升旗演讲稿优秀3篇

演讲稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。在日常生活和工作中，需要使用演讲稿的场合越来越多，你所见过的演讲稿是什么样的呢？差异网为您精心收集了3篇《升旗演讲稿》，希望朋友们参阅后能够文思泉涌。

升旗仪式的演讲稿 篇一

尊敬的各位老师，同学们：早上好。

大家知道，“明德明志大成大器”是我校的办学思想。在本学期第六周国旗下的讲话中，xx校长对这一办学思想作了非常好的解读，至今我都记忆犹新。“明德明志，大成大器”就是要弘扬光明之德，树立远大之志，成为担负重任之人。

借此机会，我就怎样“成大器”与大家交流一下个人的看法。

一要弘毅。

弘毅，即宽宏，刚毅。是说抱负远大，意志坚强。《论语》中说“士不可以不弘毅，任重而道远。”不少重点大学将弘毅作为校训。如武汉大学的校训：“自强弘毅求是拓新”；南京邮电大学的校训：“厚德弘毅求是笃行”；济南大学的校训：“弘毅博学求真至善”等等。这些校训都是意在引导学子们树立远大志向，磨砺坚强意志。同学们都是怀揣着远大抱负来到江苏省宿迁中学的。“非弘不能胜其重，非毅无以致其远。弘而不毅，则无规则而难立；毅而不弘，则隘陋而无以居之。弘大刚毅，然后能任重而道远。”这里又阐述了“弘”与“毅”的关系：空有远大抱负，博大胸怀，没有坚强意志，就不能形成良好的习惯，练就担当大事的本领，也就难以自立自强。而有坚强的意志品质，却没有远大志向与博大胸怀，就会狭隘、粗陋，同样不能担当大任，人生成功的道路也走不出多远。因此，每个同学要实现“大成大器”首先要立远大抱负，坚定自己的人生方向，不因困难挫折而动摇；同时，要磨练坚强意志，勇于战胜学习、生活中的困难。俗话说，“困难像弹簧，你弱它就强”。要做学习生活中的强者，而不是弱者。

二要思齐。

大家都熟知“见贤思齐”是我校的校训。孔子说：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”见贤思齐，指见到有才有德的人就想着与他齐平，向他看齐，以他为榜样。这里我向同学们介绍两位校友。

一位是大家较为熟悉的刘强东，他是宿迁中学1994届毕业生，1998年从中国人民大学毕业后在中关村创办京东公司，20xx年成为京东的CEO。20xx年，他再次入学，就读中欧国际工商学院EMBA。今年10月，他以78亿美元的财富位列福布斯中国富豪榜第九位。刘强东和他的京东公司能够主动做慈善，积极回报社会。他有才有德，是同学们思齐的榜样。

另一位是我校新疆班首届毕业生阿依波塔，今年以优异成绩考入同济大学。可是，我们也许难以想象，她从小就患有严重的听力障碍，上课必须借助助听器，即使坐第一排也不能完全听得清楚。从小学到中学，要成就学业，那要以多么大的毅力、意志去克服学习生活中的困难啊。我们要向她看齐。

三要自省。

“见不贤而内自省也。”是说看见没有德行和才干的人就要自己反省是否有和他一样的错误，有则改之，无则加勉。

学习生活中，有极少数同学还会偷偷进网吧，痴迷于游戏；有的同学不顾学校的禁令，把手机带在身边不时把玩；有的同学不顾宿舍管理规定，偷偷接插排充电；也有同学上进心不足，学习不专注，与异性交往过密；还有同学不能端正态度，比如在跑操的时候，老是找借口逃避锻炼等等。发生在我们身边的这些志微才疏的现象，又时刻提醒每个同学要及时反省自身。

《劝学》中有这样的名言：“君子博学而日三省乎己，则智明而行无过矣”。就是强调每天要有多次、多方面反思。全国闻名的衡水中学强调“每日三思”也是一样的道理。同学们要定期对自己的思想品德、行为习惯加以总结、反思，看看有没有以上的缺点和不足，如有，就立即改正。有的同学把平时的小错误视为“小节”，不屑一顾。殊不知“善不积不足以成名，恶不积不足以灭身”。要通过自省，及时纠正缺点、错误，防止在迷途、歧途越走越远。

四要自励。即勉励自己。一个人要想有所作为，有所成就，就要不断自励，自我鼓励，自我激励。那如何不断自励呢？首先始终保持一种积极上进的心态。你想进步，才可能进步；你不想进步，就必然会落后。在学习、守纪和集体活动中，每个同学要珍惜锻炼和提升的机会，勇于争先。其次要保持持久的学习热情。读书需要激情，激情投入，才有高效率。所以从高三年级发起的“激情早晚读”得到了全校很好的响应。学习还需要热情，需要持久的热情。我们也发现，有的同学似乎不缺志向，可就是缺少韧劲，缺乏持久的热情，表现为“三分钟热度”。那么，持久的学习热情从哪里来呢？面对父母和老师的期待，持久的学习热情就来自于对老师和亲人的感恩，来自于学习生活中的自信和成功感，更来自于个人的远大抱负。

同学们，青春属于每个人都只有一次，要对自己的青春无怨无悔，要让自己的青春焕发光彩，大成大器，那就要弘毅、思齐、自省、自励。

最后，祝同学们学习进步，身体健康，快乐成长。

升旗演讲稿大全 篇二

尊敬的领导，亲爱的老师和同学们：

大家早上好！

我演讲的题目是“成长的蜕变”。

成长，是一场漫长的旅程，酸甜苦辣无穷无尽，最 后还是要回归本心。正如沿途的风景美与不美，取决于你我的心态。

刚进入一中，我内心充满了忐忑和激动。新的环境，新的起点，给我带来的究竟是什么？在两年的班主任工作和教学过程中，我迷失了。我想当好班主任，想看到班级管理的优异成绩，想获得教学上的突飞猛进，更想育好人，但经验的不足和初入社会的茫然让我忽略了教书育人的乐趣。本拥有婴儿般睡眠的我，在长期的熬夜、失眠和紧张中，身体和精神状态陷入崩溃。这不正如旅途中消极的人们，不愿去欣赏沿途的风景，却专注于恼人的细枝末节吗？

成长，即是如此。虽然烦恼和痛苦必然存在，不可避免，但我们可以转换心情，破茧成蝶。

进入到教学的第三个年头，我重新调整了自己。从生活习惯上，每天坚持运动一小时，让自己拥有一个健康的体魄；从工作状态上，让自己重回学生时代，备好每一堂课，做好凡事预则立的未雨绸缪；从心态行为上，强化与学生的沟通和交流，弱化对结果的纠结。简简单单的调整，让我原本忙碌的高三教学生活，变得尤为轻松自在。压力山大的高三，对我而言，反而十分惬意。虽然有些形而上学，但我的工作我做主，我的生活我掌控！

成长需要与时俱进。教学只是我生活的一部分，这一部分是否顺利，是否完美，在于我作为一个个体，是否完整。

现在，我开始为自己规划一年一次的旅行，开始广交各行各业的朋友，因为，只有我的视野开阔了，我的思想饱满了，我的课堂才会充满活力，我的人格才会散发魅力，我也才能为学生描绘出一副多彩的蓝图。

这就是我的成长，一次次心态的转变和调整，促使我不断地做更好的自己。同学们，期待我们一并成长，共同蜕变！

谢谢大家！

升旗演讲稿 篇三

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！

我听说过一个环保标语：“淡水用完南北极取，冰山用完过滤海水，海水用完？”是啊，如果连地球的海水都用完了，那以后的人们喝什么啊？所以，这种事情一定要从现在开始杜绝，所以我们也应该保护水。

虽然地球71%是水，但是地球97.5%的水含盐，只有2.5%是淡水。淡水中，将近70%冻结在南北极和格陵兰岛的冰中，其余的大部分是地下水，难以开采供人类使用。江河、湖泊、水库及地下水等来源的水较易于开采供人类直接使用，但其数量不足世界淡水的1%，约占地球上全部水的0.007%。

看过这些资料，我的心灵受到了极大的震撼，是啊，地球上的水资源那么少，可还是有人不珍惜水，所以我家就开展了节水的计划。

我每天的洗脸洗脚水都用来冲厕所；冲水马桶的水箱里放装水的瓶子可以减少冲厕所的水量；淘米水、鱼缸的旧水可以用来浇花等等。之后，我家的用水量下降了四分之一，不仅节省了水资源，而且为大自然做出了贡献。

通过这次节水，我悟出了一个道理：只要我们从现在开始节水，一切还不晚， 让我们行动起来，珍惜水资源，不要让世界上的最后一滴水变为人类的眼泪。

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