爱心捐书活动方案优秀8篇

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为了确保工作或事情顺利进行,我们需要提前开始方案制定工作,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么问题来了,方案应该怎么写?差异网为朋友们整理了8篇《爱心捐书活动方案》,希望能为您的思路提供一些参考。

捐书活动方案 篇一

一、活动倡议

让我们用爱心托起生的希望。当我们过着无拘无束的生活,享受着健康快乐的父母之爱的时候,在遥远的四川省白玉县第二完全寄宿学校内有一群正面临寒冬挑战的孩子们,他们身上穿着单薄的衣衫,至今还穿着凉鞋,对小学捐书活动方案。他们是一群留守儿童,父母为生计出门打工、放牧,没有能力及时给他们送来御寒的衣物。我们生活在同一片蓝天下,是一国同胞,为此,发扬"一方有难、八方支援"和无私奉献的精神,伸出双手,奉献我们的爱心,以捐赠棉衣的方式为他们提供关怀和捐助,为遥远的同学们贡献我们的一点力量。

二、活动目的

赠人玫瑰,手有余香。我们在班级家委会的倡议下,发起了一次向四川白玉县第二完全寄宿小学一年级小学生的爱心捐赠活动。通过这次捐赠活动只是想告诉孩子,做一个有爱心的人,做一个在别人遇到灾难需要帮助的时候懂得付出的【WWW.CHAYI5.COM】人;做一个善良的人,哪怕是微薄之力也可以擎起一片蓝片;让他懂得大海之博大是因为千万条小溪的汇总。无论是街头投掷的一元钱的,路逢一位老人送上去的一份热腾的早餐,还是力所能及的举手之劳,都让他懂得如何去尊重,如何去面对,让那些需要帮助的人在孤单与流浪中感受到亲情的呼唤,是一种温情的给予。

三、 活动内容:

爱的传递棉衣捐赠仪式

四、活动时间:

20xx年11月11日下午2:40

五、活动地点:

北院综合楼小广场

六、活动参加人员:

五年级十班全体学生和家委会成员

七、活动准备:

快递车辆、学生捐赠物品

捐书活动方案 篇二

一、活动背景及目的:

为了营造学习氛围,传递书香气息,外小特举办“爱心书递节日献礼”捐书仪式暨“跳蚤书市”活动。

也许你的一本书并不重,或看过多次,或觉得十分有意义想与大家共同分享……那就来吧,让我们伸友谊的双手,分享你的欢乐和收获。大家一同在知识的海洋里遨游,使大家感受到同伴对自我的关注和关怀。同时也让我们的孩子上一堂有教育意义的感恩实践课,让这所“书香学校”的学生们赋予实际行动加入献爱心活动中,以此体验“书香传情”活动带来的欢乐与愉悦!

二、活动时间:

20xx年5月31日午时

三、活动地点:

学校操场

四、活动对象:

全校师生、家长义工

五、活动资料:

1、5月21——25日各班班长动员组织全班同学捐书,由家长义工将书籍整理、分类、汇总,并负责把书籍打包。

2、5月31日(周四)午时举行捐书仪式,现场统一捐书活动。

3、跳蚤书市。

六、捐书注意事项

1、采取自愿捐书的原则,各班捐书的数量将公示出来。

2、每人捐赠书籍必须完整无损(辅导资料不要)

3、书籍或者杂志类别能够为文学、音乐、参考资料、漫画、故事类、科技类等。(附有小卡片的归为一类)

4、请各班家长义工辅助班主任统计好捐赠书的数量,并将其打包,在捐赠仪式上由本班的学生代表捐赠(附上捐书数量),捐赠顺序按高年级到低年级,班级的排列按1班、2、3、4……排好队进行,将书捐至主席台前。

5、营造浓浓的书香学校氛围:

(1)打造“书香班级”,共同整理好本班图书角。

(2)同学与同学之间可长期坚持进行“好书交换站”,举行“好书换着看”活动。

七、仪式活动程序:

1、听音乐进场。

2、校长致词。

3、家长代表讲话。

4、捐书仪式(按高年级到低年级,班级的顺序号1、2、3、4……进行,)

捐书活动方案 篇三

一、活动名称:

“扬帆计划”跨省实地爱心捐书活动

二、时间:

20xx年3月23日、24日xx小学

三、统筹:

沈建荣(江苏省吴江市盛泽中心小学)

叶龙兴(江西省上饶市岑阳中心小学)

四、落实:

严卫强

五、参加对象:

盛泽中心小学师生代表、岑阳中心小学全体师生、社会爱心人士代表、新闻媒体。

六、媒体支持:

吴江电视台、吴江日报社、盛泽电视台。

七、策划:

沈建荣、严卫强

八、主持:

朱明明(盛泽中心小学少先队大队委成员)

童瑶(盛泽中心小学“雏鹰”广播站副站长)

九、活动安排:

第一天午时:

(一)“扬帆计划”跨省实地爱心捐书活动仪式(具体活动略)

(二)盛泽中心小学以及社会爱心人士捐赠物品和爱心基金

(三)盛泽中心小学张磊明教师(音乐)、计振娟教师(英语)执教上课

第二天上午:

(一)两校师生“手拉手”联欢活动

(二)盛泽中心小学“心语”少年邮驿站代表(蔡心萍)与岑阳中心小学学生代表交换信件及礼物

(三)随行人员参观校舍,了解学校实际需要

(四)两校签订扶贫帮困职责书

(五)随行人员与学校师生合影留念

十、总务安排

(一)饮用水、横幅、捐赠图书、电脑、羽绒被等。

(二)随行人员餐饮及住宿安排。

捐书活动方案 篇四

一、活动背景

在我国很多地区,特别是中西部欠发达地区,教育发展水平普遍较低,当地的农村教育更是非常薄弱,更没有足够的资金来配备添置和更新图书,优秀课外读物更是少之又少。很多学校根本没有自己的图书室,师生就缺乏便利的借阅条件。

二、 活动目的

为了营造学习氛围,传递书香气息,实验小学举办“捐一本图书、献一片真情、享一份快乐”爱心捐书活动。当我们手捧万卷之书时,你有没有想到那贫困山区里的同学们,他们吃不饱穿不暖,更别说看或买到到更多的书了。也许你的一本书并不重,或看过多次,或觉得非常有意义想与大家共同分享……那就来吧,让我们伸友谊的双手,给贫困山区的学生们献上一份爱心,使贫困地区的学生和大家一样在知识的海洋里遨游,使他们感受到社会、同伴、老师们对他们的关注和关怀。同时也让我们学校的孩子上了一堂有教育意义的实践课,让实验小学这所“书香校园”的学生们赋予实际行动加入献爱心活动中,以此体验 “书香传情”活动带来的快乐与愉悦!

三、 活动主题:

捐一本图书、献一片真情、享一份快乐。

四、活动时间:

20xx.10.25-20xx.11.20

五、活动地点、对象:

实验小学全体学生

六、捐书种类:

1、各种辅导资料、练习册等

2、工具类书、词典、字典等

3、报刊、杂志、故事书等课外读物

4、名著、小说、散文书籍

七、 活动流程。

第一阶段,筹备宣传工作

1、布置条幅,挂于操场领操台旁。

2、向学生发出倡议书。

3、课间操后举行捐书启动仪式

第二阶段,接受赠书

1、各班开展献爱心捐书主题活动。

2、学生以班为单位, 学生个人直接到班级捐赠。由辅导员老师组织收集,进行正确分类,填好捐书登记表,并将收集到的图书统一送至学校图书室。

3、对所有捐赠图书的同学,学校一律登记造册,永久保留。

4、学生捐书2册以上者,学校送上一枚爱心礼仪章。

第三阶段,总结

1、各班主任协助图书馆老师将图书搬运到图书馆

2、整理会场,进行捐赠仪式。

3、总结

捐书活动方案 篇五

一、 活动方案名称

“捐一本书,献一份真情”

二、 活动背景

呼和浩特市刀刀板小学一直致力于培养“德智体美劳”全面发展的学生,由于教育资源有限,就形成了孩子们希望读书与图书种类单一、数量不足之间的矛盾,这种矛盾迟迟得不到解决,他们一直希望可以得到来自社会的帮助。

新华保险公司在谋求企业发展的同时,也不忘回馈社会,彰显企业的社会责任,为此向刀刀板小学捐赠图书,来满足孩子们的求知欲。

三、 活动目的及意义、

缓解刀刀板小学缺乏图书的状况 丰富孩子们的课余生活,增长见识 彰显社会责任,宣传企业文化,奉献爱心

四、 活动开展

(一)活动前期

1、 采用问卷的方式了解同学们的对那些方面的书感兴趣,并形成书单。

2、 按书单采购图书,保证图书质量。

3、 告知相关媒体,提前进行宣传。

4、 选定活动场地,布置会场。

(二)活动中期

(三)活动后期

1、 整理会场

2、活动总结

五、 经费预算

根据实际情况进行具体、周密计算,用清晰明了的的形式列出

六、 注意事项

天气因素

突发状况

七、 评估

(1) 过程评估 结果评估

志愿捐书活动方案 篇六

一、活动主题

以“传递爱心火炬,建设和谐一中”为主题,本着“爱满学校,真情无限”的信念,号召全校应届毕业生同学踊跃捐献书籍等学习用品。

二、活动要求

所捐书籍整洁干净、无明显破损毁坏。具体可分为以下几类:

⑴教材类,高中阶段各类必须选项教科书;

⑵课外书籍类,包括文学类、历史类、艺术类书籍等;

⑶报刊、杂志类,包括文学杂志、新闻报刊、文化娱乐报刊、英文报刊等;

⑷工具书类,包括专业辞典、外文词典等。

三、捐赠书籍收集时间:

20xx年5月30日—6月8日午餐及晚餐时间

四、捐赠书籍收集地点:

学生会办公室

五、捐赠书籍收集负责人:吕欢

学生会每一天安排两名成员负责书籍收集和登记。

六、后续工作

书籍物品收集完毕,所收集书籍目录将在文德楼前公示,再根据实际情景,合理分配。

附件一:

捐书活动方案 篇七

活动主题:

关注民工子弟,关注贫困学生,成立网友图书室

活动口号:

让书籍表达关爱,用网络传递真情

活动时间:

二月份开始向网友进行倡议,三月份到小学与大学联系

活动对象:

网友、温州小学、大学。

活动方案:

小学部分:

A、与温州民工子弟学校取得联系,目前第一个定为温州益民学校。

B、首先与南浦小学联系,请该校大队部发动学生捐书,并进行捐赠仪式。

C、联合沟通各小学大队部,做好前期针对性的宣传工作。由大队部发动小学生捐书。

D、图书收集,主要由学校负责进行,志愿者协助。然后将各学校的捐献书籍进行汇总。

大学部分:

A、与温州大学联系,进行策划。目前已经有温州大学城市学院计算机系团委学生会参与,该系已开展了一系列的活动。

B、最终由志愿者协助做好图书的分类,整理工作。

社会部分:

A、充分利用网络优势,开展有效的宣传活动。活动为收集图书(主要为课外阅读书籍)。

B、长期理解网友捐赠,网友可经过邮寄等方式送书,地点为温州新闻网(温州公园路53号日报大楼2107号)。

实施方面:

1、监督机制的具体实施:爱心屋志愿者组织将在网络上及时分布图书和捐赠和发放落实情景,发放过程,将全程理解大家的监督,如果有任何疑问,欢迎质询。以期给你一个满意的答复。爱心屋志愿者也将进取工作,确保此次活动的真实有效性,并对活动中出现的各种问题进行及时沟通协助。

2、捐献后期的具体实施:活动结束,对于各方捐献物品由爱心屋志愿者进行汇总,分类。并将统计数量在网上及时的发布。并直接发放到联系好的学校,由接收单位开具书面证明。图书室捐献之后,爱心屋将组织志愿者核实学校图书室对学生开发情景。活动结束,爱心屋将经过发布专题致公开感激信,并对各合作单位出具书面感激信,以示爱心屋全体志愿者对大家支持爱心活动的谢意!

3、捐献对象的具体实施:此次主要受捐地点为:温州民工子弟学校以及县里部分学校。受捐地点联系方法将在以后及时公布。

捐书公益活动策划 篇八

一、活动背景

我们都有爱,我们都是充满爱心的bf,当一个个渴望知识的眼光得不到书籍的慰藉,我们有必要帮助他们,让他们在书籍的海洋中长大。这是小桔等的力量,这是大家的众志成城的力量,他们渴望知识的精神鼓舞了我,我们必须团结起来。你知道吗?在遥远贫困的地方,有这样一群孩子,他们对书的印象只是发黄的课本和练习册他们也许贫穷,但从来不忘记奋斗,一直饱读诗书,但是贫困学校所给予的书籍满足不了他们渴望得到更多知识…他们那纯真的眸子里渴望着知识,聪明的小脑袋里有无限的求知欲,但是他们的成长却缺乏书籍的引导。我们每一个人仅有的微弱力量团结起来,那就是一盏灯,是一股不可忽视的力量,活到老,书的需求是多么的重要,知识的丰富是多么的缺乏,贫困山区的孩子的教育问题多么需要全社会的共同参与。“小桔灯”一直默默传递着一份又一份的力量,我们的爱一直延续,号召大家的爱心力量,为偏远、贫困地区的儿童带去温暖与希望,用知识点亮他们的未来。

二、活动目的

让三一学子关注贫困山区孩子,送书献爱心;让更多需要帮助的人感受到温暖;让更多孩子感受到来自外界的真情关爱,用知识点亮他们的未来。

三、活动地点

三一工学院图书馆门口

四、活动时间

________年6月13日12:30——2:00(也可在其它时间将书捐至__)

五、活动对象

三一工学院院所有愿意奉献爱心的您

六、捐赠对象

湖南岳阳华容县业谟小学

活动对象介绍:湖南岳阳华容县业谟小学是一所用英雄名字命名的完全小学。她几经迁徙,饱经沧桑,走过了五十多年的风雨历程。

现在的业谟小学座落在宋家嘴镇业谟、宋市、甘羊三村交汇的聚焦点,毗邻藕池河,紧依岳常高速,现有8个教学班,学生215人(含两个学前班),留守儿童50多名,学校没有图书室,为了提高孩子们的阅读能力,开阔阅读视野,校方希望提供图书柜和一批图书。

七、捐赠种类

课内外图书,字典,教材,故事会,书包,文具,体育用品等。例如:

(1)辅导类、工具书,如各类字典、辞典等;

(2)科普类,如《十万个为什么》、《百科全书》等;

(3)历史故事类,他们可以从中了解历史人物和事件;

(4)小学生课外阅图书均可。

八、活动流程

1、前期宣传:

________年06月6日~________年6月12日

制作活动海报,挂横幅在校园内进行宣传

通过贴吧、微博、qq等方式号召大家参与活动

发飞信宣传至各班级

2、具体流程

(1)活动开始前布置好活动现场,安排两人在图书馆前宿舍门口引导。

(2)活动开始,统一分配各成员在捐赠现场宣传配合捐赠。及时做好捐赠记录和捐赠者信息。

(3)来捐书的同学,让来捐赠的同学在条幅上签名、写祝福,捐赠情况将在活动结束之后展出。

(4)活动过程中,即时记录同学们反馈的关于此次捐书或者对于本次活动提出的宝贵意见。对每位捐赠图书的人表示感谢,并赠“小桔灯”明信片一张。

(5)通过贴吧、论坛、微博等媒介,像捐赠者及时回馈物资具体去向。

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