经典三分钟演讲稿【优秀8篇】

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三分钟演讲,顾名思义,就是利用短暂的三分钟时间,上台进行演讲,锻炼口语表达能力,提高语言表达水平的训练形式。差异网为您带来了8篇《经典三分钟演讲稿》,如果能帮助到亲,我们的一切努力都是值得的。

分钟的演讲稿 篇一

兄弟啊!我亲爱的好兄弟,你在哪里?梦乡被泪眼浸湿,我伸出手,苦苦等待你我的偶然相逢。借酒浇愁,肝胆脾弱,泼墨纵情,心怀却又何等的拘泥。苦啊,闷呐,没有你的日子!毅然射出一支满载希望的箭,却是杳无音讯。拾起一张张尘封的记忆,早已是泪如泉涌,模糊了沉迷在回忆中的那双眸子·····岁月啊,即使湮没了荒烟古道,那个熟悉的名字亦将永存!唉,聚散皆是缘,离合总关情呐!长江有意化作泪,有情起歌声,历史灿烂的星空中,将演绎你我的一股英雄气,在纵横驰骋……

兄弟啊,我的好兄弟,你还好吗?长亭一别,夕阳余晖中留给你我的是震恸心扉的酸楚与遗憾。无论海角与天涯,那颗如高山流水般清纯,如石底泉涌般明净,如皎皎明月亦如那潮汐澎湃的心儿永远紧紧相连,指引你我开创宇宙人世的辉煌先河。岁月啊,即使你无情地将我们用山河相隔,也阻挡不了我们心心相印的步伐……

兄弟啊,我真的想你了啊!我的好兄弟!没有我的日子里,希望你不要如我一样,一味的忧郁,更不要为了这份沉甸甸的友情而惦念神殇。保持你那颗乐观坚韧的心便是我最大的祈盼!当你经受不住人生如波涛拍岸的一次次命运坎坷时,不要忘记,远在天涯,近在咫尺,你的挚友正在为你默默加油!岁月啊,即使苍颜白发,我们亦将相守如初,共享金石之乐……

兄弟啊,我的好兄弟。还记得年初的那场风雪吧!不平凡的一个下午早已成为永恒,载入沉淀流经岁月的回忆录。二零一四,一开场就是满天霜雪,银装素裹,这一年,注定是不平凡的一年。六年前,你毅然选择了这片热土,六年里,以永不言败的自信战胜自我,用心血与汗水见证未来,用稚嫩的双手谱写惊心动魄的青春华章!今天,回望这沧桑的六年,是非凡的六年,是成就你我永生不变誓言的六年!是偶然?是因缘?我说,是命中注定,是上苍给予你我的一份厚礼!这是超越一切的恩惠,我们永不分离!沧桑困苦,你我共患,世间风流,你我同享!

兄弟啊,我的好兄弟,你知道吗?当你离去,无论何时何地,我都会听到如松涛阵阵,雪山皑皑,如星辰日月,蛟龙腾云的友谊篇章!我深深地爱着你,如同骨肉,不可割舍!

月是故乡明,月明人就在,青山长青人亦不老,我们的情谊必定地久天长!

人生得一知已若君足矣!复何求哉,复何憾哉!斯世当以同怀视之!

兄弟啊,我的好兄弟,好兄弟,好兄弟……

简短三分钟演讲稿 篇二

尊敬的领导、来宾、亲朋好友:

大家下午好!

在这个鸟语花香、绿意盎然的夏天,我们聚集在酒店里,祝贺这对夫妇心爱的同学成为第一名!那天中午,夫妻俩在那里准备了一顿丰盛的宴席,以此感谢您多年来的光临和支持。首先,请允许我代表他们全家向您表示衷心的感谢和最热烈的欢迎。

寒窗苦读12年,同学考上了大学。这种成功不仅体现了他个人的努力,也体现了亲朋好友的完美期望,更体现了父母和老师的精心培养。此时此刻,学生们一定有很多话要说,有很多感情要表达。下面,请同学们说说自己在说什么。

我同学是一个有爱心,孝顺,有责任心的孩子。下面,我提议大家举杯祝愿他在未来的学习生活中迈出更大更坚实的一步,继续用自己勤劳的双手书写更加辉煌灿烂的明天。

最后,衷心祝愿在座的各位朋友天天开心,年年平安吉祥!永远健康,永远顺滑,永远快乐!

分钟励志简短演讲稿 篇三

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是王商弘,今天我国旗下讲话的主题是“青春,很美”。“让青春烈火燃烧永恒,让生命闪电划过天空,用所有热情挽回时间,让年轻的梦没有终点。”这是我非常喜欢的《烈火青春》中的话,它让我时时感受着青春的美。我相信,上周五的下午尽管是阴雨绵绵,可初二的同学们,应该都很清楚的记得,那天,我们离开了少先队,走入了属于自己的青春。

曾经年幼无知的我们踏入了一年级,光荣的成为一名少先队员,佩戴上了鲜艳的红领巾。“我们是共产主义的接班人。”不知道这句歌词是否已经印在了我们的脑海中,一个响亮的口号“我们时刻准备着!”,同样怀揣着我们的希望。可,就在那天,我们解下了红领巾,并且小心翼翼地把它放在了信封中,一块红领巾,陪伴了我们将近八年的时光,它陪伴着我们的成长,陪伴我们经历了欢笑与泪水,但这一切童年美好的回忆还是被我们悄悄地埋藏在了信封里,即使,我们不再是少先队员,可是我们都希望,红领巾能够永远那么的鲜红!那么的耀眼!

踏入青春,同样意味着我们正在成长,而此时此刻,看着我们从牙牙学语一步步走到现在的父母们同样有许多话语想要表达。就在大家还望着信封中的红领巾时,又一封神秘的信件落到我们的手中,是熟悉的字迹,是熟悉的称呼,是熟悉的话语,不知道大家是否像我一样,打开信封,是厚厚的信纸,是密密麻麻的文字。“爸爸看着你一步步走到现在,爸爸很为你骄傲,以你为荣,希望你在自己的青春道路上能够越走越远,越走越远!”这是父亲写给我的祝福,虽然简单,可我却潸然泪下,因为我不知道这封信中有多少的父爱有多少的欣慰又有多少的感动,我们或许会和他们吵架斗嘴,甚至会想要赶快长大离开他们,但,其实他们一直都在默默的守护着我们,给予我们最温暖的依靠。青春已经来临,我们的青春会让他们变得苍老,我们应该谢谢他们给予了我们美好的青春。

属于我们的青春节就这样悄悄的过去,可,青春正大踏步地向我们走来,我们会珍藏童年的纯真、无拘无束,带着老师、父辈的期待,去拥抱青春的闪烁、璀璨。

孟郊曾在《劝学》中说“击石乃有火,不击元无烟。人学始知道,不学非自然,万事需己运,他得非我贤。青春须早为,岂能长少年。”亲爱的同学们,青春很美,让我们莫负青春!

谢谢。

简短三分钟的演讲稿 篇四

大家好!

一年一度的暑假马上就要开始了,我们高兴之余不忘安全。每年暑假前后是中小学生安全事故,尤其是溺水事故和交通安全事故的多发期。溺水死亡主要由于孩子私自下河游泳、到河边玩水、钓鱼或捉龙虾等引起,交通死亡主要由于学生违章骑车、闯红灯、不走斑马线和不及时躲避危险等引起。

这些事件严重影响家庭、学校正常生活和学习。为了防止类似事件的再次发生,让学生过一个安全、文明、有意义的暑假,今天我们利用这段时间围绕“安全”这个主题,提醒同学们注意几方面的安全问题。

1、要注意防汛、防雷电的安全。

暑假我们将处于多雨天气,伴有雷电,并可能出现雷雨大风。雷电发生时尽量不要呆在户外;不要把铁器扛在肩上高于身体;要远离铁栏铁桥等金属物体及电线杆;躲避雷雨不要选择大树下及高楼旁等。

2、要注意防溺水安全。

禁止到江湖、河塘、窑塘等地玩耍,以及私自或结伴下河游泳、玩水或捕鱼、捉虾,以防溺水事故发生。

3、要注意交通安全。

出行时注意交通安全,自觉遵守交通规则、法规:满12周岁的学生要文明骑车,未满12周岁的学生不能骑车上路,以防止交通事故的发生。

同学们购买袋装食品时要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;要做到勤洗手、吃熟食、多通风、多运动。

谢谢大家!

分钟主题演讲稿 篇五

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

保护环境就是保护人类的生存环境,让地球不被污染。环保意识,从我做起,从一点一滴做起,从一小片纸屑做起。

环保写起来很简单,但做起来很难。在我们的生活中,有多少人是真正环保的?现在很多地方都发生过地震、洪水、干旱、沙尘暴,可以说是灾难。这些自然灾害其实都是人类造成的。比如我们人类每天乱砍树,却不知道怎么种树,森林一天比一天少,沙尘暴就不自觉的来了。

其实我觉得环保不仅仅是成年人的事情,更是我们小学生的责任和义务。事实上,绿化家园和保护生态并不是一个遥不可及的壮举。环保,就从自己做起吧!行动,从身边的小事做起!

我不能阻止人们乱砍树,但我不用一次性筷子就能省下每一张纸;我不能阻止人们捕捉珍稀动物,采摘珍稀植物,但我可以做到不捕捉珍稀动物,不吃珍稀植物。没有白色垃圾,我无法阻止人们污染环境,但我可以用绿色的袋子代替塑料袋。我不能阻止人们把电磁污染扔在陆地和水上,但我可以把家里的电磁放在指定的垃圾桶里。我不能阻止人浪费水,但是我每次上厕所都能把水龙头拧紧…

有太多的事情我不能阻止对环境的破坏,但也有很多事情我可以做来保护环境。我可以从小事做起,从日常生活做起,从我能做的事情做起。我认为如果每个人都这样做,我们的生活环境就会减少一些污染。

让我们采取行动保护环境。不要让地球环境再次遭到破坏!

分钟精彩演讲稿 篇六

同学们:

大学,我来干什么来了?

我究竟想要什么?大学,我来干什么来了?

迷迷糊糊过了三月,百天中始终说自己是在思考。想清楚我来干什么来了,走的时候我又要带走什么。的确很迷茫,以前的一切似乎都变了。

有人说,上了大学才知道,烟是用来抽的,酒是用来喝的,电脑是用来玩游戏的,手机是用来发短信的,恋爱是用来谈的,课堂是用来睡觉的。还有最重要一条,钱是用来花的。再没老师整天用关怀而又带责备的眼神盯着开小差的自己。也没谁在学习上争得你死我活。十几年书读出的东西,在这里全变了。

我迷茫,有时还感到痛苦。每天在西里糊涂的过着。总希望一天能明白,我来干什么?我要做什么?每天,课照旧,玩照旧,不停的重复。经常感到无聊,似乎生活很没意思。我想逃离,到一个不这样生活的地方。可是又有什么用,因为有太多我所逃避不了的东西。每个人对自己和家人都负有一份责任。每个人都得去回报,回报曾经和现在对自己好的人。但我所拥有的状态,真的让自己很痛苦。我也学着别人说,这样的生活不符合我的理想。其实是自己不符合自己的理想罢了。

我不知道自己将来会怎么样,也不知道我想要怎么样。每天除了上课之外,就没什么事。课少了,闲的时间多,痛苦就多。这里的天气不好,冬天太冷,夏天太热,坐不祝长沙除了冬夏两季就没怎么见其他季节。同时开始接受不少同龄人的观点,现在所学没什么用。加上不少老师严重的地方口音,想听懂可比听英语还难。所以对上课渐渐失去*差异网 www.chayi5.com*了兴趣。上课就盼下课,周一就望周末。没理想,没志向,没道德,没素质,没文化,这是班上一同学对我们的评价。

两年中面对最多的是手机、电脑、小说。还有自己空白而又混乱的脑袋。迷糊又痛苦的两年,终于还是想明白我来干什么。

一同学说,不要问大学能给自己什么,而要知道,自己究竟想要什么。是啊,我究竟想要什么?看《血色浪漫》,其中的钟跃民是一个不知道自己想过什么样的生活而知道自己不想过什么样的生活的人。如果不知道自己想要什么,到可以想想自己不想要什么。我就不想过曾过过的生活,不想重复那无聊的状态。

大学,我来了,却不知道我该去往何方。

分钟的简短演讲稿 篇七

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我是来自xx班的xxx。今天我国旗下讲话的题目是《让感恩之花常驻心田》。

印度诗人泰戈尔说过:“蜜蜂从花中啜蜜,离开时嘤嘤地道谢,浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。”无疑,蜜蜂是懂得感恩的。

一位哲人说过:“学会感恩是一个人成熟的标志。”感恩是一种美好的品德,我们应常怀感恩之心,深刻铭记“投之以桃李,报之以琼瑶”的我们应感恩自然无私的馈赠,感恩父母给我们生命,感恩老师的谆谆教导,感恩那些帮助过我们的人……

感恩是一种爱心!在战胜白血病魔后,13岁的英国少年杰克皮奇立下誓愿,一定要募集到足够的资金,去帮助像他一样的白血病儿童。他的决心和行动为他赢得了“英国的骄傲”的称号,并深深地打动了所有英国人。历经生死,小皮奇明白了如何去爱。爱心就应该如接力棒,一个个的传递,传到每一个黑暗冰冷的角落,温暖每一颗受伤的心。

感恩是即刻的行动。姚明作为野生动物保护行动的亲善大使,与李宁、刘欢等知名人士共同出席了由野生协会组织的“护鲨行动”新闻发布会,由于鱼翅等高消费的需求增大,日前鲨鱼正面临着灭绝的威胁。了解了这一情况,姚明很正式的向在场的所有媒体宣布:“从今天起,我自己首先不吃鱼翅了!为了我们的未来,请和我们一起去保护濒临灭绝的动物吧!如果一个人可以影响另外一个人,那么一个一个地去影响他人,一定可以起到积极的效果。”

感恩不是口号,不是作秀,而是应该是像姚明那样的“即刻行动”,只有从今天做起,从我做起,让感恩成为一种品行,才是的感恩。

感谢生命有你们的参与,感谢生命有你们的付出,请笑纳我真诚的感谢。曲终虽人散,却留下永不改变的旋律。

同学们,让我们铭记感恩,学会感恩。让感恩之花在校园盛开!

我的讲话完毕,谢谢大家。

分钟精彩演讲稿 篇八

同学们:

在蓝点黯淡的星空中,一颗璀璨的流星划过了。

诸葛亮少时饱学,且才情肆恣,自恃才高八斗,性格张扬。他自二十七岁走出隆中辅佐刘备,五十四岁在五丈原病逝,恰好半生操劳。他以“鞠躬尽瘁,死而后已”的精神,效忠蜀汉到生命的最后一息,不折不扣地实践了自己的诺言。他公忠体国的精神,“虽九死其犹未悔”,赢得了世世代代的广泛称颂。其实,他也并非完人。

其一,虑多决少。诸葛亮北伐,前后六次,五次进攻,一次防守。后以失败而告终,并非意外。因为战争是政治、经济、军力的综合较量,但又不能以强弱之势论成败。曹、孙、刘三方面最初都是以弱胜强、力挫群雄,力争得三分之势。诸葛亮北伐仍有一线的希望。这希望就在第一次出师,曹魏关中空虚,“朝野恐惧”,陇右三郡叛魏应亮。假若诸葛亮采纳魏延之策,第一次直指长安,一举奄有关中,则天下震动,中原人士旋踵而归,吴人拼力北进,强弱之势不是不可以易位的。只可惜诸葛亮过于谨慎,不敢用奇,丧失了这一取胜的机会。“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”,斯固悲哉!

其二,怀才而误人误己。诸葛亮误用马谡,迁就李平,就失知人之明和用人之明。魏延、杨仪不相能,诸葛亮未能调和。关羽骄恣,诸葛亮不能喻以大义;对于魏延,他不采用魏延的好计策,不让他参加行动,理由是魏延脑后有反骨。其实魏延真的很有才能,而且对蜀国绝无异心,后来却被诸葛亮逼得反蜀。诸葛亮的后半生,心力交瘁,更重要的是,他忽视了对人才的培养与发展。在《出师表》中推荐的人才全都为追随他的荆土人士,大多为二流贤才,不能不说气度有些褊狭。对于人才缺乏的蜀国,此举更是雪上加霜。

再锋利的宝剑也会用钝,重剑往往无锋啊。

其三,文人价值的缺乏与错位。诸葛亮可以说是一个文人——出生于名士之家,受到较好的人文熏陶,所以在乱世中并没有很大的政治野心,“淡泊”、“宁静”,无论出山前后都没有称王称霸的志图。况且他还从水镜先生那里学得满腹经纶,对于天下的形势有了深刻的了解,所谓旁观者清。既然就这么回事,便可以坐看天下纷争,推演消长之势,做出一个“天下之事,分久必合,合久必分”的结论。

作为一个文人,诸葛亮的悟性是极高的。倘若他以这份悟性,去参悟天机,解读人伦,恐怕是可以与庄周同乐,共孔丘并圣,甚至为集大成者。然而他却偏要去学什么“经世改用”之学,可谓暴殄天物,舍本逐末。他偏要跑到刘备那里,将一番见识如此如此这番这番,去做了一个军师。他六次北伐就是一个很好的例证。诸葛亮的后半生,心力交瘁,但他仍执著北伐,连年作战,劳师远征,消耗了国内大量的人力物力财力,结果抱憾终生。这就证明了诸葛亮之才,“于治戒为长,奇谋为短,理民之干,优于将略”,他真可谓“识治之良才、管、肖之亚匹”,而“应变将略,非其所长”。他的此种行为都不符合他的文人理念,但他除此之外无路可走。他被“才”俘虏了,成为一个“才”的载体,而失去了文人自身。文人作为社会的一部分,拥有相当的才学,却找不到自己的价值所在。所以,有的人便把施展才华作为目的,渐渐失去自我,为才所误。

把与世无争诠释为逐鹿群雄,一开始就注定了以落尘为归宿;背弃了与青山绿水的约定就注定了在硝烟和溅血中殒身;算尽了星辰,竟忘却了自己仍是误入尘世的沙弥。

马蹄已远去,而今只有这卧龙冢依然年轻。你,寂寞吗?你,后悔吗?

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