主持人大赛活动方案(优秀8篇)

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为保障事情或工作顺利开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么应当如何制定方案呢?这次差异网为您整理了8篇《主持人大赛活动方案》,亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。

主持人大赛活动方案 篇一

一、活动目的

为了提高学生综合素质,展示自己的才艺,发现和培养我校主持新苗,特面向二至五年级全体学生举办首届小主持人选拔赛,选拔出德智体全面发展的新一批优秀主持人,更好地服务于我校各类文体活动。

二、大赛规程

1、参赛条件:

(1)热爱主持、思维清晰、反应敏捷、普通话标准、具有较强语言组织表达能力

(2)参赛对象:二至五年级的学生,男女不限,自由报名

2、海选——领取并填写报名表:3月5日—3月9日(各年级德育辅导员处)比赛时间:3月14日下午第一节课

比赛地点:多功能厅(苗苗组二、三年级)大队部(蕾蕾组四、五年级)

评委老师:瞿姗姗、金晶、黄鹂马天明、赵伟、袁笑虬

3、复赛——比赛时间:3月28日下午

比赛地点:三楼报告厅

评委老师:瞿姗姗、杨薇、沈苗苗、马天明

主持人:林家慧

三、比赛程序

1、本次比赛分海选和复赛两个阶段。所有符合条件、热爱主持的学生皆可报名。

2、海选每个组别分别选出晋级者10名参与复赛。(注意男女比例)

3、通过复赛择优录取10名同学进入校小主持人队伍。

四、比赛规则

(一)海选

第一环节:10秒自我介绍

选手向评委老师做一个简短的自我介绍,内容包括姓名、班级、爱好等。

第二环节:60秒美文诵读

选手自选一首诗歌或美文进行朗诵,要求声情并茂,富有感染力,能充分展示出选手的语言素质,时间掌握在1分钟以内。

(二)复赛

第一环节:创意自我介绍

由参赛选手自我介绍,形式不限(要求活泼而富有创意),条理清晰、表达流畅、充满自信和感染力,将自己的主要情况作简单介绍,带有丰富的表情及自然大方的肢体动作,时间掌握在1分钟之内;

第二环节:模拟主持

2分钟自定节目主持,选手自己设定节目类型、节目形式、主持方式;英文主持加分。第三环节:

苗苗组——即兴演讲

选手现场抽取题目,简单准备后围绕一件事情或一种现象发表感想,作即兴演讲。蕾蕾组——即兴采访

选手现场抽取题目,以现场评委或观众为采访对象即兴现场采访。

五、奖项设置:

每组选出一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。

六、评分标准:

1、形象气质:优雅、自信、大方、着装得体。

2、语言能力:普通话标准,语言流畅,表达清晰,逻辑性强。

3、应变能力:思维敏捷,应变能力强。

4、每项比赛内容如不能按规定时间完成扣分,请特别注意控制好时间。

主持人比赛自我介绍 篇二

老师们好!

我是xx,今年x岁,是个爱玩爱笑的小朋友,喜欢画画、讲故事(适当发挥)。别看我年纪小,个头小,我的胆量和梦想可不小哦。你看,我今天就站了在XXX比赛的舞台上,迎接人生中第一次挑战,做一名优秀的小主持人。

不了解小朋友的具体情况我就模拟写了一下,不知道是否符合题主您的要求?不过这种主持人比赛除了自我介绍,其他考核才是主要的吧,给评委老师留下自信、大方、活泼可爱的印象就好了。

主持人比赛自我介绍 篇三

好!我的名字叫:xxx,住在泉州。我是一个活泼的女孩,我很外向,我的性格大大咧咧的。我喜欢看电视,不喜欢看书,因为我觉得看电视不但有趣,而且能学到知识,看书却枯燥无味。我的朋友有很多,她们总是在我无助的时候,给我帮助,让我感到很快乐。我最喜欢的一句话是"走自己的路,让别人说去"。这句话,激励着我,让我懂得了很多道理。我最大的愿望是:永远和家人一起快乐地生活。

主持人比赛自我介绍 篇四

大家好,我是一名六年级的小学生,今年13岁了。老师们对我的评价是"文静、秀气、聪慧"的女孩。其实我的个性文静中透着爽朗,高兴的时候,会暗爽,会大笑,会与人分享我所愉快的事情。我的爱好很广泛,例如手工、书法、唱歌、打羽毛球、画画,这些业余爱好不仅丰富了我的课外生活同时也让我更加地热爱学习。我的人生信条是旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。

我最喜欢的娱乐节目是《快乐大本营》,更喜欢5位搞笑的主持人,所以我的梦想是考上一个好学校,当个主持人。 这就是我——xxx!

主持人比赛自我介绍 篇五

中央广播电视总台,中央广播电视总台,观众朋友们,20xx赛季主持人大赛决赛阶段的比赛即将开始,那么60强的分组形式和首发阵容此刻已经确定了,如果想要从小组当中出线就必须要取得前三名的成绩,接下来让我们跟随电视转播信号共同来关注这场比赛。

大家好,欢迎来到《奇谭赛场》,我是主持人赵思衡。今日咱不谈体育比赛,今日要来说说的,就是这个主持人大赛,因为所有的高手都会集在了这个舞台上,真的是同一个主持界同一个梦想。那么在众多的高手当中,有一半以上的选手都有着五六年的工作经历,这用体育的话讲叫老将。他们有“女排精神”,怎样讲?走下领奖台,一切您从零开始。那说完老将,我们要说说要发芽的新人,本次大赛当中还有没有过展露过头角的95后都已经亮相到这个舞台上了。您真的不要忽略年轻人,因为年轻的力量很可怕,他们也许是一只只小龙虾,也许是龙虾小时候。咱说完了新人,咱们再说一说有一些非专业的选手也报名参赛了,他们有学医的、学法的、学理的、学农的,这都叫术业有专攻,他们能够用专业的知识来做专业的节目,他们这是跨界当中的优势。

接下来咱们再说一个,说一对儿夫妻档,他们还没露面,我还破个题,他们是两口子一块儿来的,但我异常地羡慕。既增进了感情又提升了业务,但咱这是个“单打比赛”,怎样出来一组“混双选手”呢?

主持人大赛异常紧张,我今日就是来看看我有多紧张的,来,您看,我今日穿了个智能背心。这个背心,上图,它其实是用于体育比赛当中的,能测量你的心率。我今儿测了一下,我的心率此刻是一百二了,我日常在静态下的心率是每分钟七十次,所以您看我真的有点紧张。可是,我也特高兴,为什么呢?因为我最终能够在更快更高更强的奥林匹克精神当中占了一样,那就是更快。主持人这个行业,包括主持人大赛,它跟竞技体育是一样的,为什么呢?它都是台下十年功台上一分钟,充电两小时它通话五分钟,台下的工夫异常地重要。最终一句话我送给您,通往成功的路,总在施工中。感激围观今日的《奇谭赛场》,我是思衡,下一个比赛日再会了。

主持人大赛活动方案 篇六

为进一步丰富校园文化生活,发掘和培养一批文化内涵深、语言能力强、形象气质佳的优秀播音主持人,不断提高校园广播播音质量和各类文体活动的主持水平,校党委宣传部拟在全校举办第三届播音主持人大赛。

一、大赛宗旨

本次大赛以“麦随梦响,声动科院”为主题,以“选拔主持人才,塑造品牌赛事,提升自身素质”为宗旨,通过选拔、培训、实践三位一体的模式,使参赛选手在比赛中得到锻炼和成长;通过活动的开展,进一步丰富校园文化生活。

二、参赛对象

20xx级、20xx级在校大学生

三、报名时间

11月11日—11月18日

四、报名条件

1、政治素质高,思想品德好,具有良好的社会责任感、协作精神和奉献精神。

2、遵纪守法,遵守学校规章制度,无违法违纪记录。

3、能够熟练使用普通话进行沟通、交流。

4、相貌端正,身心健康。男生身高要求在1.75米以上,女生身高要求在1.60米以上。语音面貌特别突出者,身高条件可适当放宽。

五、报名形式

1、个人报名。参赛选手可下载、填写报名表(见附件),并粘贴一张能够反映自身形象气质的照片,按规定时间交至院团委宣传部李华峰处(联系电话:18237363797)。

2、学院择优推荐本单位符合报名条件的学生参加学校比赛。

六、比赛内容

本次比赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段,根据不同的阶段,安排“自我介绍”“自备模拟主持”“即兴评述”等内容,对选手的综合素质进行全方位的考察。具体比赛规则另行通知。

七、奖项设置

大赛设一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖数名。党委宣传部将对获奖选手颁发奖品和荣誉证书。

主持人比赛自我介绍 篇七

我是号选手唐振华。我来自陕西安康,西北的山城,北方的江南。我喜欢旅行、喜欢运动、更喜欢阅读。喜欢英国作家罗素,罗素用诗的语言讲述了支撑他人生意义的三种东西:知识、爱和悲悯。我没有罗素一样深沉的阅历,但我发现能够支撑我人生幸福的东西也有三种。

这三种东西其实是三重不同的身份:一重是学生,做学生不断体验求知的乐趣,所以我现在还是学生;第二重是教师,做教师可以不断体验启迪他人的乐趣。

我目前执教于北京新东方学校;第三重是尚未成就的梦想,一个有个性的电视节目主持人。在我看来做主持人与做教师无异,因为电视媒体能为我提供一个更大的讲台,因而一个好的主持人能够启迪更多的人!

谢谢!

主持人比赛自我介绍 篇八

尊敬的各位评委老师:

您好!

我叫xx,今天的这次介绍,我将要让你们了解我,认识我。

从第一次带着好奇在学校广播站朗读自己的作文,到参加各类演讲、朗诵比赛,到看到、听到李瑞英的字正腔圆,王小丫的睿智大方,欧阳夏丹的聪慧敏捷,一种强烈的渴望不断地涌动着、激荡着我的`心灵。只希望有一天可以圆自己的梦,因为,我一出生就注定是一个能为别人带来喜悦的天使!

我的优点是老实取信、待人热情、性格坚毅。我以为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己。当然我也有很多不足之处,我有信心一定改掉坏习惯,努力工作把播音事业做得更好。充满自信的我,要不断适应社会的发展,进步开拓进取,能在不断变化发展的社会洪流中乘风破浪。

希望评委老师们能给我一次机会!一次让我实现自身价值,我会勇敢的面对我的选择,无论前方是泥泞不堪还是康庄大道,永不言弃会是我永远的信念。我会把我全部的信心和精力都投进到学习中。我会在以后的工作里让您感到欣慰和自豪!

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