幼儿园端午节主题活动方案(优秀4篇)

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为确保活动顺利开展,常常要根据具体情况预先制定活动方案,活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。你知道什么样的活动方案才能切实地帮助到我们吗?下面是差异网为大伙儿带来的4篇《幼儿园端午节主题活动方案》,在大家参考的同时,也可以分享一下差异网给您的好友哦。

幼儿园小班端午节包粽子活动方案 篇一

活动名称:《端午节的粽子》(社会)

活动目标:

1、让幼儿初步了解端午节是我国的传统节日,并了解端午节的风俗和来历。

2、通过实践操作活动,感知粽子的形状和品种。

3、鼓励幼儿与同伴进行交流和合作,培养幼儿创新意识。

活动准备:

1、故事录音。

2、各种形状的粽子,粽叶若干、米、皮筋、点心盘、毛巾等。

活动过程:

一、引出话题

小朋友你们知道端午节吗?谁能告诉我端午节是什么时候?在这一天,我们会吃什么?(粽子) 今天老师也为小朋友带来了很多的粽子,请你拿一个看

一看,摸一摸、想一想,你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的话来说一说。 小结:粽子的形状真有趣!

二、品尝粽子,并讲述

1、认识粽叶。

粽子的形状真有趣,我们来闻一闻,香吗?你们知道这阵清香来自哪儿?是从粽子外面的这片叶子上散发出来的,它叫粽叶。

2、幼儿品尝。

你们吃过粽子吗?你吃过哪些粽子?今天老师也为你们准备了很多的粽子,我们来吃吃看,跟你吃过的一样吗?

3、幼儿讲述粽子的馅及它的味道。

小朋友

小结:原来粽子的品种这么丰富啊!

三、故事欣赏

1、你们知道端午节这一天为什么吃粽子吗?我们一起来听一段故事,听完你就知道为什么了、

2、幼儿欣赏故事内容。

3、提问。 ①吃粽子是为了纪念谁? ②端午节这一天除了吃粽子,还有哪些活动啊?

四、幼儿制作粽子

t:今天,我们一起来学包粽子好不好?

老师交代要求: 请每个小朋友拿一片粽叶,放入一点米,不管小朋友包什么形状的粽子,只要里面的米不漏出,你包的粽子就成功了,注意了我们可不能浪费,不要把米弄到地上。 (培养幼儿的创新,教师巡回指导)

五、结束部分

幼儿园端午节主题活动方案设计 篇二

重点领域:(语言领域、社会性领域)

活动要求:了解端午节的传说及人们在节日中的习俗。培养幼儿的言语表达力。

活动准备:粽子、艾草、蒜头等。

活动过程:

1、谈话导入。提问:你们吃过粽子吗?吃过哪些味道的粽子?(鲜肉粽子、咸肉粽子、红枣粽子、赤豆粽子、花生粽子……你喜欢吃哪种粽子?为什么在这段时间里人们都要包粽子、吃粽子?(幼儿讨论后,教师可以向幼儿介绍端午节的传说)

2、说说端午节的古老故事。

提问:你们知道端午节还有哪些习俗?(门前挂艾草和蒜头、赛龙船)。

教师出示艾草、蒜头,了解它们的特征,讨论它们可能有的用途。

拓展谈话范围:为什么在端午节时家家户户门前挂艾草和蒜头?(幼儿讨论)

教师小结:从端午节开始天气会越来越热,蚊子、虫子也越来越多,疾病容易流行。古时还没有发明灭蚊剂,但古代中国人非常聪明,爱动脑筋,利用艾草、蒜头的特殊气味将它们挂在门框上,用以驱除蚊虫。

幼儿园端午节主题活动方案 篇三

一、说教材

教材来源:大家都知道农历五月初五是端午节,端午节又称端阳节、午日节五月节等,虽然名称不同,但各地人民过节的习俗是相同的,端午节是我国二千多年的旧俗每到这一天,家家户户都悬挂钟馗像,挂艾叶菖蒲、塞龙舟、吃粽子等,其中端午节吃粽子,这是中国人民又一传统习俗。

二、说教学目标

1、学习用彩泥表现不同形状的粽子。

2、体验中国民族节日的快乐。

重点:用彩泥表现不同形状的粽子。

难点:用彩带捆绑粽子。

三、说教法

《纲要》强调幼儿是中心,教育活动应以幼儿的需要、兴趣,尤其是幼儿的经验来进行,学决定教,教师应成为幼儿学习的支持者、合作者、引导者,鼓励幼儿大胆探索与表达,让师幼形成一种平行的、双向、相互支持的合作关系,所以在教学过程中我采用了以下几种教法。

1、直观法:幼儿的思维以直观形象为主,让学生看一看、摸一摸、闻一闻食物,充分调动多种感观参与,极大地提高教学效率。

2、谈话法:提供充足时间,让每一位幼儿都有机会发表自己的见解,提高言语表达能力。

3、操作法:让幼儿通过动手操作,在与实物的相互作用过程中进行探索学习。

4、游戏法:根据《纲要》精神,以游戏为基本活动,寓教育于各项活动之中,注重活动过程,也不是结果,让幼儿在玩中学,学中玩。

四、说学法:

多渠道参与法:贯彻《纲要》精神,实施家园合作,综合利用各种教育资源,并让家长向幼儿介绍一些有关端午节的初步知识,家长成为孩子学习过程中的积极支持者。利用游戏组织幼儿玩塞龙舟的游戏,从而进一步让幼儿了解有关端午节的知识。

五、说教学程序

1、以猜谜的形式,引出话题,激发幼儿的兴趣

兴趣是幼儿学习的动机,活动一开始就以猜谜的形式引出话题:

——什么节日要吃粽子?

你们吃过什么粽子?

粽子是哪里来的?”

2、幼儿学“包”粽子:

——今天,我们用彩泥来做粽子好吗?怎么做呢?

●幼儿观察讨论做粽子的步骤。

●幼儿用彩泥自由的搓、捏、压、团,做出不同形状的粽子。

●尝试用彩带捆绑粽子。

——“你们可以请老师帮忙。”

3、分享,欣赏作品

你做的粽子是什么馅?

什么味道的?

六、教学反思

活动在幼儿的谈话中拉开序幕,幼儿兴致勃勃地讨论自己见过的粽子,到请幼儿动手做粽子时,幼儿都欲欲而试,用彩泥做出自己喜欢的粽子(虽然有的宝宝做出的粽子不像什么粽子),活动室里洋溢着一片欢笑!幼儿不在乎最后的结果,而注重的是活动的过程,这就是与成人评价标准的区别!

但是由于怎么做粽子的步骤没有讲清楚,以至于有的幼儿不会做粽子,还有就是给粽子绑彩带对幼儿来讲比较难。

幼儿园端午节主题活动方案设计 篇四

活动目标

1、知道端午节是中华民族的传统节日,了解端午节的一些风俗和来历。

2、欣赏端午节传说中有关于屈原的故事,对中国的传统文化感兴趣。

3、乐于参与集体活动,体验中华传统民俗和游戏的乐趣。

活动主题

“粽”享欢乐——端午佳节亲子活动

活动时间

2022年6月3日前

活动准备

1、物资准备

(1)提前一周,组织幼儿共同进行端午节环创作品制作。

(2)签到:马克笔、粽叶(或较大的树叶)、龙舟场景及拍照道具。

(3)游戏道具

毛笔、雄黄酒、竹筒、箭矢、分数架、竹竿、粽子布偶等。

(4)游戏优胜小奖品

2、活动前宣

(1)向幼儿家长发放邀请函

(2)在各大线上平台上提前进行宣传

3、疫情防控

(1)准备适量的防护用品(如医用口罩、手套、洗手液、手持测温枪等)

(2)活动前后做好全园消毒工作

(3)做好家长、师生入园时的健康筛查(如测温、查看健康码等)

(4)提醒入园家长带好个人用品(如水杯、备用口罩等)

活动过程

1、教师与幼儿代表进行礼仪接待,家长签到。

2、活动导入,了解”端午节“的由来。

3、通过儿歌,进行亲子律动,感受集体活动的氛围。

4、吃粽子、画额、投壶等,体验端午节的民俗。

5、户外活动“赛龙舟”,体验游戏的乐趣。

环境创设

1、签到区

在班级门口处设置小型签到墙,准备粽叶(或较大树叶)及马克笔进行签到,将签到的树叶采用夹或贴的方式布置在签到墙上。

2、环境创设

教师可以提前一周,组织幼儿共同进行端午节环创作品制作,为本次亲子活动创造节日氛围。

活动流程

活动导入

1、教师引入活动主题,讲解“端午节”的相关知识。

(1)小朋友们知道每年的“端午节”是在几月几日吗?

“端午节”是在每年的农历五月初五。

(2)提起“端午节”大家会想起什么呢?

粽子、龙舟等等。

(3)大家都吃过什么口味的粽子?为什么过端午节要吃粽子呢?

相传在战国时期,楚国爱国诗人屈原于流放中得知,秦军攻破了楚国,十分悲痛,于是在五月初五,抱石跳汨罗江自尽,以死殉国。百姓们担心江里的鱼虾会咬食屈原的身体,于是将饭团、鸡蛋等食物投进江里去喂饱鱼虾,后来就渐渐发展成了粽子,端午节也有了吃粽子的习俗。

(4)那端午节除了吃粽子大家还知道哪些习俗呢?

挂艾草、午时水、赛龙舟、拴五色丝线等等。

儿歌律动

教师带领幼儿共同进行儿歌律动《端午》

《端午》

粽子香,香厨房;

艾叶香,香满堂。

桃枝插在大门上;

出门一望麦儿黄。

这儿端阳,那儿端阳;

处处端阳,处处吉祥。

体验民俗

1、教师发放粽子,亲子共同食粽子。

2、教师发放毛笔和雄黄酒,请家长为幼儿画额

画额,传统节日习俗,在端午节用雄黄酒在小儿额头画王字,一借雄黄以驱毒,二借猛虎以镇邪,寄托了人们却病延年的美好祝愿。

3、亲子游戏——投壶

在现场设置3-4个较深的竹筒,参与游戏的家长和幼儿需要站在离竹筒有一定距离的地方,将箭矢投入竹筒中,每次游戏5只箭,可根据投入竹筒的箭矢数量赠送一份精美的小礼品。

4、亲子游戏——扔粽子

在现场设置一块树立的分数板,分数板上以九宫格的形式写着1-9的数字,参与游戏的家长和幼儿需要站在离分数板有一定距离的地方,将粽子布偶扔向分数板,扔到数字几就是几分,每轮游戏可以扔3次,以3次分数总和为最后成绩。成绩较高的家庭可以获得一份精美的小礼品。

5、户外亲子游戏——赛龙舟

(1)布置场地

教师可根据场地情况设置3-4条赛道,每条赛道可根据幼儿能力水平使用立心·小鲁班设置赛道障碍,每条赛道的尽头放置一个粽子布偶。

(2)介绍玩法,开始游戏

以2名家长及2名幼儿为1组,2名家长站在一头一尾,左右各持一根长竹竿作为“龙舟”,2名幼儿站在“龙舟”内。

游戏开始,每组家长和幼儿共同出发,沿着赛道往前走,其中每组幼儿要分别通过赛道上各个障碍,直到拿到终点的粽子布偶,然后再将粽子布偶沿赛道运回起点,用时较短的队伍获胜。

上面内容就是差异网为您整理出来的4篇《幼儿园端午节主题活动方案》,希望对您有一些参考价值。

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