全国爱耳日活动方案【精选6篇】

为了确保工作或事情有序地进行，我们需要事先制定方案，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。那要怎么制定科学的方案呢？这次帅气的小编为您整理了6篇《全国爱耳日活动方案》，希望可以启发、帮助到大朋友、小朋友们。

全国爱耳日活动方案 篇一

一、活动目标：

1、向幼儿宣传爱耳护耳的有关知识。

2、向孩子们介绍爱耳日的意义，听保健老师讲解耳朵的构造。

3、同时形象地观看耳朵解剖图，让大家知道耳朵对于我们的重要性。伤害耳朵，会对我们的生活、学习带来很多不便。

二、活动准备：

多媒体课件

三、活动过程：

1、老师开场询问：我们的耳朵像什么呢？ 大家知道3月3日是什么日子吗？开动你们的。小脑筋，仔细想一想，3是不是很像我们的小耳朵啊？对，3月3日就是我们的全国爱耳日了。

2、介绍耳朵的主要作用： (1)听到声音

3、教师和幼儿共同观察耳朵的结构。耳朵简单的分为：外耳，中耳，内耳

4、保护耳朵的小知识

（1）不要经常掏耳朵，扎耳洞很危险

（2）防止水流入耳朵内

（3）受伤、或者冬天长冻疮时一定要去看医生

（4）远离噪音和爆炸现场

（5）保护好自己的头部和耳朵

（6）用正确的方法擤鼻涕

（7）定期检测听力

5、哪些东西不能放到耳朵里呢？（小石头、种子、豌豆、花生、珠子等）

6、 讨论如何保护耳朵，当我们觉得噪声很大的时候可以戴耳塞 、耳罩等来保护耳朵。

四、活动小结：

活动结束

全国爱耳日活动方案 篇二

3月3日是第17次全国“爱耳日”。为切实减少听力残疾的发生，提高学生的爱耳、护耳意识，特制定如下方案：

一、活动主题：

康复从现在开始，

二、时间安排：

3月1日至3月5日

三、宣传内容：

1、宣传噪声对听力健康的损害，提高全体师生对爱耳护耳必要性和重要性的认识。

2、如何养成健康用耳习惯，自觉减少噪声，保护听力健康。

3、关注学习生活周边的噪声危害，积极参与噪声治理与听力保护。

四、宣传口号：

减少噪声，保护听力；减少环境噪声，呵护听力健康；保护听力，健康用耳；健康环境，聆听和谐；保护环境，减少噪声；保护听力，从我做起；防治环境噪声污染，保护生活环境；消除噪声，学会倾听，享受安静。

五、活动要求：

1、成立活动领导小组

组 长：xx

成 员：xx、xx、xx、xx

2、各班班主任利用班会时间，对学生进行“爱耳日”专题宣传，让学生了解生活中的`噪声及噪声对听力健康的损害，并了解爱耳日的由来，背景意义和今年“爱耳日”的主题等课外知识，从小养成爱耳护耳的良好习惯。

3、学校利用校园广播、宣传栏等多种渠道，对学生进行爱耳护耳的宣传和教育。

4、发起“小手拉大手”倡议活动。发放倡议书，要求每位学生除了做到爱护自己的耳朵，保护自己的听力外，要积极向身边的大人宣传本次“爱耳日”的主题及噪声对听力健康的损害，号召大家养成健康的用耳习惯，自觉减少噪声，保护健康的听力。

5、走进生活，感受噪声。倡议家长带领学生到学校附近的马路及周围企业，感受噪音给人们生活带来的危害，从而提高学生保护听力的意识。

全国爱耳日活动方案 篇三

20xx年3月3日是第十七个全国"爱耳日"。为进一步提高对萧县儿童听力的保护，切实改善全县重度听障儿童康复状况的认识，推动听力障碍预防与康复事业持续健康发展，萧县残疾人联合会结合工作实际，将在全县积极开展爱耳护耳、健康听力等宣传工作。现特制定方案如下：

一、"爱耳日"活动主题

关注儿童听力健康

二、提高认识，加强党组织领导

认真贯彻落实省、市残联精神，积极与萧县教育、卫生等相关部门进行协调，做好宣传教育工作，大力宣传预防听力损伤和耳聋的重要性和必要性。根据县残联工作职责，合理安排分工，精心组织实施，确保本次"爱耳日"宣传教育活动广泛、深入、扎实地开展，增强本县全民爱耳护耳意识。

三、广泛宣传，提高群众听力预防与康复意识

在全国"爱耳日"即将来临之际，萧县残联广泛利用网络、报纸、微信等媒介，发布"爱耳日"活动消息，传播听力障碍预防与康复相关知识。广泛发动社会各界爱心人士和残疾人协会，积极组织社会力量参与"爱耳日"宣传教育活动。充分发挥医疗、康复、教育等专业机构的。社会组织作用，形成全社会关心、重视听力障碍预防与康复的氛围。

四、活动实施步骤

1、成立"爱耳日"活动领导小组：

组长：党组成员、副理事长王云贤

副组长：党组成员、副主席王振业务股股长李丽

小组成员：杜冉、赵心梦、刘培

2、2月25至27日，做好全县贫困聋儿的筛查工作。2月24日将向各乡镇残联下发听力残疾儿童筛查通知，并要求在2月28日上报县残联进行归总，县残联把上报的听力残疾儿童资料存档以备康复与救助。

3、3月1日至2日，深入萧县乡镇社区，与各镇残联积极举办以"关注儿童听力健康"为主题的"爱耳日"宣传教育活动，并将宣传口号下发给各乡镇，要求各乡镇至少选取其中四个宣传口号以悬挂横幅的形式进行宣传，并在现场发放预防听力损伤与耳聋的科普知识宣传单，开设健康讲座，准备印发爱耳日活动宣传资料20xx份。

4、为加大此次活动宣传力度，扩大活动影响力，活动当天，在萧县残联大门前设立彩虹门、电子滚动字幕、悬挂横幅宣传，大量发放听力预防与康复宣传资料。活动现场邀请新闻媒体对此次活动进行全程跟摄，及时通过广播电台、电视台、微残联等进行新闻报道。

5、活动当日邀请江苏省徐州惠耳听力技术服务中心专科医生在县残联大门前设立服务台，免费为广大群众进行听力检测，提供爱耳、护耳健康知识咨询。

6、邀请相关领导到特校及残疾儿童康复中心看望听障儿童，并对听障老师进行慰问。

五、宣传口号

关注儿童听力健康

切实保障听障儿童接受教育的权利

积极落实"早发现、早干预、早康复"听力语言康复三原则

关注听障儿童全面康复

提高听力残疾预防及康复知识，确保儿童听力健康

全国爱耳日活动方案 篇四

3月3日是我国第16次全国爱耳日，为此，特制定如下活动方案：

一、活动主题

城乡联动，共同关注青少年听力健康珍爱听力，快乐成长

二、活动形式与措施

1、开展“听力健康宣传咨询日”活动

3月3日爱耳日当天，在幸福第二公寓门口举办“听力健康宣传咨询日”活动，组织我园诊疗部有关听觉、言语、语言康复专家、社区工作者和志愿者，通过现场咨询、科普知识展板、发放宣传材料等多种形式，向社区居民和过往群众宣传爱耳护耳的科学知识。

2、举办“新概念学说话”家长培训班

为了使更多的聋儿家长能够掌握科学的'训练方法，我园于20xx年1月12日至14日举办第11期“新概念学说话”家长培训班。我们邀请了华东师范大学黄昭鸣教授、刘巧云博士、万萍博士、卢红云硕士等著名的听觉、言语、语言康复专家参与授课和康复方法、方案指导。

3、开展“用品用具优惠销售周”活动

我园于20xx年3月1日至7日开展“用品用具优惠销售周”活动。活动期间，聋儿家长可获得软件8折，其它用品用具及图书9折的优惠。

4、开展“康复评估及训练优惠周”活动

我园于20xx年3月1日至7日开展“康复评估及训练优惠周”活动。活动期间，所有在诊疗部进行康复评估和训练的听觉、言语、语言障碍患者，均可获得评估及训练费用8折的优惠。

三、宣传口号

全社会共同关注青少年听力健康

珍爱听力，快乐成长

开展爱耳日活动，提高爱耳护耳意识

做好防聋治聋工作，增强国民健康素质

预防听力损伤和耳聋，人人享有健康听力

扶残济困，救助贫困聋儿

迎接首届国际听力障碍预防与康复会议的召开

全国爱耳日活动方案 篇五

为大力宣传儿童听力健康和新生儿听力筛查的重要性和必要性，大力宣传听障儿童全面康复理念，促进融合教育，推动我市听力残疾预防与康复事业持续健康发展，特制定xx市第17次全国"爱耳日"宣传教育活动方案。

一、活动主题

"关注儿童听力健康"。

二、市级活动内容

(一)听力健康进农村活动。3月1日上午，xx市残联联合卫生计生部门组成"听力健康服务小组"，赴奉化市裘村镇会同当地残联和卫生医疗机构开展"关注儿童听力健康"主题宣教活动。在乡镇中心街区设置耳科义诊、听力检测、耳防宣传、听力康复、政策咨询及便民服务台，悬挂宣传横幅，分发《听力残疾预防与康复》宣传手册等。

主办单位：xx市残疾人联合会xx市卫生和计划生育委员会

承办单位：奉化市残疾人联合会奉化市卫生和计划生育局

(二)听障医教融合分享活动。2月28日上午，xx市残疾人康复中心在多功能厅举办主题宣传活动。康复中心在训的120余名听障儿童和家长及部分普通小学学生参加主题活动。活动中听障儿童康复明星和家长将介绍听障康复经验和融合教育成果，听障儿童与健康儿童进行才艺表演。

主办单位：xx市残疾人联合会

承办单位：xx市残疾人康复中心

(三)听力免费检查周活动。"爱耳日"期间，xx市残疾人康复中心将开展为期一周的免费听力检查和助听器知识咨询义诊活动。组织有关听力学专家为有听力康复需求的'市民进行免费听力测听、助听器调试和耳科保健指导服务。

主办单位：xx市残疾人联合会

承办单位：xx市残疾人康复中心

三、各地活动要求

(一)坚持以人为本。要立足实际，围绕活动主题，协调卫计、教育、环保、民政等部门，组织相关机构专业人员，着力面向农村、山区、海岛等重点区域，着力面向儿童及儿童家长、年轻夫妇等重点人群，通过举办专题讲座及听力康复家长培训，提供耳科保健咨询，开展听力健康宣传及听力筛查服务等形式普及听力残疾预防与康复知识；要充分利用社会资源，广泛动员爱心企业、公益组织及个人参与贫困听障儿童的康复救助，营造扶残助残的良好社会环境。宣传教育活动力求与便民惠民服务相结合，整合推动听力残疾预防与康复工作。

(二)创新宣传形式。要积极协调各类媒体开展宣传报道工作。发挥广播、电视、报刊、网络、短信平台等大众媒体和新媒体作用，多渠道发布"爱耳日"活动信息，宣传普及安全用耳知识，教育推动全社会关注儿童听力健康，保障听障儿童接受教育的权利，共同建设听障儿童全面康复环境。

(三)做好需求调查。要以"爱耳日"活动为契机，认真开展20xx年度"七彩梦行动计划"人工耳蜗康复救助及阳光品质康复工程助听器验配、人工耳蜗处理器升级、听力语言康复训练等项目的需求调查摸底工作，为残疾人阳光品质康复工程"助听"项目的实施摸清底数，打好基础；扎实做好20xx年度新发听力残疾儿童康复服务落实和政策保障工作，建立疑似听力残疾儿童康复跟踪长效机制，加强康复政策宣传力度，强化听力障碍早发现、早干预、早康复理念，力争使有康复适应指征的听力障碍者尤其是0-6周岁听力残疾儿童的康复需求得到满足，为"十三五"残疾人康复工作起好步、开好局。

各县(市)区残联要高度重视，加强领导，积极协调残康办成员单位，围绕第17次"爱耳日"活动主题，以全面实现"人人享有健康听力"为目标，制订活动计划，采取有效措施，推进"爱耳日"活动广泛、深入、扎实开展。要结合本地实际，积极创新活动形式，采用多种方式增强"爱耳日"宣传教育活动的针对性、有效性和吸引力，确保活动取得成效。

四、宣传口号

——关注儿童听力健康

——切实保障听障儿童接受教育的权利

——积极落实"早发现、早干预、早康复"听力语言康复三原则

——关注听障儿童全面康复

——提高听力残疾预防与康复意识，确保儿童听力健康

全国爱耳日活动方案 篇六

活动目标：

1、初步了解耳朵的结构。

2、会区分噪音及保护耳朵的方法。

3、知道3月3日是爱耳日。

活动准备：

耳朵的构造图片

活动过程：

了解耳朵的作用。

游戏导入：

一、谁的耳朵灵

请一个幼儿用头饰蒙住眼睛，老师在他的前、后、左、右等不同方向敲响一种乐器，请他用手指出声音从哪里来。

小结：我们的耳朵能听到四面八方传来的声音。耳朵的作用主要有两个，一个呢就是用来听声音。另一个就是用来感受位置的变化。我们有些小朋友乘坐汽车的时候难受就是由于耳朵里的'小零件引起的。

观察耳朵的结构。接下来呢我们就一起来研究一下我们小小的耳朵里面到底有什么呢？我们先互相看一下旁边小朋友的耳朵。教师出示图片，观察耳朵的构造图。

二、讨论：如何保护耳朵（减少噪音）及用耳卫生。

说说我们的身边有什么噪声？

答：噪声就是影响人们正常学习，工作和休息的声音。比如汽车很响的的喇叭声、造房子、装修的时候的噪音、还有街上很大声的音乐、安静的环境下人大声说话的声音等。

噪声有什么坏处？

答：影响睡觉，伤害我们的耳朵，让我们的耳朵变得不好。有的噪声还会让我们头痛，记不住东西。

当我们听到噪声是应该怎么办呢？

答：当我们觉得噪声很大的时候可以戴耳塞 、耳罩或头盔等来保护耳朵。或者告诉爸爸 妈妈你觉得不舒服，让爸爸妈妈带你去安静的地方。

保护耳朵的小知识

（1）不要经常掏耳朵，掏耳朵很容易把耳朵里面弄破，还会引起感染，只有耳朵里垃圾很多的时候才可以让爸爸妈妈帮你们用小棉签轻轻的打扫一下哦。

（2）洗头、 洗澡游泳的时候要防止水流入耳朵内。 大家知道水进去我们的耳朵了该怎么办吗？ 答：嗯，小朋友们都回答的很好，最好的办法是耳朵一进水就让进水的耳朵向下，用同侧的脚单脚原地连跳几次，同时用手拉扯耳朵，把耳道拉直，让水顺势流出，就像这样，然后让妈妈用棉签，轻轻地伸到进水的耳朵里吸干就好了。

（3）耳朵外面受伤、或者冬天长冻疮时一定要去看医生，严格防止感染。

（4）远离噪音和爆炸现场，例如放爆竹的时候就要走远点或者用手指把耳朵堵起来。

（5）不要让自己的头部、耳朵被打到，被打了也很容易打坏耳朵哦。

（6）擤鼻涕时要掌握正确的擤鼻方法，应该左右鼻腔一个一个地擤，切勿将左右鼻孔同时捏 闭擤鼻，鼻子里面和耳朵是连在一起的，两个鼻孔同时捏住会把鼻涕弄到耳朵里去。

（7）最好还要定期去检测听力，当你感觉耳朵不舒服的时候一定要告诉爸爸妈妈，让他们带 你去医院看看啊。

四、记住每年的3月3日是爱耳日。

为了让大家重视耳朵，我国自2000年确立全国“爱耳日”，大家要记住，每年的3月3日及是“爱耳日”。今年x年的主题是：爱耳护耳，健康听力。我们小朋友都要保护好耳朵哦。

读书破万卷下笔如有神，以上就是差异网为大家整理的6篇《全国爱耳日活动方案》，希望对您有一些参考价值。