交流发言稿怎么写【8篇】
在不断进步的社会中，发言稿对我们的作用越来越大，发言稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。相信许多人会觉得发言稿很难写吧，这次漂亮的小编为亲带来了8篇《交流发言稿怎么写》，我们不妨阅读一下，看看是否能有一点抛砖引玉的作用。
交流会发言稿 篇一
各位领导老师:
大家好！
很荣幸我能够站在这里，作为这次来自运城学院的学员代表，和大家谈谈我的学习心得。
很高兴我们有机会参加这次SIYB中国项目运城市创业培训，很荣幸我们成为第四届学员。首先，感谢政府，感谢劳动和社会保障局给我们提供这样的学习机会，给我们一个展示自我的平台！感谢老师们的谆谆教诲，是你们的指导给我们插上了飞翔的翅膀！感谢在座的各位学员对我们的支持与信任，是你们的支持与鼓励，坚定了我们创业的信念！
时间过得真快，转眼间，为期十天的紧张而又快乐的学习生活就要结束了，几分留恋几分不舍。回响我们一起生活学习的点点滴滴，老师们幽默风趣的讲课风格，学员们之间的沟通与交流，活跃和谐的课堂气氛，真是让人回味无穷啊！SYB培训班不仅让我们学到了许多创业知识，也让我们通过这次机会结识了各行各业的成功人士，他们的创业经历，给我们这些尚未走出校门的学生提供了宝贵的经验，这些是我们在校园里无法学到的，这些创业经验可以使我们在创业路上少走弯路，可以说是我们人生中的一笔难得可贵的财富！这十天来的学习生活经历，将成为我们人生中的一段美好的回忆；我们这个由28位学员组成的特殊班级，也将永远留在每个人的心中！
记得刚进入SYB培训班时，我们就被这种独特的教学模式所吸引，这让我们学习到了许多在学校中尚未学到的东西，体会到一种全心的感觉，使我们在轻松愉快的气氛中学习，在和谐融洽的交流中不断成长。“U”型的座位排列，以及3天换一次座位的方式，使我们学员之间可以尽快地相互了解融合到一起，让我们有一种被重视的感觉；每日班歌以及联欢晚会，促进了学员们之间的交流，增强了我们的团队精神，尤其是课后的意见反馈，更加强了学员与老师们的交流与沟通，我们可以真实地表达自己的想法，也便于老师发现问题解决问题；培训班的封闭式管理，使我们能够专心致志地学习，另外，培训班的规章制度让我们学会严以律己，自觉遵守纪律，增强了时间观念。细节决定成败，态度决定高度，我觉得良好的习惯，是我们成功路上的好帮手！
为了共同的目标，为了实现自己的创业梦想，我们来自不同地方的各行各业的人士，有缘相识于SYB培训班，选择了SYB，也就选择了成功，因为这里是成功人士的摇篮，是孕育成功的沃土！课间的创业模拟游戏，让我们体会到团队精神的重要性，我们在成功中寻找乐趣，在失败中汲取教训，一路走来，一起分享快乐，共同承担风雨；尤其是这两天的穿业计划演讲，为我们每位学员打造了一个自我表现的平台，让我们明确了自己的创业目标，为创办自己的企业做好了充分的准备！
创业已成为当今社会的一大趋势，随着高校的扩招，大学毕业生越来越多，想找到一份自己满意的工作并不容易。为了拓宽大学毕业生的就业渠道，国家专门推出大学生自主创业培训项目，为我们提供一次早日实现自我价值的机会。作为新一代的大学生，我们应进跟时代的步伐，为早日实现自己的梦想，积极响应国家的号召，努力投身于“以培训促创业，以创业促就业”的热潮中，发挥自己的聪明才智，施展自己的才华，早日创业，真正地实现自己的人生价值！
在这即将离别的时刻，往日的点点滴滴浮现在眼前，在和大家相处的着段短暂的日子里，一种欢乐，一种关怀，一份纯真的爱，早已铭刻在我们每一位同学的心田上！在这激情燃烧的岁月，在这激动人心的时刻，让我们放飞希望，展望未来，我们激情高昂；畅想明天，我们意气风发；我们为爱而工作，我们为实现梦想而努力，我们终将到达成功的彼岸！
最后，我忠心地祝愿SYB培训班越办越好，帮助更多地正在创业路上徘徊的创业人士早日圆梦；说一声再见，真诚地祝愿在座的每一位学员在创业路上一帆风顺，在人生的道路上一路走好！
我的发言完毕，谢谢大家！
交流发言稿 篇二
同志们：
立春刚过，除夕将至，春天已经来临。虽然是乍暖还寒，但这里已是春意融融。今天，我们把大家聚集在一起，共同辞旧迎新，共话201X、共商201X年，总结回顾过去一年的工作，科学研判今年组织工作面临的新形势、新任务，厘清今年组织工作的思路、目标，准确把握做好今年组织工作的理念、方法和要求，很有意义。借此机会，我讲四点意见，和大家共同交流。
一、对今天务虚会的基本评价
刚才，听了大家的发言，很受启发，也很有感触。总的来讲，就是四有：有激情、有思想、有反思、有展望。大家相互学习、相互交流、相互借鉴、相互探讨，进行了一场思想的碰撞，实现了精神的嬗变，理清了思路、振奋了精神，为做好201X年的组织工作开了好头。
一是总结成绩不夸大。各个乡镇，各个科室总结成绩能够做到实事求是，像村级班子建设、能人队伍建设、“实业家村官计划”、 党员创业致富工程、“1+5”示范片党建、XX处置不合格党员工作、基层阵地建设、“六担当、创示范”活动；组织科的教育实践活动、软弱涣散村的整顿、经验和“三级公示促转化”项目建设、综干科的“年轻干部成长工程”、干部科的公开竞岗和市直单位党外中层干部配备、电教中心的远教惠民活动、干监科的干部常态化监管、干教科的“学区教育培训网”建设、干部科的超职数干部的清理消化、考评办的网上评议及第三方评价、人才办的“两个院士工作站”的建设等等，有位置、有影响、有效果。
二是直面问题不避讳。大家能够直面问题，敢于揭短亮丑，勇于自我反思，不讳疾忌医，找到了“症结”、“病根”。 考评办的“小考官”的作用发挥和结果运用问题很具体、实在；组织科从八个方面对存在的问题深入分析，剖析深刻；人才办的有收获、有遗憾、有希望、有疑虑、有信心、有压力；XX镇针对支部书记老化问题、非公党建弱的问题、制度建设虚的问题、后备力量少的问题；XX镇应对“三大挑战”立党建之志，有深度、有高度、有气度；综干科、办公室、等地也都能够深入分析存在的问题和不足，像画的很准，说明大家对自身的问题始终保持着清醒头脑。
三是思路谋划有亮点。大家能够结合20xx年面临一些新的形式和任务，认真谋划我们的思路。考评办的“五发挥”;组织科的“三强”建设、“四亮”行动、“五聚”工程和“五个常态”符合基层实际，突出了特色，抓住了工作的“牛鼻子”;“星级管理”活动，通过创星、评星、定星、亮星激发党建活力，有一定新意；XX镇提出的施“三项计划”开党建之局，目标清晰，措施具体；五大工程(头羊工程、后备工程、活力工程、安家工程、提升工程)，石牌的“一盘棋”(区域党建一盘棋)、“两张牌”(组织牌、活动牌)、“三支曲”(进行曲、协奏曲、交响曲)表述形象、具体，有特色；冷水、洋梓、旧口、等地的思路也都不错，大家下了功夫，动了脑筋。
但大家的发言也暴露出一些问题和不足，主要表现在：一是发言站位不够。务虚会不是总结会，要有认识高度、思想高度和理论高度，不能就事论事，人云亦云；二是研判形势不准。对当前经济新常态和中央提出的全面从严治党的大局、大势没有很好分析、把握，没有把组织工作摆进“新常态”中去，思想有局限、思维有局限、思路有局限；三是运筹谋划不新。有些发言，比较平淡，乏善可陈，老是重复昨天的故事，缺乏登高望远的气魄、气概和气度，没有新意。务虚会主要是分析形势，相互启发，谈思路。希望大家正确认识问题和不足，切实增强工作的责任感和紧迫感。总的感觉，科室的发言比乡镇写的好，我们有四个科室材料写的比较好，像办公室、研究室、组织科、人才办，立意很新颖，布局及语言流畅，有思路、有反思。乡镇分为两个方阵，乡镇写的材料总体比科室差，乡镇比较好的应该是XX镇，大家可以拿下去看一下，其余的乡镇大体差不多，第二方阵的有XX镇、XX镇、XX镇、XX镇。这是我的大体感受，这是我对今天务虚会的总体评价。
二、201X年组织工作主要成效
201X年，全市组织工作大事多、要事多，任务重、要求高，我们组织部门坚持向中心聚焦、为大局聚力，积极进取、勇于创新，不畏艰难、乐于奉献，开创了全市组织工作新局面。
一是服务中心、紧贴大局，聚力抓大事。把教育实践活动作为加强党的建设、转变干部作风、促进改革发展的重大政治机遇，大事大抓、大事真抓、大事实抓。坚持开门求谏，做好规定动作，创新自选动作，强化理论武装；坚持问题导向，抓好专项整治，深入开展“刹六风、转作风”活动；坚持贯彻整风精神，严肃党内政治生活；坚持狠抓整改落实，回应群众期盼。“四风”问题得到纠正，改革发展正能量得到凝聚。受到了省委督导组和荆门市委主要领导充分肯定。
二是优化导向、严格考评，全力抓队伍。坚持“清廉为官、事业有为”导向，营造风清气正选人用人环境。加大年轻干部培养力度，让年轻干部在基层墩苗成长。着力提升选人用人公信度，对市公安系统的三个正科级岗位实行竞争上岗，被群众点赞。发挥绩效考评导向作用，优化指标设置，推动绿色发展，破除“唯GDP”。积极引入第三方民主评议机制，请公众评判、让群众满意，受到了原荆门市委书记万勇的肯定批示。从严从实监督管理干部，着力形成高压严管态势，促使干部守纪律、讲规矩。开展在企业或社团兼职任职、超职数配备干部和乡镇干部“走读”三个专项整治，抓好整改规范。做好领导干部经济责任审计工作，完善科级领导干部预警谈话制度，开展服务对象评科长活动，确保干部监督管理管在实处、督在要处。
三是提升服务、建强班子，着力抓基础。坚持责任上肩，组织乡镇街办党委书记开展抓基层党建工作述职评议，压实责任。以基层服务型组织创建引领，新建52个、改扩建56个党员群众服务中心。严格按照《十问》要求抓好管理使用，对21个部门121项事项实行网上办理。对54个软弱涣散村党组织，通过市级媒体公告、乡镇张榜公示、村级挂牌公开，揭短亮丑、倒逼整改，换届前全部整顿销号。以村“两委”换届为契机，培育能人书记，“带头人”队伍建设不断加强。着眼放大效应，有序推进“1+5”新农村示范区大党委建设。着力培育典型，XX村用“开放思维选干部、经济能人当班长”经验做法，得到省委常委、组织部长肯定批示，XX市农村基层党组织学习推广“经验”现场会在召开。
四是创新机制、优化环境，倾力抓人才。大力推进“阳春引才”、“兰台育才”计划和八大人才工程，农村实用人才基地建设不断加强，新建了XX院士、电机X院士2家院士工作站。通过层层推荐、组织考核、社会公示、人才领导小组评审并报市委研究，评选第八批市管拔尖人才25名，组织召开了第八批市管拔尖人才座谈会。
五是政治挂帅、锤炼作风，强力抓素质。我们把“讲政治、重公道、业务精、作风好”作为重要遵循，以组织部门“走在前头”的高度自觉，深入开展“三联九贴近”、“三到三服务”活动，积极参与全市重点项目建设、美丽乡村建设和振兴发展省级战略。全体组工干部服从安排、不怕困难，直面矛盾、勇挑重担，密切配合、团结协作，展现了良好的团队形象。特别是在教育实践活动、基层党组织分类定级、党员群众服务中心建设、软弱涣散村党组织集中整顿、村“两委”换届等时间紧、任务重、要求高的工作中，大家全力克服资源要素不足的矛盾，迎难而上、不讲条件，大胆开拓、奋发进取，各项工作任务圆满完成，体现了组工干部队伍的责任担当。
交流会发言稿 篇三
关于这本书，我简单分享以下三点内容：
第一点，借用孔老夫子的一句话来总结我对这本书的理解，“言寡尤，行寡悔，禄在其中矣”。也就是说言语上减少过失，行为上减少悔恨，官职俸禄就在里边了。再直白点，就是说，如果在工作中，你能够做到说话办事让人放心，那你的职位、收入、荣誉等就会随之而来。
“言寡尤，行寡悔”，说的是你的内在价值，“禄”说的是你的外在价值，也就是你内在价值的外在体现，有了内在价值，你的外在价值才会有根基。
至于如何做到“言寡尤，行寡悔”，《你的价值在哪里》这本书就是很好的教材。
第二点，通过学习这本书，我联想到了职业生涯开发与管理这门学问中的一个知识点，外职业生涯和内职业生涯。
外职业生涯是指我们从事一种职业时的工作时间、工作地点、工作单位、工作内容、工作职务与职称、工资待遇、荣誉称号等因素的组合及其变化过程。内职业生涯是指我们从事一种职业时的知识、观念、经验、能力、心理素质、内心感受等因素的组合及其变化过程。
外职业生涯通常是由别人给予，别人认可，别人决定的，它因此也容易被别人所否定、收回，甚至是剥夺。内职业生涯主要靠自己的不断学习、探索、积累而获得，不随外职业生涯的获得而自动具备，也不随外职业生涯的失去而自动丧失，一旦获得，就是你的终身财富。
如果一个人的内外职业生涯可以齐头并进，相得益彰，在工作中往往就会感到顺风顺水，春风得意。但假如一个人的内职业生涯明显超前于外职业生涯，就很容易感到怀才不遇，就容易闹情绪，发牢骚，工作缺乏动力。假如是外职业生涯明显超前于内职业生涯，工作起来容易感到压力大、紧张、疲劳，被工作赶着走，心有余而力不足，而且很容易会应了中国一句老话“权胜才必有其辱，威胜德必有其祸”。
如果用一颗树来比喻我们的内外职业生涯，那么内职业生涯就是树根，外职业生涯就是枝枝叶叶、花花果果。我们一定要注重内职业生涯的提升，因为只有根深，才能枝繁叶茂，硕果累累。
是金子总会发光的。。你不用担心你现在所在的组织不识货，总有识货的时候，或总有识货的组织，关键你得是货，还得是好货。古人云，“才不隐必有传，德不孤必有邻”。今人调侃，怀才就像怀孕，怀的大了总会被人看出来。说的都是这个道理。
至于如何提升你的内职业生涯，依然可以学习参考《你的价值在哪里》这本书。
第三点，有些话，有些道理，你知道了不代表就明白了，明白了不代表能做到。
前面我说的两点，几年前我就知道了，现在多少明白一些，但是一直都做得不好。我依然会为一些外职业生涯的东西闹情绪、发牢骚，这说明我的修炼还不够，心智还不够成熟。在今后的工作中，我会努力改正，不断提升自己，也请领导们多批评，同事们多指点，帮助我更快成长。
谢谢大家！
交流会发言稿 篇四
尊敬的各位领导、老师：
大家好！首先，非常感谢教育局领导和学校领导这样重视我们青年教师的发展、关注青年教师的成长。很荣幸今天能有这个机会在这里和大家一起交流，那么，我就谈一谈我工作这一年半时间的一些心得体会。
20xx年8月我怀着一份激动又忐忑的心情来到了阳春市实验中学，抱着儿时就有的要成为一名人民教师的梦想来到了阳春。成为一名教师那是一种自豪的心情，也是一种奋进的力量。
承蒙学校领导的信任，刚参加工作我就担任了四个班的政治教学工作并兼任高一3班的班主任。
每一个年轻教师，在成长过程中都会遭遇到困境，包括因为课上得糟糕而沮丧、受到家长误解而委屈、学生的淘气而气馁，特别是学生不肯学、学不好时，我们常常会手足无措，失去信心。记得刚开始工作时觉得很累，不是身体上的累而是心理上的累，让我感觉压力好大，有那么几天我都感觉到自己好像不适合当班主任甚至都不适合做一名老师。这个时候学校领导给了我们温情的关怀，老教师们给了我们细心的指导和鼓励。渐渐地，所有的工作都越来越来顺手了，备课也变得轻松，班级的事情也变得少了很多。其实，任何事情都是万事开头难，只要坚持了下来，后面的路就很平坦了。
在学校的统一布置下，在教师队伍中开展了“学比创”活动。每个星期学校都会布置一些优秀的教师事迹和材料供教师们学习。在这一段时间的学习中，我收获了很多，真正认识到了自己身上存在的不足，学到了很多东西。
在学习20xx年度全国教书育人楷模天津大学余贻鑫教授的事迹中，我看到了他在把握教学内容理论的基础上，不断的刻苦钻研，在理论的基础上不断创新，与时俱进，给学生带来时代最前沿的知识，而这种先进的教育思想和创新的教学方法正是我身上所欠缺的。曾经听到魏书生老师讲述的他给一个完全陌生的班级上语文课的事例。在这堂语文课中魏老师完全转变了自己的角色，由一个知识的传授者变为了一个聆听者。就是这样一堂简单的语文课，让我看到了一个与传统课堂模式完全不同的一节课，在这个课堂中，学生是主体，是主要参与者。
经验交流发言稿 篇五
尊敬的各位领导、亲爱的各位同事：
今天我就担任ｘｘ班班主任工作的心得和体会来跟大家进行探讨和研究，感到非常荣幸。其实我管理ｘｘ班这个新组合的班级的很多经验和做法是在借鉴别人的做法，同时也跟在座的老师学的，有句古话是这么讲的：“他山之石，可以攻玉”。那么我在这做交流发言，其实是在“借花献佛”。还有一种感觉就是“班门弄斧”。闫主任通知我作经验交流发言时，我感慨万千，考虑到毕竟是校领导下派的任务，也是我“逞能”的一次机会，才有了这个发言稿，所以我在这里特别感谢闫主任给我这次机会。班级管理我就从以下几个方面来说说吧：
（一）保持一种精神
一个班级要有一种精神，而这精神就是班级的灵魂。一个班级有了精神就有了主心骨，就有了行动的指南，有了奋斗的目标。班级精神的制定要切合班级的实际和班主任的个性，这样才能起到鼓舞士气、凝聚人心、团结力量的作用。我自从当班主任以来，不管年级更替还是教室地点的变换，不管地域的南北还是时间的前后，年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。我始终坚信“我行，我行，我能行。”一句话能够起到上述作用。“人不自信谁信之？”有一句名言“天才的全部秘密其实只有六个字：不要小看自己！”对学生而言这句话就是要求他们要刻苦学习，努力开拓，积极进取。在锤炼品质，尊师重道，堂堂正正做人，踏踏实实做事方面也能起到潜移默化的作用。其实，班级精神实际上也就是班主任个人的精神品质和价值追求。 所以，从某种意义上讲，有什么样的班主任就有什么样的班级，就有什么样的学生。譬如：我做错了事我承认我也改，别人对我无端的发泄，我一定要问个究竟。在半年的时间里，学生也能做到有错就改，班委误记了他们，就一定与班委一起到我这里探个虚实，所以班主任的一言一行、一举一动直接影响着每一个学生，再者作为班主任要着重培养学生的孝心和诚信。一个没有孝心的学生，很难想象他会去尊敬老师。一个诚信缺失的学生，很难想象他会有良好的习惯。
（二）围绕两个核心
在班级管理和班级建设中要努力形成两个核心，即“以班主任为核心”和“以班委会为核心”。因为我们班目前团委这一块还不能形成大的潮流，不然的话班委团委应该齐头并进。“以班主任为核心”通俗讲就是“跟我走”。要做到这点并不容易，但也不是全没有。我认为在上学期我做到了这一点。我的办公室和教室离得太远，在班级管理上有了一定的难度，当然后来组建的班委替我承担了一些任务。“以班委会团支部为核心”就是使班干部成为班级自治的核心力量。自9月1日以来，我只指定了体育委员和生活委员，因为这两项工作做起来比较简单。而班长的人选是我在一个多月的观察中才发现的，在班长的帮助下又陆续产生了其他班委，班委听班主任的，班委替班主任管理班级，那么整个班级还是掌控在班主任手中。
（三）及时下放权力
筹建班委是为了班主任工作的顺利展开，班委筹建完毕，我做到了：一是逐步放“权”锻炼干部，树立班干在学生中的威信，如让班长负责班级量化管理情况的公示并及时汇报班工作；二是加强对班干部言行监督，违纪班干部要严加处理，做到班规面前人人平等；三是加强班干部思想意识，不让他们感觉有权在握拿着鸡毛当令箭横行霸道、胡作非为。四是利用班干会对班委进行评议，表彰好的，对不称职的要及时进行教育甚至，保持班委的威信。
（四）利用三种策略
一是“夸”的策略。专业点讲就是赏识教育。从某种意义上讲，好学生是夸出
来的。把学生夸给同学，把学生夸给家长。所以学生做得好，我夸奖；做得越好，我越是夸奖；越是夸奖，越激发他们想做好的欲望。
二是“逼”的策略。逼什么呢？逼出学生的共性，逼出学生的集体主义观念。
做法很简单，就是“一人犯错，集体受罚”。
三是“谈”的策略。所谓“谈”的策略就是谈心。谈心是班主任工作中的重要
内容。没有谈心，就谈不上班主任工作。如何谈、谈什么，这就需要方式、方法了，就不说了，具体班级情况具体对待。
（五）实行量化管理
本班的管理就是采用的政教处倡导的量化考核管理 。目前每一个班级都在使用，只是产生的效果不同罢了。我认为用好班委是关键，然后让学生重视。如何重视，这是方式方法的问题了。对每一个学生进行全面的考核，这需要信心、决心、细心。坚持让每一个学生不能闲着，在学习上你追我赶。现在ｘｘ班已经形成了具有本班特色的一种管理模式。正因如此，我尽管远离教室，可班内的一切了如指掌，才使得班级风平浪静，班风、学风又正又浓。可能有的老师要问我的具体措施，我只能说：蹲下去看看学生，你就会发现一切、了解一切、解决一切了。
以上所谈的是本人对ｘｘ班上学期管理上的一些做法。这些做法虽不可能起到一劳永逸的作用，但它能发挥细细春雨，润物无声的作用。班级管理是一项复杂而又琐碎的工作，等待我们要做的事还很多；需要我们用心的地方还很多。但我相信，在这平平淡淡、酸酸甜甜、琐琐碎碎的班主任工作中，只要有付出、就一定有收获，只要我们付出了心血，付出了汗水，就一定能够收获一个金光灿烂的秋天！
我的发言完毕。谢谢！
交流会发言稿 篇六
黑山羊养殖的重要因素
黑山羊养殖的养殖者要增强市场意识，不要被一些假象所迷惑，更不能跟风养殖。因为在市场经济条件下，养什么羊、养多少，都应该以市场销路作为决策的依据。农户经营羊业或其他养殖项目，应持微利思想，不应有暴利思想，一夜发财是不现实的，因为养殖收益要减去成本开支才是纯利润。黑山羊养殖经营商品羊本来利润就大，还有羊病以外损失风险，所以只有脚踏实地、勤劳吃苦、靠规模养殖来取得高效益。可以根据自己条件和需要，参加有关培训班学习或到有关黑山羊场及市场参观考察。品种优劣是关系到羊场成败的基础，特别是办种羊场。因此在选购种羊时要特别小心。黑山羊养殖每个品种都有一定的品种特征，其养殖方式也不同，要根据其特征结合自身的实际养殖条件和环境慎重选种。养殖户还应考虑如下问题：首先是黑山羊场选址特别重要，环境条件直接关系到羊群健康繁殖与生长发育。农户圈养黑山羊除了推广配合饲料养羊外，还可以因地制宜种草养羊。黑山羊养殖要增强质量意识，养黑山羊不仅是给黑山羊创造良好的羊舍生活环境，还要注意饲料卫生与营养，更要坚持选种选配，这样黑山羊产品质量才有保证，优质才能卖高价。在办养羊场之前，首先要树立一个概念，养羊场就是一个企业，企业是以生产市场需要的、能够赢利的产品目标的，因此，在投资养羊场建设之前，应按照项目投资的可行性研究要求，经过详细分析、研究项目建设的诸多条件和影响因素，确定养羊的可行性。湖南伟艳黑山羊繁育基地有
关专家就目前山羊养殖业的市场行情进行了详细分析，山羊养殖在我国的发展已经有八千多年的历史，农村养羊业已成为一项重要的产业。50年代到60年代为解决人们的'基本温饱问题，农村大力发展普通山羊业的生产。70年代到90年代，为了繁荣山羊业的经济贸易，在农村又发起了高效养殖肉羊的热潮，引进优良的肉羊品种进行大量的繁殖与推广，在肉羊养殖上取得了良好的成绩，这样在山羊肉羊进入国际市场打下了坚实的基础。从90年代末到10年代，由于我国经济的飞速发展，人民生活水平的逐步提高，人们的膳食结构发生了明显变化，在肉食方面已不再集中在普通的肥羊肉上，而是需要更多优质的黑山羊肉。尤其是随着旅游业的兴起，诸多旅游景点对黑山羊，特别是高档黑山羊肉的需求与日俱增。尽管羊肉产量增长较快，且价格与产量并行增长，但仍然满足不了市场的需要，高档黑山羊肉更为短缺。预计今年我国人均羊肉消费量将达到9.39公斤，羊肉国内市场需求量将达到980万吨。在今后相当长的时期内，国内羊肉市场将畅销不衰。 从国际市场看，羊肉价格一直看好，我国向日本、俄罗斯和东南亚出口黑山羊肉的潜力很大，特别是具有特色的肉羊。随着我国特色羊肉业在国际的发展，农村养殖伟艳黑山羊又形成了一大热门的产业。伟艳黑山羊是一种极其珍贵的羊肉食品资源。经过长期的定向选育再进行改良而逐渐形成的优良黑山羊品种，适合在农村的规模圈养或放养，市场的发展潜力也十分广阔。
交流会发言稿 篇七
尊敬的校领导，各位老师，同学们：
大家下午好！
“让自己变笨的一点，同时持续阅读”不知道是从哪里看到的，只是当我落笔的写这篇文章的时候，我想起来了这句话。此次感想我就想从这两个方面来谈一谈。
先说阅读，许多人认为新教师的成长在课堂，的确不错，新教师在课堂上的长进是有目共睹的。对于新教师来讲，上好一堂课，不是难事；管理好班级则是一个大难题。除了像有经验的同校老师来请教之外，不妨我们把视野扩展到世界。世界上有如此之多的教师，每个人管理班级都有着自己的一套，新教师就应该向他们取取经。举个例子来说：我们班级每天的作业都很难收齐，已经到了三年级了，正常情况下，三年级学生已经不需要老师再去检查作业了。为了解决这个难题，阅读给我们提供了方法。每天定一个时间点，准时收作业，交到任课老师那里，少交晚交请学生自己交到老师那里并说明原因。定性、定量让学生做的更好、更有规矩。再来说令老师头疼的问题——排队。同样的我也向书本学习：学生排不好，我们就回班级，来一次时间的体验，让学生感受一分钟也是可以做很多事情的，接着给学生排队计时，以后就按这一次记录的时间排队，超过时间，班主任老师可采用相关惩罚措施。我相信，这样的定量会让我们的工作轻松不少。
再说让自己笨一点。我所谓的笨一点就是从基本做起，从原点出发，心平气和的从事最为基本的工作，踏踏实实地承担班主任工作的辛酸苦辣。不走旁门、不抄近道、不急于求成，甘愿沿寻传统，顺藤摸瓜，宁可吃苦耐劳也要渐入佳境。这点感受还要感谢沈莉老师的样板班视频。比如说我培养学生看课外书的习惯。学生每天早上来，我让学生安静下来看书，那么我每天也稍微提早一点来，和他们一起看。中年级学生还需要一些措施去调动他们的积极性，所以我兴办图书银行，举行读书交流会，制作图书摘抄卡。（这个机制只是在试运行阶段，还有许多注意的地方，有待解决。）晚上放学后，我利用晚回去的学生，鼓励他们做志愿者工作，把班级卫生搞到最好，同时我也一同参与到其中。
最后，我也希望我们都能为成为一个细心的观察者、耐心的沟通者、真心的引导者，做一个智慧的班主任而努力。
交流发言稿 篇八
20xx年x月末，xx省银行业协会组织各会员单位文明规范服务的管理人员及部分示范网点负责人到沈阳学习考察培训，我代表深发行海口分行参加了这次的培训活动。这次活动的主题是交流学习银行管理和文明优质服务的先进经验。通过此次培训，我开阔了视野，拓宽了思路，尤其是与招行沈阳分行营业部、中信银行沈阳铁西支行、建行沈阳融汇支行三家金融同业的交流受到很多启发，对我们商业银行的服务有了更深层次的认识和体会。在此，仅以招商银行沈阳分行的一些服务特点，谈一点体会。
一、因您而变，让服务细分深化
走进招行沈阳分行，非常感叹他们的服务三句话：客户是上帝，上帝错了也是对的，客户永远是对的。他们真诚对待每一位客户，竭尽全力做好每一项工作。敬业一词，在他们身上得到了真正的诠释。
银行是从事金融产品服务的行业。在当今银行业务你有我新，竞争愈演愈烈的形势下，要想赢得市场，就必须在不断抢先推出新产品的同时，重点抓好高效、优质的服务，而高效、优质服务的根本目的就是“把方便留给客户”。不把金融服务停留在微笑、礼貌用语等表象上，而是更加重视客户个性化需求，通过客户家庭背景、年龄结构、个人兴趣、心理状况等信息，从更深层面上了解和满足客户，维护和加强与客户之间的长期合作关系，实现双赢。随时随地以客户为中心，以高质量、多样化、特色化、个性化服务为手段，满足不同顾客多层次的需要，这样才能获得自身发展的最大持续动力。
二、感恩上帝，是服务理念升华
每一个银行员工都应树立感恩的理念：感谢客户给银行带来的利润、效益和业务发展机会，感谢客户与我结缘，让我获得为他服务的机会，使我获得建功立业创收的机会；同时，也应感谢银行为员工提供展示自我的服务平台。只有树立感恩理念常存感激客户心态，才能真正从内心深处做好规范化文明服务，才能树立“以客户为中心”的服务宗旨，才能真正做到用心为客户服务，才能真正地服好务。服务文化是以服务价值观为核心、以客户满意为目标、以形成全员共同的价值认知和行为规范为内容的文化。文化建设不是一蹴而就的事情，要经过长期的沉淀和融合长成。
招商银行经常组织员工开展一系列服务文化灌输活动，促使员工通过参加这些活动建立习惯性的服务行为方式。活动的内容包括系列服务培训、银行内部的服务活动等。这些活动既建树了服务理念，又使员工身体力行其中，培养了服务意识，养成了服务行为习惯。把服务要求升华为服务自觉，把服务做法升华为服务制度，把服务行为升华为服务习惯，把服务品牌升华为服务品质。让文化变成员工的行为风格，让服务核心价值深入人心，同时不断吸收其他行业、金融同业的先进理念和做法，经过长时间的锤炼，使这样的服务文化成为员工一致的思想与行动。
三、客户满意，成服务价值取向
招商银行沈阳分行营业部由于实行了比较完善的服务制度、机制和措施以及相关配套的附属规范，使该营业部全体员工不仅具有感恩上帝这样的服务理念，更重要的是他们把让客户满意做为服务的价值取向。在日常工作中真正做到了“因您而变”，因客户需求而变，“把方便留给客户”。真正实现了他们的服务三句话：客户是上帝，上帝错了也是对的，客户永远是对的。他们真诚对待每一位客户，竭尽全力做好每一项工作：无论是服务功能区的布局、服务机具的设置、便民设施的安排、物品摆放、提示和说明书的张贴、办理业务的引导和指引、甚至标识粘贴的位置；还是文明规范服务的制度、机制、措施和培训以及相关配套的考核、评价都无不考虑方便客户，都凝聚着他们对客户的呵护、细致、精心、周到和全面；从而使办理业务的客户无不感到温馨、关怀和体贴，无不享受尊重和高贵，无不感到客户是上帝这一诺言的兑现、演绎和诠释。这正是他们怀揣感恩的心，以赢取客户满意为服务价值取向，才使他们从上帝那里取得了丰厚的回报——使他们的业务增增日上，利润节节上升。
四、长效培训，为服务衍生增值
员工综合素质的高低直接影响银行的发展。银行员工精通金融知识、有外语会话水平、通晓计算机、熟悉自己的客户，这在招商银行比较普遍。但目前我们是否也同样具备这种素质？所以要经常开办外语、法律法规、金融常识、客户管理培训班，让员工有随时接受再教育的机会，真正打造学习型团队。
重视员工岗前培训。招商银行一般坚持员工上岗前要有三至六个月的岗前培训，并且有模拟业务系统配合教学，即在上岗前把员工打造成企业需要的模式。培训部门添加模拟业务系统，编制员工岗前培训教程，使岗前培训工作更加完善，避免员工到网点后在岗培训，影响业务水平和服务质量。
强化规范礼仪培训。组织员工对礼仪知识、文明用语和举止仪表等进行规范化培训，实行集中式、正规化、全方位的强化训练。同时加强业务技术培训与考核，以提高服务效率。进行上岗培训和岗位练兵，定期进行考核及专业技术比赛，要求员工业务上做到“好、快、准、严”，达不到标准不能上岗。通过严格的技能培训，使员工学会业务操作的技能，熟练、准确地操作各种业务。
招商银行已经建立起长期有效的服务培训机制，注重提高员工的综合素质，柜员在为客户办理业务过程中，根据客户经济情况，导向客户的金融产品需求，使原来办理储蓄业务的客户，又在柜员的引导下办理了信用卡业务、理财业务或其他业务，使服务具有了衍生、增值的功效。
五、注重流程，让服务常抓不懈
加大监督的力度和广度，形成多层面全方位立体化的监督体系。文明服务工作要做到常抓不懈，才能保证优质服务水平和质量的不滑坡，不动摇。除了制订和落实各项制度外，还必须强化监督检查机制。招商银行除了分支行日常服务监督以外，还聘请了第三方服务监督机构和专职监督员定期或不定期检查，并对检查结果进行通报，各网点对通报的问题及时整改。
优质文明服务永无止境，重在坚持，贵在落实。营业场所是银行的窗口，小小窗口反映出的是银行的整体面貌和良好信誉，客户在这里究竟得到了怎样的服务，只有通过明查暗访才能知道真相，因此，明查暗访是保证优质服务不走过场，不摆花架子的一个好办法。以普通客户的身份，通过看、听、查、问等方式，经常对营业网点的服务环境、服务态度、服务质量等进行明察暗访，并广泛征求客户意见和建议，解决服务工作中存在的问题，确保规范化服务标准落实到每一个工作环节，树立银行优质、高效、快捷、安全服务的良好形象。
六、美化环境，使服务尊贵高雅
积极营造优美、舒适的服务环境。银行网点密布，方圆几百平方米就会分布着好几家银行网点，在银行同质化竞争的今天，人们自然而然的会把眼光投向那些环境舒适优雅的营业场所。银行装饰得亮丽雅致会带给顾客一种舒适感、尊贵感和安全感；同时让客户觉得出银行的实力。因此，营业网点要依据规范化服务标准，对营业室内外进行净化、美化，在外部形象设计上应追求鲜明、统一的风格，以起到无声的宣传作用。
招商银行服务流程科学、服务内容广泛、服务态度良好，服务理念渗透到每一个部门和每一位员工心中，感恩上帝成为全员共同的价值认知。通过这次学习活动，我明白了招商银行沈阳分行成为沈阳地区唯一一家满分银行的原因。同时也发现了我行在服务管理工作上存在着很多“软硬件”建设方面的不足和此次海南省银行业协会组织者的“良苦用心”。在今后的工作中，我将把在沈阳学习到的服务管理方面的经验，结合我行实际，很好的运用到实际工作中去，使我行的服务工作再上一个新的台阶。
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