高二家长会发言稿【精彩6篇】

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学校的家长会,一般都每学期一次或者是两次,通常会在考试结束之后举行。读书破万卷下笔如有神,以下内容是差异网为您带来的6篇《高二家长会发言稿》,希望能够对困扰您的问题有一定的启迪作用。

高二家长会发言稿 篇一

尊敬的各位老师。各位家长及在座的同学们:

大家下午好!

我是高二班__的家长,能够站到这里发言,我感到非常的高兴。借此机会,我代表学生家长对在坐的各位老师表示衷心的感谢,感谢你们付出的辛勤努力和无私奉献,因为有了你们今天的耕耘,才有孩子明天的收获,是你们把他们培养成才,是你们赋予他们的智慧和生存的能力,是你们让我们看到他们的明天,今天能与各位老师和家长欢聚一堂,聆听老师门的教学心得,切磋交流教育培养孩子的经验和做法,荣幸之时,更希望大家不吝赐教。

下面就我做父母的一些感受与各位予以交流和探讨。

第一:要会疼爱孩子

现在生活富裕了,作为父母总想千方百计满足孩子的各类要求,只要孩子需要的,不管它有用没用,有害没害,就一古脑去满足,即使父母觉得不合理,但往往会因为溺爱以下不为例屡屡成全孩子,岂不知就因为这一次又一次的违心成全,却为孩子今后的成长埋下了一定的祸根,各类媒体上不乏其例,造成这种结果,罪魁祸首往往就是我们这些家长,正所谓喜孩害孩。所以作为家长首先要学会疼爱孩子,一味的迁就抑或放任自流最终受害的还是家长自己。

第二:要做孩子的好朋友

高中的孩子正处于逆反期和发育期,在各方面可以说似懂非懂,却自认为很是了不起,有种初生牛犊不怕虎的勇气和胆量,这就要求我们这些家长一定要和孩子沟通交流,和他们做最好最好的朋友。

第三:要学会宽容孩子

进入高中的孩子,他们正处于生理与心理的发育期和成熟期,他们的思想性格和人生观,世界观正处于基本定型期,所以说这一时期的孩子都可能出现这样或那样的问题,出现问题,这是很正常的,是每个人一生中都必须经历的。我们做为家长不能发现问题急于求成,盲目从事。应耐心的和孩子沟通,帮助孩子分析解决问题。给孩子多一点理解,少一点抱怨;多一点宽容,少一点苛求;多一点微笑,少一点冷酷。切不可求全责备。

第四:要学会正确的引导孩子

十八,九岁的孩子正处于人生的十字路口,人生的路标在哪里?这关键就在于家长平时的引导教育,种瓜得瓜,种豆得豆啊,不同的教育方法会收到不同的效果,我们和孩子朝夕相处,自己的一言一行,一举一动都将会对他们起到决定性作用。所以说我们不能在教育孩子时是一套,自己行动时另是一套,我们平时都懒的不看书读报,却要孩子认真学习,我们自己打牌,却要求孩子不能上网玩游戏,我们花钱大手大脚,却要孩子勤俭节约。近朱者赤,近墨者黑,不就这个道理吗?

我的孩子和那些品学兼优的孩子相比还有很多不足,我和各位家长相比也存在很大差距,以上我谈的不能算是经验,只是一点感受吧,如能引起大家的共鸣,我将感到莫大的荣幸。

孩子们,你们也要理解当家长和老师的一片苦心啊,因为我们都有一个共同的心愿。努力吧,孩子门!我们所有人都在期等着你们的成功,期待着你们为你们的母校添光增彩。

最后,让我们以热烈的掌声祝__中学明天更美好。

高二家长会发言稿 篇二

敬的老师,家长朋友,亲爱的孩子们:

大家好!

我是黄__的妈妈,很荣幸能作为家长代表在219班发言,面对这么多人,说实话我很紧张。我们没有什么教育孩子的先进经验,只是把我个人的一点感受拿来与大家一起交流一下。

首先要感谢一直陪伴着孩子们的老师,是他们想尽一切办法为你们有一个好的未来而努力,在此让我们对所有的老师道声:谢谢,您们辛苦了!

孩子们,说实话,我真的有太多的话想对你们说。首先我想说,时间过得太快了,转眼间就是高三了。初中的时候我们还有虚度光阴的资本,现在已经到了该拼搏的时候了。

每一个成功都有一个开始,勇于开始,才能找到成功的路,高中的时光确实很苦,这些我们家长都知道,所以我们尽一切努力来保证你们的后勤工作。反过来说,人生中任何一件事情想要有成就都不会很轻松的。

我给大家分享一些我身边的人和事。我们家在农村,条件一般。我十七岁那年,弟弟刚上初一,父亲因病突然离开了我们,对于弟弟来说,他没有了任何可以依靠的资本,一切只有靠他自己努力。除了上大学还有更好的出路吗?我们都不知道。弟弟坚强的熬过了人生中这段苦难的时光。如见他在上海买了房子买了车子。我总在想,倘若他没有上大学的话,要想在上海买房子买车子是很难的。

我姑妈家的闺女。也是从这个学校毕业的,上西安交大,现在大四实习期,在北京一家公司做经理助理,实习期工资六千。她的家庭环境和家庭条件,大家可能想象不到。姑姑有精神病,姑父一个人打工还要照顾姑姑。就她的家庭情况,如果她不上大学的话,她的人生绝不会像今天这样灿烂。

我想,他们之所有有今天的成就,源于他们挺过了这段苦难的时光。身边的这些真真实实的事情也在证明,知识可以改变命运!

有的同学也许不觉得苦。不苦是对的。说实话,学校的生活和社会上还是有很大的差距的。作为我来说,如果可以重新选择的话,我会毫不犹豫的选择:学校!学习!

我说的这些也许只有等将来你们经历了才会明白。我只想说:珍惜这段光阴吧,别让他虚度,当有一天你后悔时,一切都来不及了!

成绩固然重要,但心态更重要,在这个高手如云的学校,没有谁永远是第一。当考试成绩不理想时,一定不要灰心,凡是都往好处想,充分相信自己的能力,告诉自己:只要我在这里还没有出局,我就还有机会!不过也不要掉以轻心,这里的每一个孩子都是憋足了劲的往前冲,这个时候,你要是偷懒,必然会被拉下来的!保持一个良好的心态,考好了,不骄傲,考差了,不灰心!

其实,我觉得你们和我们的角色不一定非得是父母子女,我们可以是朋友的。平时在工作和生活中我很喜欢和年轻人聊。我很欣赏那种儿子搭着父亲的肩说:哥们,走,喝酒去!我希望自己是孩子的姐姐而不是母亲。因此,在日常生活里,我尽可能的转换我的角色。想要和孩子成为朋友,就得接近他的思想,培养和他一样的兴趣,有了共同的话题,才能说道一块去。多给孩子一些鼓励,好孩子都是夸出来的。

孩子从小到大都很懂事,从小就听老师的话,事实证明听老师的话没有错,老师告诉了你通往成功的路,老师的目的是想让你有一个优异的成绩,你听了,做了,努力了,我相信会有成就的。这样的乖孩子挺多。我记得孩子上小学四年级时,我送他到学校,看到很多孩子都在教室里玩,但有一个孩子却静静的坐在那里看书,这个孩子给我很深的印象,他叫郭x。现在也在这个学校上学。他是从小学到初中到高中一直都很优秀的孩子,还有郭__,王__,赵__,朱__等很多孩子。那个时候他们经常在一个班里。我记得我对他们说过:你们现在是同学,将来以后还做同学,一起上高中,一起上大学。如今这些孩子们真的一个不拉的全部来到了这所学校,我真的替你们骄傲!

孩子们,再加把劲,对自己说句狠话:再苦再累,我们都要挺过去。风雨之后就是彩虹!让我们一起走进理想中的大学吧!

高二家长会发言稿 篇三

尊敬的老师,各位叔叔,阿姨:

你们好!

我很高兴能作为学生代表在此发言,首先,我代表全体同学感谢你们在百忙之中,抽出时刻来参加这次家长会!我叫xx,在经过上次月考后,我得了全班同学仰慕的好成绩,激动之余,我想,这些完全归功于我的老师、同学和家长的支持!

其实,很多家长都想为自我的孩子找到一个好领悟方法,但我认为,方法是孩子自我在领悟过程中摸索归纳的,并不必须适合于任何人,首先,每个人,务必得有个领悟目标和计划。否则就事倍公半,出力不讨好的结局,以下是我的领悟心得:

首先,xx阿姨说过,领悟是自我的事。不能让家长督促。更何况此刻留守儿童倍增,更应当自觉领悟,对得起在外工作的父母。课堂40分钟胜过课后苦学2小时。

其次,好的生活习惯才有好的领悟习惯。我每一天晚上睡觉前,都会把书本归位到书包里,再把明天要学的资料预习一下,有疑问处作个记号,这样老师在讲的时候,便迎刃而解了,做到“有备而来”。

毕竟咱们在父母面前永远是个孩子,因此,有时还是管不住自我的,可我母亲对我的“小漏洞”还是存有心眼的,总是想方设法把我偏激和不愿尝试的东西,用那些知名度很高的大教育家的话来激励我,旁敲侧击。让我的领悟动力慢慢提升起来,如卢勤,蒙特梭利,杜曼等。

其实是,我在家里,并不是一个受母亲溺爱的孩子。平时,做错了事,母亲总是让我知道错在哪里,今后如何做,让我树立了事情都要有职责心的态度。本来咱们做学生也够辛苦的了,可母亲还是让我抽空打扫自我的房间,以便让我在一个干净舒适的环境下领悟和成长。虽然有时为此而懊恼过,反叛过,惹母亲生气,事后,母亲却用各种方式接近我。母亲说,在校是个好学生,在家更要做个好孩子,母亲平时为生意忙碌着,因此,只有言传的分,让我做些力所能及的事情,培养我自我的事情自我做,自我动手丰衣足食的好习惯。

话又说回来,我真诚的想给咱们在座的家长父母们说一下心里话,其实,在你们眼中的儿女们,都是很乖巧听话的,偶尔对你们的发泄和不满,也在常理之中,正因咱们是成长中的孩子,并不是你们想像中越大越不听话的孩子,期望父母多多看到咱们的优点,用一种信任,尊重,商量和鼓励的语气来和咱们相处,沟通,想必大家简单,才是真的简单!对咱们的领悟更上锦上添花!

最后,我给大家一句话,那就是:自我跟自我比,这次跟上次比,这天跟昨日比!家长同学们,加油吧!

高二家长会发言稿 篇四

各位家长:

大家好,非常感谢各位家长能在百忙之中抽出宝贵的时间来到学校参加高三年级的家长会,您的到来是对学校工作的大力支持,更重要的是对面临高考的子女的无限关怀,感谢各位家长!

从1月15日开学到今天已经有3个半月的时间,时间过得真快。在这过去的时间里,我们的学生大多数都早已经进入了状态。他们每天早起晚睡、刻苦学习、全身投入,深知高考并非容易之事;我们的老师早出晚归、兢兢业业、忘我工作,时刻铭记自己身上责任重大,全体师生从上到下团结一心,都在为20xx年的高考奋力拼搏着。开学到现在我们共举行了两次大型考试,3月17-3月18日本学期第一次月考、4月18日——4月20日期中考试。结合两次考试和开学以来学生的表现,我觉得师生们都有很大变化,我总结如下几点:

1、师生精神状态较高一、高二上学期有明显变化,学生学习积极性高涨,教师们信心十足,学生上课听课更认真;做操精神更抖擞、早读读书声更嘹亮。特别是我们班有不少男生有了忧患意识,学习态度有了明显的变化,象:王子俊、刘佳兴、郭俊、任开宇等等,比以前守纪了,使我们欣慰。好像新学期懂事了。

2、学习成绩有了进步。结合这次考试成绩可以看出,无论是进入光荣榜的同学、还是整体进入300名的同学都有人数上的提高。

开学以来,年级和班级结合考试也做了大量的工作。

1、各个班级结合考试情况召开了各种形式的主题班会分析考试、鼓舞士气,激发学生的学习热情,目的就是要营造积极向上的氛围。我们8班主要举办了期中考试学生代表经验交流会。多名同学交流经验,期中桂德峰、黄超同学获得一等奖,赵梦露、朱洲、邹婉青、李雨花同学获得二等奖。

2、年级组织各班任课教师召开任课教师联席会,总结成功经验,确定奋斗目标,找到班级学习上的不足。

3、年级召开全体教师大会,分析考试,明确方向,明确奋斗的思路,指出工作中的不足,解决教学方法、教学思路问题。

其实在考试中我们也发现部分学生自身还存在一定的不足,部分学生偏科现象比较严重,基础较差,还有的学生学习习惯不好、学习方法不对头,同时也有一小部分学生学习动力还是不足。有些学生发现自己的成绩并没有向自己想象的那样有明显进步,表现出了信心不足,学习有些松动,有些彷徨。但通过考试后年级、班级召开了考试分析会,班主任找学生谈话鼓励,任课教师、找学生指导学习方法鼓劲。另外通过外出参观和名师请进工作不断更新复习理念。通过考试后分析等大量的工作,学生在学习态度、学习方法、学习习惯都有明显的变化,学生的学习积极性也有了明显的提高。

总之,前一阶段的工作有了明显的成效,可以说是我们即将步入高三开了一个好头。以上是我年级前一阶段工作向大家简单汇报一下。

下面我将即将进入高三年级的教学管理工作及一些举措向各位家长简单介绍一下。

高三一年分成四个阶段。

①今年6月到一模考试(过年前)为第一轮复习,我们称为“基础复习阶段”,这一阶段,通过对基础复习形成完整的知识网络,强化基础知识教学,力求在基础知识复习阶段,让学生对所学习的知识有一种“摸得着、看得见、易操作、好掌握”的感觉;一轮复习要做到“基础提升、手感提升”这八个字,重点必须跟着老师的思路走,每天上课认真,从高一开始每本书每个章节的来,进行拉网式学习,多做题,找手感,提升速度!好学生要成套的做题,中等生要有选择的做题!要用激情,阳光般的心态及不怕输的精神去面对当前的压力!

②第二轮复习“从一模到20xx年四月中旬(九江市二模)”,此阶段为“专题复习阶段”,通过专项复习,达到学科内知识的综合及跨学科综合,使学生能够灵活运用知识;

③第三轮从4月中旬到5月下旬为“综合复习提高与强化模拟训练阶段”,在这个阶段通过做全国各地模拟试题,提高学生的做题速度和做题的准确性,强化应试能力;

④第四轮复习从5月下旬到6月6日为考试前调整阶段,这个阶段通过对每天上课、活动、休息科学合理考试安排,把学生的状态调整到最佳。

要让孩子知道,高三阶段需要干什么。

1、继续强化学习动机,继续给学生明确高考奋斗目标。

这个工作将贯穿到整个高三过程,让学生时刻有动力、时刻有干劲。(通过对一些名校介绍和将来就业形势)

2、继续强化高三意识,强化刻苦学习的观念,狠抓时间观念。高中三年而言高一是起线,我记得高一第一次家长会上我跟各位家长讲过,我们站在同一起跑线上,而经过两年的变化,由于各种原因,学生之间现在已经出现了差距。但无论怎样,今天我们都已经进入了冲刺阶段,最终高考中谁能取得胜利,就看在这冲刺阶段,谁能耐得住寂寞,谁能全身心投入,谁能更刻苦。

3、继续对学生进行学习方法的指导和学习习惯的培养。

高三的复习节奏较快,特别是第一轮复习,有的学生有一种喘不过气的感觉,加上各科老师都很要劲,每天留的作业忙不过来,有时手忙脚乱,实际上我们对第一轮复习要求的就快,快节奏勤反复,有的学生适应不了。我们结合考试、练习对学生不间断的学习方法指导和学习习惯的培养,如:上课如何听讲、如何安排自己的复习时间,如何同遗忘做斗争等。

4、加强应试能力的培养,提高学生的应试心理素质。

有些学生平时学习很好,一到考试就发挥不出来,每年高考都出现很多学生因考试发挥不理想而落榜。为了解决这类问题,我们今年从一开学就着手做这方面工作,高三一年我们计划考10次左右大型考试,年级将充分抓住每一次考试的机会对学生进行应试能力的培养,答题规范性培训、应试心理素质的培养,让每个学生都形成一整套适应自己的答题网络。如考试时先答哪些题后答哪些题、遇到难题怎么办、突然发慌了怎么办等。

5、调整学生的心态,科学释放压力。

高三老师、家长、学生压力都很大,老师、家长都是成人,能应对高考压力,而学生应对能力较差,特别是经过六个月的学习,学习成绩不见进步或有所进步,但很小,这些学生便出现忧虑的症状。这时需要家长会同班主任做好耐心细致的工作。其实我们家长看到了也要学会给孩子减压。

6、激发学生士气,鼓舞学生干劲。

高三学生学习总有疲惫,利用上操、主题班会搞一些集体活动等,鼓舞干劲。

为什么要提前知道高三的几个阶段呢?家长要明白高三的综合性考试是伴随着四个阶段的复习进行的,特别是我们的孩子在刚进入第一轮复习时,老师的作业量、自己的做题量都会提升,但刚开始复习做综合性试卷几乎不可能取得理想成绩,所以

对家长提出几条建议:

1)家长与学生多沟通少唠叨。

2)制造和谐稳定的家庭氛围。(少闹矛盾)

3)家长与孩子共同面对高考,同舟共济,共同分担高三的喜、怒、哀、乐。

4)家长要调整好心态,对学生充满信心。

5、让孩子有个好的心态。

6、多鼓励孩子,树立信心。

7、不要逼得过紧,要劳逸结合。

8、做好后勤保障,早晨要让孩子吃好,孩子在学校要吃两顿饭,尽量给孩子送一顿饭。

9、跟着老师走。

10、鼓励学生、家长要与老师及时沟通。不能天天要求孩子天天去和老师交流而自己忽略和老师的交流。

各位家长:相信在我们共同努力下,在明年的高考中您和您的的孩子能圆高考之梦,我们学校的高考成绩一定还会再创辉煌。同时祝愿各位家长工作顺利,家庭幸福。本次家长会到此结束!

高二家长会发言稿 篇五

尊敬的老师、各位家长、亲爱的同学:

大家上午好!很高兴参加今天的家长会。首先感谢班主任刘老师老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和孩子们交流沟通,表达家长的心声。刚才听到孩子们激情澎湃的誓言,同学代表发自内心的表白,作为家长,我们感到欣慰。孩子的成长离不开老师的教育,在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!

刘老师让我代表家长说说对孩子的期望,我想从以下几个方面谈谈:

一、父母的爱是永恒的爱

孩子们,你们在父母的眼里的每一次成长,每一点进步,都给我们很大的感动。也许你们觉得你们身上承载了父母太多的期望与心愿,但我们的愿望只是“希望你过得比我好”。

著名女作家舒婷写给上高三的儿子这样一段话:“儿子,无论你遇到什么伤痛、过失、战争,我都将义无反顾地保持精力和信心,为你的康复与你一起努力斗争。任何时候你感到孤单,渴望温暖,你都会看到身后有我,你从不远离永不失望的母亲。”这就是爸爸妈妈不弃不离的爱,我想这也是所有家长的心声。

二、学会适应环境

有时听孩子说,某某科老师又换了。虽然我们不希望频繁出现这样的情况,但我们得知道有些事情不是以我们的主观意志为转移的,当我们无法改变的时候,那就要学会适应。

既然选择了__学校,选择了我们高二X班,我们就要学会适应一切,适应环境,适应老师,变被动为主动。“物竞天择,适者生存”,这既是自然法则,更是社会规律。孩子们,请不要怨天尤人,唯有主动迅速融入班级之中,适应老师及其教学方法,才能更好掌握学习的主动权,才能不断进步。

三、保持乐观心态

孩子们,你们在学校生活久了,可能会觉得,宿舍的条件差,食堂的饭菜不好吃,作息时间定得太死;学校的生活枯燥,要写作业,要考试;考试的成绩不好,心情很坏;不允许带手机,娱乐的时间少……

孩子们,请不要抱怨。人生中,我们总会有挑战,重要的是如何胜过它们。请你保持乐观的心态,做情绪的主人。你们记得有这样两种心态吗?小鸟说,我从天空飞过,但天空没有留下我的痕迹。

泰戈尔说,天空没有留下我的痕迹,但我曾飞过。这就是两种不同的心态。当你们感觉情绪不高心情不畅的时候,不妨在起床的时候照照镜子,冲着镜子中的自己露出笑脸,告诉自己,阳光点,你有很多优点!

有时心态决定一切,你们正值青春年少,心气方刚。把充沛的精力投入到学习中,因为机遇总是被有准备的人把握,保持一份乐观的心态,你就会有更多的希望和机遇,你就会拥有美丽的人生。

高二家长会发言稿 篇六

尊敬的各位家长:

首先,请允许我代表高二年级管委会和全体任课老师对各位家长如期光临本次家长会表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

本次家长会分两个阶段进行:第一阶段,我们集中在这里召开年级大会;第二阶段,请各位家长到您孩子所在班级参加分班的家长会,听取与您孩子相关的更详细的情况汇报。

今天的大会,首先由我向各位家长汇报一下开学来年级管理、学生教育的有关工作,并就家庭教育的相关问题提出自己的一些看法。

各位家长,从暑期活动算起,您的孩子升入高二已经有三个多月了。大家都知道,高中阶段的学习,高二是个特别重要的年级,一方面是因为学生在高二已进入语数外加不同选修科目的学习阶段,而必修科都必须在高二通过,高二的学习情况或直接作为高考结果或对高三的另五门功课的冲刺有着至关重要的影响;另一方面,高二也是分化严重的年级。因此,学校历来非常重视高二年级,各位家长想必也十分关心孩子在高二的表现。

下面,我主要向各位家长汇报一下高二以来管理方面的有关情况并对家庭教育问题谈几点想法。

一.开学来年级管理和学生教育情况。

从暑期活动到现在,在全体老师特别是各位班主任的努力下,高二年级的工作本着“夯实基础,确保必修,着眼高三,从严要求”的原则,立足于学生的全面发展,把做人教育和成才教育结合起来,年级的管理和学生的教育活动化、系列化,收到了较好的效果。具体说,主要有以下几个方面:

1.从暑期补课起,我们就实施了全程管理。我们的全程管理从早晨住校生起身开始,做操、晨读、早读、上课、课间、自习,直到晚寝,是全方位、全时段的。每天,一位年级领导带班,所有班主任参与,对学生在校期间的各个时段进行有效管理。及时了解动态,掌握情况、处理问题。

2.在高一习惯养成教育的基础上,狠抓规范教育的巩固和深化。开学初,我们就在全年级开展了“重温规范,争做文明中学生”的系列教育活动。针对学生的实际和存在的问题,分阶段有重点地开展规范教育活动,使学生的精神面貌和学风有了较大的变化。在此基础上,我们在近期又进行了学风教育活动,倡导“严谨踏实,勇于探究”的学风,营造了浓厚的学习氛围。可喜的是,现在你走到我们的高二年级,感觉上就像走到高三一样,学生的行为习惯、学习状态和精神面貌整体上令人满意。各班级的管理和班风学风建设初见成效。不久前,我们进行了必修科考试和期中考试,每个班级都有一批学生学习成绩有较大的进步,年级优生的比例也有较大的提高。

3.我们加大了对学生的行为习惯的督查力度。良好的行为习惯既体现学生良好的思想素质,又能促进学生的文化学习。我们从学生的发型、统一着装,升旗仪式,上课,自习等纪律入手对学生的行为从严要求,及时发现和纠正学生身上的不良习惯。当然,学生的思想品德和行为习惯的养成是个长期的过程,需要反复抓,抓反复。也需要各位家长的协助和配合。比如清理手机、小灵通问题。现在有一部分学生在学校明令禁止带通讯工具进校园的情况下,仍然在偷偷的使用。我想请家长留意一下,你的孩子用这些手机做了什么?你可以回家把孩子的通讯工具拿过来看一下,也许会发现不少情况。据我们了解的情况,你的孩子用这些手机或小灵通和家里联系的少,汇报学习情况的更少,和别人聊天的多,呼朋唤友的多,甚至有的学生把它用于早恋,可以说对孩子的学习和成长一点帮助也没有。所以,你想想就这个通讯工具给孩子带来了多少干扰。现在,学校宿舍区和教室的走廊上都有公话,出了门也到处是公话,我们家长确实不应该替孩子买通信工具,鼓励孩子的攀比行为。在这里,我恳请各位家长支持和配合学校的要求!以上只是举了习惯养成教育的一个例子。实际上,家庭和学校配合教育的内容和方式还有很多,比如留长发染发的问题,骑摩托车和电动车上学的问题,租房生管理和教育的问题以及对孩子进行经济和时间进行有效管理的问题,不一而足。我觉得,有时候纠正孩子一个坏习惯比十次无的放矢的说教更管用。

第二个方面,我想就家庭教育问题谈几点粗浅的认识。

(一)了解学校的相关要求,担负相应教育责任。

1、学生服饰、发型要符合学生装扮要求,不准穿奇装异服,不准染发烫发,不准佩带饰物;

2、学校要求学生在校园里不准携带、使用小灵通、手机,考试期间更不得将小灵通、手机等带入考场,否则视作舞弊;

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