主题活动设计方案最新3篇

为了确保事情或工作有序有力开展，就常常需要事先准备方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。写方案需要注意哪些格式呢？它山之石可以攻玉，下面差异网为您精心整理了3篇《主题活动设计方案》，亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。

体育教育活动设计方案 篇一

一、 活动目的

1．通过活动，展示体育才能，培养锻炼兴趣和习惯，提高身体素质。

2．通过活动，培养活泼、勇敢、积极合作等个性，提高综合素质。

3．通过活动，加强集团下属各校的交流，增进友谊，共同提高。

二、活动内容

1．三棋比赛（分校进行）

2．年级“三球”比赛（分校自主组织进行）

3．集体比赛：1——6年级50米跑，人人参与跑步比赛，计算班级平均速度。

4．集团田径运动会

三、活动规则

1．人人参与。先以班级为单位人人参与竞赛选拔，部分学生参加年级比赛。

2．计体育节班级团体总分和田径运动会班级总分。

3．活动向家长开放，并邀请家长参与部分项目。

四、活动安排

（一）开幕式

3月25日这一周

（二）三棋比赛

1．报名时间：3月26日－3月28日

2．比赛时间：4月1日－4月11日

3．比赛项目：中国象棋、围棋、国际象棋

4．比赛人员：每班每项2男2女

5．比赛方法：年级打通循环积分制

（三）三球比赛

1．比赛项目：足球、乒乓球、篮球

2．比赛年级：三至六年级（为了使更多的学生参加赛事，三球比赛的运动员不重复。）

3．比赛方法：年级打通循环积分制

4．完成时间：4月22日前

（四）人人参与的跑步比赛（分男女生计算平均速度）。

1．全校一到六年级人人参加。（病假的可在校运动会之前补测，无法补测的附市级以上医院证明，否则按照）

2．利用体育锻炼时间比赛。（4月20日之前）

3．分男女计算班级平均速度，年级排序。（按照运动会接力赛的计分计入总分）

（五）集团田径运动会（集中进行）

1．报名时间：4月15日前

2．比赛时间：4月25日——26日

3．比赛地点：杭州市黄龙体育中心

4．比赛内容：

（1）广播操表演，武术操比赛

（2）田径项目比赛

（3）年段集体亲子趣味活动

（4）师长活动：集团下属学校各组建一支队伍，其中男女教师各5男5女、男女家长各5男5女，共计10男10女参加教师、家长的联合接力赛。

（5）文明班级评比

活动方案 篇二

目标：

1、过活动，教幼儿认识汉字“手”和“脚”，了解其字型结构，学习用“手”和“脚”两字组词。

2、学习hand和foot的正确发音，理解其中文含义。

3、教育幼儿爱护自己的手和脚。

准备：

录音机、磁带、电视机、影碟机，“手”“脚”图片及汉字，英文hand和foot，幼儿人手一套身体躯干卡片。

过程：

一、学生共唱英文之歌《a、b、c》入教室。

二、游戏“听指令做动作”。

三、游戏“听一听，猜一猜”。幼儿猜猜这是身体哪部分发出的声音。

四、出示“手”“脚”图片，提问：

1）小朋友的手和脚会做些什么？

2）幼儿自由发言

3）小结：手和脚的用处大，我们一定要爱护自己的手和脚，注意保持它们的清洁。

五、认识汉字“手”和“脚”

1）看一看，汉字“手”和“脚”在字形结构上有什么不一样？

2）“手”字组词。

3）幼儿跟教师认读手。

4）“脚”字组词。

5）幼儿跟教师认读脚。

六、学习hand和foot的正确发音。

1）老师认读出手的英文名字hand，幼儿想想和谁的英文发音有点相同。

2）分“hand”和“head”。

3）学习foot的正确发音。

七集体游戏：“捉迷藏”。

八、个别游戏“1，2，3，4，5，6，7”。

九、 游戏“拼图”

根据老师的指令拼出小男孩的手，脚，头。

十集体舞蹈“幸福拍手歌”

幼儿变跳边随教师出教室。

节日活动策划方案 篇三

一、活动目的

为了让同学们感受到节日的喜庆和温暖，弘扬我国传统饮食文化，增进同学们之间的感情，培养同学们团结协作的精神，丰富孩子的课余生活。在这元宵佳节来临之际，举行本次活动。

二、活动主题

情暖元宵

三、活动对象：

XX幼儿园全体师生

四、活动时间及地点

时间：正月十五下午14:30-16:00

地点：校食堂

五、活动流程

（一）主持人开场，王副校长致辞

（二）主持人宣布分组情况及活动要求、规则，并请生活阿姨示范包汤圆的方法。

（三）各老师就位，活动开始

（四）包汤圆结束，全体同学就席，观看表演

（五）品尝汤圆，活动结束

六、工作安排及注意事项

（一）活动准备：

1、活动策划及安排（XXX老师）落实活动详细策划及工作安排，并提前一天做好传达。

2、馅料准备（XXX老师）联系食堂负责人购买馅料，并做好餐具等准备，传达活动时间及细则。

3、会场所需物品（XXX老师）笔记本电脑、照相机、无线麦克风、扩音器。

4、主持人（XXX老师）

5、宣传板制作（XXX老师）

6、摄影摄像（XXX老师）

（二）活动中：

1、人员安排及分组情况：

小班（40人）分四组，每组10人，分别由XXXX老师负责。

中班（22人）分两组，每组11人，分别由XXXX老师负责。

大班（21人）分两组，分别10、11人组，分别由XXXX老师负责。

2、参与人员必须按照规定时间进场，到班级指定位置就绪，不得大声喧哗、打闹玩耍。教师作为组长，负责教授同学包汤圆的方法并做好秩序、场地卫生维持工作。

3、包汤圆结束，烹制过程中的游戏、节目表演由主持人及XXXX老师主持。

4、场地清扫：全体师生及食堂工作人员。

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