小学2022年国庆节活动安排方案【优秀7篇】

初中校园艺术节活动方案 篇一

为充分展示我校学生积极昂扬的精神风貌，提升艺术水平，打造优秀作品，根据我校教育实际，按照“育人为本，面向全体；因地制宜，分类指导；改革创新，协同推进”的工作要求，经研究决定，我校于20xx年12月组织第二十二届校园文化艺术节。具体实施方案如下：

一、活动目的

本届文化艺术节以“我青春，我成长”为主题，以提高学生、审美能力、人文素养为宗旨，以班级艺术活动为载体，发挥学生的主体作用，全员参与，人人创作。通过开展丰富多彩的班级文化艺术活动，丰富校园文化生活，让每一个学生都能在参与中浸润审美情趣，提高艺术素养，培养情趣高雅、行为高尚、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌，推动学校艺术教育健康发展。

二、活动要求

活动主题鲜明，内容和形式积极向上、文明健康，具有时代气息和学生特点，各班级学生全员参与、人人创作、提倡作品原创。

三、活动时间具体安排

1、文化艺术节体育比赛活动（时间、地点另行通知）。

2、音乐类比赛xx月x日报名截止，举办时间视报名情况再商定

3、软笔书法现场比赛时间xx月xx日下午第四节。问学楼四楼阅览室

4、艺术节硬笔书法大赛上交截止到xx月xx日上午11：00。

摄影比赛上交截止日期xx月xx日。

5、书法绘画比赛上交截止日期xx月xx日。

6、信息素养提升活动上交截止日期xx月xx日。

四、文化艺术节体育比赛活动指南

为了增强学生体质、丰富学生的课余生活，兹定于20xx年12月举跳绳、合作跑比赛。现将具体比赛方案作如下说明：

（一）跳绳比赛

比赛时间：另行通知

比赛地点：后操场

比赛项目

1、个人速度赛

（1）30秒单摇跳（男子）（2）30秒单摇跳（女子）

（3）30秒双摇跳（男子）（4）30秒双摇跳（女子）

（5）30秒间隔交叉跳（男子）（6）30秒间隔交叉跳（女子）

2、集体速度赛

（1）1分钟10人集体跳（2）2分钟10人“8”字跳

（3）1分钟两人一带一单摇跳（性别不限）

3、参赛办法

初一、初二年级，以各班为单位报名参赛，个人速度赛每班每项限报一人，集体速度赛每班每项限报一队。

4、竞赛办法

（1）30秒单摇跳

运动员双手摇绳，双脚以轮换跳的方法跳绳，每跳起一次，绳体跃过头顶并通过脚下绕身体一周（360°），称作单摇跳。比赛时间为30秒，运动员在指定场地内比赛为有效动作，按口令要求人、绳都从静止开始起跳，抢跳将从应得数中扣除5次。双脚轮换跳累计跳绳成功通过右脚脚下的次数，次数多者名次列前，次数相同以失误次数少者名次列前，再相同则成绩并列。比赛中途绳子停止摇动时，可继续比赛，然后接着计数。

（2）30秒双摇跳

运动员双手摇绳，双脚同时起跳，每跳起一次，绳体跃过头顶通过脚下绕身体两周（720°），称作双摇跳。比赛时间为30秒，队员两侧手摇绳，双脚跳起绳子绕身体2周计数1次，次数多者名次列前，次数相同失误次数少者名次列前，再相同则成绩并列。比赛中途绳子停止摇动时，可继续比赛，然后接着计数。

（3）30秒间隔交叉跳

在30秒内完成尽可能多的间隔交叉单摇跳。运动员双手摇绳，第一次单摇过绳为双手体前交叉，第二次单摇过绳为直摇，两个动作先后完成为成功一次，称作间隔交叉单摇跳。运动员在指定场地内比赛为有效动作。抢跳将从最后成绩中扣除5次。第一次单摇过绳为双手体前交叉，第二次单摇过绳为直摇，两个动作先后完成为成功一次，累计队员跳绳成功次数（以队员交叉过绳为参照）。

（4）1分钟10人集体跳

绳长10米（绳具自备），在1分钟时间内，2名运动员同步摇单长绳，其他8名运动员集体在绳中跳绳，绳子同时通过8个人头顶和脚下，运动员无论采用何种站立方式，绳子均须同时通过绳中8名运动员头顶与脚下为成功1次，计数1次，在1分钟内累积成功次数为最后成绩，次数多者名次列前，次数相同以失误次数少者名次列前，再相同则成绩并列。比赛中途绳子停止摇动时，可继续比赛，8人未能同时齐跳成功，不计数。

（5）2分钟10人“8”字跳

在2分钟时间内，2名运动员同步摇单长绳（间距3。6米、绳具自备），其他8名运动员依次以“8”字路线绕摇绳队员，并尽可能多地完成跑跳进出绳。运动员无论采用何种方式，均须依次以“8”字路线跑入绳中跳跃，再成功跃出长绳，计数1次，在2分钟内累积成功次数为最后成绩，人数多者名次列前，人数相同以失误人数少者名次列前，再相同则成绩并列。中途绳子停止摇动时，可继续比赛，跳绳者不能通过绳子，不计数。摇绳者须在听到摇绳信号后，方能摇绳，比赛中途摇绳者不能更换，但可换手。

（6）1分钟两人一带一单摇跳

比赛时间为1分钟，采用一带一单摇跳形式。一名队员双手摇绳，另一名队员跟跳，性别不限，两人采用双脚同步跳或双脚交替轮换跳的方法，计算跳过绳的次数。次数多者名次列前，次数相同以失误次数少者名次列前，再相同则成绩并列。比赛中途绳子停止摇动时，可继续比赛，然后接着计数。

纪律检查巡视小组：

5、裁判员：

6、录取名次和计分、奖励办法

各单项和集体项目均录取前8名，报名人数8人（队、对）及以下的比赛项目，按实际参赛人（队、对）数减1录取名次。进入前8名的各单项和集体项目，分别按9、7、6、5、4、3、2、1分计分，1分钟10人集体跳、2分钟10人“8”字跳和1分钟两人一带一单摇跳项目加倍记分。团体总分前六名发奖状。

（二）合作跑

比赛时间：另行通知

比赛地点：后操场

参赛办法

初三年级，以班为单位报名参赛，分男女两组。

竞赛办法

每班参赛人数为40人（可多，不可少）；沿初一初二跑操路线，男子组跑三圈，女子组跑两圈；计各组最后一名同学完成的时间（精确到秒）。

录取名次和计分、奖励办法

男子组与女子组完成时间相加，用时短者名次列前；团体前六名发奖状。

五、校园艺术节

1、音乐类比赛xx月x日报名截止，举办时间视报名情况再商定。

2、评比以选拔元旦汇演节目为主导，入选节目为一等奖，其他均为二等奖。

3、需要购买奖品，数量需评比结束后按参演人数决定

备注：

1、在班级选拔的基础上，每项限报一个节目。

2、请于xx月x日（周二）下午放学前报送到桑雪老师处（志学楼四楼政教办），过期视为自动弃权。

3、艺体组将根据报名情况安排比赛时间和地点，请各班班主任注意学校QQ群内通知。

六、艺术节硬笔书法大赛

大赛宗旨：

写好汉字，文化校园。多彩生活、蹭蹬可抒。

大课书法，悦豫且臻。传承文化、追慕先贤。

睡虎云梦，流沙坠简。薪火守望，甲骨丹心。

禊序临河，极娱且耽。天高地迥，载奔载欣。

1、本次大赛面向全体同学，内容是书写社会主义价值观、纪念宪法日，甲骨金石、汉唐诗词碑帖、校园安全、热爱生活、尊重生命等，每班选出3名同学优秀稿件参赛，参赛同学的作品由各班班长、集体报送到图书馆书法老师处。

2、作品A4纸大小，可自己设计格子格式，作品背面右下角用铅笔注明年级、班级、姓名。征稿即日开始，截止到xx月xx日上午11：00（节假日顺延）

3、艺术节组委会将评出一二三等奖。欢迎同学们加盟大赛共筑凤阙，同揣妙砚，齐绘兰亭，届时共镶天门，携手虎卧，禊序临河，寄情翰墨，畅叙幽情，岂不快哉。（未尽事宜由硬笔书法组委会负责解释）

七、摄影比赛活动方案

要求：拍摄身边生活，记录美好瞬间。题材不限，风景、人像、动物植物、生活场景、突发纪实事件等。风格不限，平实朴素的，抽象探索的都可以。单张组照皆可，作品需原创。照片格式：jpg格式，尽量不压缩不过度ps调整，不加边框。注明年级、班级和姓名。xx月xx日前发送宋老师邮箱：________。

八、书法、绘画比赛活动方案

为了迎接校园文化艺术节，丰富学校师生的课余文化生活，展示当代初中学生的风采，全面提高我校学生的综合素质，我校将在20xx年12月举办书法、绘画比赛活动。现将有关事宜通知如下：

（一）软笔书法现场比赛

（1）时间：xx月xx日下午第四节

（2）比赛地点：问学楼四楼阅览室室

（3）参赛人员：各年级每班2-5人

（4）参赛须知：参加书法比赛的同学由学校统一发宣纸、墨汁，自带毛笔、毛毡、墨盒、笔洗等用具。

（二）书法绘画比赛

（1）比赛时间：xx月xx日之前交至问学楼三楼政教处薛兴安老师或养正楼一楼综合档案室韩勇老师

（2）作品规格：国画：4尺对开（斗方）

素描、简笔画、卡通画、剪纸等均为8开及以上素描纸

（3）参赛须知：绘画不进行现场比赛，各年级每班交5-10幅作品。所有作品在背面写明班级、姓名、题目。

（三）评选办法

1、请各班级组织同学积极参与，学校将组织评委现场评分、公示结果，并举办优秀作品展览。

2、奖励方法：一等奖：按种类、数量的25%，二等奖：35%，

九、信息素养提升活动

（一）“评选项目”作品分类

数字创作：电脑绘画、电脑动画、电子报刊、网页制作、微视频、3D建模程序设计、人工智能：scraino、python编程手工制作、智能家居等

（二）相关要求

1、作品的主题：爱国、诚信、探索、创新、健康生活、绿色环保

鼓励学生结合学习与实践活动及生活实际，积极探索、勇于创新，爱国、诚信、倡导绿色出行、健康生活。运用信息技术手段设计、创作电脑作品，培养“发现问题、分析问题和解决问题”的能力。

2、数字作品制作

（1）中小学生要独立进行作品的创意、设计并自己动手实现创作。

（2）作品中不能有任何作品外的链接；

（3）网站或电子报刊作品：主题：爱国、诚信、绿色环保、健康等主题。

[网站]的各级文件命名须采用通用的英文字母命名规则。

（4）电脑动画：主题：诚信、绿色、健康生活。

运用各类动画制作软件，通过故事角色、场景、动作设计，音效处理、合成的原创作品。作品需表现完整的故事情节，表现手法不限。作品播放文件大小建议不超过100MB，播放时长建议不超过5分钟。

请一并提交：作品源文件、内容素材来源说明文档

（5）电脑绘画：主题：爱国主义精神、绿色环保、健康生活。

运用各类绘画软件制作完成的作品。可以是单幅画或表达同一主题的组画、连环画（建议不超过五幅）。创作的视觉形象可以是二维的或三维的，可以选择写实、写意或抽象的表达方式。

作品格式为JPG、BMP等常用格式，作品大小建议不超过20MB。

作品提供psd格式和jpeg格式

（6）微视频：主题（二选一）：身边的小美好、平凡英雄。

通过创意、编剧、导演、拍摄及剪辑、合成等手段，运用声画语言表现内容的动态影像短片。

作者应参与作品编剧、导演、拍摄、演出等环节的主创工作，并完成后期剪辑及合成制作。格调积极健康向上，主题及音画内容均须遵守国家法律法规。作品须加设中文字幕。作品片尾应加入拍摄花絮，播放时间为30秒左右。

作品格式为MP4、MOV等常用格式。作品大小建议不超过100MB，播放时长建议不超过5分钟。

请一并提交：内容素材来源说明文档（含选题、故事、图像、声音等）和作品所使用的镜头与声音的原素材。

（7）作品中，如果使用了别人作品作为素材，必须提供素材的来源出处。

3、作品报送：

（1）报送截止时间：20xx年xx月xx日前报送

（2）报送数量不限，一等奖占1/3；其余为二三等奖

（3）联系人：

小学2022年国庆节活动安排方案 篇二

一年四季，春夏秋冬，跟随四季的脚步，迎来了中华人民共和国的xx华诞，也迎来了一年一度的中秋佳节，在喜庆来临之际，我校结合爱国主义教育和弘扬民族精神开展了一系列活动。

一、指导思想：进一步推进爱国主义教育，在全校营造“我爱祖国”的氛围，弘扬民族精神的良好风尚，激励学生的爱国热情，促进学生的全面发展。通过活动，让学生用实际行动感恩祖国，用实际行动表现对祖国的热爱。

二、活动时间：9月27日——10月8日

三、活动安排：为期一周的“我爱祖国”的主题活动，内容如下：

1、国旗下讲话——9月28日（周一），由大队长进行国旗下讲话，主题是《我爱祖国》，倡议全校学生用实际行动感恩祖国，热爱祖国。

2、为祖国献上一首歌——《我爱祖国》，利用中午的红领巾广播时间，播放国庆节专题音乐，各中队由音乐教师教学生唱《祖国在我心中》里的歌曲，用美妙的歌声感恩祖国，赞美祖国，激发学生的爱国情感。

3、利用中午的红领巾广播时间，由少先队广播员宣布各中队开展的主题活动，以及学生们对祖国的感恩方式。

4、以中队为单位，9月27-10月10日，开展一次《我爱祖国》的感恩活动，形式要多样，搞出特色。

5、以中队为单位，出一期以“我爱祖国”为主题的黑板报。

6、9月29日，组织全校师生观看爱国影片

7、用真心为校园做一件小事，以集体主义教育激发学生的爱国热情。

8、放国庆节期间，感受家乡人民的爱国情怀，积极参与到社区的爱国主义活动中。

四、总结评价：根据参加活动情况，以积分形式给予评价。前四名的中队获组织奖，获奖中队在德育评价中的主题队会的项目栏的基分中加分。

小学2022年国庆节活动安排方案 篇三

一、活动目的

为丰富我校校园文化生活，展示我校师生崭新的精神风貌，充分发掘和利用红色文化独特的价值功能，在国庆节来临之际，特举行“经典中国红庆祖国华诞”主题活动，让学生利用国庆节契机走进红色经典，感悟共产党人的革命精神，浸润家国情怀，培养民族自豪感。

二、活动时间

20xx年10月1日至20xx年10月7日

三、活动对象

全体学生

四、活动内容

（一）发动准备阶段（时间：9月30日之前）

1、做好网上宣传：

利用学校公众号发放“国庆节致家长的一封信”并向全校师生推送具体实施方案。

2、做好班级宣传：

班主任利用班级群做好国庆安全教育，并发动全体学生共同参与到活动中来，向学生提出具体的要求。

（二）具体实施阶段（时间：10月1日——10月7日）

1、红飘带电台

朗诵红色经典小故事或诗歌，录制1-2分钟的短视频，要求：手机横屏录制，拍摄构图要求头部上方留少许空间，拍摄底部为腰部以上，服装形象需清新大方，保证录制环境的安静，人物背景可选择白墙，视频录制过程中可自行配乐，但不能出现哭闹声、手机铃声等噪音。另，视频开头需介绍自己（例如：大家好！我是南安市大盈小学几年几班的xxx，我朗诵的诗歌是《xxx》），每班择优选送三份作品，复学后进行颁奖，将评选出一、二、三等奖各2。4。6名。优秀视频将在学校公众号进行展示刊播。推荐书目：见附录（也可在网上搜索朗诵资源）

参加对象：全体学生

活动时间：10月1日至10月7日

2、绘红色肖像

阅读中国红色经典绘本，亲子合作创作红色人物画像，结合描述性文字作为介绍（不少于50字）。文配画形式，8开纸张，统一竖版，作品背面右下角写上姓名、班级，纸质版复学后上交，将评选出一、二、三等奖各3。5。7名。

参加对象：一、二年级学生

活动时间：10月1日至10月7日

3、观红色影视

观看一部红色影视，推荐《闪闪的红星》《地道战》《小兵张嘎》《亮剑》等，观看后制作一幅手抄报，要求：主题为“经典中国红庆祖国华诞”，手抄报主题需鲜明，内容涵盖庆祝国庆以及红色经典影视故事，纸张8开，统一横版，复学后上交，将评选出一、二、三等奖各3。5。7名。（观看影视时，还需附送一张观看过程中的照片）

活动对象：三、四年级学生

活动时间：10月1日至10月7日

4、阅红色书籍

阅读红色经典书籍，记录红色经典人物的故事，写一写红色经典故事中的感人场景。题目自拟，不少于400字，严禁抄袭。统一写在学校分发的文格纸上，复学后上交，将评选出一、二、三等奖各3。5。7名。

参加对象：五、六年级学生

活动时间：10月1日至10月7日

（三）活动总结阶段（复学后：具体时间待定）

1、宣布系列活动获奖名单

2、少先队大队辅导员总结活动成果

3、报道组撰写活动报道并发布至学校公众号

亲爱的同学们，希望你们能够在“经典中国红庆祖国华诞”国庆节主题活动中，受到红色文化的洗礼和熏陶，学习爱国奉献的红色精神，并从小树立远大志向。期待本次活动在学校、班级和家庭中掀起一股“红色浪潮”，形成锐意进取、爱国奉献的文化氛围。

小学2022年国庆节活动安排方案 篇四

千秋华夏，壮丽山河，落日余晖，璀璨星河。xx年风雨兼程，xx年峥嵘岁月，如果奇迹有颜色，那一定是中国红！

在庆祝中华人民共和国成立xx周年之际，为加强爱国主义教育，弘扬民族精神，激发学生的民族自尊心、自豪感，增强学生的爱国主义热情，使学生以饱满的热情展示自己的风采，以积极的态度展示班级个性，丰富校园文化生活、展示学生才艺，我校特举办以“强国有我·我和祖国心连心”为主题的国庆节系列活动，让孩子们用多元化形式表达对祖国母亲的爱，本次活动以线上形式举行。

活动主题

强国有我·我和祖国心连心

活动时间

20xx年9月30日—10月5日

一年段

活动内容：亲子书签制作比赛

纸张：彩色卡纸

规格：不大于5cmx12cm

制作形式：绘画或粘贴

活动对象：一年段

二三年段

活动内容：绘画比赛

规格：8开素描纸（不是A3）

绘画形式不限

活动对象：二三四年段

五六年段

活动内容：手抄报创作比赛

规格：8开素描纸（不是A3）

创作形式：图文结合

活动对象：五六年段

我和祖国合个影

我们的赤子之心如同国旗那一抹中国红，拍摄与国旗合影的创意照片，并对祖国说一句祝福语（50字左右），照片可以是单人照也可以是集体照（集体照必须佩戴口罩），少先队员必须佩戴红领巾，建议在照片中能体现惠安元素。

活动形式：拍摄

活动对象：全体师生

声表敬意

不同的声音，代表发音者不同的心情，声音是表情达意的一种方式。这个节日选择适合自己的文字，加上激情饱满、铿锵有力的朗诵，用最美的声音表达对祖国最真切浓厚的爱和最崇高的敬意。

活动形式：录制视频

活动对象：全体学生

国庆朗诵的佳作

《我的祖国》

我的祖国，可爱的中国，

你创造了辉煌的历史，

你养育了伟大的民族。

我自豪你的悠久，

数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背，

我自豪你的坚强，

抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。

我自豪你的光明，

中华民族把自己的命运牢牢掌握，

我自豪你的精神，

改革勇往直前开放气势磅礴。

初中校园艺术节活动方案 篇五

为纪念新中国成立___周年，进一步激发广大青少年的爱国热情，引导广大青少年继承和弘扬爱国主义光荣传统，坚定走中国特色社会主义道路的理想信念，以丰富多彩的形式为新中国成立__周年献礼，学校决定举行第四届校园文化艺术节活动，具体方案如下：

一、活动主题

弘扬爱国情追梦新时代

二、活动时间

20xx年x月xx日——xx月xx日

三、活动参与对象

初一、初二全体学生

四、活动内容及组织形式

（一）才艺展演类

1、节目要求：

（1）每个班级推荐一个节目，也可跨班级组合。形式不限，舞蹈、朗诵、器乐、合唱、独唱、相声、小品等皆可。节目内容要积极向上，歌颂新时代主旋律，传递正能量，时间4——6分钟。

（2）参赛选手服装、道具等自备，有伴奏带、背景音乐的同学需在x月xx日四点前，将U盘提供给艺术楼一楼音美组，并注明节目名称及其演出班级和姓名。

（3）x月xx日晚将对节目进行筛选，xx月x日下午节目彩排。

2、奖项设置

（1）才艺展示节目经专业老师评选，分别评出一、二、三等奖及其优秀奖若干名。

（2）对本次大赛组织工作突出的班级授予优秀组织奖。

3、演出时间

xx月x日晚（暂定，如有变化另行通知）。

4、演出地点

艺术楼报告厅

5、参加人员

初一、初二全体学生、全体班主任和学校家委会代表。

（二）美术作品类

1、作品要求：

参赛作品内容庆祝建国__周年为主旋律，充分反应广大师生热爱祖国、奋发向上的精神风貌；体现时代特征、校园特色；弘扬中华民族优秀传统文化，展示向真、向善、向美、向上的校园文化。

2、参赛作品内容与形式

（1）绘画：国画（138x69、69x69cm或69x50cm）；油画不小于50x65cm；水粉或水彩画、版画（单幅为4开）；卡通画（单幅为4开；或短篇4格，每格为16开）。

（2）书法：书法字体、内容不限。

硬笔：横幅、竖幅（统一为40x60cm）

软笔：不大于四尺整张、不小于四尺三开

（3）摄影

黑白、彩色不限，单张照和组照（每组不超过4幅，需标明顺序号），作品简介中须有摄像地点、时间、内容等文字说明。冲洗照片为10寸，照片分辩率为3000x2250，要达到675万像素以上。

（4）手工艺品

手工制作和传统工艺类别不限，主要应包括手工制作、创新发明、传统工艺，如剪纸（A4纸大小）、花灯、根雕、奇石、盆景等。

3、作品送评时间和要求

美术作品送交xx月x日前送艺术楼一楼音美组：

（1）绘画：每班选送3—5幅作品。

（2）书法：硬笔书法、软笔书法，每班各选送3-5幅作品。

（3）工艺（包括摄影）：每班选送至少1件作品。

（4）每件作品报送时必须在作品反面右下角注明班级、姓名。

4、奖项设置

（1）作品经专业老师评选，分别评出一、二、三等奖及其优秀奖若干名，并颁发证书。

（2）对作品数量、质量突出的班级授予优秀组织奖。

（3）各班报送的优秀作品将分发到各班级，丰富班级文化内容。

5、优秀作品展出

时间：xx月xx日-18日；地点：艺术楼2楼大厅

希望各班积极行动起来，用精彩节目及优秀作品向伟大的祖国献礼！

小学2022年国庆节活动安排方案 篇六

为落实立德树人根本任务，着力构建方向正确、内容完善、学段衔接、载体丰富、常态开展的德育工作体系，大力弘扬爱国主义教育，提升学生民族自豪感。在国庆节到来之际，xx市xx区第二实验小学特开展“童心向党·我与祖国共成长”系列活动，现活动方案如下：

参加对象

1——6年级全体学生

活动时间

20xx年10月1日——10月7日

活动主题

“童心向党我与祖国共成长”

活动要求

（一）

我和国旗合个影

开展“我和国旗合个影、向国旗敬礼”活动。一至六年级全体学生在生活中寻找有国旗的地方拍摄有意义、形式新颖的和国旗合影照片。少先队员佩戴红领巾，敬标准队礼。

（二）

祖国，我为您骄傲

（1）一、二年级小学生唱一唱：唱赞美祖国的歌曲表达对祖国的热爱之情。（活动以视频形式展现）

（2）三、四年级学生颂一颂：背诵赞美祖国的诗词、诗歌表达对祖国的崇敬之情。（活动以视频、音频形式展现）

（3）五、六年级观看一部红色影片（1。《我和我的祖国》2。《我和我的家乡》3。《最可爱的人》动画片4。《鹭世界》纪录片5。《忠爱无言2》6。《彩云深处》等）深刻感受祖国日新月异的变绿色作文网化。（活动以观看照片、书写观后的感的形式展现）

（三）

手绘中国梦

（1）一、二年级小学生展开“我为祖国添色彩”小手工制作，制作一面国旗或者其他国旗主题的小手工，展现自己对祖国的美好祝愿。

（2）三、四年级学生开展“手绘中国梦”手抄报评比活动，手抄报内容主要重温党的光辉足迹、展示祖国日新月异的变化，将自己的小梦想融入到中国梦的大追求之中。

（3）五、六年级学生开展“小手拉大手一盔一带我先行”手抄报、绘画评比活动，内容主要展现文明交通、一盔一带的重要意义。

（各中队以年级组为单位国庆假期开学后上交10份作品进行参评）

（四）

红领巾爱学习

一至六年级全体学生及少先队员展开“红领巾爱学习”网上主题队课学习活动。队课主题为1。《第一条红领巾》2。《红军中的小战士》3。《做世界的小主人》。活动以照片形式上传到班主任群。

活动要求

（一）

假期请各中队认真组织实践活动。

（二）

注意疫情防控，尽量不去人员密集场所；注意饮食卫生及安全；注意防火、防电，防溺水；遵守交通规则，不骑车上路；禁止进游戏厅、网吧；开展活动注意安全，不破坏环境，做文明小公民。

小学2022年国庆节活动安排方案 篇七

亲爱的队员们：

为庆祝中华人民共和国成立73周年、迎接党的二十大胜利召开，为加强少先队员爱国主义教育，引领广大队员表达对祖国的美好祝福，培养队员热爱祖国的情感，增强少先队员光荣感和使命感，使红色基因一代代传承下去，xx市xx小学结合实际开展“喜迎国庆、献礼二十大”国庆节系列庆祝活动。希望大家积极参与，用实际行动为祖国母亲献礼！

1、“我和国旗合个影”

开展“我和国旗合个影、向国旗敬礼”活动（一至六年级）。站在国旗下，每个同学都会感到无比的自豪，那抹中国红永远都是中国人的骄傲、是最坚定的信仰。请同学们在生活中寻找有国旗的地方（例如街道办事处、商场等地）拍摄有意义、形式新颖的和国旗合影照片。少先队员在合影时，请佩戴红领巾，敬标准队礼。

2、“我爱您，祖国母亲”

开展“我爱您，祖国母亲”手抄报活动（四—六年级）。队员可以融合航天精神，全民战“疫”，献礼党的二十大等元素制作手抄报。尺寸：8k纸大小。请在9月30早8：00前将优秀作品送到教导处。

3、“我和国旗有个约会”

开展“我和国旗有个约会”活动（一年级）。小朋友利用美术课、延时课或课余时间在家长的帮助下，利用卡纸等材料制作一面国旗，为祖国母亲献礼！

4、“我对祖国有话说”

开展以“我和我的祖国——站在国旗下向祖国表白”为主题的短视频录制活动（二、三年级）。录制爱国歌曲、朗诵红色经典篇目等短视频。（要求横屏录制，录制视频时请穿校服、佩戴红领巾）

5、“英雄故事我来讲”

开展“英雄故事我来讲”活动（四年级）。在新中国成立73周年的历史长河中，涌现出来了无数的英烈。正是有他们的冲锋在前、不怕牺牲，才有了我们现在的幸福生活。队员们，让我们一起了解英烈人物、走进英烈内心、讲述英烈故事。用英烈之光、照亮内心的路。（要求横屏录制，录制视频时请穿校服、佩戴红领巾）

4、“爱党爱国诵情谊”

开展“爱党爱国诵情谊”活动（五、六年级）。一百多年的峥嵘岁月，七十三年的风雨兼程。我们的祖国在中国共产党的带领下取得了举世瞩目的成就。红旗飘飘、党旗猎猎，请你用一首小诗，表达你对祖国、对党的无限热爱。

请队员们用视频朗诵的形式，将你对祖国、对党的热爱用诗句表达出来。（要求横屏录制，录制视频时请穿校服、佩戴红领巾）

温馨提示

1、分享平面作品（手抄报、国旗）的队员们，请你准备两张照片：清晰作品照片1张+你和作品合影1张；拍摄时请你佩戴好红领巾。

2、分享视频作品的队员们，请你横屏录制，保证画面和声音清晰；拍摄时请你穿校服、佩戴好红领巾。

所有作品请于10月7日前完成，优秀照片、作品、视频会在学校微信公众号或美篇上发表哦！

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