活动主持词（优秀9篇）

主持词没有固定的格式，他的最大特点就是富有个性。在一步步向前发展的社会中，各种集会中主持词起到的作用越来越大，相信写主持词是一个让许多人都头痛的问题，读书破万卷下笔如有神，以下内容是差异网为您带来的9篇《活动主持词》，希望能为您的思路提供一些参考。

精选活动晚会主持词 篇一

甲：亲爱的各位中老年朋友，大家上午好！欢迎您来到洋溢着健康与快乐的~~家园，这里是~~~的活动现场，对大家的到来我们深表欢迎和感谢！在我们活动开始前，请将您的手机关机或调到震动档，感谢您的配合；同时预祝您度过一个愉快的上午！

开场舞蹈

甲：（舞蹈结束后）现在我宣布：~~公司鸿业~周年庆典活动现在开始！

甲：请大家高高托起您桌面上的气球，3、2、1扎破气球，拥抱快乐！

一)主持人开场白、20xx要闻播报

甲:七色的彩虹，托起了人间的美好；

乙:七彩的浪潮，卷起了大地的欢歌；

甲：七年的耕耘，酿造了人间的笑容；

乙：七年的付出，迎来了灿烂的收获；

甲：尊敬的各位领导、各位来宾，大家

合：上午好！

乙：您来到的是~~活动的现场；我是主持人~

甲：我是~借此机会，请允许我们代表公司全体员工对大家的到来表示由衷的感谢和最热烈的欢迎

乙：欢迎你们！今天对于所有的~~家人来说，是一个特别的日子；因为今天不仅迎来了我们的又一次的相聚，同时也迎来了~~7周岁的生日；

甲：我想此时此刻，所有在现场的亲人们都想亲切的说上一句：祝~~七周岁生日快乐！祝~~七周岁生日快乐~~~让我们共同为~~的生日欢呼呐喊：（全体合）~~七周岁生日快乐！

乙：经过了七年的积耘、七年的陈酿，如今的~~公司已经酿造成了一樽甘甜的美酒，为沈城的朋友们送去了香醇；

甲：我想在~~公司的下一个七年里，全体员工一定会用更加体贴、周到的服务来回报新老朋友；

乙：接下来让我们一起回顾xxx公司在20xx年发生的一件件令大家难忘的新闻吧，请欣赏20xx要闻播报。有请~~

二)员工节目

甲：谢谢播报。通过刚才的一段播报，大家一定对~~公司的重大举措有了更深的认识，对~~公司的~~文化有了更多的了解；

乙:可能大家不知道，在我们员工当中，有很多都是多才多艺的，今天在这个特别的日子当中，首先让我们一起来领略一下他们的风采，首先，请欣赏~~

1、舞蹈《好日子》

2、蒙古舞蹈《草原恋》

甲：谢谢表演。大家说他们表演的好不好？来，让我们把掌声再次献给他们；

乙：~~，问你个问题，你喜欢蒙古吗？

甲：当然喜欢了，因为蒙古的草原非常的辽阔，给人心旷神怡的享受；

乙：是啊，我也非常喜欢蒙古，因为我喜欢看蒙古人跳的舞蹈，特别有韵味，在我们公司就有这样一位来自蒙古的小伙子，他就是来自~~让我们掌声有请~~~

三)顾客节目、采访发言

甲：感谢以上员工带来的精彩表演；希望在今后的日子当中在座的各位家人能够更加支持我们员工的工作。

乙：其实在我们这个大家庭里，不仅我们的员工非常的出色，我们的顾客也是非常的优秀，你有没有看过我们~~家园中叔叔阿姨们的表演呢？

甲：当然了，而且是非常精彩；

乙：在今天这个~~家人共同欢庆的日子里，我们的家人们也要献上他们独特的礼物，首先让我们有请~~

四)全体热身舞蹈

甲：谢谢以上家人的精彩表演；让我们为表演的家人们再次报以热烈的掌声；

乙：谢谢；大家在座位上已经坐了很久了，一定想好好舒展一下自己的身体了，接下来让我们跟着~~一起来活动活动，跳一段热身舞蹈，请大家全体起立。

五)专家讲座

甲：请坐。通过刚才的健身舞蹈我想大家一定感到身体得到了伸展，为广大的中老年朋友们送去健康和快乐早已成为~~人的一件乐事；

乙:为了给大家提供更加完善的服务，在今天我们的活动现场还特别邀请到了一位~~老师，让我们掌声有请~

七)咨询时段

甲：非常感谢~老师带来的健康大餐，让我们对~老师再次报以热烈的掌声表示感谢。通过~老师的讲座，大家对最近的健康讯息一定有了更深的了解。

乙：在~~公司七周年庆典的日子里，为了答谢在座的各位家人七年来对我们的关怀与支持，在今天的活动现场也为大家准备了优厚的优惠政策；

甲：接下来，就把时间交给大家，进入今天的

合：咨询时段

八)主持人宣布宴会开始、领导致辞、抽奖

甲：亲爱的各位家人，刚刚看到有很多现场的嘉宾朋友都已经选购了~~产品，也祝愿大家在~~产品的呵护下健康长寿！

乙：现在我宣布：~~七周年庆典宴会现在开始！有请~~公司总经理~~先生~~

甲：谢谢~总的美好祝愿，再次祝愿

大家身体健康，青春永驻！

乙：祝愿大家用餐愉快。

九)结束

活动主持词 篇二

合：尊敬的老师，亲爱的家长们、同学们，大家下午好！

生1：书，是知识的海洋，

生2：书，是智慧的源泉，

生3：书，是人类进步的阶梯。

生4：小时候，我们总爱听妈妈讲故事，不知不觉就进入了甜蜜的梦乡。

生5：现在我们可以自己读故事、讲故事，一个个生动有趣的故事把我们带入了另一个充满梦幻和真理的世界。

生6：在读书中，我们增长了知识，也收获了快乐。

生7：从小到大，我们已经读过了很多书，相信我们会有很多故事要与大家分享。

生8：下面请大家尽情分享，尽情享受读书的乐趣吧！

合：亲子阅读交流会现在开始。

生1：首先让我们来欣赏《半小时爸爸》，表演者：卫淼振、张子仪、牛昶沣。掌声欢迎。

生2：谢谢刚才三位的精彩表演。你们听过颠倒歌吗？要不要再来回忆一下呢？下面有请卫淼振和妈妈为大家带来的《颠倒歌》。掌声欢迎。

生3：我们每天都要写字，你知道不写字有什么坏处吗？就让张思汉和妈妈来告诉我们答案。掌声欢迎。

生4：讲故事大家都会，下面的这个故事名字很特别，故事的名字就叫《故事》，有请张子仪和妈妈。

生5：我们听说过很多名人故事，如孔融让梨，黄香温席，今天的中华少年讲的是谁呢？表演者：张智鑫和妈妈。掌声欢迎。

生6：谁的力量大，谁就是大力士。掌声欢迎于新鑫和妈妈为我们表演《大力士》。掌声欢迎。

生7：家是最温暖，最舒适的地方。让我们跟随张涵和妈妈来领略家的温馨。掌声欢迎。

生8：小动物也有自己的家，你瞧，开心猴上场了，有情陈芊睿和妈妈为大家表演《开心猴的房子》，掌声欢迎。

生1：你相信上帝的力量吗？让我们一起来欣赏《自己的上帝》，掌声欢迎牛昶沣和妈妈。

生2：世上只有妈妈好，我们要勇敢地说出来“妈妈，我爱你”，有请张佩嘉和妈妈为大家表演《妈妈，我爱你》。掌声欢迎。

生3：大家都听过龟兔赛跑的故事吧？这次到底是谁赢了？敬请欣赏张皓珍和爸爸带来的《龟兔赛跑》。掌声欢迎。

生4：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。你想听红蜡烛的故事吗？有情张廉豫和妈妈为大家表演《红蜡烛》。

生5：月亮掉进水里了，月亮掉进水里了，一只猴子大声喊起来，一起来欣赏《猴子捞月亮》，表演者：张炎曦和妈妈。掌声欢迎。

生6：老虎是森林之王，它还需要向别人求救吗？请听张雅淇和妈妈带来的《老虎求救》。掌声欢迎。

生7：你听说过贝壳鸟吗？就让我们一起来欣赏《贝壳鸟》，掌声欢迎解嘉钰和爸爸。

生8：我们都知道自己的年龄，谁知道地球的年龄呢？来听一听解涵琳和妈妈带来的《我多大了》。

生1：现在我们长大了，自己的事情要自己做，做一个自理能力强的孩子。请大家欣赏《自己的事情自己做》，掌声欢迎张瑜欣和妈妈。

生2：鹳鸟是一种什么鸟呢？让张家豪和妈妈来告诉我们，掌声欢迎。

生3：你们知道地球的年龄吗？再次来欣赏张艺彬和妈妈带来的《我多大了》。

结束语：

生1：刚才一个个生动的故事吸引着大家的目光，我们在用心交流，用心倾听，从故事中我们明白了做人的道理。

生2：这就是读书带给我们的无穷力量。

生3：书山无路勤为径，学海无涯苦作舟。

生4：同学们，让我们以书为伴，遨游知识的海洋。

生5：同学们，让我们携起手来，共创书香班级。

生6：同学们，让我们和家长一起把亲子阅读进行到底。

生7：同学们，让我们勤奋读书，努力学习，为实现梦想而奋斗。

生8：今天的亲子交流会到此结束。

合：感谢同学和家长们的参与。

活动主持词 篇三

亲爱的顾客朋友：

大家下午好！

“金猪报捷去，玉鼠送春来”。欢迎大家在这个乍暖还寒的周末光临我们平顶山商场。

今年春节，举行了“祥瑞福至，放飞礼想”大型许愿树祈福活动，活动的形式紧贴百姓生活，新颖有意，得到了广大顾客朋友的热情参与和支持，课件下载许愿树的设立，使每一位顾客对新年的展望，憧憬和美好的祝原得以真诚的礼想放飞，使每一位顾客对奥运、对亲情、对爱情、对友情的真挚表达都深深烙印在心中。今天我们将对顾客的许愿卡片进行隆重的抽奖，下面我宣读一下本次抽奖的实施办法。

本次抽奖我们的奖项设置如下：

一等奖一名：奖价值300元的礼券

二等奖两名：各奖价值200元的礼券

三等奖五名：各奖价值100元的礼券

好！下面我宣布抽奖活动正式开始，首先邀请一位顾客朋友上台来检查我们的抽奖编号（上台的顾客，你将获得由我们平顶山商场古韵茶道免费提供的礼品券一张，品茗聚会休闲的好去处，尽在古韵茶道）；请工作人员把所有的编号投入抽奖箱；下面隆重邀请两位顾客朋友作为我们这次活动的抽奖嘉宾，请有意帮忙的顾客举手示意；

我们的抽奖从三等奖开始，共抽出五名获奖顾客。

现在进行二等奖的抽取，共抽出两名获奖顾客。

现在进行一等奖的抽取，共抽出一名获奖顾客。看谁是笑到最后的那最幸运的一位。

好，到此我们抽奖活动圆满结课件下载束，凡中取的顾客我们将以短信和报纸公示的方式通知到位，谢谢现场的观众，谢谢你们的支持，我们平顶山商场全体员工将继续坚持“心怀感恩，诚信永远”的服务理念，把实惠和幸运送给每一位顾客朋友，感谢你们的参与，再见！

活动主持词 篇四

A：尊敬的各位领导、各位老师

B：亲爱的同学们

合：大家下午好！

A：在这个寒梅含苞欲放，冰雪晶莹剔透的季节里，我们迎来了少年宫的汇报演出。

B：一年里，我们师生同甘共苦，风雨兼程，用辛勤写下了壮丽的篇章。用汗水播种了希望的种子。

A： 今天，我们在此隆重举行20xx年李元小学乡村少年宫学员才艺展示活动。

B：同时让我们以热烈的掌声向为了我们的成长付出汗水的老师们表示衷心的感谢！

合：向你们道一声：您辛苦了！（鞠躬）

A：接着让我们再次以热烈的掌声对爸爸妈妈们的到来表示热烈的欢迎！

B：向你们道一声：爸爸，妈妈，我们爱您！（鞠躬）

A：李元小学乡村学校少年宫的创建和成长离不开上级领导、各有关部门以及社会各界对学校工作的大力支持。

B：同样李元小学乡村学校少年宫的创建和成长离不开各位家长的鼎力支持和配合。

A：怀着激动的心绪，

B：带着美好的愿望，

A：在这收获的季节，我们欢聚一堂。迎来了李元小学乡村学校少年宫学员的才艺展示活动，

B：我们的心儿欢畅

A：我们的激情飞扬！

B：感谢您，少年宫，您是我们展示才华的舞台！

A：感谢您，少年宫，您是我们课外生活的乐园！

B：在您温暖的怀抱里，我们尽情享受着童年的`欢畅，

A：在您博大的胸怀中，我们自由放飞着美丽的梦想！

B：看，那优美诱人的舞姿；

A：听，那悦耳动听的琴声；

B：瞧，那绚丽多彩的画笔！

A：一个个小艺术家从这里启航，少年宫陶冶了他们的性情、铸造了他们美好的心灵！

B：今天，我们就来一起欣赏少年宫部分学员的精彩才艺，走进五彩斑斓的快乐世界！

合：让我们以热烈的掌声欢迎他们为我们作精彩的汇报演出！

A：今年我校组建一支特殊的队伍——葫芦丝演奏队，葫芦丝是古老的民族乐器，清澈灵逸，古韵新声。象征着中华民族文化的源远流长。

B：今天的才艺表演葫芦丝小组给我们带来了精彩的葫芦丝演奏。大家欢迎！

（表演节目）

A：下面有请科技组进行展示

B：我们恭喜 队！下面有请高年级组。

A：我们恭喜 队！有请我们科技组的种子选手，闫文斌和刘林政。他们将一争高下！

（表演节目）

B：让我们祝贺 下面有请科技组全体成员上台。

A：下面有情书法组进行展示（主持人上场）

（表演节目）

B：人世间，最明亮的是阳光；最宝贵的，是健康。“每天锻炼1小时，幸福生活一辈子”！

A：哑铃操把体育锻炼项目引进了文艺表演。体育需要艺术的滋养，同样，艺术也需要体育的补充，这就是健美之道。下面请欣赏体育组带来的少儿《哑铃操》展示。（表演节目）

B：下面请手脑速算组进行展示

（表演节目）

B：从我们懂事那天起，爸爸妈妈就对我们说：“好好学习，多看书。”

A：进入小学后，在老师的教导下，我们学会了读书写字。

B：从此，一位良师益友就走入了我们的生活，那就是——书。

A：下面请欣赏诗朗诵：《书》。（节目一）

B： 风声，雨声，读书声，声声入耳。

读诗，诗文，诵经典，书声朗朗。

A： 求知，求真，学善美，崇文尚礼。

花香，果香，书墨香，香溢校园。

以书为友，与书为伴，

请欣赏快板：读书好处多。（节目二）

B： 同学们表演的快板真好听！

从书中，我们学到了许许多多的知识。

从书中，我们认识了一个广阔的世界。

A： 我们在书海中搏击，觉得无比快乐。

我们在知识里畅游，感到特别充实。

B： 读书，打开了我们心灵的窗户。

读书，使我们广交了朋友。

A：让我们赶快行动起来，多读书，读好书，好读书，做一个快乐的读书人！

B：下面有请美术组进行展示

（表演节目）

A：同学们、老师们、家长朋友们，今天的少年宫学员才艺展示活动即将结束，

B ： 以后每个阶段这样的展示活动都将举办一次，你将得到越来越多的艺术享受！

A ： 我们衷心地希望能继续得到您的关心和支持！

合：李元小学乡村少年宫学员才艺展示活动到此结束！谢谢大家！

活动主持词 篇五

尊敬的各位领导，老师们：

早上好！今天，我们_____片区（即_____、_____、_____、_____、_____）五所学校首次开展联合教研活动。首先，欢迎大家的到来！

今天，我们的研讨活动主题为“高效识字教学课堂探索”。接下来，请允许我简单介绍一下本次活动的安排：

8：25—8：55：由_____小学卓_____老师及_____小学曾_____老师分别对《识字七》的教学进行说课。

8：55——10；30同课异构课堂展示活动；由_____小学的杨_____老师和_____小学的张_____老师分别执教《识字7》，由于场地限制，在听完杨老师上的《识字七》后，请移步到一（3）班听张_____老师的课。

10：40—11：20互动评课，点评。

马上就要开始今天的教研活动。为了营造良好的研讨氛围，研讨活动期间，请将通讯设备做消音处理，调为振动、静音状态。

下面先由卓_____老师、老师分别说课。

谢谢两位老师。

接下来，将由杨_____老师、张_____老师分别为我们作课。

评课：刚才杨_____老师、张_____两位老师很用心地给我们上了公开课，在我们进入评课、议课之前，我提议大家用掌声对杨老师的付出表示感谢。两位老师辛苦了！这两节课代表两个语文科组合作的集体智慧；代表学校追求真实课堂的做法。刚才大家都听得很投入，相信大家听后一定感受很深，下面让我们一起交流交流，谈谈自己观课后的感受。

接下来，有请_____小学的刘_____老师点评。

谢谢！下面，有请_____小学的老师为我们做点评。

……

总结：时间过的真快，感谢各位老师的积极参与。刚才各位教师都就高效识字课堂的探索交流发表了自己的观点，虽然老师们对两节课有着不同的评价声音，但正因为这些声音给我们带来理性的反思。这也正是同课异构教研活动的价值所在。

接下来让我们用热烈的掌声有请尊敬的镇教育办语文教研员黄_____老师做重要讲话。

黄老师的讲话既是引领，也是肯定，更多的是鼓励和期待。感谢黄老师给我们指明了教研的方向。谢谢您！在此，也特别鸣谢大朗镇鸣凤小学校长、镇语文学科带头人柯秀兰校长对我们本次五校教研活动的热心指导。谢谢柯校长！同时也感谢宏阳小学，感谢姚育强校长以及曹主任对本次教研活动的大力支持。

老师们，今天的研讨似乎画上了句号。但是我们这些教坛的耕耘者们永远不会停下前行的脚步。相信在大家的不懈努力下，我们的课堂将会成为学生向往的学习殿堂。

今天上午的活动就到这里，祝大家工作顺利，幸福如意！

活动主持词 篇六

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家下午好！

欢迎各位来到武威第三中学第二届“十佳校园之星”评选的现场。（如果需要介绍评委和领导就介绍，不需要就直接往下读）当然，校园之星评选活动是为了树立优秀的学生典型，引导和激发广大学生向身边的榜样学习，努力成为奋发有为、争优创先、立志成才的优秀中学生。今天呢，我们的选手是由各个年级组成的16名优秀的学生，让我们期待他们的表现吧；

下面我宣布武威三中第二届“十佳校园之星”正式开始！首先，介绍一下评分标准、候选人名单以及出场顺序；

好的，有请1号候选人，XXX同学上台演讲，请2号候选人XXX做准备；（依次类推）

结束语：

尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们，让我们为绚丽的青春喝彩，为美好的未来加油！同时，也祝愿武威第三中学人才辈出，再续辉煌！同学们，20xx年第二届“十佳校园之星”评选到此结束！再见！

活动主持词 篇七

敬爱的老师，亲爱的爸爸妈妈，还有可爱的同学们，大家上午好。

A：今年9月，我们携手踏入校门。

B：今天，我们相聚这里，享受美好时光！

C：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩！

D：听，金钟朗朗，新年的旋律即将奏响！

AB合：感谢父母的关心和照顾；

CD合：感谢老师的鼓励和培养。

A：今天，是过去的终点，也是新年的起点；

B：回首过去，我们热情、奔放！

C：展望未来，我们振奋、激昂！

D：这里将成为我们欢乐的海洋！

A：双峰小学

B：一年级六班

C：20xx年

D：元旦联欢会

ABCD合：现在开始！

结束语：

A：亲爱的老师、家长和同学们，

B：在欢快的游戏和丰富多彩的表演中，时光总是过得太快。

C：相信大家会记住，所有的欢歌我们都曾共同吟唱；

D：所有的笑语让我们共同珍藏！

AB合：让我们记住今天，

CD合：让我们期待明天。

A：也许前进中道路并不平坦；

B：也许我们还会遇到难关；

C：没有什么能动摇；

D：没有什么能扭转；

ABCD合：我们将毫不畏惧，勇往直前！

A：有爸爸妈妈的关爱；

B：有老师的教育和培养；

C：我们会在奋斗中前进！

D：我们要在拼搏中成长！

ABCD合：有这么多朋友和同学相伴，我们会奋发图强、乐观向上！

感谢大家的积极参与和奉献。元旦联欢会到此结束，再见！

活动主持词 篇八

合唱队《五星红旗》独唱

1、青春靓丽的白衣天使，微笑着向我们走来，烛光奕奕，映红你那美丽的脸庞

2、白色的护士服让你们显现的是那样的圣洁与安详，你们是病人生命康复的希望

1、下面请欣赏由校礼仪队带来礼仪表演《护士之歌》

礼仪队《护士之歌》礼仪表演

1、每一年的`丰富多彩的全国文明风采竞赛活动吸引了同学们的热情参与，我校在竞赛中也取得了优异的成绩。

2、下面就有请刚刚在文明风采竞赛活动展示类获得全区一等奖的舞蹈作品《青花瓷》，有请的姑娘们。

《青花瓷》群舞

穿插：毕业生代表小访谈

毕业生代表邓《我要飞》独唱

1、仰望星空，超越现实的束缚找寻梦想。

2、我们来到这里，就选择了白衣天使的梦想。

下面有请广播站和旭阳文学社共同带来朗诵《我们的选择》

广播站旭阳社《我们的选择》

1、校文艺队的同学们用轻柔的舞姿和极具民族特色的服饰，尽显了我校学生的精神风貌。

2、下面我们就迫不及待的请出他们为我们带来舞蹈《荷韵》

文艺队《荷韵》群舞

结束语

1、学校生活是一座桥梁，它让你最初的梦想更加通畅。

2、校园生活是一首诗歌，它使你吟唱着欢乐与成长。

1、让我们为学校的今天喝彩，为学校的明天欢歌。

2、文艺晚会到此结束，再次感谢大家的光临，晚安！

活动主持词 篇九

主持人：老师们，同学们，大家早上好！今天的光荣升旗手是一位可爱活泼，多才多艺的小女孩。她去年凭一首《妈妈格桑拉》荣获西湖区低段“天堂儿歌”三等奖。前不久她再次代表学校参加比赛，并获得了终端组三等奖的好成绩。让我们用热烈的掌声欢迎她上台。

张z：大家好，我是来自三（1）班的张z。在今年的天堂儿歌比赛前，经过吴利铭老师的精心指导，我和来自全区各个学校的50多名小学生们，参加独唱比赛。他们个个都表现出色，但我也不逊色，最终获得了三等奖的好成绩。

主持人：哇，太棒了！让我们把热烈的掌声，送给张z同学和辛勤付出的老师们吧！

张z：谢谢大家！我会更加努力的。

主持人：那你能不能现场为我们演唱一遍《三个月亮》

张z：好的。（演唱）

主持人：唱歌和跳舞让你变得更乐观、更自信了！希望能看到你下一次更精彩的`表演。

张z：谢谢。我今后会更加努力，为学校争得更多的荣誉！谢谢大家！

上面内容就是差异网为您整理出来的9篇《活动主持词》，能够帮助到您，是差异网最开心的事情。