跳蚤市场活动方案(最新4篇)
大学跳蚤市场活动方案 篇一
一.活动背景及活动目的
作为青春的代言人,面对社会铺张浪费现象严重,我们必须有所行动,有所展示以显示我们新一代大学生的品格素养。追随学校“光盘行动”的勤俭节约,拒绝铺张浪费的脚步。我院举办“跳蚤市场”,继续发扬倡导这种节约勤俭的风尚,实现资源的循环利用,充分利用;同时为大家提供一个低价买卖平台,帮助同学们缩减开支,并可以自己体验买卖的乐趣。
二.活动主题
跳蚤跳蚤,早挑早挑——小跳蚤,传递信工大爱
三.活动对象
山东师范大学全体在校生
四.活动时间及活动地点
5月xx日(本周三)下午4点—7点
地点:时代超市西侧明志路
五.活动目标
倡导节约风尚,共创勤俭节约的学校之风
六.组织机构
信息科学与工程学院团总支
信息科学与工程学院生活部
七.活动开展策划
1、确定活动时间:
20xx年5月xx日下午4点至7点
2、初期宣传工作落实到位
①。在学院展板上张贴宣传海报。
②。在学院QQ群和生活部人人公共主页、博客、微博上以及宣传活动通知。
③。印制一定数量的传单,进一步保证宣传到位。
④。以短信的形式给各班生活委员下达通知。
3.邀请卖家
走访宿舍,询问学长意见以及建议,并且留下出售物品学长的联系方式,并发放邀请函邀请他们参加。
4、根据卖家数量,确定活动活动场地大致面积,划分活动区域:服务区,卖家区域。
5、卖方需要提前半小时到场并且摆放好物品,保证买卖的顺利开始。
6、现场安排:放置展板、桌椅,挂信息学院横幅。
7、抽奖环节:
活动进行过程中,买家可参加跳蚤市场的抽奖活动。需要准备抽奖的纸箱和抽奖条。
抽奖条件:买就送!买家购买任意卖家的商品后,从卖家处领取抽奖券,便可参加我们的抽奖活动。
奖品设置:分为一、二、三等奖共100个。
一等奖2%:毛绒玩具;
二等奖10%:笔记本;(一二等奖在展板处拍照留念)
三等奖88%:黑色签字笔。
8、活动结束将场地收拾完毕。
9、工作人员维护场地秩序,提高交易的效率,保证跳蚤市场顺利有序进行。
10、赛后宣传:①。向参与买卖的同学表示衷心感谢,并且留下未出售完同学联
系方式,在淘宝网进行进一步宣传以及出售。
②。请宣传部同学把活动详情,照片做成海报,在学院展板上展出。
③。将本次活动照片上传到生活部博客、微博以及人人网上。
八、人员安排:
1、生活部全体成员负责活动各项事务的安排;
2、爱心服务队做好此次工作的后勤保障工作:帐篷,桌椅,展板等。
九、经费预算
1、展示墙免费
2、奖状无
3、奖品:内部赞助
预计总费用:0元
跳蚤市场方案 篇二
一、活动目的:
1、让学生能走近生活,感受生活。
2、丰富学生的校园生活,提高学生的组织能力,培养学生的团队合作精神。
3、锻炼和提高自我管理的能力和组织能力,初步培养学生的商品意识。
二、活动时间:20xx年4月18日(周五)上午9点30分——11点;
下午13:30——15:00
注:学生早上8点钟在教室集中,8:00—8:30各班级进行安全卫生教育,
8:30——9:30为准备时间,9:30分准时开始。
三、活动地点:各班教室
注:所有店铺均在教室(教室靠门两边让学生出入,另一边设计成商铺)
四、活动对象:一到六年级全体学生
五、活动准备:
1、各班主任根据学生的需求、学生的实际购买能力购买所需要的商品,在活动现场进行买卖;也可适当的购买一些食物现场进行买卖,各中队按实际需求进行购买。
2、各中队要提前制作好跳蚤市场宣传海报,并粘贴在教室门口进行宣传。
3、根据活动方案,各班主任发出倡议,动员学生在活动前变废为宝,并选取自己所要的商品。
4、所有商品要求健康、卫生、安全,班主任对相关的商品进行把关,合格产品才能进入跳蚤市场。
5、各中队统计好商品,要定好物品价格并贴好标签,填写好表格。辅导员要对物品价格作适当指导,价格要求合理,在卖出时做好记录。
6、每个班级和同学要准备好一定数目的零钱和交换或买卖的物品,积极参加本次活动。
7、活动前各中队准备好广告宣传语(可在宣传台进行宣传)、宣传海报(贴在教室门口)或直接当面宣传,吸引顾客光临,采用各种方法吸引师生目光。
8、各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员、会计、推销员、市场管理员、环保员等,并做好自己的标志佩戴。
9、物品卖出的`钱或本次活动获得的利润,由班主任征询学生意见自由决定,并及时反馈给相关家长,同时动员学生尽可能地购买一件自己喜爱的物品。
六、活动要求:
1、设计展台
要求:(1)每班事先安排学生将桌椅至指定地点设摊。
(2)每班设计一个招牌,并起个名称,如“爱心超市”、“蓝月亮小卖场”等等。设计新颖,美观,尽量不要雷同。(可以用小黑板等)
(3)每个展台安排5—8位服务员。(可佩带自己设计统一标记,如服务卡、头饰、帽子等)
2、买卖物品
要求:
(1)各中队自己出资购买合适的商品进行买卖。
(2)也可以是学生多余的学习用品,看过的图书,用过的玩具及多余的小摆设,自己制作的手工艺品、书画作品、VCD等,以自己多余的、物美价廉物品为佳,。
(3)买卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对买卖物品进行验收后才能进入市场。
(4)所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。
(5)每位学生最好准备1~2件买卖物品,买卖物品需经家长同意。
(6)每件物品都贴上标价,且每件价格最好不超过10元。
3、活动组织形式:以中队为单位
七、活动过程:
1、各班布置商铺,准备桌椅。
2、当广播响起音乐时,各中队开始进行跳蚤市场活动,学生到各个班级自由选购物品,做到文明购买。
3、剩下的商品降价出卖,未售出的商品物归原主,其余商品由班主任自行处理。
4、跳蚤市场结束后由班主任负责进行统计。
八、注意事项:
1、活动要求全校师生人人参与。
2、跳蚤市场活动要注意各中队之间的交流,不能局限在本中队,活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。
3、跳蚤市场活动过程中,各班可准备些广告宣传语拿到买卖宣传台,由宣传员进行宣传。
4、在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。评选小组将对整个活动过程进行卫生监督,对有不讲卫生行为的个人或班级进行点名批评。
5、各班选出本班安保人员在买卖过程中维护好秩序。
6、班主任和带班老师要关注和处理好交易过程中出现的意外问题,营造欢快、活泼、文明、安全的商品贸易环境。
九、人员安排:
1、总指导:z
买卖区总负责:z
2、巡视:z
3、各班摊铺负责:班主任及带班老师。
一(1)班:zz 一(2)班:zzz
4、摄影:zz
5、广播、音乐:zz
大学跳蚤市场活动方案 篇三
一、活动背景:
随着我国经济的持续发展,人们的生活水平不断提高,当代大学生的消费能力也日渐增强,有些不用的东西丢在寝室里成了鸡肋。另一方面,随着高年级学长学姐的相继离校,势必会留下许多物品,丢了可惜,带走又不方便,特别是各种学习书籍往往对低年级的同学有着特殊的价值,现在大家就可以通过这个安全规范的平台来交换平时不常用的物品,这样同学们不仅可以得到物美价廉的物品,还能减少同学们上当受骗的机率,更能提高物品使用率,减少资源浪费。
二、活动目的:华夏学院“跳蚤市场”以服务同学,为同学们提供便利为宗旨,规范校园二手交易活动,建立健全校园二手市场,为全校师生提供方便快捷的剩余物品交易平台,防止不文明,不正当交易在学校内发生。旨在让学生熟悉市场经营全过程,培养学生的创业和市场经济意识,认识市场规律和规则,实践课堂所学知识,真正做到学以致用,活学活用;并且增强大学生关注经济社会发展、关注市场的意识,同时切实地为学生日后走出校园提供经验。
三、主办单位主办:武汉理工华夏学院外联部协办:各系学生会
四、活动对象:全校老师及学生
五、活动时间:20xx年3月底
六、活动地点:华夏学院篮球场
七 运作方式:活动内容本次“校园跳蚤”的口号为:今天,我说了算!跳蚤市场面向全校师生征集二手待售物品,以物品待代售为主要内容,为学要购买的同学提供媒介和信息。同学们自行组合成立营销小组,采取“注册、经营、管理”完全仿真市场的形式,以摊位为单位成立形式各异的营销小组,在规定的时间内以有形或无形的产品进行销售活动。
1. 注册:
2、 所有营销单位必须向组委会申请注册,
3、 通过注册获得营业执照才能开始经营。
4. 经营:
5、 经营者必须按照“公平、公正、诚信、自愿”的市场交易原则进行经营,
6、 按程序上缴税收、管理费用和保证金。
7、 交易必须填开收据。
8. 管理:
9、 经营者必须有序地对自己的店铺和员工进行管理,
10、 交付保证金50元(活动后退还)
八、参与条件
小组成员:不分专业年级由班级或个人(一人或以上)组成。
必须遵守:《校园跳蚤市场管理条例》
摊位租金:20元
注:老师可以指导但不可现场协助!
九、时间安排时间具体安排:3月26日:开幕礼3月28日:卖场开卖4月10日:闭幕礼暨颁奖典礼最后评比最佳商铺:
跳蚤市场活动方案 篇四
为了建设沟通型校园文化,建设书香校园,特举办本次图书跳蚤市场活动。通过图书跳蚤活动,实惠的价格、称心的书刊、真诚的交流,不仅培养了学生珍惜书刊、节约资源的好习惯,锻炼学生的社会实践能力,还激发了学生买好书、看好书的热情。
二、活动要求:
要求一至六年级每班每生将自己已经看过或存放已久的,但仍保存较好的书籍(如图书,小说,学生作文等)拿出来,放到图书跳蚤市场中,以适当的低价(折旧价)出售给其他同学,或与其他同学等价交换。
三、活动程序:
1、每班要把自己班学生要卖出来的各类书籍存放在指定区域。
2、各班选取两名有责任心的男女同学,做好班级内学生卖书情况的记录(将书名和卖书者一一对应起来),将书籍搬至划定的区域。
3、每班书摊上要有一两名同学负责书籍出售 (要求学生反应较快,有较好的计算能力,工作认真负责,口齿伶俐,细心等)。
4、各班出售书籍后的款项,可以以卖书者个人形式购买在其他跳蚤摊位购置二手书籍。各班班主任负责好协调工作。
四、活动方式:
全校师生以班级为单位,以充分的热情参与此次活动,班主任要做好宣传工作,组织学生有序地参与其中,全校18个班级摆放18个摊位进行交易活动。
五、活动地点:
江花小学塑胶跑道两侧,门口、草场等由大队部负责划出18个场地。
六、活动时间:20xx年4月27日下午
七、现场管理人员:一、二年级:周跃军、周国富 、 董洁波
三、四年级:何亚芳、曹叶、陈佩芬、
五、六年级:周方良、周华康、周银昌
报道:张凌燕 摄影:郑丹
江花小学大队部
20xx年4月20日
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