新队员入队仪式活动方案【优秀4篇】

为了确保活动有序地进行，就常常需要事先准备活动方案，活动方案具有内容条理清楚，步骤清晰的特点。你知道什么样的活动方案才能切实地帮助到我们吗？读书破万卷下笔如有神，下面差异网为您精心整理了4篇《新队员入队仪式活动方案》，希望可以启发、帮助到大朋友、小朋友们。

少先队入队仪式活动方案 篇一

一、活动时间：

5月31日 星期日 早上：8：00

二、活动地点：

学校操场

三、参加人员：

全校师生（生穿小礼服，师穿新校服）

四、具体人员安排：

主持：

音乐播放：

音响：

礼仪学生：

出、退旗：

横幅：

布置会场：

颁奖协助：

奖状：

统计一年级各班新队员人数：

给新队员佩戴红领巾的学生：

新队员入场队列、队形、纪律及领队（一年级各班主任）

老队员入场队列、队形、纪律及红领巾的发放（六年级各班主任）

备注：

1、各中队执中队旗参加入队活动。

2、中队辅导员佩戴红领巾站在队伍的右前方，出、退旗时行队礼。

3、授中队旗时，一年级各中队派一名中队长上台接旗。

4、“优秀少先队员”各班级派一名代表上台领奖。

少先队入队仪式活动方案 篇二

活动目的：

培养学生的主人翁意识，培养新生的爱队意识，了解队史，掌握队仪，尊敬少先队，感受作为一名光荣的少先队员的神圣使命。教育学生继承和发扬中国少年先锋队的光荣传统，培养学生健康向上、积极进取的精神。增强学校少先队组织的力量，促进我校红领巾事业的蓬勃发展。

活动时间：20××年12月30日下午第二节课

活动地点：灵昆一小操场

主持人：朱斯雅林张

旗手：吴洁雷 王铭瑶 董若彤

前期准备：

1、一年级各班确定首批加入少先队的队员名单（注明中队长），其它年级各中队也确定加入少先队的队员名单（名单全部以电子稿的形式，外地少先队员名单下标注下划线）于12月26日（星期五）上午之前拷至校大队辅导员李良善办公室电脑桌面上的《元旦入队名单》文件夹中；（各班班主任、辅导员老师）

2、利用晨会课、班队课进行队前教育，入队前应让学生知道：队名、队的领导者和入队的目的，应知道红领巾、队旗、队徽、队礼、呼号及其意义。，具体可参考《少先队辅导员工作纲要》；（一年级各班班主任、辅导员老师）

3、准备好新队员代表讲话、辅导员讲话；（胡雪琪、李良善）

4、悬挂横幅：“红领巾，我为你自豪”灵昆一小元旦入队仪式；（总务处）

5、准备好相关音乐的播放和影像资料的存档；（倪建永）

6、准备好仪式所需的大队旗、中队旗和红领巾；（李良善）

7、旗手、主持人；（大队部）

8、大队长、大队委员以及部分红领巾值日生系红领巾培训。（李良善）

仪式程序：

一、主持人导语：

甲：今天是个特殊的日子，再过两天我们就迎来20××年的元旦了，在这个特殊的日子里，我们不由得心潮澎湃。

乙：今天是个欢庆的日子，在这个欢庆的日子里，又有一批新队员要加入我们的少先队组织了，我们不由得激荡豪迈。

甲：看！火红的队旗高高飘扬，指引我们前进的方向。

乙：瞧！鲜艳的红领巾系满理想，载着我们扬帆远航！

甲：听！那庄严的呼号，像黎明的钟声，伴着少先队员们茁壮成长。

乙：“时刻准备着，准备着，我们是共产主义接班人”。

甲：今天，我们欢聚在灵昆一小，共同拥抱这美好的日子。

甲乙齐：灵昆镇第一小学“红领巾，我为你自豪”元旦少先队入队仪式现在开始。全体立正，出旗，敬礼！（奏出旗曲）

二、旗手出旗，少先队员行队礼

三、唱队歌：《我们是共产主义接班人》

乙：礼毕。接下来全体少先队员齐唱队歌《我们是共产主义接班人》。（音乐）

三、辅导员宣布新队员名单

甲：下面让我们有请少先队大队辅导员李老师宣读新队员名单。

辅导员宣布新队员名单：……

四．授红领巾

乙：请校大队长和大队委员们向新队员授红领巾。戴上红领巾后，请互敬队礼。（期间放音乐：《我们是共产主义接班人》）

（校大队长、大队委员以及部分红领巾值日生作为授予者，双手托红领巾授予新队员，新队员双手接过，放在颈上，授予者给新队员打上领结，接着互相敬礼，新队员先敬礼，授予者还礼，新队员分批次上台）

2022少先队入队仪式活动方案最新 篇三

活动准备

1、自编小队，5-6人一组，整个活动不落下一个队员，团体行动。

2、活动前选好队长，并提前完成小队队标设计，活动中带上队旗前进。

3、每个小队配备1位家长辅导员，安全督导，鼓励孩子独立完成任务的挑战。

活动内容

活动一：花格子少年冲！冲！冲！——定向活动

1、出发

提前发放地图、任务书；分组依次出发，每组间隔3分钟。

2、挑战任务

整个活动有5个任务需要完成（活动次序按需）；小组成员全部抵达任务，任务才会开始；需要完成所有任务，方可返回终点；各任务惩罚有不同。

A干干净净迎接每一天：花格子少年环保行

任务目的：引导孩子们关注正确的垃圾分类投放，养成根据垃圾分类的习惯。

任务要求：将垃圾卡片投放入正确的垃圾桶，投错一个罚时1分钟。

B说了就要努力做：花格子少年我来答

任务设置目的：让孩子了解少先队的相关知识

任务要求：每位小队员抽取一张答题卡，共同回答答题卡，错误一题罚时一分钟。

C按规则办事：花格子少年跳起来

任务目的：身体健康才是学习的最大保障。

任务要求：短绳，由小队长完成100个，当中只允许中断一次，否则，从头计数；要求五分钟内完成挑战，逾时为完成，加罚5分钟。

D及时感谢别人的帮助：花格子少年寻瓷路

任务目的：了解中国文化的博大精深。

任务要求：将被打乱的古代制瓷工序，按正确的方式排列。

E集体的事情一起做：花格子少年巧手建

任务目的：避免除了学习，家长过度包办、代办使得孩子的自理能力和动手能力逐渐下降。

任务要求：现场有各步骤搭建好的帐篷，孩子们通过研究并合力搭建起一顶帐篷来。由裁判裁定是否合格，裁判认定合格即可通过。

3、返回终点，并颁奖

活动以消耗的时间和任务积分来计算名次；所有队员抵达终点才会停止计时；最终消耗的时间和任务中被罚的时间才是最终结果；颁奖并授予奖章。

活动二：“敬礼！花格子少年”——入队仪式

（一）宣布入队仪式开始

甲：我们是快乐的花格子少年，在花格子阅读节里，快乐阅读、智慧成长。

乙：我们是健康的花格子少年，在花格子运动会上，挥洒汗水，茁壮绽放。

甲：因为有了花格子，我们的生命时刻拥有四季的颜色，绚烂夺目。

乙：因为有了花格子，我们的生活总是保有天真的热情，快活美好。

合：今天，我们又相聚在一起，举行庄严的少先队入队仪式！

甲：我宣布“敬礼！花格子少年”2015年闵行区航华第二小学少先队入队仪式，现在开始！

（二）出旗、宣布入队决定

甲：全体立正，出旗，敬礼！（出党团队三旗、敬儿童团团礼）礼毕，齐唱国歌。

甲：亲爱的小红星儿童团员们，我们渴望戴上红领巾，当上一名光荣少先队队员，

乙：这是我们的期待，是我们的光荣，也是我们快乐成长的见证。

甲：现在，让我们解下绿领巾，把心爱的绿领巾轻轻地放在自己的口袋里。

乙：请团区委学少部部长董老师宣布入队决定。

（三）授予队员红领巾及中队旗

甲：中国少年先锋队，多么响亮的名字；

乙：中国少年先锋队，多么骄傲的名称。

甲：请中队辅导员老师和家长代表向新队员授红领巾！

乙：今天我们将要戴上红领巾，心里一定很激动，在这难忘的时刻，让我们一起说说心里话。

全体新队员：红领巾啊红领巾，我们多么热爱您。今天戴上红领巾，时刻记住听党话。养成道德好习惯，心有榜样乐成长。我为领巾来争光，领巾为我添荣誉。

甲：伙伴们，让红领巾永远在我们胸前飘扬，请一起佩戴红领巾。

乙：从今天开始我们就是一名光荣的少先队员了，要记得好好爱护它，让它天天保持干净和整洁。

甲：下面让我们欢迎学生部主任张老师宣布新中队名单。请张老师向中队长授少先队中队旗。

乙：各位来宾，各位队员，全体立正，让我们一起唱响《中国少年先锋队队歌》。

（四）颁奖、宣誓、领导致词

甲：戴上红领巾，我们就肩头多一份责任，

乙：戴上红领巾，我们就要为它增光添彩。

甲：花格子少年从这里起飞，舒展着亮丽的翅膀。

乙：花格子少年从这里起飞，承载着成功的渴望。

甲：习爷爷说：少年儿童要从小立志向、有梦想、爱学习、爱劳动、爱锻炼，德智体美全面发展，长大做对共产主义事业有贡献的人。

乙：是的，我们就是这么做的。在“花格子少年冲！冲！冲！”定向活动中，我们比拼各种能力。

甲：在“花格子少年环保行”活动中，我们做到了干干净净迎接每一天；

乙：在“花格子少年我来答”活动中，我们做到了说了就要努力做；

甲：在“花格子少年跳起来”活动中，我们做到了按规则办事；

乙：在“花格子少年寻瓷路”活动中，我们做到了及时感谢别人的帮助；

甲：在“花格子少年巧手建”活动中，我们做到了集体的事情一起做。

乙：请吴校长宣布“花格子少年，冲冲冲”定向比赛获奖小队，并颁奖。

甲：下面请少先队教研员朱老师带领大家在队旗下庄严宣誓。

乙：我们一定牢记朱老师对我们寄予的厚望，记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助。

（五）呼号、呼铭言

甲：全体立正，下面请总辅导员郭老师带领我们呼号

乙：火红的队旗高高飘扬，指引我们前进的方向

甲：鲜艳的红领巾系满理想，载着我们扬帆远航。

乙：我们欢呼，我们歌唱，我们为自己是一名少先队员而自豪！

全体新队员：以我所能，为祖国，为家乡尽责任，随时准备帮助别人，决不向困难低头！

（六）退旗、宣布结束

甲：红领巾是红旗的一角，红领巾是责任的象征，

乙：我们集合在星星加火炬的队旗下，

甲：我们成长在光荣少先队的组织中，

乙：看！火红的队旗向我们走来。全体立正，退旗，敬礼！（敬少先队队礼）礼毕。

合：“敬礼！花格子少年”2015年闵行区航华第二小学少先队入队仪式到此结束。

甲：感谢各位嘉宾的到来，感谢各位家长见证我们的成长。

（作者：金懿）

中国福利会少年宫

少先队入队仪式（台本）

风尚童行领巾飞扬

（大草坪上舞台，背景板，少年儿童列方阵）

女：五月阳光明媚

男：五月鲜花盛开

女：我宣布：“风尚童行，领巾飞扬”——2015年上海少先队入队仪式

合：正式开始！

出儿童团旗

女：全体立正，出儿童团团旗（音乐起）

（全体面向舞台，儿童团员敬注目礼，出儿童团旗）

男：敬礼！

女：礼毕！

唱儿童团歌

男：让我们再一次齐唱《儿童团团歌》（唱一遍）

女：亲爱的小红星儿童团员们，

男：我们渴望戴上红领巾，当上一名光荣少先队队员，

女：这是我们的期待，是我们的光荣，也是见证我们快乐成长。

男：：现在，让我们解下并珍藏陪拌了我们一年的绿领巾，

女：把心爱的绿领巾轻轻地放在自己的口袋里。

（音乐起，台下，小伙伴各自解下绿领巾叠好，放在自己的口袋里）

请辅导员宣读名单

男：请学校的大队辅导员宣布新队员的名单：

（请学校的大队辅导员上，宣布新队员的名单）

辅导员：现在我代表——所学校大队部宣布：经大队部研究决定，今天有……名少年儿童被批准为加入到少先队组织中，成为光荣的少先队员，我们用热烈的掌声欢迎你们的加入。（全体鼓掌）

授红领巾

女：请中队辅导员员给新队员授红领巾。（音乐起）

（这是，班主任老师给同学们授红领巾，同学接过辅导员的红领巾后，用双手捧着红领巾，准备说心里话）

畅吐心里话

男：手捧鲜艳的红领巾，让我们一起说说心里话好吗？！

全体答：好！

众说：红领巾啊红领巾，我们多么热爱您。

今天戴上红领巾，迎着风儿瓢呀飘。

领巾为我添荣誉，书写我的少年梦。

时刻传递正能量，引领道德新风尚。

佩戴红领巾

女：同学们，我们一起佩戴红领巾。

（音乐起，台下的同学随着音乐一起戴上红领巾，主持人见下面的同学戴好红领巾在继续主持）

出少先队队旗

女：红领巾是红旗的一角，红领巾是责任的象征，

男：我们集合在星星加火炬的队旗下，

女：我们成长在光荣少先队的组织中，

男：看！火红的队旗想我们走来。

女：全体立正，出少先队队旗（音乐起）

男：敬礼！

女：礼毕！

唱队歌

男：唱《中国少年先锋队队歌》（音乐起）

（台下同学唱一遍）

同学发言

女：今天，我们终于加入了向往已久的中国少年先锋队，

男：现在就让我们的学生代表说说心里话，和大家分享喜悦。

女：请xxx同学发言

（学生代表上准备上台发言，围绕核心价值观进行发言）

男：谢谢xxx同学

男：少年强则国强，小伙伴们让我们用行动积极践行社会主义核心价值观，坚定信念，树立理想。

女：让传递正能量的行动，成为我们最快乐的风尚，共同为实现中国梦奉献自己的一份力量！

师长讲话

女：队员们，我们的成长离不开师长们的教导，让我们用热烈的掌声欢迎他们为我们讲话：

（学校领导上台讲话，给新队员提要求希望）

男：我们一定牢记师长的教诲，用我们的实际行动弘扬少先队员的优秀品质，

女：以我们实际行动展望未来，为少先队员增添新的荣誉。

在队旗宣誓

男：下面请大队辅导员带领我们宣誓：

（老师说一句，下面同学跟一句）

辅导员：我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党、热爱祖国、热爱人民，好好学习、好好锻炼、好好劳动，准备着：为共产主义事业贡献力量！

辅导员：宣誓人

（下面的同学一起报出自己的名字）

呼号

女：请大队辅导员带领我们呼号！

辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！

全体答：时刻准备着！

共贴心愿

女：少先队员们，让我们将自己的承诺汇成一张张价值观粘纸，

男：让红领巾飞扬，共同引领文明风尚。

（音乐起）

（依次排队将粘纸贴到背景板上）

男：从现在起，我们是光荣的少先队员了，

女：我们要时刻记住在队旗下的庄重誓言。

男：勤奋学习，快乐生活，全面发展，准备为家乡的发展，祖国的进步贡献我们的力量。

退旗

男：全体立正

女：退旗！（音乐起）

男：敬礼！

女：礼毕！

女：“风尚童行，领巾飞扬”——2015年上海少先队入队仪式

合：到此结束

2022庆六一少先队入队仪式活动方案 篇四

入队程序）差异网●www.chayi5.com（

主持人上场宣布：新队员入队仪式开始。

第一项：出旗、全体少先队员敬队礼（大队旗手执旗，护旗手敬礼，全体队员行队礼时目送队旗前进。）→礼毕

第二项：唱队歌。（放伴奏带，由大队文体委员指挥）→全体请坐

第三项：少先队大队辅导员老师讲话并宣读新队员名单、新建中队名单。

第四项：给新队员授红领巾

授标志者双手托红领巾（大角向自己），授于新队员→新队员双手托接过去，然后举过头，两臂回勾，将红领巾翻过头顶，放在颈上，将红领巾两角置于胸前。→授巾者为新队员打上领巾结，授巾者向新队员敬礼，表示祝贺；→新队员还礼，表示感谢。→授标志者下场。

第五项：宣誓。

大队旗手执旗与呼号姿势相同，护旗手在两侧，面向队旗。由大队长领誓，领誓人说一句，新队员重复一句。宣誓动作与呼号动作相同。誓词说完后，领誓人说：“宣誓人”随即所有新队员同时高声报出自己的姓名

宣誓内容：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！——宣誓人：xxx

第六项：给新建中队授中队旗。（由大队委员授予）。

第七项：老队员代表讲话

第八项：请学校领导讲话。

第九项：全体起立、呼号（由大队辅导员领呼。）

此时中队旗手和护旗手站在队列前，中队旗手执旗，使旗面上的星星火炬正面向全体队员，护旗手面向队旗左手拉旗角，右手呼号。领呼人走到队旗前，面向队旗举起右拳，全体队员随之举起右拳。

领呼：“准备着：为共产主义事业而奋斗！”

回答：“时刻准备着！”

领呼人放下右拳，全体队员自动放下右拳。中队旗手和护旗手退到呼号前的位置。

第十项：退旗。全体少先队员敬队礼。（鼓号队奏退旗曲，大队旗手执旗，护旗手敬礼，全体队员行礼时目送队旗前进，退旗方向与出旗相反，退场至原出旗的位置。）→礼毕、全体请坐宣布：新队员入队仪式结束。

活动案例

xx实验小学二年级

少先队入队仪式

小豆梦开花领巾伴成长

活动对象

二年级学生、家长、教师；校级家委会成员；嘉宾

活动地点

闵行区博物馆

活动准备

1、党旗、团旗、队旗。

2、每个新队员一份博物馆探秘单。

3、上队课争得星星火炬章和队本章（各中队根据学生实际需要设定）。

4、学习xx文化知识和国际博物馆相关知识。

活动内容

（一）热身活动

少先队知识互动问答

（二）入队仪式

1、全体唱国歌+出旗（党旗、团旗、队旗）

2、第一篇章：我是马小豆我快乐

（1）微视频：马小豆成长记

（2）告别绿领巾

3、第二篇章：我是少先队员我自豪

（1）宣读组建新中队决定和新队员名单

（2）佩戴红领巾（快乐大转盘转出幸运队员上台佩戴红领巾）

（3）新队员入队宣誓+授中队旗+聘请中队辅导员

（4）齐唱《中国少年先锋队队歌》

4、第三篇章：我有师长相伴我幸福

（1）少先队员代表表演（快板）

（2）各中队学生诗歌吟诵

（3）师长们通过视频默片送祝福

（4）区少先队教研员致贺辞

（5）齐唱《圆梦中国》

5、呼号、退旗

（三）参加世界博物馆日互动活动

1、有奖知识竞答

xx古文化和国际博物馆日的相关知识（区博物馆老师主持）。

2、博物馆探秘

小手牵大手完成探秘单上的任务。

3、凭探究单到服务台领取纪念品。

入队仪式台本

一、活动序曲

1、师生古筝曲目表演

2、队知识热身活动

第一环节：入队仪式

（一）第一篇章：我是马小豆我快乐

合：大家下午好！

生1：xx文化灿烂悠久，我们在文化的熏陶中成长。

生2：记得踏入xx实验小学的第一天，我们就被象征xx文化的鸭形壶深深吸引，唱着共产儿童团团歌，戴上了心爱的绿领巾，

(大队委员）：马小豆们，后天是个特别的日子噢！你们知道吗？（全场齐说：国际博物馆日）

生3：今天，我们相聚闵行区博物馆，共同迎接国际博物馆日的到来

生4：今天，共同探寻xx千年的历史

生1：今天，共同感受博物馆带给我们的历史责任；

生4：今天，共同准备加入中国少年先锋队

合：“小豆梦开花领巾伴成长——二年级入队仪式现在开始！

生3：齐唱唱国歌

（大队委员）：出旗敬礼

生1：跨入小学的大门，绿领巾便串起了我们童年的回忆。

生2：我们积极参加学校的马小豆读xx等一系列丰富的校园活动。

生1：书友会上我们听了著名诗人汪国真的讲座，学做小诗人。虽然他已经离开了，但是我们会永远记住他。

生2：今年六一我们还将出版第二本小豆诗集《豆想天开》纪念他呢！

（大队委员）：我们一起回味踏进xx实小校近两年的成长足迹吧！请看微视频《马小豆成长记》）

生1：让我们告别绿领巾最后一次敬团礼，希望大家珍藏好绿领巾，它是我们成长的见证。

生2：请总辅导员宣读组建新中队决定和新队员名单。

（同时大屏幕滚动出现新队员名单）

（二）第二篇章：我是少先队员我自豪

生1：有请闵行区博物馆陆馆长转起快乐大转盘，转出幸运马小豆，请上台由领导和嘉宾为你们戴上红领巾。

（转动马小豆幸运大转盘，转出幸运小豆）

（大队委员）：为新队员授红领巾佩戴红领巾

生2：请团支部书记带领新队员宣誓！

生1：齐唱队歌！

（三）第三篇章：我有师长相伴我幸福

生3：大家还记得本学期“践行行规金点子，我承诺我能行”的开学典礼吗？当时在签名版上签名并承诺，践行这些行规金点子。

生4：让我们一起重温少先队员的十个道德好习惯吧！

生1：一起做到道德好习惯，争当好队员！

生2：还记的马年的新年第一课吗？我们第一次走进闵行博物馆，开始“马小豆马年读xx”的旅程。

生3：那是我们第一次看到了真正的鸭形壶，它是多么精巧可爱啊！

生4：我们看到了xx先民的餐具，还有保存食物的原始冰箱，听到博物馆老师的讲解，有了馆校携手努力，我们的学习生活才会这样丰富！

生4：我们和博物馆结下了渊源，每个班都准备了诗歌诵读，来表达心中的感谢！

生3：我们入队了，大家都为我们高兴，想知道他们会说啥？请看微视频：《美好祝愿，伴随成长》

（大队委员）：上海市少先队工作室带头人朱老师也来了，欢迎她讲话！

生4：谢谢朱老师的鼓励，我们一定会铭记在心

生3：小豆梦开花中国梦将圆，让我们唱响由易凤林老师作曲的《圆梦中国》！

合：小豆梦开花，领巾伴成长——二年级入队仪式到此结束！

生4：请大队辅导员带领呼号

第二环节：博物馆探秘行

生3：马小豆们还记得马年开学我们在这里上的“马年读xx”那一课吗？博物馆徐老师想考考我们！有请！

生4：徐老师，我们今天的表现怎么样啊？

生4：谢谢徐老师！

生3：戴上红领巾，我们长大了，今天就让我们当一回小导游，带着爸爸妈妈一起探秘吧！怎样完成探秘任务呢？（儿歌：脚步轻轻走，说话声音低，拉着爸妈手，一起去探秘，参观有秩序，文明不拥挤，写一写来画一画，民族文化我牢记，文明小豆我能行，文明小豆我最棒）

生3：，探秘活动完成后，请大家把任务单交给老师看，然后再到指定的地方用夹子夹好。

生4：告诉大家个小秘密，博物馆的老师们还给我们准备了神秘的小礼物呢！

真的吗？

生3：当然！

生4：让我们牵着爸妈手，开始博物馆的奇妙之旅吧！

生1、2、3、4合：预祝大家收获多多，快乐多多！出发喽！

（背景音乐：《爸爸去哪儿》响起）

二、活动尾声

1、小手拉大手完成博物馆奇妙行探究单

2、张贴展示探秘成果

3、领取国际博物馆日纪念品

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