红领巾广播站广播稿【优秀10篇】

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有在学校广播站锻炼的学生,广播前都会预先准备好广播稿,广播稿写得好才会有好的节目效果,那么大家知道正规的广播稿怎么写吗?这次差异网为您整理了10篇《红领巾广播站广播稿》,如果能帮助到您,差异网将不胜荣幸。

红领巾广播站广播稿 篇一

播音员:xx

播放开播曲:《小茉莉》

开场白:

【A】草儿清幽,花儿朵朵,让青春伴随着我们,把我们的美好愿望随风飘扬,凝聚在每一个角落,弥漫在天地间,永久不散。.。.。.

各位老师,各位同学; 大家好! 欢迎大家准时收听我们的”节目。

【B】我是 ,今天的主题是《一周校园新闻盘点》。

【A】我是 。时光似箭,光阴如梭,一周的时光匆匆溜走,这周的校园又有哪些值得我们关注的事呢下面是本周的一周校园盘点。 一周校园新闻盘点:

【B】聆听新闻,关注生活。下面是本周新闻的主要内容

黑白一线间:

【B】是非对错、善恶好坏、尽在黑白一线间。文明礼仪,牢记心中,作为一名优秀的小学生,要时时刻刻注意自己的言行,下面让我们感受榜样的力量。

【A】我希望我们同学以他们为榜样,争做小雷峰!

【B】在今后的学习生活的中,我们还有需要改进的地方,例如。 服务之声: 【A】 学习 生活 健康 关心您所关心的、提供您所需要的《服务之声》期待您的收听 。我们为小伙伴提供一些切身的服务,帮助大家解决生活和学习之中的困扰。为大家提供一些关于学习方法、生活保健等常识小品以及与大家贴身利益相关的内容,在节假日还会为大家送出一生活些信息,为大家服务。

声音的随想:

【B】音乐像时间的疗伤师,不经意间的抚平我们的伤口;音乐像记忆的驿站,停留着我们内心最纯真的一份感动;音乐像小河里的潺潺流水,有着清晨露珠的清澈,有着夜色般的朦胧,听着它就会让你进入心境如梦的境界。

下面一起来静静的感受音乐的魅力。

结束语:

【A】每一首歌都像一只纸船,承载着一个动人心弦的故事。不同的音乐,不同的风格,演绎着不一样的感受,去解读每一首歌曲背后的故事和意义。岁月的积淀,心灵的交织,将带给你不一样的惊喜和感动。又一次午间的邂逅,同样的时间,同样的你,希望能与你携手前行,希望大家继续关注我们的节目,感谢大家的收听,让我们下周再见。

红领巾广播站广播稿 篇二

尊敬的老师、亲爱的同学们:

A采撷一缕阳光,编织七彩的花环。留住一阵清风,播撒希望的明天。

B付出一份真诚,打造温馨的世界。带走一丝烦恼,让快乐与你同行。

(齐)红领巾广播站又如期与您相约在周五的早上!

A大家好!我是红领巾广播站的主持人丁香丹——

B我是红领巾广播站的主持人盛星宇,

本期我为大家广播的'主题是《勤俭节约》。

秋风在我们身边荡漾,果实在秋天里荡漾,让轻松愉快的学习伴随我们成材,让甜蜜的生活伴随着我们健康成长。

我想先给大家讲一个小故事:从前,有个富家子弟特别爱吃饺子,每天都要吃。但他又特别刁,只吃馅,饺子皮就丢到后面的小河里去。

可是,好景不长,在他十六岁那年,一把大火烧了他的全家,父母相继去世。只剩下他自己身无分文,缺吃少穿日子过得十分凄惨。可是平时娇生惯养惯了,既没有本事又不好意思去要饭。眼看就要饿死了,邻居家大嫂非常好,给他吃一碗面糊糊救了他的命。后来他发奋读书,三年后考取状元,当上了大官。第一件事就是感谢邻居大嫂。

大嫂对他讲:“不要感谢我。我没有给你什么,那些,都是我收集的当年你丢的饺子皮,晒干后装了好几麻袋,本来是想备不时之需的。正好你有需要,就又还给你了”。

同学们,听完这个故事你有什么感想呢?原来勤俭节约的习惯是这么的重要呀!

有的同学甚至可能会有这样的疑问,我们还有必要从一粒米上节约吗?的确,节约一粒米没有什么实际意义,但它却反映了一个人的道德素质。我们浪费一粒米,扔掉一个馒头,实际上丢弃的是中华民族勤俭节约的传统美德,我们每一名小学生都要树立“节约粮食光荣,浪费粮食可耻”的观念,自觉从我做起,从现在做起,抵制和反对浪费粮食的行为,养成勤俭节约的良好风尚,努力使自己成为爱惜粮食的好少年!现在世界上还有很多人没有粮食吃,所以我们更要爱惜粮食。

这让我不禁想起一首古诗《悯农》。请同学们一起来背念一下好吗?“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。

今天的红领巾广播到此结束,谢谢大家!

红领巾广播站广播稿 篇三

(音乐《校园的早晨》)

甲:亲爱的同学们,大家上午好!

乙:每周一播的红领巾广播又与大家见面了!

甲:希望每位收听我们广播的老师和同学,记住我们广播的时间:每周二早操结束后十分钟左右开始播音。

乙:愿大家能准时收听我们的节目。

甲:红领巾广播站,我们自己的广播站!让我们共同走进今天的

合:高寨子镇中心小学红领巾广播!(音乐)

甲:我是来自四一中队的。

乙:我是来自四二中队的。

甲:在今天的节目中,我们首先为大家播出的是《校园直播车》栏目。

乙:主要内容有:一、通过近几周的观察,校园内依然存在有同学吃零食的现象,希望同学间加强监督,杜绝此种行为,以养成良好的饮食习惯。另外,各班清洁区中的杂草也已冒出头来,希望值日生在打扫时能够及时清除掉。

甲:二、本周学校将要举行春季运动会,希望各班同学在积极准备及参与的过程中,保持良好的纪律及卫生习惯,并注意训练及参加活动时的安全。最后,预祝大家在比赛中取得好成绩。(音乐)

乙:下面为大家播出的是《美文欣赏》栏目。

甲:六年级(2)班李本明来稿。题目为:《挖笋的启示》。(音乐)

乙:在我八岁那年的春天,一场春雨过后,后山上的竹笋都陆陆续续从湿润的土里探出头来了。

我就跟小伙伴们一起来到竹林,准备挖笋。可是,我光看到竹子,没有看到笋,小伙伴们都猫着腰在那仔细的找。只有我却站在那一动不动。伙伴们问我:“你怎么不找啊?”“这里没有笋,怎么找啊?”小伙伴们又说:“那你说错了!

这里的笋多着呢!但它长在竹根的根节上,不容易发现,你要仔细看,才会发现的1“哦!原来是这样!怪不得我找不到呢1

于是,我便拿着小锄,一丝不苟的在每根竹子的竹根上找。可这片竹林似乎故意和我作对,几分钟之后,不但一棵没找着,到处凹凸不平,还差点摔我一个跟头。我有些心灰意冷了,心里想着:找不着就算了!可是小伙伴们一次次挖到竹笋的欢呼声又使我树立起信心。这时,我便打起精神找了起来。终于在一根笔直的竹子根下,发现了一棵类似圆锥的东西,我走近一看,啊!是一棵竹笋!我急忙用手刨开竹笋周围的竹叶,一棵穿着一层又一层厚厚的衣服的竹笋展现在了我的眼前!我用小锄轻轻地挖开竹笋周围的土,再挖掉竹笋的根,这样一棵完整的竹笋就蹦出来了!

就这样,我挖了很多竹笋,最后跟伙伴们一起高高兴兴的回家了。

这件事令我久久不能忘却。这件事也让我明白了一个道理:做什么事,都不能半途而废,要坚持不懈,这样才能把事做好,做的完美!

甲:最后,为大家播出的是《队员心语》栏目。

乙:六年级(2)班曾静雯来稿。

甲:我是一名六年级学生,即将离开亲爱的母校。今天,我有许多话想说,特别是这难忘的既长又短的1800天的小学生涯。母校以宽大的胸怀、慈母般的厚爱循循善诱,为我们打开知识的窗户。

是你们——母校的老师,告诉我们该怎样读书,怎样养成良好的学习习惯。你们教书育人,把人类文明的甘泉洒向我们每位学子。是你们,让我们从幼稚变得成熟,从调皮变得懂事。我深深地记得:同学遇到难题时,老师耐心的讲解|同学之间发生矛盾时,是老师为我们调解。课上,老师细心的讲解、引导|课后,又是我们最知心、最友好的大朋友。

现在,我们已经进入总复习阶段,每天的任务虽然很重,但并不乏味,因为我们的课余生活丰富多彩。我们在快乐中学习,我们也必须努力,争取做到最好,不辜负老师和家长对我们的期望。

啊!难忘的母校!您给了我羽毛渐丰的翅膀,给了我打开知识宝库的钥匙。今后,无论我走到哪里,无论在学习上碰到什么难题,我都不会忘记母校的谆谆教诲。我都会勇往直前,克服困难,以优异的成绩来回报母校!

最后,祝愿母校永远年轻!充满活力!

乙:同学们,以上就是今天节目的所有内容,感谢大家的收听!

甲:也感谢六年级(2)班李本明同学及曾静雯同学的来稿!

乙:希望同学们积极投稿。

甲:本次节目到此结束。

合:谢谢大家!(音乐)

红领巾广播站广播稿 篇四

乙:老师同学们,大家早上好!

甲:红领巾广播又如约的和大家见面了!我是广播员xx

乙:我是广播员xx

甲:让我们一起走进我们今天的安全健康特别节目!

乙:同学们,在校园里,你们是否经常看到这样的情景:

楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去;校园里,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的小同学;栏杆上,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望……

甲:同学们,每当看到这样的情景,我们就应该问问自己,这样做对吗?

从楼梯扶手上滑下来,很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞,往往会撞伤对方,还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……

乙:是啊同学们,我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

甲:因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成长。

乙:下面,让我们来学习一下《小学生安全守则》吧!

甲:在道路上行走,要遵守交通规则,走人行道;穿过马路,要做到绿灯行,红灯停。上学、放学在路上小心来往车辆,要靠路边行走,不得在路上追逐嬉戏。

乙:不准骑摩托车,不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车,进出校门要下车。不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。

甲:上下楼梯靠右走,不争先恐后,不准从楼梯扶手滑下。

乙:课间不准在走廊追逐嬉戏,没有必要事,未经老师同意,不准走出校门。

甲:不准在楼上扔物到楼下,严禁在栏杆上面放东西,如书包、课本、食物用具、扫把等,防止掉下。

乙:不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。

甲:体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。

乙:不准玩火,不准燃放烟花炮竹,不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。

甲:在玩乐时,不准做危险动作或者违反规则的动作。

乙:不吸烟,不吸毒,不喝生水,不在校外乱买过期或不卫生的食品。

甲:不欺负幼小或外地同学,不准打架。同学之间发生矛盾,要及时报告老师,找老师解决,

乙:不与陌生人接触,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿随陌生人走离学校或家庭。

甲:因事或有病不能上学应向老师请假,不能欺骗家长和老师,利用上学时间外出玩耍。

乙:发现异常情况,要及时向老师或有关管理人员报告。

甲:以上就是《小学生安全守则》的各项要求,你都学会了吗?

乙:恩,我都学会了。你呢?

甲:恩,我也学会了。同学们,我想你们也都学会了吧。对了,你有没有听过一首歌谣?它的名字叫做《校园生活安全教育歌》

乙:《校园生活安全教育歌》?你能给我们说说这首歌谣吗?

甲:好吧,下面我就给大家说说这首《校园生活安全教育歌》!歌谣内容是这样的:

生活道路不简单,安全时刻记心间。

地砖地板光又滑,小心谨慎踩上它。

上下楼梯不追打,礼让三分不为下。

不讲粗言和秽语,团结愉快易进取。

室内活动防磕碰,防挤防坠防摔下。

小心开水和电器,消防设施要爱惜。

室内易燃物品多,校内严禁玩烟火。

贵重物品不要带,以免丢失和损坏。

别人东西不要拿,洁身自爱人人夸。

乱扔垃圾不卫生,随地吐痰不文明。

遇事镇定不要慌,自我保护要增强。

同学处处守纪律,文明之星属于你。

乙:这首歌谣真好啊!不但教育我们注意安全,念起来还朗朗上口呢!

甲:是啊!这首歌谣能够帮助我们时刻牢记注意安全。

乙:时间过的真快啊,这次的广播已经接近尾声了,在这里,我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全:不在走廊上追逐打闹;不做危险的游戏;遵守活动要求;上下楼梯轻声慢走。

甲:我们应当时时刻刻注意安全,同学之间注意礼让,让我们下湾镇中心小学成为一个安全、文明的学习乐园,让每一位高小同学天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。

乙:同学们,让我们牢记珍爱生命、安全第一!

甲:今天的红领巾广播到此结束,感谢各位同学的收听。

红领巾广播站广播稿 篇五

郑:总有一种声音让您温暖,总有一种声音让您回味。

谢:我们把真诚融入电波,我们把真情化成祝福。

方:亲爱的老师、同学们,大家中午好!

李:伴着五月的花香,新一期的红领巾广播又如约和大家见面了。

郑:今天由我们304班为大家播音,我是小主持人郑伊柠

谢:我是小主持人谢思彤

方:我是小主持人方姜翊

李:我是小主持人李响今天广播的栏目有:《新闻袋袋裤》、《佳作欣赏》、《英语园地》、《思维体操》

郑:你的事,我的。事,大家的事。校园新闻,尽在《新闻袋袋裤》。上周,学校举行了经典诵读大赛,同学们精心准备,团结合作,全新演绎了《三字经》、《百家姓》、《千字文》等耳熟能详的国学经典,还选取了富有感召力的现代诗进行创造表演。

谢:紧张的期中检测已经落下了帷幕。同学们,正所谓:一份耕耘,一分收获。优异的成绩见证了同学们的不懈努力,不尽人意的分数暴露了我们学习中的弱点和缺点。接下来的时间,我们只有找出不足,改正缺点,勤奋学习,才能超越自己,赢得胜利。一起加油吧!

方:漂亮的操场已经初具规模了,相信同学们也和我一样,期待在新操场上锻炼和游戏。但是,在新操场完全建成之前,请你不要在那里面嬉戏,既不安全也会伤害到稚嫩的草坪。

李:同学们,你知道5月12日是什么日子么?(停顿)是的,每年五月的第二个星期日就是母亲节了。这一天你打算用什么方法感恩母亲呢?(停顿)我想,一束鲜花不如一句感谢和一个拥抱、一份礼物不如一个个实际的行动,分担家务不让妈妈操劳,自己照顾自己不让妈妈操心,努力学习以更优秀的自己回报妈妈。同学们,你想好怎么做了吗?

郑:美丽动听的文章,能把我们带往蔚蓝色的大海,也能让我们驰骋辽阔的草原。在今天的《佳作欣赏》栏目里,我们想跟大家分享几篇来自304班同学的文章。

李:ABC,又到了《英语园地》时间了,我都迫不及待地想学新的英语歌曲呢,有请Miss Xia吧。

……

郑:“思维体操,让脑袋也会蹦蹦跳跳。”有请嘉宾主持203班同学出题吧!

……

谢:时间过得真快,转眼又该说再见了。同学们,老师们,感谢你们的收听!本次播音到此结束!下星期同一时间再见哦!

小学生红领巾广播站广播稿 篇六

1、开场白设置

(音乐声中混入主持人的话)

甲:生活是一个调色盘,调出多姿多彩的童年!

乙:“和美之声”广播站,与您相约快乐午后。

甲:我是播音员孙震,

乙:我是播音员周亘。

甲:本次播音为您安排的是《校园直播车》,《故事天地》和《名歌经典》三小栏目。

(合)欢迎您的收听!

2、《校园直播车》(播出片头)

甲:(新闻一)班级的板报是同学们的知识园地。开学初,学校德育处要求各中队围绕“新学期,新的打算”为主题出一期板报,目的是引导同学们在新的学期树立远大的目标,要紧紧围绕自己确定的目标严格要求自己,去努力,去奋斗。学校德育处还对各中队的板报进行认真地检查。本次板报的质量很高,不仅图文并茂,而且内容丰富,各中队都能紧紧围绕“新学期”主题进行搜集材料。检查组的老师们检查之后,一致认为检查板报是一种很好地享受。我想:这是对同学们最大的肯定和表扬。

乙:(新闻二)红领巾广播站《校园直播车》、《校园之星》、《美文欣赏》栏目面向全校同学征稿。请同学们将身边的好人好事、优秀习作、班级开展的活动等,及时报道出来。单周向一、三、五年级征稿,双周向二、四、六年级征稿,择优录取,我们将在学期末进行汇总和评比。

甲:新学期,我们的学校加大常规检查的力度。常规检查主要检查各班同学在纪律、路队、卫生、眼保健操、广播操阳光体育活动等方面表现情况。通过检查我们的校园发生了很大的变化:校园整洁多了,地面上的纸屑杂物少了;课间同学们文明多了,追逐打闹现象少了;路队整齐多了,走路打打闹闹现象少了;清洁区保洁的同学多了,纸屑杂物少了。

乙:同学们,你们一定为自己的进步感到高兴吧!但是,大家也要看到存在的问题。

问题一:课间,很多吃零食的同学,吃完零食时,随便将撕下的零食袋扔在地上,或者将零食撒落在地上,往往视而不见。校园整洁的环境就这样被这些同学给破坏了。

问题二:低年级同学大部分上学和放学都是家长接送的。很多家长将孩子送到学校的门口。学校门前的道路本来就很窄,家长们拥到一起,害得学校门前的。道路拥堵。很多同学、老师因堵在路上而迟到。学校要求东边送到石塔湖小区的东门口,西边送到原老年大学拐弯处,这样就可以缓解道路拥堵的问题。

问题三:很多男同学上厕所小便不入池,造成厕所臭气熏天。从本周开始,请各位男同学注意这个问题。学校有专门人进行检查,希望同学们自觉遵守学校的要求。

问题四:放学后,特别是放晚学,很多同学没有按时回家,在路上逗留。有的在寻吃,有的在玩耍。这样太不安全了,希望这些同学以后抓紧时间回家。

问题五:下午部分同学过早到校,有个别同学1点钟就到校了。从本周开始,学校规定中午1:30之前不准进入校园,希望同学们中午在家一定要休息好,要确保下午充足的精力投入到紧张的学习中去。

问题六:课间极少数班级要加强清洁区卫生保洁工作。要安排专人在课间寻视,发现纸屑、杂物要及时清理干净,时时刻刻保证清洁区整洁。六(2)班保洁工作做得好。该班的徐文祥同学表现得很好,经常利用课间时间将本班楼道上细小的杂物一个一个捡起来,希望其他同学向他学习,做好本班清洁区保洁工作。

3、故事天地(播放片头)

乙:3月5日是毛主席题词“向雷锋同志学习”纪念日。学习雷锋首先要了解雷锋。雷锋是20世纪中国最响亮的名字。

雷锋同志生前是中国人民解放军沈阳部队工程兵某部运输连四班的班长。1940年农历12月18日出生于湖南望城县一个贫寒农家。在他出生时,他的一家已被万恶的旧社会弄得家破人亡;在他生下后的短短四年多时间里,他的爷爷、爸爸、妈妈、哥哥、弟弟共五位亲人,被当地的地主恶霸逼迫,相继悲惨死去。雷锋不足7岁就成了孤儿,完全由村里的乡亲拉扯成人。

1949年,雷锋的家乡解放了。雷锋这个孤苦儿才算苦尽甘来,翻了身,得到了党和人民政府的亲切关怀。这之后,正如雷锋在《雷锋日记》里所说的,是共产党、毛主席给了他幸福的生活,送他上学,培养他成长。因此,他在不长的生命里一直怀着对共产党、毛主席的无限深情,党指向哪里他就战斗到哪里,斗地主、闹土改、搞合作化……样样他都奋勇当先。

学生时代的雷锋,一直是大家称赞的好学生。1956年,他中学毕业,依照当时的政策光荣回乡务农。他先后在乡政府、县政府做通信员和公务员;在1958年被调到鞍钢之前,还曾一度在团山湖农场开拖拉机。从当时的资料看,参加工作后的雷锋,也是大家交口称赞的好榜样。

1957年,因雷锋工作努力,业务突出,他光荣地加入了共青团。1958年,他来到鞍钢参加工业建设,当一名推土机手,又多次被评为先进生产者、红旗手和标兵。1960年,雷锋参加解放军。参军后荣立二等功一次,三等功两次,团营嘉奖多次,被评为节约标兵,沈阳部队工程兵领导机关授予他“模范共青团员”称号。1960年11月,雷锋光荣地加入了中国共产党。1961年6月,当选为抚顺市人民代表。1962年8月15日,雷锋同志在辽宁省抚顺市不幸因公殉职,年仅22岁。

雷锋的一生,是把有限的生命投入到无限的为人民服务之中的一生。他以“钉子”精神为指导,刻苦学习,努力实践,具备了全心全意为人民服务的无私忘我的奉献精神。由于他热心辅导少年先锋队,1963年3月23日,共青团中央特决定追认他为“全国优秀少先队辅导员”。雷锋永远活在亿万人民心中!

甲:学习雷锋就是要学习雷锋那种“钉子精神”。

一次施工中,任务很重,他整天驾驶汽车东奔西跑,很难抽出时间学习,雷锋就把书装在挎包里,随身带在身边,只要车一停,没有其他工作,就坐在驾驶室里看书。他在日记中写下这样一段话:"有些人说工作忙,没时间学习,我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间、要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的、由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲、我们在学习上也要提倡这种"钉子"精神,善于挤和钻。

乙:学习雷锋就是要向学习他那团结友爱、助人为乐的品质。

雷锋把自己的藏书拿出来供大家学习,被人们称为“小小的雷锋图书馆“。他帮助同志学习知识,同班战友乔安山文化程度低,雷锋就手把手地教他认字,学算术。同班战友小周父亲得了重病雷锋知道后以小周的名义给家里写了信又寄去10元钱。战友小韩在夜里的出车中棉裤被硫酸水烧了几个洞,雷锋值班回来发现后,把自己的帽子拆下来一针一针地为小韩补好裤了,轻轻地盖在他身上。知道这个情况的乔安山说:“为了给你补裤子,雷锋半宿都没睡!”

甲:阳春三月,是传统的学雷锋活动月。雷锋这个平凡而崇高的名字,伴随着一代又一代人成长,感召着一代又一代人的心灵。为此,学校少先队大队部向全校同学提出如下倡议:

第一:学习雷锋助人为乐,让雷锋精神在校园闪光。要从身边小事做起,从自身出发,从现在做起,从自我做起,热心帮助身边的同学,伸出互助的双手,细化雷锋关爱他人,体验助人的快乐。第二:弘扬雷锋克已奉公,热爱集体共创美丽校园。学习雷锋精神,用我们的行动美化校园,在实践中加深对雷锋精神的认识,在校园中掀起学雷锋的热潮。

第三:发扬雷锋的“钉子”精神,努力学习。学习雷锋,象钉子那样,有挤劲和钻劲,培养和树立革命的人生观,多读书,读好书,努力掌握文化科学知识,不断提高自己的水平。

第四:懂得知恩感恩,学会汇报。三月八日,是全世界妇女的节日,你是否也想借此机会向关心你的妈妈、奶奶、外婆、老师做点什么呢?让她们看到你成长了,懂事了,学习进步了。

第五:栽花植树,做美化环境的小天使。三月,是栽花植树的好时节。我们每一个同学,都可以利用放假,栽花植树,用我们的双手,绿化祖国,美化家园。

3月5日学雷锋日,我们要发扬学习雷锋的精神,在平时我们也更应该关心帮助他人,因为学雷锋不仅仅在3月5日,还应该从平时生活的每一件小事做起。让三月的阳光更加明媚,让身边的人们更加幸福,让雷锋的精神代代相传,让雷锋活在我们每个人的心中。

4、《名歌经典》(播放片头)

乙:今天的《名歌经典》请大家欣赏一首赞美雷锋的歌。《我们要做雷锋式的好少年》(播放歌曲)

5、结束语

“和美之声”广播站,我们的阳光地带!因为有你的加入,校园广播更精彩!我是55中,队孙震,我是56中队周姮,今天的播音到此结束。欢迎你在下周同一时间继续收听我们的和美之声。

红领巾广播站广播稿 篇七

开头语:

菁菁校园我的家,新闻天地你我他。

大家好,我是三(3)班播音员:丰子成,欢迎大家收听“新闻天地”栏目。

近日,中国少年游客丁某某在埃及卢克索神庙浮雕上刻下“到此一游”的事件,不仅引发国内外各大媒体以及网民的关注和痛批,更有人借此攻击所谓“丑陋中国人”的“劣根性”。

表明了中国民众对提高国民素质、改善国家形象的一种期待。当务之急,是要在文物保护知识、旅游注意事项等方面加强公民教育。作为一名小学生,我们应该做文明有礼仪的公民。

结束语:

时间过得真快,同学们,又到说再见的时候了。我衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐。

感谢大家的收听,本次播音到此结束。

红领巾广播站广播稿 篇八

播放歌曲:《少年先锋队队歌》

甲:红领巾广播站

乙:红领巾广播站

合:红领巾广播站现在开始广播

我是主持人

开头语:

甲:有一个人,无论你身在何地,她都给你最深切的关怀和牵挂,她永远占据在你心最柔软的地方,而你愿用自己的一生去爱她;有一种爱,无论你人在何时,它都让你肆意的索取、享用,而它却永远都不知疲倦,永远都不要你任何的回报……这个人,就叫“母亲”,这种爱,就叫“母爱”!

乙:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”母亲的爱象一座高山,挡住了生活的严寒酷暑;母亲的爱象一片大海,溶解了生活的苦辣甜酸。

丙:亲爱的同学们,今天是母亲节,此时你们是否会想起的妈妈?她的快乐、她的幸福、她的劳累、她的辛苦、她的病痛、她的白发!我想大家一定会有浓浓的情愫,要用炽热的文字来深深地表达。后小学“为了母亲的'微笑”主题队会现在开始。

甲:世界上有一种爱,任你肆意的去索取,却从不需要报答,这种爱叫母爱,这个人叫母亲。

乙:有一份伟大叫母亲,有一份依恋叫妈妈。母亲--亲爱的妈妈,您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨辛酸苦辣你曾经经过,多少年默默承受无闻付出您从不问收获。

丙:播放音乐《感恩的心》

有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了,她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里,一块小小的年糕就是天上的美味了!

有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间,妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊,总也等不到妈妈的身影。天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩决定顺着妈妈每天回来的路,自己去找妈妈。她走啊走啊,走了很远,终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累,睡着了,就把妈妈的头枕在自己的腿上,想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现,妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白:妈妈可能已经死了!她感到恐惧,拉过妈妈的手使劲摇晃,却发现妈妈的手里还紧紧地攥着一块年糕……她拼命地哭着,却发不出一点声音……

雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?那是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪,决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着,让妈妈放心地走……

小女孩就在雨中一遍一遍用手语“唱”着这首《感恩的心》,泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过……“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地“唱”着,一直到妈妈的眼睛终于闭上……

甲:感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……这个小女孩让人感动,这样的母爱同样伟大!今天就让我们学会感恩,珍惜母爱!

乙:心中有爱才能发现这个世界充满爱心;心存感恩方能感知生活施予我们的恩泽。古人说得好:“滴水之恩,当涌泉相报。”感恩,不一定非得是那种惊天地、泣鬼神的大事,感恩是一种生活态度,它是一种善于发现生活中的感动并能享受这一感动的思想境界。

丙:每个人的成长都离不开母爱,是母爱成就了伟人的惊人之举,赋予了艺术家奇妙的灵感,启迪了科学家敏锐的智慧,也丰富了我们每个人内心的情感。

甲:母爱就像满天的繁星,星星点点,映照着我们每个人的心田。

乙:人世间因为有了母爱而变得更加丰富多彩。沧海桑田,世事变迁,惟有母爱能赐予我们神奇的力量,唯有母爱的光辉永恒不变。

丙:播放歌曲(世上只有妈妈好)

结束语:

甲:踏着青春的节拍,一路欢歌,一路笑语。

乙:激扬着青春的风采,一路笑语,一路欢歌。

甲:走进,让我们每个孩子获得理想的发展。

乙:走进,让我们每个孩子的成长永远快乐。

合:红领巾广播站,今天的广播到此结束。老师、同学们下次再见。

红领巾广播站广播稿 篇九

(播放音乐《我是共产主义接班人 》)

甲:敬爱的老师。

乙:亲爱的同学们

合:大家中午好,欢迎收听红领巾广播。

甲:本期节目由我们为大家主持,我是广播员李滢(周一)。我是广播员唐义培。(周二)

乙:我是广播员杨明月(周一)我是广播员胡梦蝶(周二)

甲:从本期节目开始,为了展示我校学生靓丽风采,特别开设了《校园通讯》栏目,下面让我们共同分享乐玲玲为我们带来一组通讯----《五四班的新气象》

乙:《校园通讯》----五四班 乐玲玲 通讯:《五四班的新气象》(附纸)

甲:接下来请欣赏四四班孙梦莹的佳作《可爱的小兔》(周一)(周二)甲:生活中处处需要关爱,多一份爱,社会会因你更加和谐美丽。

乙:四年级4班 孙梦莹 习作《可爱的小兔》(附纸,周一)六年级3班 杨书康 习作《关爱》(附纸,周二)

甲:你听说过会举扇子的小兔子吗?你见过吃了以后就会立刻变小的馅饼吗?现在就让我带你看一看《爱丽丝漫游奇境记》这本书,和爱丽丝一起走进文章中梦幻多姿的童话世界吧!《爱丽丝漫游奇境记》这本书是英国的卡罗尔先生耗了将近五年时间写的。这本书讲的是主人公爱丽丝和她的姐姐布雅在睡梦之中相继进入了一个奇幻世界:那儿有会走路的小花、在空中飞翔的鱼,长着两个脑袋的乌鸦,千奇百怪,令你们想也想不到!

乙:阅读这本有意思的书籍,既丰富了知识,开括了你的视野,又增加了想象力。好处说也说不完。讲到这儿,大家一定迫不及待的想要看看这本书了吧?那就赶快向我借吧!

三:《学习方法指南》

甲:在每节课之前,快速预习是一个好学生的普遍做法。

乙:预习能使你在课堂上抓住自己不会的地方有所突破,课下你会觉得轻松愉快。合理按排预习的方法因人而异,不必强求一律,有的同学是边读书边思考,对新的内容产生了浓厚兴趣;有的同学是在预习时读、画、圈、点,在自己不理解的问题做上记号,以便上课时注意。当然,预习方法可以多种多样,一种方法不可能适合于所有学生,但在预习过程中还是要善遍注意两点。

甲: 1、刚刚开始预习的学生,先要选择一门自己学得比较费力、成绩不大理想的学科做起点,一直坚持下去,收到一定效果后,再适当扩展预习的科目。

乙:2、要从实际情况出发来确定预习时间及内容。完成当天的学习任务之后,根据(差异网☆www.chayi5.com)余下时间的多少来决定预习的深度与广度。实际上随着学习水平的提高,预习花的时间会相应减少。

甲:上课要认真听讲

乙:凡是学习态度端正的学生,在课堂上都会全神贯注,目不斜视,高度集中精力,认真听讲。尽管新课程提倡自主学习、合作学习、探究学习,尽管现代课程理念提倡活动、民主、自由,学习活动应该是一个生动活泼的主动而富有个性的过程,学生平等参与课堂教学,你也要把认真听讲放在首位。尤其是在老师少讲精讲的情况下,认真听课将是你取得成功的第一要诀。

甲:因为每一个老师都会在课堂上把每个重点内容讲述或点拨得非常透彻,因此你要集中精力听。接下来就是一个融会贯通的问题,在把教师所讲的内容吃深吃透的基础上,积极思维,大胆质疑,好问,多思。并要学会给自己出题,要争取用多种方法解析一道题,比较各种方法的简便程度,这也是对以前学习水平的一个检验。这样,能够对相关的问题有一个清晰的思路。

乙:要认真做好复习

甲:课后一定要复习,而且要循环往复的复习。因为人的大脑在储存新的信息的同时,又要把先前的信息忘掉一部分。只有循环记忆,反复复习,才能把知识学习得扎实、牢固。

乙:除了课后复习外,还可以在双休日进行定期复习和每个月进行一次阶段复习,将所学的知识系统化,条理化。

乙:同学们

四、《轻松一刻》——《超级球迷》 一个人到心理诊所看病:“大夫,给我开点什么药吧,我每天晚上做梦都梦见一群老鼠在踢足球。”大夫说:“你试试这种药吧,一天三次,吞服。”我明天再开始吃,行吗?”“为什么?”病人不好意思的说:“因为今天夜里是老鼠们决赛了……”

(播放结束曲《感恩的心》)

乙:学会感恩,感恩父母,感恩老师,感恩身边的点点滴滴,怀有一颗感恩之心,社会会因为你变得更加美丽。

合;时间过的真快,一转眼就要和红领巾广播站说再见了!拜拜!

红领巾广播站广播稿 篇十

节目主持人:(甲)(乙)

播出时间:20xx年5月23日星期一

第一环节:开场白

甲:让心情繁茂出一片没有风的森林

乙:让声音清澈成一片没有雨的晴天

甲:让我们的广播和你一道成长

乙:关注自己,关爱红领巾广播

甲:大家早上好,我是今天的主播:

乙:我是今天的主播:

乙:今天是20xx年5月23日星期一。欢迎大家收听今天的校园广播。甲:下面请欣赏每周一歌《同一首歌》(播放《同一首歌》)

第二环节:

我是好少年乙:亲爱的同学们,今天这一板块的主题是“我是好少年”。要想成为一名好少年我们该怎么行动呢?在此我们发出倡议:全体同学从自身做起,从身边的具体小事做起,养成良好的习惯,当好未来的小主人。下面给大家带来的是小学生文明礼仪知识。

甲:与人交往,称呼在先。正确地称呼别人,是对别人的尊重之一。小学生应该怎样准确地使用称谓呢?

(1)对于年龄和自己相仿以及比自己小的同学、同辈,可以直呼其名。

(2)对于比自己大的女性同辈,应该叫姐姐;男性则叫哥哥。

(3)对爸爸妈妈的朋友,女性应该叫“阿姨”;对于比家长年龄小的男性应该叫“叔叔”,年龄大的则叫“伯伯”。

(4)爷爷奶奶辈的老年人,女性统称为“奶奶”,男性统称为“爷爷”。

(5)省略姓,而仅仅叫别人的名字,是非常亲切的一种称呼。比如同学张金津,叫他“金津”;邻居姐姐叫王元元,叫她“元元姐姐”;妈妈的同事于小宁,称呼她“小宁阿姨”。

乙:小学生常用的礼貌用语有哪些?

1

(1)问候语。与人见面打招呼,要说一些问候的话语。通常可以说:“您好”。还有比如“早上好”,“晚上好”和“老师好”等。

(2)迎送语。比如,“欢迎”,“欢迎您下次再来”和“再见”等等。

(3)致谢语。当我们得到别人的礼物、帮助和服务之后,都要对别人说“谢谢”。同学们在演讲和发言结束之后,也应该说声“谢谢大家”。

(4)道歉语。敢于道歉,敢于说“对不起”是一个人心胸坦荡,明白事理的表现。常用的道歉语有:“对不起”,“抱歉”,“给您添麻烦了”等等。

(5)应答语。比如,“没关系”,“不客气”等等。

(6)“请”。最后,把“请”字单独请出来。请大家对别人说话的时候,多把请字放在前面。

甲:小学生在和别人交谈时要注意哪些问题?

(1)要大方地与别人打招呼以及介绍自己,不要扭扭捏捏、躲躲闪闪。

(2)交谈是相互的,不要只想着要自己说,而要给对方说话的机会。

(3)在别人讲话的时候,要用关注的目光注视对方,不要随便插话,也不要经常打断别人。

(4)说话时,眼睛请不要左顾右盼和东张西望,而是要认真地凝视对方的眼睛。如果觉得看着眼睛有些害怕或紧张的话,可以看着对方的眉间。

(5)说话的时候,不要随便发怒;不要伤害对方的心灵,更加不能口出恶言、说粗话脏话。

(6)要使用低声,让自己的小伙伴听见就可以了。

(7)说双方都感兴趣的话题,这是交际中的金钥匙。

乙:什么是小学生的相处之道?

(1)不要用自己拥有的东西去和别人没有的东西相比。

(2)不要拉帮结派,不要欺负别的小朋友。

(3)不要抢夺别人的东西,不要强占物品,要学会和别人一起分享。

(4)要勇于承认自己的错误,不要吝啬说“对不起”。

(5)要信守自己的承诺,一旦答应了别人的事情,就一定要做到。如果尽力了也做不到,要带着礼物向别人道歉。

(6)在递接物品的时候,要使用双手。在招待别人用茶的时候,要一手扶着杯把,一手托着杯底送上,注意不要用手碰到杯口。在递送笔、刀等尖利器物的时候,要将尖端指向自己,而不是朝着对方。

(7)尊重别人的秘密,不要翻看别人的东西。

甲:小学生应该如何礼貌和正确地使用电话?

(1)电话应该在电话铃响两声之后接听,拿起听筒面带微笑地说:“喂,您好!”然后等对方讲话。

(2)讲电话的时候,应该吐字清晰、声音洪亮、速度适中,但不能大声吵嚷。在讲电话的时候,不要吃东西。别人在讲电话的时候,自己不要大声说话。

(3)不要在不合适的时候打电话,比如吃饭的时候,睡觉的时候。不要在早晨7:00之前与晚上9:00之后打别人的电话。

(4)讲电话的时候要使用礼貌用语。比如,“您好,我想找某某某。”挂断电话之前,要说“再见”。如果对方是自己的长辈,那么要让长辈先挂断电话。

乙:(5)不要在别人的家里随便使用电话。如果确实有需要,那么要先征得主人的同意。而且,通电话的时间要越短越好。

(6)不打恶作剧电话,也不打骚扰电话。

(7)要知道在何时、何因之下应该拨打“119”,“110”和“120”等紧急电话。

(8)在教室、电影院和图书馆等场所要把手机关掉。如果知道会有电话进来,那么请把电话调至无声档。

(9)要知道自己家的电话以及父母的移动电话,以便在需要的时候告诉别人。

(10)即使是和与自己看不到的人通话,也要面带微笑,就像是在面对着他们一样。

第三环节:结束语

甲:亲爱的同学们,我们又不知不觉的来到了今天广播的尾声

乙:我们衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。

甲:谢谢大家今天的收听,我们下周同一时间再见!

以上就是差异网为大家整理的10篇《红领巾广播站广播稿》,能够帮助到您,是差异网最开心的事情。

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