感恩母校的演讲稿【优秀8篇】
演讲稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。在当今社会生活中，演讲稿的使用频率越来越高，还是对演讲稿一筹莫展吗？差异网为朋友们整理了8篇《感恩母校的演讲稿》，希望能对您的写作有一定的参考作用。
感恩母校的演讲稿 篇一
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是来自高一（16班）的柳盼盼，今天，我给大家演讲的主题是“敬畏生命，肩负责任，感恩母校”。
在整个人类的历史长河中，一个人的生命是短暂的，弹指一挥间。江山不改，生命轮回。我敬畏生命，珍爱生命。生命是宝贵的，但不能虚度，要让生命过得有意义！一个人从咿呀学语到成长为国家的栋梁，高中时代是我们成人成才的重要转折点。亲爱的同学们，让我们一起敬畏生命，感恩父母，肩负责任，感恩母校，让我们的生命过得更有意义！
曾记得，浩荡鄱湖水，养育爱国忠烈，回望他们的历史功绩，感动如清泉流过心田；仰慕他们的品格，如甘露润泽你我的灵魂。那些为了我们现在的幸福生活而抛头颅、洒热血的革命先烈们，他们的奋斗精神永存！
茫茫宇宙，万物轮回，大自然向人民展示花的妩媚、树的挺拔、山的竦峙、水的宽广，而我独爱那美丽的母校——湖口二中！它带给我们的是惊喜，是欢乐，是感激，是成长，是责任，是腾飞！我喜爱母校的绿色：漫步在校园的小径上，映入眼帘的是满眼绿意，似乎正和我们一同不断成长；我喜欢母校的宽阔：站在教学楼的走廊望去，长烟一空，皓月千里，亭台楼阁，尽收眼底；我喜欢母校的琅琅书声，那是同学们为梦想而奋进的号角；我喜欢母校的脉动，那是篮球场、足球场和操场上同学们矫健的身姿；我更喜欢母校的静谧，华灯初上，同学们一个个在教室里挑灯夜战，题海穿行，努力成为国家的栋梁。
谢谢大家！
感恩母校演讲稿 篇二
还记得第一次踏上求学，步入美丽的稷峰三中，那时有迷茫，还有憧憬，当第一次站在讲台上大声的自我介绍时，又激情，当然还有感动，在第一次升起鲜艳的五星红旗时，又自豪，有澎湃！
我们从稚嫩的少年到活力四射的青少年，从懵懂青春到放飞梦想，从一无所知到略知一二，我们度过了三年，漫漫人生，这短短的三年又有几个呢？这三年里有苦涩有甜蜜，有欢喜有忧沉，有泪水有汗水，我相信我们努力付出就一定有所收获！略有收获，不枉此行！这就是三年拼搏六月梦！
可转眼，教室后面黑板的倒计时已经是十字开头，要毕业了，我们也在十岁开头的年纪谈分开道离别，太煽情了吧！老师不是说同学情是纯真珍贵的么？我们更应该珍惜了。然而是老师，您们培养了一批又一批的学子，扎根基层，用最朴实的话语教导这我们，用最独特的爱照耀这我们，让我们每个人都闪闪发亮。您把最美好的时光奉献给教育事业，您把最宝贵的青春献给我们的明天，老师，谢谢您！
三年前，我们像折断翅膀的雏鹰有拍打着飞上蓝天的冲动，今天我们要展翅高飞了，飞向那更高更远的天空。无论我们是进了更高一层的学府，还是步入社会，我们一定不要忘记初衷，勇敢前行，我们最骄傲的是：我们年轻，当跌倒了再爬起来，失败了在重整旗鼓，流泪了再擦干眼泪，人生能有几回搏，现在不搏，更待何时？趁我们年轻，拼一把，博一次，换取以后的一句；不后悔。
着名创业家崔万志曾经送给他孩子三个锦囊，今天我也借这三个锦囊送给积极毕业的同学：第一在这个充满资源的社会，每个人都会为自己去抢占更多的资源而学会让，会让每个人都受益匪浅。给老人让一个座位，让出我们的爱心，收获一股暖流，“让”又何尝不是一种“得”；第二学会信任，相信别人生活中有人说不要相信这个，不要相信那个，不要和陌生人说话，但是我们要相信美好，给陌生人一个微笑，给自己一个快乐！老人跌倒了一定要扶，因为成为一个好人比成为一个成功的人重要的多得多；第三学会爱，在中国传统的教育里，我们大部分孩子都不好意思说出“爱”，爱是包容，是理解，是情感的表达，因为有爱，心中善良，因为爱，所以美！选择自己喜欢做的事，去过自己爱过得生活，无论成功与否，都不要后悔。
感恩母校演讲稿 篇三
“总是人生，总是旅程，总是行色匆匆，留不住痕迹，如果年华只是一阵风，我多么不甘，于是，我提笔……”
——题记
没有人可以羽化成蝶，所以永久的相聚只是一个美丽的梦。
日升月隐，花开花落，所有的繁华在尘世的起起伏伏中都已散尽。
恍惚间，就要离开母校了，或许时间真的是我们永远也抓不住的东西，越想抓住，流失的却越快……曾经的点点滴滴如今却只能在记忆中找寻。
人们常说“饮水思源谢恩师”，在我就要踏上另一番人生旅途的时刻，我也在想念我的每一位恩师，也在祝福着我的每一位恩师，没有瑰丽的词藻，只有最真挚的情感。
在这里我遇到了那么多改变我命运的老师，遇到了那么多令我终身受益的老师，学会了知识，学会了怎样在成长的路上一步步走下去，学会了令我受益终生的很多东西。
时间冲刷着我们的记忆，很多事情都已遗忘，但老师培育之情不忘，我们的感激之情与日俱增。
看到学生们成长成才是你们最大的快乐，老师不求回报，但学生的感激之心也很重要。
让我们永远记住曾经引领我们从混沌的少年成长为知识青年的老师。
不论我们攀登多高，都记住是你们引导我们登上了人生的最初几级台阶。
人生就是这样，在岁月的磨练中，成长壮大。
三年来，聆听过众位恩师循循善诱的教诲，而今我已学有小成；三年来，挥洒过青春热泪的沃土，而今已花开遍地；三年来，结识的兄弟姐妹，如今就要各奔东西；三年来，走过的风风雨雨，而今已成甜蜜的往昔。思绪在此刻凝固，翠绿的银杏，青青的小草，灰白的的灯光。.。曾经在我们眼中不经意的一切，此刻却成了我们照片中无法抹去的记忆。
独自一人漫步这静寂的校园，回味着三年中踩过的每一寸土地，凉凉的夏风总可以在不知不觉中抚平那躁动的心情，三年中的点点滴滴，此刻如如同潮水般全部涌上思绪，从大一的矜持到大二的活波，大三的成熟，日子总在不经意间慢慢逝去，而这里的一切却也在默默地见证着我的每一次成长，还记得大一军训时大家脸上的那份稚气，挥洒在操场上的汗水；还记得大二运动会时大家嘶声的呐喊，只为看台下的运动员取得更好的成绩；还记得大三时为了毕业创作大家在画室里的执着。离别的钟声总在不紧不慢的催促着我们前进，曾经期待的毕业，此时却有一中莫名的畏惧。
毕业了，数着倒计时的日子却没有想象中的那份喜悦和兴奋，而是凭添了一份伤感和伤悟，每每看到学弟学妹们背着书包奔跑着去学校，看到在图书馆发奋的他们，心中总会莫名的生出一丝丝冲动和别离，摸着熟悉的栏杆，踩着熟悉的小路，看着那熟悉的旗杆。.。这里的一切都曾浸没着自己三年的汗水，见证着自己三年的成长。到了离开的时候了，就像夕阳下的老人，总是回忆，总是回忆……回忆里，争吵也变得甜蜜。看着贴吧里那些毕业生留下的文字，眼泪忽然在眼眶里打转，马上，我们也要离开这里了……
回忆就是这样，像漫山遍野在微风中轻舞的丁香，圣洁中流露着哀伤，摇曳却略显静谧。
在回忆里，有许多可以触动你心灵的，而又难以言喻的感觉，就好比初恋，单纯而神圣。
母校在我的记忆中就是如此。
虽然扉页上有过烦恼与不顺，但结语上却写满了欣喜与感恩。
感恩是一种人生的新知，它使你明白善恶美丑；感恩是一种平和的心态，它昭示着乐观的人生；感恩是对给予者最好的报答，你的谢意是她莫大的欣慰。身在校园的你，也许感觉不出母校的恩惠，可一旦进入了社会，你会发现，大学的点滴是如此的动人。遗憾的是，你，再也回不去了，因为岁月不会同情任何人的讨饶。
珍惜现在，回首时，你，方能品味逝去的美好。踏上了社会，就很难再有空回母校转转，因为我毕业了。
毕业了，就有很多事业和前途的压力，但在人海间沉浮，心里却总会有一片记忆中的净土，那便是我们的象牙塔，我们的母校。就是在这个梦魂牵绕的校园里，我们挥洒了青春，感悟了人生，拥有了真情。
也正是在这个校园里，我们撰写了属于自己人生中最闪亮的一页。大三的生活，像有一层薄薄的灰色。
在各种选择里彷徨，每一个人都忙忙碌碌，一切仿佛一首没写完的诗，匆匆开始就要匆匆告别。
但那灰色里，却有记忆闪闪发亮。
那些彩色的岁月，凝成水晶，在忙碌的日子里，它们是我们的资本，也是我们的慰藉。毕业前的这些日子，时间过的好像流沙，看起来漫长，却无时无刻不在逝去；想挽留，一伸手，有限的时光却在指间悄然溜走，毕业答辩，散伙席筵，举手话别，各奔东西……一切似乎都预想的到，一切又走的太过无奈。
未来就像天空中一朵飘忽不定的云彩，而我们，从毕业这一天起，便开始了漫长的追逐云彩的旅程
学会感恩，是母校，从千百人中选择了你，培育了你；学会感恩，是母校，为你今后的人生筑起了宽敞的平台。
不论你过去如何，不管你是从高峰中跌落，还是从深谷里爬起，现在你们都在一个共同的平台上。
让我们共勉：奇迹是人创造的，努力要从现在开始。
时间匆匆，一切太匆匆。
相聚是因为缘分，离别却是为了飞得更高更远！我就要启程，但依然感恩我的母校，感恩我的恩师！
感恩母校演讲稿 篇四
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家晚上好！
很荣幸能代表新文学校20__届毕业生在这个庄重的典礼上发言。
时光如白驹过隙，转眼间，初中生活即将成为回忆。
三年将逝，此时此刻，我的心中有着淡淡惆怅，有面对未来的兴奋和期盼，但更多的是深深的感谢和不舍……
感谢伴我们成长的母校——最美丽的新文学校。
一路走来，有母校相随。
是母校，为我们提供了优越的学习环境，使我们顺利的完成学业；是母校，使我们完成人生最美的蜕变，破茧而出，自由翱翔；是母校使我们变成一群有理想、有抱负、有爱心，有责任心的青年，为我们在人生最关键的时刻打下牢固的基础，给了我们精神、品格、能力和知识，让我们在人生的道路上勇往直前。
今天，我们以母校为荣，他日，我们一定让母校以我们为傲。
感谢辛勤培育我们的恩师。
是你们，用辛勤的汗水、无私的奉献，教会了我们分析与思考、丰富与凝练、合作与竞争、继承与创新，也让我们进一步学会了如何不断超越、突破自己，把“至诚、志勤、立德、立人”的校训融进了我们的血脉、我们的生命。
再华丽的辞藻也无法表达我们对您——既是老师、又是朋友、更是亲人的尊敬和爱戴。
桃李不言，下自成蹊。
如今我们就要毕业了，所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处，细细珍藏。
感恩母校，感谢恩师。
滴水之恩，当涌泉相报。
三年的精心培育，又岂止是滴水？亲爱的同学们，此刻，就让我们用最热烈的掌声表达我们对老师、对学校最崇高的敬意吧！
未来是一个千变万化的魔方，需要我们更多去拼搏、去努力。
即将远航的同学们，再过一天，我们就要踏上征程，此时此刻，我们要做的，就是调整好心态，在一天后见证奇迹的考场上，让生活绽放一次笑容，让生命澎湃一次潮夕，拿出最好的成绩，来回报母校对我们的培育之恩。
在此，我代表全体九年级毕业生庄严表态：我们一定会全力以赴，力争在中考中打一个打胜仗；毕业后，不管身在哪里，我们始终会记得自己是一名新文学子，时刻为母校争光添彩。
我们一定会常回家看看！
最后，衷心地祝愿亲爱的老师们身体健康、桃李芬芳，祝福我们的新文学校更加灿烂辉煌！
谢谢大家！
感恩母校演讲稿 篇五
很荣幸参加今天的校友会，很高兴见到这么多的老师和同学，特别是见到我们漳州的乡贤、尊敬的黄校长。
说起来，我们家和福师大的缘分特别深。我是1981年走进师大校门的，四年后，弟弟也考进师大中文系，毕业后留校，弟媳随后也进入师大中文系，其间，我老婆也参加并通过了师大主考的自学考试，去年，我儿子也从师大毕业了。有人戏称我们是”师大之家“ ，我以此为荣。因为师大不仅教育了我，栽培了我，成全了我，也不断影响了我们家族的命运和发展！
福师大让我魂牵梦萦。毎逢到榕出差，我都会来苍山旧校走走，重现昨日的美好时光，也会到旗山新校看看，感受母校的巨大变化。在许多人生的关键节点上，每当我遇到困难和纠结，无不是母校的老师和同学关照我，扶持我，帮助我…… 我对母校充满了感恩之情。在我心中，母校是最美最好的学校，长安山是我永远的靠山！
我现在在漳州工作，漳州有许多我们的精英校友，他们活跃在政坛，院校，商界等各个领域，他们时刻关心关注着母校的发展，热心于校友的联系工作。按照理事会要求，会后，我将会同与会者向有关领导汇报，尽心尽力，认真做好联络沟通，协调各方面力量，争取早日把漳州分会组建起来。
昨天晚上，趁着夜色，沿着熟悉的长安山小路，我走到山上的17号楼前。当年，我们是第一拨入住这幢学生宿舍楼的。我数不清这里走出多少大师，精英，但我永远记得这里曾是改革开放后，师大中文系五届同堂的地方，是我们尊敬的罗老师、罗书记与我们共同生活了整整四年的地方。这次听说，这幢宿舍楼即将拆除重建了。我虽然感到有些留恋，但想到母校的发展蓝图和做强做大的宏伟目标，油然而生的是对母校多多的祝福！祝福母校事业兴旺发达，明天更美更好！
感恩母校的演讲稿 篇六
感恩母校
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我能站在这里为大家演讲感到无比的荣幸。我演讲的题目是《感恩母校》。
如果你要问我世上最难忘的是什么？我会毫不犹豫地说：母校！如果你要问我世上最伟大的是什么？我会自豪地说：母校！如果你要问我世上最令人怀念的是什么？我还是会说：母校！
我们是母校的学子，母校是我们的家园。这里有我们尊敬的师长，亲爱的同学；这里有我们窗明几净的教室和宿舍，勃勃生机的花草和树木；这里更有我们勤奋学习的身影，不甘人后、勇攀高峰的理想。
我们的母校又是一个欢乐幸福的大家庭。每当换季时，每当同学们生病时，每当有同学面临辍学时，学校领导、老师们总是伸出援助之手，给予我们亲人般的。关怀和爱护。同学之间有了什么困难，也都互相帮助，就如兄弟姐妹。这一切都感动着我，温暖着我，使我对母校产生了一份特殊的，浓浓的感情。
母校，在您的怀抱里，我留下多少回忆。曾记得我们那模糊不清的读书声，曾记得，老师一遍一遍不厌其烦的讲解，曾记得，我与伙伴们在操场上玩耍，亲爱的母校，虽然您的教室不大，虽然您的操场不宽广，但是，我仍然深深地爱着您。
“滴水之恩，以学为报”，在这特殊的校园，让我们心怀感恩，体验感动，学会报答。就让我们从现在起，跟随着老师的教育，踏着时
代的步伐，学好各科文化知识，熟练掌握专业技能，为我们以后的美好人生打下坚实的基础而努力奋斗吧。
感恩母校演讲稿 篇七
各位师弟，师妹，你们好。
今天我坐在这里，对你们发言。
对于这件事，我一开始只有这样一个想法：我是何德何能坐于这里？或许这样一个想法直接从我嘴里说出来有点造作的嫌疑，但不可否认的是它的确于我脑海里存在过并至今影响着我说出的每一句话。
说句心里话，一开始对于这个发言我是抱着“或许这些发言对你们的用处不是很大，毕竟影响一个人是需要假以时日”的想法的，但后来我却想通了，我觉得即使在我这洋洋洒洒一千多字的发言中只有一两句话叩击到你们中一两个人的心灵便已足够。
五月天的信有一段话说得很好。
他说：“我感谢很多人，愿意冒着被我讨厌的风险，逼我做很多事情；人应该要让自己拥有选择的机会，不要让未来的你，讨厌现在的自己。
”而在此，我想说：我很感谢我高中时期那些来自四面八方的压力，是他们让我努力地奋斗并在最后获得一个对得起自己的分数，最重要的是通过这个分数我拥有更多可以选择的机会。
我一直觉得，人生供我们选择的机会是有限的，今天的你选择了以轻松的方式度过你的高中时代，那么日后的你又有什么立场去抱怨自己比别人少了那么多机会？所以我宁愿选择一近乎自虐的方式度过自己的高中时代：为了弥补初中时落下的功课，我每天过的都是两点一线的生活——学校，家，家，学校——就这样不断往返着；当我意识到在家的学习效率远远低于学校时，我便要求自己去学校晚修，有时候甚至会牺牲午睡的时间早早来到安静的教室学习。
或许有些人不是很赞同我这种方式〔chayi5.com〕，但每个人都有自己的学习甚至生活方式，我没有立场去评判哪个更好哪个不好，我只希望当你们在经历这些方式时能够给自己一个原则，那就是：不要让未来的你后悔今天的你的选择。
很多人高考完后都会有一种如释负重的感觉，如今时隔一年我倒也忘了当初走出考场时我有没有轻呼一口气，但在大学的一年中我却明确的感受到我对高中时期的怀念。
我会在微博上关注“龙山随手拍”或与龙山相关的东西；当看到暨大的校道旁盛开的凤凰花时，我会带着一点回忆一点自豪对我身边的同学说“我高中学校里的凤凰花开得可比这些漂亮多了”；我还会在写作课上写一篇关于我高中时期里各个“马人”的文章，并美其名曰“把‘马人’文化推广到全国各地”，以至于后来我们班的同学无论是不是潮汕人都会称呼我为“陈马人”。
过去，我不太理解学校的教育方式，但人总归是会一步步成长的，而我们敢于接受成长所带来的思考，并且将其投入到学习当中去收获。现在我们能在大学里感恩母校，理解母校，能够自豪地跟同学说，我来自陆丰龙山中学。其实，上了大学之后的我经常会想，像高中三年里那种简单却有着明确目标和一腔追逐梦想的韧劲的时光以后可能都不会有了。每每想到这里，我都会有一丝不舍与失落。
所以，现在看着穿着龙山校服的你们，我总会有一丝羡慕。的确，三年里龙山给予我们无数难忘的记忆，感情随着时间而慢慢沉淀了下来，正因为如此，我们这次才会回来，希望能为母校的师弟师妹你们多做一点事情，帮助你们，引导你们，让你们顺利走入大学的殿堂。
在上了一年的大学，读了一年的中文后，我深刻的感受到一个人最难能可贵的地方就在于他能够一直保持一颗赤子之心。所谓“赤子”就是指“初生的婴儿”，并有形容人的心地善良，纯洁的用法。
但于我的理解中，“赤子之心”这个词应该还有“真诚，懂得回报，热爱生活”等的含义。我不敢百分百的说我就是一个有着赤子之心的人，但不可否认的是我一直朝着这个目标努力前进着。
我不奢望你们每个人都能理解赤子之心这个词对于我的含义，但我希望你们最少能够看到我们的努力，学校的努力，当然最重要的一点是，我们期待你们的努力。
我们的过去是敢于努力的，对于我们这些师兄师姐来说，这是未来最好的一份礼物。
我相信，明年的今天，你们可以接过我们手中的接力棒，把龙山学子这份关爱、这份感恩之心传承下去，直至不朽的永恒。
谢谢。
感恩母校的演讲稿 篇八
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家下午好！我叫xx，是化工学院分析学院的一员，很荣幸有这个机会代表化工学院的毕业生在这里发言！首先，请允许我代表化工学院全体毕业生向我们辛勤劳动，无私奉献的领导和老师表示最衷心的感谢，并致以最崇高的敬意！
四年前，我满怀求学的可望，心揣美好的梦想，从遥远的南方来到这片红色的圣地，在化工学院开启我人生最精彩的奋斗旅程。作为化工学院的一名学子，我从一个懵懂少年到现在略有所成完成学业，生活、学习中的点点滴滴都凝聚了各位领导和老师的心血，是你们教给了我扎实的专业知识和严谨的学习态度，是你们的教导让我有机会体验这美好的'喜悦！然而，光阴似箭大学时光已经消然结束了。我们不禁要问自己四年来我们收获了什么？失去了什么？荣耀了还是批评了？不管怎样我们的人生都将因为这四年的奋斗而更加完整更加精彩。虽然我们的母校与一些名牌大学相比还有一些差距，但她同样给予我们一个奋斗的驿站，一个公平锻炼自我的舞台。在老师们孜孜不倦的教诲下，我们掌握了丰富扎实的专业知识，锻炼了适应社会的能力…成熟稳重、壮志满怀！
不久之后，我们将各奔东西，踏上新的征程，遗憾和失落是暂时的，因为我们是带着梦想而走，是带着对理想的不懈追求而走，更是满载着对母校和学院的殷切希望欣然上路，在这里我想说：请老师领导们放心，今后我们将继续牢记恩师们的谆谆教诲，用我们所学的专业技能到人生更大的舞台上去书写更美好的乐章。为延安大学化工学院争光彩，用我们的努力与成功回报社会，回报母校，回报学院。
最后，请允许我代表化工学院全体毕业生再次向领导和老师说声“谢谢”！祝愿老师们身体健康，工作顺利；祝愿化工学院蒸蒸日上，越办越好；同时也祝愿我们所有的毕业生能够前程似锦，再创创煌！
以上就是差异网为大家带来的8篇《感恩母校的演讲稿》，能够给予您一定的参考与启发，是差异网的价值所在。