中秋节活动方案（3篇）

为了确定活动的圆满进行，预先制定活动方案是必不可少的，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的企划案。那么优秀的活动方案是什么样的呢？它山之石可以攻玉，下面差异网为您精心整理了3篇《中秋节活动方案》，亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。

吃月饼 篇一

中秋节赏月和吃月饼是中国各地过中秋节的必备习俗，俗话说：“八月十五月正圆，中秋月饼香又甜”。中秋跟月饼已经是秤不离砣的搭配。月饼一词，源于南宋吴自牧的《梦梁录》，那时仅是一种点心食品。到后来人们逐渐把赏月与月饼结合在一起，寓意家人团圆，寄托思念。同时，月饼也是中秋时节朋友间用来联络感情的重要礼物。

中秋节活动方案 篇二

一、设计意图：

一年一度的中秋佳节将至，为了让孩子们能更多的了解中秋的由来，结合传统节日教育，建议开展"欢庆中秋"的主题小活动。

二、活动目标：

1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。

2、通过观察、记录月亮的变化，知道节日与月亮的关系，激发幼儿观察事物（月亮）兴趣。

3、通过各种各样的月饼，培养幼儿对数概念的理解、认知及对图形的分类、比较。

4、通过搜集资料、讲述，发展幼儿口语表达能力。

5、幼儿通过画团圆、吃月饼、听故事、看月亮等一系列的活动认识、感受中秋节。

6、体验与同伴老师一起过节的快乐。

六、活动流程：

介绍节日——欣赏故事、歌曲——谈话品尝

七、活动过程：

中小班（米菲班）：谈话——唱歌——品尝月饼；

中大班（尼莫班、羊羊班）：介绍节日——故事欣赏——品尝月饼

中秋节活动方案 篇三

活动目标

1、知道农历八月十五是中国的传统节日——中秋节，初步了解中秋节的相关风俗习惯。

2、积极参加与中秋节相关的活动，愿意用不同的方式表达自己对节日的感受。

3、在活动中感受节日的气氛。

活动准备

一些彩色纸杯，两个一次性纸杯，一些红线，剪刀，胶水或双面胶，雪糕棒，红色颜料和水粉笔。

活动过程

首先，了解中秋节的起源

1、通过讨论月亮的变化，让孩子们知道农历八月十五是中秋节，这是我国的传统节日。

2、介绍中秋节的由来，让孩子知道它也叫团圆节。

3、了解人们在中秋节的活动。

你喜欢中秋节吗？你知道中秋节吃什么吗？

二、制作纸灯笼（灯笼的创作形式由班级自己制作）

1、进口活动

老师：让我们做一些灯笼来装饰教室过中秋节。

2、解释和演示：

（1）问：你见过什么样的灯笼？

（2）灯笼的制作方法

取一个纸杯，沿纵条纹均匀剪成条。

均匀地切掉杯子多余的边缘。

修剪一下杯沿，因为杯口比较宽。

一条一条地拉出，然后卷起来。

拿另一个纸杯，只保留上半部分，剪去其余部分准备和刚才的纸条对接。

先在两个底的中央钻红线，再将两个纸杯的条对应粘合，灯笼基本成型。用彩纸包好上下底，在底中央挂灯笼，会让你心情更好。

你可以用颜料把灯笼涂成喜庆的红色。

它山之石可以攻玉，以上就是差异网为大家带来的3篇《中秋节活动方案》，希望可以启发您的一些写作思路，更多实用的范文样本、模板格式尽在差异网。