了多少光辉的历史，又留下多少感人至深的故事。十五年的星火相传，十五年的生生不息。十五年校庆对我们来说，是站在一个新的平台上展望未来。

岁月的长河，铭记着我们的荣辱与共，镌刻着我们的喜怒哀乐，承载着我们的星火相传，记录着我们的茁壮成长。我们爱过，我们恨过，我们哭过，我们笑过，但我们一向没放下“创一流名校”的远方召唤。选取教书育人这一光荣而神圣的事业，选取的就是无私的奉献！还因为我们选取的是“勇于开创，不断创新”的天长一小！在这个充满青春活力、充满进取精神的校园，有可敬可亲、勇于开拓创新的领导；有爱岗敬业、团结友善的同事；也有活泼可爱、勤奋好学的孩子们。

美丽的一小，也许我不能为你高声朗诵赞歌，也许我不能为你落下宏伟史诗，也许我苍白的语言无法将所有关于你的思绪真切地流淌。但你那美丽的身影永在高阳中映日高歌。霞缓缓变幻，拉上殷红的绸带；风，轻轻吹奏，和上优美的旋律；叶，纷纷飘落，递出一份份邀约。那里的一切，都在为校庆而送出点点祝福——愿学校明天更完美！

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