环保广播稿（精彩9篇）
在广播站锻炼的学生都知道，我们广播前一般都会提前做好广播稿，广播稿写得漂亮才会有更好的节目效果，怎样写广播稿才更能吸引眼球呢？下面是差异网为大伙儿带来的9篇《环保广播稿》，希望可以启发、帮助到大朋友、小朋友们。
环保广播稿 篇一
亲爱的老师，亲爱的同学们，大家好！我是播音员陈雪。你现在听到的是红领巾电台的每周广播节目。今天广播的主题是——保护环境，从身边的小事做起。
环境是人类生存的基本条件，是人类生存的基础。目前生态环境越来越差，一次次给人类敲响了警钟。为我们这一代和子孙后代保护和改善人类环境已经成为人类的一个紧迫目标。俗话说:“千里之行，始于足下。”保护环境，要从身边的小事做起。
首先，我们要珍惜纸:作为中国四大发明之一，纸的基本材料是植物纤维，各种废纸实际上占了生活垃圾总量的21%，尤其是我们对纸的浪费特别严重。我们应该知道，浪费纸张意味着浪费木材，破坏环境，损害我们的健康。生活中，节约纸张的方法有很多，比如:减少节日贺卡的使用，减少物品的包装，制作草稿，使用纸张的空白处，回收信封，尽量少用纸巾……废纸应积极回收，不要乱扔。
其次，要节约用水:作为一个蓝色星球，虽然地球表面70%以上被水覆盖，但世界上许多国家的城市缺水问题日益严重。以中国为例，中国660多个城市中有400多个城市常年缺水。由于缺水，中国农村粮食产量减少，西北荒漠化严重，沙尘暴频繁发生。节约用水是我们每个人的头等大事。比如一水多用（比如洗衣服后的水可以拖地等）。)，要杜绝长流水（上厕所、洗手、洗澡时要及时关水龙头），垃圾不要扔到河里，水箱要及时由大人修理，这样大家都可以节约用水。
我们也应该珍惜能源:我们每天消耗大量的能源，但是储存在地球上的能源是有限的。因此，我们应该珍惜现有的能源，积极利用可再生能源。人们总是错误地认为自然资源是取之不尽、用之不竭的，但由于人类的盲目开发和不合理利用，地球资源受到了严重破坏。节能的方法有很多，比如:多用电风扇，少开空调；多用节能灯，少用白炽灯；多使用太阳能热水器，少使用电热水器；多洗澡，少用浴缸；少用一次性用品，保证能源合理使用。
好了，今天的红领巾广播就到这里。下周见。
环保主题广播稿 篇二
亲爱的老师、同学们：
大家好！
我是来自高中部__班的一名学生，我叫__，很高兴今天能站在这里和大家讨论关于保护校园环境的话题，环境是咱们生存的根本，要是咱们的环境出现了大毛病，那必然会影响到我们的生活，所以就让我来讲一讲保护环境的重要性吧。
大家都知道，现在的地球环境是一步步在恶化的，因为我们人类需要资源来发展，所以森林被大面积的砍伐，水土被大面积的污染，就连咱们的天空都变得灰蒙蒙了，很难再看到蔚蓝的天空了。环境被污染后，带来的负面影响也是越来越多了，河流不再清澈，城市里总是起雾……这一切的一切都在警告我们，该保护环境了！这时候，你可能会问我，咱们不都是些普通学生嘛，能做点啥事来保护环境呢？
其实保护环境本就是一件需要慢慢积累的事情，它代表着一种观念，只要将这种观念种到每一个人的心底深处，那么随着种子的生根发芽，终会有一天收获果实，所以咱们只需要从小事做起就行，而现在咱们首先要做的就是保护好校园环境，因为学校是属于学生的净土，我们怎么能容忍自己的家园收到污染呢？每当看到一些同学随手就将垃圾丢到地上甚至偷偷丢进草丛以及一些不容易被人发现的地方，我就感到十分的痛心，因为他们没有意识到自己的行为是有多么的错误，他们的这种行为不仅让自己受到了其他同学的鄙视，也给校园的形象抹了黑，同时也增加了那些负责卫生任务的同学的压力。
虽然学校多次提醒大家要保护好校园的环境，对于那些喜欢乱丢垃圾的同学也有着相应的惩处，可我们总是能在校园里看到丢在地上的纸屑和垃圾袋，不论这些行为是有意的还是无意的，这都代表着我们的环境意识还不够到位。想把校园的环境保护好其实并不难，只需要每个人能保证好自己的卫生即可，在我们看到周围同学乱丢垃圾时，我们可以及时提醒他，在看到地上有垃圾时，我们可以顺手将垃圾放到垃圾桶中，这样一来，相信校园的环境必然会有着大的改变。
保护好校园的环境，说到底还是要从我做起，只有每个人管好了自身，才能从源头上杜绝环境污染，其实任何事情都一样，从自己做起，才能让量变成为质变！
谢谢大家！
环保广播稿 篇三
如今，通过各种媒体，每个人越来越意识到环境和发展问题的存在。很多人都听说过热带雨林消失、酸雨、臭氧层破坏、全球变暖、生物多样性急剧下降、贫困、难民潮、粮食危机等等。但是对于很多人来说，这些事情发生在遥远的地方，不会发生在当地的环境中。
然而，仔细观察发现，这些问题中有许多发生在当地，甚至发生在校园里。学校的学生和老师都是资源的消费者。同时，作为社区成员和现在或未来的公民，教师和学生也对社区发展负责，有责任为社区的可持续发展做出贡献。如果把可持续发展的道路比作一条跑道，这条跑道之外就没有观众，所有的人都是运动员。环境和发展问题不仅是政府的事，也是每个人的事和个人的事。
环保知识是21世纪人才的基本素质之一。为了使教师和学生深入了解和理解环境问题的重要性，提高他们的环境知识、意识、技能、态度、价值观和行为。根据国家环保局、国家教委、中宣部发布的《环境教育行动计划》，以及上级的指示和要求，结合学校的实际情况，近年来，开发区的中学全面开展了建设绿色学校的活动。环境教育被列入学校的一件大事，并且始终不懈，对环境教育的认识真正融入到师生心中。
在创建绿色学校的活动中，学校始终重视对学生的环保教育，在学校和家庭中倡导绿色文明，实施环保行动。在做好普及工作的同时，要更加注重内涵，坚持在德育、科技活动、团队活动、社会实践等领域向学生灌输环境意识和环境伦理。经过几年的探索和实践，取得了良好的效果，积累了一些值得推广的经验。
(1)学校领导重视环境保护，建立健全环境教育组织，将环境教育列为学校议事日程的重要内容。
学校成立了环境教育委员会，校长负责环境教育，制定并组织实施工作计划；总务主任负责校园环境的保护和绿化；政治和教育司司长负责特殊教育；教务处主任负责课堂教学渗透；团支书负责环保宣传；环境辅导员负责环境教育实践活动和数据档案。环境教育委员会根据实际情况，每年制定详细的环境教育计划和活动，组织师生开展环境教育活动。几年来，学校环境保护工作扎实有效地开展，受到省市各级有关部门的好评。
(2)、充分发挥课堂主渠道的作用，利用一切可利用的条件，使学生能有效地掌握各科教材中的环保内容，培养学生的环保意识。
学校在建设绿色学校的过程中，充分发挥课堂主渠道的作用，向学生渗透环保知识。在地理、生物、化学、物理、语文、政治、健康教育等教学中。、知识讲解与环境意识有机结合，教育与学习、自然融为一体，让学生潜移默化地提高自身素质。同时，学校还成立了环保活动课外小组，开展多种多样的课外活动，从更多方面渗透学生的环保意识，充分发挥活动课在环保教育中的作用。此外，学校对环境教育教学进行了深入研究，积极组织教师开展环境教育教学交流活动。学校领导和老师近几年写了30多篇环保论文，环保意识深入人心。
(3)注意“绿色”宣传
当前，环境教育的当务之急，从某种意义上说，就是教育学生学会做人，让他们有一颗绿色的心。为了让学生有“绿色”意识，学校积极营造良好的舆论氛围，组织学生自觉参与有计划的环境实践活动，督促其尽快实现环境意识和道德水平的提高。
首先，学校加大了环保资金投入。图书馆和阅览室每年都会订阅大量带有环保宣传内容的图书、报纸和期刊。学校电教中心有专门的环保视频资料。每班电脑都配有环保数据软件。课余时间定期组织学生观看，让学生了解环境现状，学习环保知识，从而用自己的行动保护环境。此外，学校还设有专门的环保窗口，定期向学生宣传环保知识，配合学校的环保教育工作；学校团委以黑板报作为宣传环保的前沿阵地，经常组织不同年级之间以环保知识为主题的黑板报评比，宣传“绿色”走进班级；“校园之声”电台已经开播“你、我和他的地球村”专栏，每当与环境有关的活动，如植树节、爱鸟周、世界水日、地球日、环境日等。，积极开展环保宣传，并号召各班认真为节日主题撰写环保广播稿；此外，学校还在校园内设立了环保标语牌，如节约能源、减少污染、绿色消费、环保购物、改善环境、拯救地球等。通过这些活动，学生可以从“I ”从小事做起，处处考虑环境。
(4)积极开展主题小组会议、主题班会、座谈会和环保知识讲座等，调动和巩固学生的环保意识和习惯。
针对目前的环境问题，学校每年组织相关人员进行环保专题讲座。通过讲座，学生了解了自己的生活环境，对环境保护有了新的认识，增强了危机感、紧迫感和责任感。很多同学写出了自己的经历，收到了预期的效果。
疯狂的一年5月，学校环保知识讲座结束后，政治教育系也推出了“Do & lsquo绿色信使& lsquo承诺”活动，即:不乱扔垃圾，净化校园环境；降低声音和噪音，净化生活环境；不爬枝折花，爱护花草树木；爱护野生保护动物，不捕不吃；杜绝浪费，节约能源；废物利用和生态平衡；脏而绿，小区绿；传播绿色理念，追求绿色时尚；传播绿色，创建绿色学校。所有的学生都在提案上郑重签名。这次活动在全校学生中掀起了建设绿色学校的又一个高潮。
(5)取“环境志愿者队；基于环境教育计划和活动主题，积极参与社会实践活动，让学生成为“热爱绿色”“绿色保护”模型。
学校自成立以来“环境志愿者队；此后，学校团委一直负责积极开展各种社会实践活动。在今年的“地球日”，学校组织了“迎接地球日，纪念五四运动。青年志愿者去开发区公园和碧海社区清除白色垃圾，去广场爱护绿地，向路人散发传单，宣传环保意识，号召人们“倡导绿色消费，保护美好家园”；去年的“植树节；，学校开展了“种下一棵树苗，献出一份爱。绿化活动，组织全校师生踊跃植树种草；在20世纪。爱鸟周”在到达之际，学校举行了一个“关注鸟类，珍惜自然，建设绿色家园”是“爱鸟周”科技漫画大赛，获奖作品在学校环保宣传栏展出；在30th “世界环境日；，学校开展了“环保手抄报”比较和“我爱我的家。环保征文大赛，并组织专门评委对参赛作品进行评审，分别授予52个一、二、三等奖；每年，共青团委员会“世界水日。有必要组织环保志愿者团队走向社会，调查用水情况，有效提高学生对水资源开发和保护的认识。初二环保支队也建立了垃圾分类制度，并向其他三支队下发提案，号召大家做好垃圾分类收集和废电池回收工作。他们利用业余时间走上街头，组成环境卫生巡逻队，成为生活环境的忠实守护者。这些活动内容丰富，形式多样，使学生达到学习知识、培养能力、锻炼意志、增强环境意识的目的。
(6)从身边的小事做起，做一个环保主义者。
学校注重教育师生从身边的小事做起，自觉保护环境。全校师生尽量不使用修正液；不要购买和使用一次性物品，如一次性饭盒、一次性筷子、纸杯、餐巾纸等；购买饮料时尽量选择可以回收利用的罐装材料；用自己的购物袋去购物，避免使用不可回收、不可分解的塑料袋；Buy “绿色”无磷洗涤剂；节水省电，用水后拧水龙头，教室空了及时关灯；爱护绿化设施，不践踏绿地，不乱扔垃圾，不随地吐痰。用自己的实际行动保护环境。
(7)同心协力创建绿色家庭
为了全方位演奏绿色环保之歌，学校开展了“携手共创绿色家庭”活动，对家庭进行环保宣传教育。学校郑重向每一个学生发出建议:做家庭中最好的环保知识宣传员“小号”，积极倡导家长树立“绿色”理念，带动父母加入环保大军，营造良好的绿色家庭环境。
(8)、加强绿化、美化和净化工作，营造整洁、优雅、和谐的校园环境。
为了给学生创造一个优雅、和谐、安静、温馨的学习环境，充分发挥学校的教育功能，学校在绿化美化方面做了大量工作，努力让学校一年四季穿绿，一年四季有花。按照校园建筑的格局，学校还建了阅读走廊。长廊周围种着藤条。夏天和秋天，它覆盖了整个长廊，是绿色的。真正收到了层次分明，立体绿化美化的效果。现在走进开发区中学，你会看到一个美丽的校园，花花绿绿，绿草如茵，与现代化的教学设施相得益彰，让人心旷神怡。
在今天的校园里。绿色”正在蓬勃发展。绿色”闪闪发光，这“绿色”一直常驻校园，在师生心中。
环保主题广播稿 篇四
尊敬的各位领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：
早上好！
我今天演讲的题目是《天天都是日》。
21世纪可谓挑战与机遇并同在，希望与困难共存。它在给带来许多美好憧憬的同时，也给带来了许多难题，其中首要的就是环境问题。
环境与我们的生活极为密切，与我们的生存息息相关。很久以来，我们赖以生存的环境就引起了许多
有识之士的极大关注。1972年6月5日，人类环境会议在斯德哥尔摩开幕，会上通过了著名的《人类环境宣言》。同年10月，第27届联合国大会通过决议，将以后每年的6月5日定为世界环境日。
今年的环境日已过去两天了，但人们对环境的思考和保护永远不会停止，在我们的生命历程里，应该天天都是环境日。
伟大的无产阶级革命导师恩格斯说过："我们连同我们的血、肉、头脑一起都属于自然界，存在于自然界。"自然界作为一种客观存在，它为人类提供了各种物质和能量，是人类存在和延续的基础。
优美和谐的自然环境，必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。"明月松间照，清泉石上流"，让我们感受清幽；"大漠孤烟直，长河落日圆"，让我们触摸壮丽；"流连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼"，让我们聆听喧闹；"春水碧如天，画船听雨眠"，让我们亲近悠闲；"棠梨叶落胭脂色，荠麦花开白雪香"，让我们体味斑澜。碧海蓝天，看海鸥飞翔；冰封雪飘，听松涛轰鸣；莺飞草长，闻鸟语、嗅花香。清晨，观赏大海分娩太阳；夜晚，清数广宇闪烁星辰；雨天，让雨点亲吻面颊；雪天，让雪花栖挂眉梢；喂蚂蚁美餐，浇花草甘露；问候晨曦"你好"，道别月色"晚安"。
美丽的自然带来美丽的心境，美丽的心境带来了美丽的生活。千百年来，人类在不断地认识自然，利用自然，改造自然中造福着自己。
世界文学大师雨果说："大自然既是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫。"近年来，人类由于对环境不够珍惜，随心所欲，滥伐林木，滥建厂房，生存环境遭到了严重破坏，各种环境问题接踵而至：森林退化，沙尘暴扬，水土流失，洪水肆虐，火灾频发，噪音刺耳，臭气熏天，酸雨赤潮，臭氧空洞……空中烟囱林立，浓烟滚滚，河中死鱼漂荡，污水滔滔；地上垃圾遍布，废渣成堆……人为地破坏环境，无异于自掘坟墓，早在1996年联合国环境署就曾发出警告：南极臭氧空洞正逐步增大，地面紫外线辐射增强，皮肤癌发病率上升；1.2亿人口生活在混浊的空气里；12亿人口生活缺水；12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝；每年地表土壤流失200亿吨；森林以每年450万公顷的速度消失。
惊人的数字，令人毛骨悚然，这其实已向我们发出了严正的警告：如果只顾盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行动起来，投入保护环境、拯救家园的战斗，最终毁灭的将是我们人类。
尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学们，环境保护是一项长期而又艰巨的任务，让我们珍爱生命，善待自己，保护好我们的环境家园吧！让我们生命的每一天，天天都是环境日！
谢谢大家！
保护地球母亲，净化校园环境
大家都知道，由于人类向自然界过度的索取，已经导致了大自然无情的报复：飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到20__年达到1亿人。
惨痛的生态教训，已经引起世界各国和全人类的重视，国际奥委会评估团视察申奥城市，就把生态环境改善列为其中重要的内容。我国高度重视环保工作台，先后出台了许多保护环境的政策和法规，开展了许多保护环境的工作和活动。
我国同时也非常重视保护环境的教育，“绿色学校创建活动”就是其中重要的内容之一，我校的环境保护和绿化工作已取得丰硕的成果。
我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑；用自己的双手去保护校园环境的优美。但是，我们仍然存在着一些不足：仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物；仍然有人在草坪上肆意践踏；学校的绿化带中，不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。
同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球，着眼身边，立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，首先是不要随地乱扔乱丢；多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。保护地球母亲，净化绿色校园。 让我们的校园更加美丽吧！
有关保护环境的广播稿 篇五
老师们、同学们：
早上好！今天我发言的题目是“保护环境，共建绿色校园”。
同学们，当你过着无忧无虑的生活时，可曾想到我们周围的环境正一步步恶化？当你随手丢下纸屑时，可曾想到我们已陷入垃圾围城的危机当中？曾几何时，天空那么蓝，河水那么清，就在大自然给予我们美的享受的同时，人类却在不断地伤害她。我们生活的地球变得越来越拥挤，环境污染变得越来越严重，资源也变得越来越匮乏。人类在不断追求工业生产、社会进步，创造了经济的奇迹，可无知与贪婪却留下了可怕的恶果。正如作家雨果曾经说过：“大自然既是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫。”大家一定对近期席卷全国的雾霾天气记忆犹新吧，“世界上最远的距离，不是生与死的距离，而是我在街头牵着你的手，却看不见你的脸！”雾霾天气给我们的生活造成了严重的影响，南京中小学甚至因此而停课等等这样的例子举不胜举。因此环境保护迫在眉睫！
保护环境，就是拯救我们人类自己。早在x79年，我国政府就已经决定将每年的3月12日定为“植树节”。通过这种活动，来激发全国人民爱林、造林、护林的热情，提高人们对保护环境的认识。
身为学生的你们应当从自己做起，从身边的小事做起，用实际行动为我们的美好环境出一份力。我们要做护花使者，用心呵护校园里的花草树木，不践踏花草，不攀折树枝，并阻止任何破坏花草树木的行为，让绿色永驻我们的校园。当地上有垃圾时，我你们应该将它捡起，将垃圾扔进垃圾桶中；我们应该时刻保持教室里桌椅的干净整齐；我们应该保持教室后橱柜的整洁等等。
保护环境，我们应该从爱护我们校园环境做起。校园是我们学习的重要场所。每当跨入校园大门，步入教室时，我们就好像走进自己的另一个家。我们在这里学习、生活、成长，每位同学都是这个家的一分子。窗明几净的教室，一流的教学设施，我们的校园美丽温馨。优美和谐的校园环境，为我们提供一个好的学习环境，给我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。此外，校园环境的好坏也是一个学校文明程度的重要标志，是一个学校学生整体素质的反映。
当然，绿色校园不只是这些。它更指一种健康向上的生活态度和生活方式，比如，严肃活泼的学习氛围，积极进取的班级精神风貌等。创建绿色校园，不仅只是要有优美的硬件环境，更应该提高我们自身的修养和素质，你们应该以更高的目标要求自己，将自己培养成为举止高雅、气质高贵、品德高尚、志向高远高素养的东外学子。
同学们，我们已经踏着春天的足迹走进了令人神往的三月。春天，是播种的季节。在这阳光明媚、绿树萌芽、万物复苏的季节里，希望全体同学能树立“绿色校园，从我做起”的理念，做到人人营造绿色、人人宣传绿色、人人保护绿色、人人拥有绿色，保护和美化我们的校园和家园。
谢谢大家！
保护环境广播稿 篇六
播放开始曲 《中国少年先锋队队歌》
（开场白）
甲：敬爱的老师，
乙：亲爱的同学们，
合：大家中午好！
甲：伴随着这熟悉的乐曲，
乙：聆听着这动人的旋律；
甲：南丰小学红领巾小广播又与你相约，我是主持人xxx。
乙：我是主持人xxx。
甲：a：伴着春姑娘轻盈的脚步，我们一起"寻找春天，放飞梦想"，走进了愉快、充实我们的生活。细心的同学或许已经发现，最近我们的学校变化很大。
乙：校园的宣传栏、墙壁也都布置得焕然一新。这是老师们加班加点努力的结果。
甲：就拿我们每个班级的教室来说，在辅导员老师和同学的共同努力下，每个班级都装点得多姿多彩，置身于这样优美的环境中，我们感觉学习起来也更有信心了。
下面请听歌曲 《给未来一片绿色》
乙：为美丽的校园增添了一道道亮丽的风景！ 同学们也用实际行动支持学校建设。
甲：人们常说"言为心声，行为心表"。讲文明，懂礼仪是尊重对方的一种表现，更是展现自身修养和素质，树立"自我"形象的重要手段。
乙：讲礼仪的结果是推崇自己，尊重自我。学校利用广播，板报宣讲礼仪规范，希望同学们从我做起，人人讲文明、懂礼貌，在校园中形成了"讲礼仪光荣，讲文明被人尊重，"的氛围。
甲：校园文明的创造靠我们每一个人，从小养成好习惯会使人受益终生。让我们试问自己在学校的学习、活动中你做得怎样呢？
乙：见到老师，你主动问好了吗？为了我们健康成长，老师们辛勤地工作着。尊敬老师，就让我们从一声亲切的问候做起吧。
甲：你在楼道追跑、喧哗吗？安静的教学楼，是我们学习的地方。我们的《新童谣》中说得好，"追跑打闹少一点儿，文明礼貌多一点儿。"高素质的学生，轻轻走路靠右行。我们要用文明的行为，为他人创造方便，同时让远离身边。
乙：你随地乱扔垃圾吗？不分场合地点随地乱扔垃圾，这几乎已经成了社会的通病和顽疾。爱护环境、讲究卫生，人人有责，我们应从爱护校园环境做起，从我们自身做起，从小事做起，共同创造我们美好的家园。
甲：用完东西，你归位了吗？好习惯，早养成，将用完的东西放回原处，方便自己方便他人，同时还省去了你和他人翻找东西的烦恼，省去了打扫，整理物品的时间。
乙：做值日时，你会偷懒吗？每一名学生都是学校的主人。爱护校园环境人人有责，我们应该用我们的双手一起来创造干净、整洁的校园环境。清晨，教室里、操场上到处都是同学们忙碌的身影，大家都在用我们的劳动去创造干净、整齐、优美的校园环境。
甲：人的内心世界是通过其言谈举止和行为习惯的外在形式表现出来的。
合：我们下周四再见！
保护环境的广播稿 篇七
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
寒假里，我在妈妈的陪同下参观了《话说低碳》科普展，我很受教育和启发。
通过参观，我知道了从衣食住行处处都可以体现“低碳生活”。例如：少用纸巾，重拾手帕，保护森林；每张纸都双面打印，相当于保留下半片原本将砍掉的森林；随手关灯、拔插头，可以节约用电；不做电梯，常跑楼梯，可以省电又身体健康；衣服选棉质、亚麻和丝绸，不禁环保，而且优雅又耐穿；平时少吃肉就不会伤害动物、你自己和地球；关掉不用的电脑程序，减少硬盘工作量，既省点也维护电脑；认为把水龙头开到最大才能把蔬菜、盘、碗、筷洗干净，那只是心理作用，其实浪费了很多自来水；外出骑自行车轻便灵活，环保舒适，是城市短途出行中不可缺少的；实验证明中火烧水最省气；不用一次性筷子，不适用塑料袋，要大量植树造林，扩大森林面积，保持生态平衡。
因为一次展览，我学到了很多的“低碳”知识。“低碳生活”就是简约的生活方式，就是符合时代潮流的生活方式。每一个家庭，都能学着开始走进“低碳生活”。我们家也一样。
晚饭后，我们一家坐在一起，确定了“低碳生活”的方向。奶奶退休在家，经常在白天看电视，为了响应“低碳生活”决定白天不再看电视；爸爸经常玩电脑游戏，为了支持“低碳”，发誓从此不玩游戏；妈妈最干脆，说尽量少用水；而我将最喜欢的听歌和动画片给放弃了。
我们一家子都很开心，因为奶奶说：“‘低碳生活’是一种美德。”我们乐意为保护环境，呵护地球出一份力。
保护环境广播稿 篇八
甲：采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。
乙：留住一阵清风，播撒出希望的明天。
甲：付出一份真诚，打造温馨的世界。
乙：带走一丝烦恼，让快乐与你同行。
甲：敬爱的老师
乙：亲爱的同学们
合：大家早上好！本期的红领巾广播又和大家见面了。
甲：我是主持人xxx。
乙：我是主持人xxx。
甲：xxx，你知道今天是什么日子吗？
乙：恩，今天是10月13日，我知道了，今天是少先队建队日！
甲：没错，今天是少先队第xx个建队日。
乙：xxx，你觉得作为一名少先队员，在建队日这天该怎么向少先队献礼呢？
甲：少先队员是一个光荣的称号，作为一名少先队员，我们应该以高标准要求自己的言行，做一名优秀的少先队员。开学后，我发现我们的新校园变得更大了，活动场地扩大的同时，保洁工作也更繁重了。我想作为少先队员，是不是应该为我们的新校园做些贡献呢？
乙：恩，你的提议很好！那我们今天就来聊聊“爱护校园环境”这个话题吧！
甲：我们都知道，干净整洁的校园能带给我们生机，带给我们活力，绿色的校园，美好的环境是我们每一个学生所向往的，走进我们解小的校园，都会被那迷人的风景所吸引。现代化的教学楼，丰富多彩的文化墙，郁郁葱葱的树木，还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉。漫步在校园里这一派绿景下，会使我们感到精神振奋、心情舒畅。校园中的绿色风景，对我们是极其有益的。不是吗？一节课后，站在走廊上看看校园中的绿，让我们大饱眼福，也使精神达到更高、更好的状态！
乙：是啊，看到这么美丽的校园，我们都应当好好珍惜。
甲：在校园里，我们用自己的双手捡地上的果壳纸屑，美化我们的校园。不过，我们仍有不足的地方，还有人乱丢纸屑、水果皮、食品袋、空瓶子。.。.。.
乙：每当我们看到学校的草坪被践踏，那瘦小的生命发出呼喊的时候；
甲：每当我们看到学校的一颗颗小草别踩倒了的时候，我们有没有想过它有多么的痛苦？
乙：每当我们看见班级的垃圾桶也快变成垃圾的时候。
甲：每当我们看见教室的桌子脏了的时候。
乙：我们有没有想过，这样，你还能安心的学习吗？
甲：同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。让我们捡起一片纸；节约一滴水；珍惜一朵花；爱护一棵草。.。用自己的实际行动保护环境，净化校园。
乙：值此少先队建队日之际，我们红领巾广播站向所有少先队员发出倡议。
甲：1.请不要随地乱扔果皮纸屑，将各种废物送进垃圾筒。并主动捡拾地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯。
乙：2.请不要随地吐痰或扔冷饮，免得我们周围的空气里充满细菌。
甲：3.为了花草树木们的健康成长，请不要随意践踏攀折它们。
乙：4.请保护好学校为大家精心设计的公共设施。不乱涂乱画、乱印，养成良好的卫生习惯，树立积极的环保意识。主动清理地面和墙壁上的污垢。
甲：5.在校园交往要文明，自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争。
乙：爱护校园环境，人人有责。让我们一起响应今天的倡议，用自己的行动打造美丽的校园，为创造一个美好的学习环境而共同努力吧！
合：今天的红领巾广播到此结束。感谢大家的收听，我们下期节目再见！
保护环境广播稿 篇九
男：敬爱的老师、亲爱的同学们！
合：大家下午好！
女：红领巾广播站又如约和大家见面了！
男：我是三（1）班的韦媛忆，
女：我是三（2）班的银艺媛，
合：让我们一起走进我们今天的爱护学校环境特别节目！
女：同学们，你想在一个绿树葱葱、鸟语花香的地方生活吗？你想在一个桂树成荫、香气四溢的环境中学习吗？你想在一个环境优美、充满生机的校园里成才吗？
男：谁不想在一个优美干净的环境中工作、学习和生活呢？当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们坐在窗明几净的教室里读书时，哪能不全神贯注？当我们在整洁幽雅的环境中学习时，一定会倍感心情舒畅！优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护；让我们知书达理，更加文明；让我们学习进步，道德高尚；让我们学会谦让，学会做人。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养，增长着知识。
女：校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。可如今，在我们的校园里，特别是在校门口，还时常散落着同学们随意乱扔的果皮、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起，这些垃圾就在我们的校园里群摸魔乱舞，所有的这一切，都与我们的文明校园很不相称。校园是我家，爱护靠大家。我们相信，没有哪一个老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。
男：作为学习的一员，我们有责任和义务爱护校园，努力做文明校园的开拓者、实践者、建设者。只有这样，我们的校园才会更加美丽、更加和谐。让我们少一些不经意，多一些责任感，从我做起。从边做起，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。用心呵护我们的校园，相信收获的一定是满园芬芳，同学们，还等什么？赶快行动起来吧！
女：在这里，我们向全校老师和同学发出以下六点倡议：
1、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。
男：2、从我做起，从现在做起养成良好的卫生习惯，做到把垃圾送到属于它自己的家，也就是丢到垃圾桶里去。
女：3、提倡弯腰精神，随时拾起地面上的零星垃圾，扔进垃圾桶里，确保地面干净。
男：4、不在校园里吃任何零食，更不乱扔、乱吐残渣废物。
女：5、养成勤俭节约的美德。树立节约意识，减少纸的用量，做到离开教室关灯，洗完手马上把水龙头关上，节约粮食，杜绝浪费。
男：6、爱护公共设施，不乱涂乱画，不踩踏花草，不乱摇动树枝。把学校的每一个角落都打扫得干干净净的，美化好学校的一草一木，让我们生活在既卫生又文明的校园里。环境永远是我们的朋友，善待环境，就是善待我们自己。
女：老师们、同学们，让我们从点滴做起，自我约束，相互检查。拾起一片垃圾，留下一方洁净，美化好学校的一草一木，让我们社会在既卫生又文明的校园里。
男：同学们，环境永远是我们的朋友，善待环境，就是善待我们自己。做保护校园环境卫生的“绿色卫士”，做当代文明小学生！
女：爱护校园环境需要你、需要我、需要我们全体师生共同的努力！
合：老师同学们，今天的广播到此结束，谢谢大家的收听！让我们下次再会！
（播放《罗米欧与朱莉叶》）
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