少先队入队仪式方案【通用5篇】
主持词要根据活动对象的不同去设置不同的主持词。随着中国在不断地进步,各种场合可能都需要主持人,相信写主持词是一个让许多人都头痛的问题,这次漂亮的小编为亲带来了5篇《少先队入队仪式方案》,希望能对您的写作有一定的参考作用。
少先队入队仪式方案 篇一
一、活动目标
培养学生的主人翁意识,培养新生的爱队意识,了解队史,掌握队仪,尊敬少先队,感受作为一名光荣的少先队员的神圣使命。教育学生继承和发扬中国少年先锋队的光荣传统,培养学生健康向上、积极进取的精神。增强学校少先队组织的力量,促进我校红领巾事业的蓬勃发展。
二、活动时间:
xxxx年10月13日上午9:15点开始
三、活动地点:
小学教学楼前面
四、前期准备:
1、一年级各班班主任确定首批加入少先队的队员名单(注明中队长)
2、利用一节课进行队前教育,入队前应让学生知道:队名、队的领导者和入队的目的,应知道红领巾、队旗、队徽、队礼、呼号及其意义。具体可参考《少先队辅导员工作纲要》;(一年级各班班主任、辅导员老师)
3、准备好新、老队员代表讲话;
4、准备好相关音乐的播放和影像资料的存档;
5、准备好仪式所需的大队旗、中队旗和红领巾;
6、主持人:旗手:护旗手:
7、大队长、大队委员以及部分红领巾值日生系红领巾培训。四五年级每四位学生、六年级每班五人为一年级新生系红领巾。
五、仪式程序:
1.主持人导语:
甲:今天是个特殊的日子,在这个特殊的日子里,我们全校师生集中在这里,隆重举行少先队新队员入队仪式。我们不由得心潮澎湃。
乙:今天是个欢庆的日子,在这个欢庆的日子里,又有一批新队员要加入我们的少先队组织了,我们不由得激荡豪迈。
甲:看!火红的队旗高高飘扬,指引我们前进的方向。乙:瞧!鲜艳的红领巾系满理想,载着我们扬帆远航!
甲:听!那庄严的呼号,像黎明的钟声,伴着少先队员们茁壮成长。乙:“时刻准备着,准备着,我们是共产主义接班人”。甲:今天,我们欢聚在学校,共同拥抱这美好的日子。
甲乙齐:学校“红领巾,我为你自豪”少先队入队仪式现在开始。全体立正,出旗,敬礼!(奏出旗曲)
2.旗手出旗,少先队员行队礼
3.唱队歌:《我们是共产主义接班人》
乙:礼毕。接下来全体少先队员齐唱队歌《我们是共产主义接班人》。(音乐)
4.辅导员宣布新队员名单
甲:下面由我来宣读新队员名单。辅导员宣布新队员名单:……
5.授红领巾
乙:请校大队长和大队委员们向新队员授红领巾。戴上红领巾后,请互敬队礼。(期间放音乐:《我们是共产主义接班人》)(校大队长、大队委员以及部分红领巾值日生作为授予者,双手托红领巾授予新队员,新队员双手接过,放在颈上,授予者给新队员打上领结,接着互相敬礼,新队员先敬礼,授予者还礼,新队员分批次上台)
6.辅导员带领新队员宣誓
甲:红领巾是光荣的象征,红领巾有着光荣的传统乙:戴上红领巾,我们的心啊,在激烈跳荡。甲:戴上红领巾,就多一份责任,乙:戴上红领巾,就要为它增光添彩。甲:大家说,能不能做到?(众:能!)乙:请辅导员带领新队员在队旗下宣誓:(辅导员:全体立正,请新队员举起右手跟我宣誓:“我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!宣誓人:…)
7.授中队旗
甲:下面举行中队授旗仪式,我代表少先队大队部宣布,中国少年先锋队小学一(1)中队成立,请一(1)中队中队长上台。(中队长授旗后需敬队礼)
乙:下面我代表少先队大队部宣布少先队新成立的三个中队的中队长名单,他们是一(1)中队,请大家对她的当选表示热烈的祝贺!
甲:下面我宣布一(1)中队辅导员老师名单,她是一(1)中队的老师,请向她授红领巾。
8.新、老队员讲话
甲:今天,我们一年级的小同学光荣地加入了少先队组织乙:不知道他们的心情是怎样的'
甲:我想,他们也一定和我们一样是激动的,光荣的、自豪的。下面就请新队员代表讲
讲他的心里话吧。
乙:下面有请新队员代表一(1)中队的同学讲话,大家欢迎。甲:入队是最令人难忘的日子
乙:我们每个队员都清楚的记得那一刻
甲:此时此刻,老队员的心中也涌起了许多话语乙:下面请老队员代表同学讲话,大家欢迎
9.校领导讲话.
甲:下面有请校长为我们致辞,大家欢迎。
10.呼号。
合:亲爱的队员们!
甲:我们是新世纪的雏鹰,乙:我们是新世纪的主人,
甲:我们是新世纪的未来和希望。
乙:我相信只要我们努力,一定会拥有美好的明天。下面请大队辅导员带领我们呼号!
师呼:准备着,为共产主义事业而奋斗,生答:时刻准备着!11.全体立正,退旗,敬礼!(奏乐)。
甲乙齐:全体立正,退旗,敬礼!
甲乙齐:礼毕!红领巾,我为你自豪——学校(小学部)新队员入队仪式到此结束,请各班按次序退场。
少先队入队仪式方案 篇二
活动目的:
孩子是家庭的希望,孩子是祖国的未来!为加强一年级学生养成教育,加深对少先队组织的认识,树立规范意识,增强作为一名少先队员的光荣感和责任感。引导少年儿童争做文明、守纪、进取的学生。特利用班队课对一年级学生进行入队前少先队主题教育。期盼通过精心安排的队前教育、庄严隆重的'入队仪式,在一年级小朋友的心田播下“先锋”的种子。这也是科学发展观在新时期少先队工作中的生成运用吧。
活动过程:
一、入队前教育,学习《中国少年先锋队章程》(后附)
二、开展“学会、做到、养成”活动
学习:利用队会、晨会课帮助学生了解队知识,了解优秀少先队员光荣事迹的故事。激发学生加入组织的愿望
学会:学会戴红领巾、学会写入队申请书
做到:自己的事自己做、为同伴做一件好事、为父母做一件家务。
养成:将入队教育与习惯养成教育相结合。
三、举行入队仪式
附件一:入队前少先队主题教育程序
一、致辞
二、学习《中国少先队章程》
三、学习中国少年先锋队队歌
四、针对准备入队的学生提出要求
少先队入队仪式方案 篇三
一、活动目的:
为进一步激励广大少年儿童争当“四好少年”,勤奋学习、快乐生活,在星星火炬的旗帜下,自学、自理、自护、自强、自律,全面发展,茁壮成长。在少先队组织中增强光荣感、责任感和使命感,为建设祖国做好全面准备。
二、活动对象:
小学一年级儿童团员325人
三、活动时间:
20xx年5月28日下午
四、活动地点:
学校广场
五、活动议程:
第一项:奏乐、出旗
第二项:唱队歌
第三项:少先队大队辅导员宣布新队员名单
第四项:五年级的。少先队员为新队员佩戴红领巾
第五项:新队员代表发言
第六项:大队辅导员带领新队员在队旗下宣誓
第七项:给新建中队授中队旗
第八项:大队辅导员讲话
第九项:呼号
第十项:退旗,奏乐,敬礼
少先队入队仪式方案 篇四
一、 活动目的:
进一步加强少先队基层组织建设,通过各种有意义的活动使全体少先队员具有良好的队风、队纪,实现少先队员自我教育、自我管理、自我服务。通过精心安排的队前教育、庄严隆重的入队仪式、丰富多彩的活动体验、难忘的合影留念等,让新队员在元旦度过一个愉快而有意义的入队日。
二、活动时间:
时间:12月26日下午两节课后
地点:学校操场
参加对象:小学部学生、班主任
活动主题:庆元旦“少年先锋队入队仪式”
活动过程:
1、少先队仪式:出旗、唱队歌。
2、大队辅导员老师宣读新少先队员名单。
3.邀请陈校长为新队员致贺词。
4、由五(3)班优秀少先队员为新队员授红领巾。(好,接下来请一年级小朋友以班级为单位走上主席台佩戴鲜艳的`红领巾。)
5、大队委带领所有的队员宣誓。
6、少先队员代表发言(一名新队员刘慧琳讲话。)
7、大队辅导员给新队员的寄语。
8、大队辅导员老师带领新队员呼号。
9、少先队仪式:退旗
少先队入队仪式方案 篇五
一、活动目的:
“讨论、交流、比赛”等形式入队前教育。通过活动,加强学生作为一名少先队队员,要为少先队这个组织争光,不让少先队组织抹黑的意识,做一个合格的“少先队队员”
二、活动时间:
xx年12月17日
三、活动地点:
一(2)班教室
四、活动准备:
红领巾、队旗、录音机、队歌磁带、查找有关少先队的资料、类似红领巾的东西
五、活动过程
(1)主持人:(播放少先队队歌)出示红领巾提问:同学们你们知道这是什么吗?对,想不想自己也能佩带它。今天我们开展的主题班会就是“我能行,我最棒,我要加入少先队”
(2)你们了解哪些有关少先队的。事情,小组比赛,看哪个小组了解的最多,了解的最多的小组可以赢得一面小红旗(生:红领巾是三角形的,它是五星红旗中的一角,升旗的时候佩带红领巾的同学要敬礼等)
(3)教师补充“十个知道”,强调入队的小朋友要做一件好事
(4)重点讲解:如何佩带红领巾、如何敬礼、呼号的内容是什么、怎样呼号、唱队歌、如何写入队申请
师:红领巾是少先队员的一个标志,所以小朋友要爱护它,我们应该怎样佩带它呢?首先,把红领巾放平,尖尖的角对着外面,平的地方对着中间折两折,然后把它放到脖子上,注意尖尖的角放到背后最中间的位置,前面便出现红领巾的两个角,一边搭在一边的上面,在下面的一角转一圈使它有一个环,从环中间取出来即可。
生:自由练习佩带红领巾(教师巡视指导)
师:梁老师发现有些小朋友带了“红领巾”便敬起礼来了,看看这样敬礼(不规范地敬礼)好吗?那么应该怎样敬礼呢?指导敬礼,右手五指并拢高举过头,左手自然往下放,手关节弯曲有一个角度。(师示范)
生:自由练习(教师巡视指导)
师:下面,梁老师要介绍另一个好朋友给大家认识,它的名字叫呼号,听老师一念到呼号就要右手握拳放在右耳旁(师示范),老师念:准备着为共产主义事业而奋斗,全班一起念:时刻准备着。右手仍然放在右耳旁(全班训练)
师:小朋友还记得上课开始时,我们放了一首歌吗?它就是少年先锋队队歌,我们一起来跟着磁带唱一唱好吗?(全班学唱队歌)
师:我们了解了这么多有关少先队的知识,它是每个小朋友都向往的组织,要加入这个组织小朋友就要写一份申请,下面梁老师就和小朋友一起来完成它(指导书写入队申请)
(5)教师总结,班会结束
它山之石可以攻玉,以上就是差异网为大家带来的5篇《少先队入队仪式方案》,希望可以启发您的一些写作思路。