小学生学宪法演讲稿【优秀4篇】

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演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在学习、工作生活中,演讲稿的使用越来越广泛,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,这次帅气的小编为您整理了4篇《小学生学宪法演讲稿》,如果能帮助到亲,我们的一切努力都是值得的。

小学生学宪法演讲稿 篇一

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《宪法我来讲》。

当鲜艳的五星红旗冉冉升起,当雄壮激昂的国歌声萦绕耳际,我们的心灵便一次又一次得到净化和洗礼。有人不禁会问:我们的国旗只能是五星红旗吗?我们的国歌只能是《义勇军进行曲》吗?答案是肯定的。因为我国宪法明确规定:中华人民共和国国旗是五星红旗,中华人民共和国国歌是《义勇军进行曲》。

当我们迎着朝阳,沐着晨风,背上心爱的书包,和小伙伴们一起开开心心地走进校园,奔向宽敞明亮的教室,便开始了新一天的学习。老师不仅教给我们文化知识,还培育我们德、智、体、美、劳全面发展,这是宪法给予我们受教育的基本权利。

放假闲暇之余,我们游历山川、河流、草原,领略矿藏、滩涂、森林,既大饱眼福,带来愉悦的享受,又增长见识,带来全新的感悟。正是宪法对自然资源进行了有效保护及合理利用,我们才能随时置身在壮如图、美如画的境界里。

我们的爷爷奶奶、外公外婆,爸爸妈妈、叔叔阿姨,如果他们是企事业单位职工或是国家机关工作人员,到一定年龄后就可以依照宪法享受规定的退休制度,他们的生活将受到国家和社会的保障。

在我们的身边,有一些老、病、残的弱势群体,他们缺少劳动的技能,缺乏生存的本领,我们的宪法就为他们提供法律援助:中华人民共和国公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的权利。

《史记商君列传》有言:“王子犯法,与庶民同罪。”相信大家对这句话都不陌生,它的意思是说任何人在法律面前不分高低贵贱,不分三六九等,这是对宪法中“中华人民共和国公民在法律面前一律平等”的最好诠释。

不知道大家有没有注意到我反复提到的一个关键词,对,它就是“宪法”。什么是宪法呢?宪法在一个国家治理体系里具有最高的法律效力,它是国家的根本大法,是治国安邦的总章程,是公民权利的保障书,是公民义务的指路灯。

宪法是其他法律的立法基础和立法依据,在宪法指导下,我国相继制定和形成了一套完备的法律体系。当我们受到家庭虐待或校园欺凌时,有《未成年人保护法》为我们量身贴护;当有人教唆、胁迫我们参与不良行为时,有《预防未成年人犯罪法》为我们保驾护航;当我们因交通事故产生矛盾纠纷时,有《道路交通安全法》为我们解疑释惑……

可以说,宪法是一部生活的百科全书,当我们迷茫时,为我们指明前进的方向;可以说,宪法是一套生存的安全手册,当我们受伤时,给我们伸张正义的力量;可以说,宪法是一条奔腾的生命长河,在我们成长时,让我们的梦想扬帆远航!

同学们,让我们沉心静气、戒骄戒躁,认真学习宪法,用心尊崇宪法,以宪为纲,多维延伸,徜徉在法律的海洋里,争做一个学法、知法、懂法、守法、护法、用法的好少年吧!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

小学生宪法知识演讲稿 篇二

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好,我是18号麦家茹。今天,就由我来给大家说说宪法。

从初二的政治课本开始知道,宪法是我国的根本大法,在我国的法律体系中处于至高无上的地位。它到底有多至高无上,我昨天晚上就领略了一番。昨晚我就这个演讲去请教我的一位学法律的朋友,她是一位学霸,但她一听到是宪法,就马上扶手作揖说,告辞!我坚信这是出于她对宪法权威的敬畏,而不是学艺不精。

宪法概括性地规范了我们生活的方方面面。打个比方,我们在座各位之所以能坐在这里,是因为我国宪法第一章第十九条规定了我国发展高等教育,并且在第二章第四十六条中规定了公民具有受教育权。

有的人会主张政府无用论或者是法律无用论,觉得这些国家强制力限制了他们的。自由。但这种观点其实是片面而狭隘的。自由来源于自律,我们现在所拥有的权利,都有其相应义务的执行而成立。那么,没有这些法律强制力会有什么结果。韩寒的小说《一座城池》中,故事的结局由于工厂的爆炸,小镇陷入了混乱。国家强制力在这样的环境里失效,商铺被一扫而空,街上满是踩踏的痕迹。作者在其中调侃道——没事,抢着抢着就平衡了。但是这样连生命权都无法保障的社会真的是我们要的吗,我猜不是。由此可见国家强制力是多么必要的一个存在。

演讲的最后,还是引用韩寒的一句话——你有光,你走在前面。宪法有光,所以宪法引导生活。

小学生宪法知识演讲稿 篇三

敬爱的老师、亲爱的同学们:

我国有句古话"没有规矩不成方圆"。就是说,无论做什么事都要有一个规矩否则就什么也做不成。对国家,对社会来说这规矩就是法。作为国家公民和社会成员,人人都要遵守法律,维护法律。我们小学生作为国家的小公民,社会的小主人,同样应该学法、懂法、守法,以保护我们自己的权益,不损害他人和社会的利益。只有从小养成遵纪守法的好习惯长大后才能成为对社会有用的遵纪守法的好公民。

要学法、懂法、守法首先要知法知道我国的基本大法《宪法》。

为了保障国家的安全和人们有秩序的生活,国家需要指定许多法律。这些法律各有各的调整范围,各有各的内容。对国家来说,必须有一部专门规定国家基本政治和经济制度、国家机构、公民基本权利和义务等最重要事项的法律;另外要使国家这么多的法律之间不发生矛盾都符合国家的基本制度和全体人民的利益,也必须有个总法,把国家和社会生活方面最重要的制度和原则确定下来,以便在制定其他法律时有所遵寻,这部法律就是宪法。所以学法必须了解宪法。世界大多国家都有自己的宪法。我国的宪法就叫《中华人民共和国宪法》。

宪法规定了公民的选举权和被选举权,还规定了公民享有人身自由,信仰和不信仰宗教,接受教育、劳动、休息等最重要的基本权利,同时也规定了公民有劳动、受教育、服兵役、纳税、爱护公共财产、维护国家统一、保卫祖国等基本义务。我们应当从小了解宪法规定,做遵纪守法的小公民。

小学生宪法知识演讲稿 篇四

敬爱的老师、亲爱的同学们:

作为一名中学生,我一向都认为宪法理我遥不可及。

可自从开了昨天的班会后,忽然发现宪法一直在我身边,只不过没有注意而已。

作为一名新时期的中学生,我们应该学法、知法、懂法。

首先,我们要知法。为让全体公民熟悉法律、认识法律。我国设12月4日为全国法制宣传日。作为我们中学生因该积极地参加法制宣传日活动,主动投入到普法活动中去。

我们不仅要知法、懂法,还要会使用法律来保护我们青少年的合法权益。

我国宪法规定,公民的基本权利有:隐私权、平等权、政治权和自由、宗教信仰自由……我们青少年作为社会的公民,也有和成年公民平等的权利,人人都享有法律赋予的权利,作为公民不仅享受自己的权利而且应自觉履行法律规定的义务,权利和义务是对等的。

作为青少年,我们要自觉遵守纪律,维护法律,规范和约束自己的言行等。

不仅自己要懂法、知法,还要向自己的同龄人和家人宣传自己做所了解的法律法规,让自己的同龄人知道,青少年正有法律赋予的各种权利和义务,法律保护着我们青少年的合法权益不受侵害,我们也应该履行法律规定的义务。

作为新时代的青少年,我们要深入学习宣传宪法,大力弘扬法治精神。

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