学校活动方案模板【优秀7篇】

在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？差异网为您精心收集了7篇《学校活动方案模板》，希望可以启发、帮助到大朋友、小朋友们。

适合学校举办的活动方案 篇一

为促进学生全面、健康地成长，进一步加强家校联系，充分发挥家校教育合力，提高教育的针对性、实效性，切实落实我校“三位一体”的教育思想，按照上级部署，经研究决定我校将于20xx年11月23日下午召开家长会。现特制订活动方案如下：

一、活动主题：开门纳谏为教育，家校合作促发展。

二、活动时间：20xx年11月23日下午两节课后。

三、活动地点：一楼礼堂、各班教室。

四、活动形式：集体汇报（校长）、分班交流（班主任主持）。

五、活动安排：

（一）准备工作：

1、发邀请函，通知家长；

2、各班布置教室、打扫卫生；

3、各班语、数、英教师准备发言稿；

4、打扫一楼礼堂卫生，准备话筒、电脑等器材；

5、做电子屏宣传语；

6、统计留校学生数，安排教室和看护教师；

7、印发签到表；

8、调整投影、音响、视频转播等。

（二）人员分工：

1、组织安排：齐营；

2、车辆停放：保安3人；

3、摄影：

4、家长进校学校路口值勤：

5、家长进校学校门口值勤：

5、学生管理（放学后不能回家的学生由班主任送到指定教室等着家长）：

实验室：

美术教室：

阅览室：

6、领导巡视：

7、礼堂卫生：

8、各班卫生、布置（包括室内外墙上脱落的作品粘贴好）：各班正副班主任；

9、礼堂话筒、灯光、音响、录像、座次安排等：

10、礼堂投影、视频转播、学校门口电子屏内容：

11、礼堂座次引导：

（三）时间安排：

1、学生进校：1：30；

2、第一节：1：40——2：15；

3、准备时间：2：15——2：40（布置作业、安排学生、布置教室）；

4、放学：2：40；

5、家长进校：2：50；

6、集体讲座：3：00——4：00（五六年级礼堂，其他年级各班教室）；

7、各班交流：4：10——5：00。

（四）活动过程：

1、集体讲座（3：00——4：00）：学校聘请殷永盛教授为家长进行有关家庭教育的讲座。在一楼礼堂设立主会场，由五六年级家长参加，其他各班为分会场，各班家长参加。

2、校长专题交流（4：10——4：15）：讲座结束后，五年级家长回各班教室，六年级家长留在礼堂，由校长就毕业班问题进行专题交流，结束后家长再回各班教室与老师交流。

3、各班交流（4：10——5：00）：各班语、数、英老师在教室内与家长分别交流。先进行集体交流，再留下个别家长进行单独交流。

六、活动要求

1、各班语数英老师，特别是班主任要精心准备发言内容，充分利用多媒体展示欢迎标语、班级特色活动、学校活动或优秀作业等内容。发言稿必须包括以下内容：

（1）总结学生学习和检测情况（严禁出现分数和排名），以表扬为主，好的做法可举例，以点带面；

（2）特色班级建设情况；

（3）以学校规范化管理要求为依托，给家长提出本班的管理建议或要求；

（4）有关学校配餐、延时服务的情况。

2、各班可留两名学生在校协助老师相关工作，不得在走廊内大声喧哗，其他学生放学后尽量回家，如果家中无人，要等家长开完会一起离校的，由副班主任送到指定教室，由负责教师照看。（周二各班报留校人数，学校安排教室）

3、引导学生回家转告家长参加会议时不得将车辆开进校园，尽量绿色出行，电瓶车、自行车一律放在学校外南侧家长等候区，按顺序摆放好；家长不得吸烟、迟到、早退或大声接打手机，必须由父、母中的一人参会，不要让老人来开会，也不要带小孩参会，如果因各种情况无法参加，可单独再约时间与老师交流。

4、家长会结束后，班主任老师须关闭电灯、关好门窗方可离校。

5、周三下午两节课后检查各班和礼堂卫生。

6、认真做好家长会签到工作，并于次日上交政教处。

学校的活动方案 篇二

一、活动目的

本次摄影大赛的举办是为了丰富大学生的课余文化生活，提高大家知校爱校的热情，展现冬季校园景色，让大家养成良好的观察能力和扑捉精彩瞬间的能力。

二、活动时间

11月20号—24号：准备阶段

11月25号—30号：宣传动员阶段

12月1号—10号：比赛阶段

12月11号—15号：评选阶段

12月17号—20号：展出阶段

12月21号—2011年：总结阶段

三、活动范围

南阳师范学院所有在校本专科大学生

四、活动领导小组

组长：袁永强（文学院团总支书记）

副组长：崔三东（文学院学生会主席）

代晓辉（文学院团总支学生会秘书兼宣传部部长）

成员：文学院学生会宣传部全体成员

五、具体要求

1、参赛作品：作品的内容为反映南阳师范学院校园建筑、风景、人物、生活的场景，内容真实。

2、参赛者需要在12月10号前把作品交到文学院学生工作办公室或者逸夫教学楼南三楼文学院学生会宣传部信箱。其他院系的参赛者也可以把作品交给所在学院宣传部部长。

3、每位参赛者最多可以上交5张原版照片，同时把照片的电子版发送到文学院宣传部邮箱，邮箱地址为：xxx

4、参赛者的作品可以进行后期电脑的处理与加工制作

5、活动期间，如有疑问可以电话咨询XXX杯影动南师校园摄影大赛活动领导小组。

代晓辉：13949573024 郭俊飞：15225732177

6、凡参赛作品需注明作品标题、作者姓名、院系、电话和作品说明

六、奖项设置

1、特等奖一名：颁发奖杯及加盖南阳师院文学院公章的荣誉证书

2、一等奖2名：颁发证书及纪念品

3、二等奖3名：颁发证书及纪念品

4、三等奖5名；颁发证书及纪念品

5、优秀奖若干名：颁发纪念品

学校活动策划方案 篇三

一、活动名称：

“特步”时尚行走

二、活动背景

时尚行走是全民健身运动的新方式，也是体现大学生积极磨砺自身意志、培养坚忍毅力、锻炼强健体魄、注重团队协作之宗旨的活动，也与特步的“时尚、动感、青春、活力”相符合，起到宣传作用。

三、活动目的及意义

本届大会通过大学生耐力行走表达快乐、健康、低碳环保的信念，推出多元化的活动环节同时磨砺大学生的毅力，增强团队协作能力，同时采用线上线下合作，使整个活动宣传力度更大，同时增加了特步在大学生中的影响力以及知名度。

四、活动主题

特步，非一般的感觉，行走超有感。

五、活动方式及要求

1、活动时间：xx年11月11日（特殊情况顺延一周）

2、活动地点：

1）起点会场：仁和大舞台

2）全程终点：下沙大学城（学源街，学林街，学府街，之江东路，云涛南路）

3、活动对象：时尚、动感、青春、活力的大学生

4、活动组织者：经管分院

5、活动赞助商：特步

6、竞赛规程：

本次采取团队合作，必须为组团参加（至少两人一组，并且以团队全部到达才算完成比赛），可以情侣组合，可以基友搭配，形式多样，自由搭配。

我们赛程分为半程以及全程，大家可以根据自己的体质自行选择。

1）、8公里半程组，限3000人

2）、15公里全程组，限4000人

7、报名方式：

1）特步下沙行微信公众平台，微信报名

2）在11月5日、6日下午在二期广场填写报名表报名。

六、前期工作安排

1）探寻比赛路线，规划合理路线

2）完善线上微信平台和微博上的内容与消息，线下宣传海报制作以及张贴，做好全面的前期宣传工作。

3）事先邀请活动期间的各位裁判和嘉宾。

4）置备活动期间所需的各种用品（如水，运动损伤常用药品），并且配备一定数量的医药人员。

5）活动开始前比赛活动现场的布置（如封锁比赛道路，放置指示标志，警告标志等）。人员的组织安排（如安排人员站在赛场的各个路段或路口，以及跟随选手报道赛况的人员）。

七、活动流程

1、在杭州师范大学仁和大舞台搭建舞台，启动开幕仪式，造势。

2、比赛线路：所有人员在比赛起点（杭州师范大学仁和大舞台）集合，待开始信号发出后，开始比赛，进行半程和全程，半程在走完8公里后回仁和大舞台，全程走完15公里回到仁和大舞台，比赛最终选出半程组、全程组各3组优胜组，颁发奖励。

3）闭幕仪式：在杭师仁和大舞台举办闭幕仪式，领导致辞、颁奖（依次颁发半程组、全程组一二三等奖。）。

4）奖品设置：由特步校园活动负责人颁发奖品

一等奖：奖杯、证书和奖金（1000元）

二等奖：奖杯、证书和奖金（500元）

三等奖：奖杯、证书和奖金（200元）

八、注意事项：

1、参赛者未在规定的时间以内完成对应的距离，须立即停止毅行，退出活动。自行下撤，或者乘坐收容车回到指定下撤点。

2、必须采用徒步的方式，不得借用任何外力的帮助。

3、参赛者必须行走、停留在指定线路上，指定线路之外，组委会不承担任何责任。

4、比赛以团体为一组，如其中一人因故不能继续参加毅行大会，则其他人自动放弃参赛资格，抵达终点将不能获取相应奖励物资。

5、请自觉遵守本次大会相关规定，听从现场指挥安排、不得恣意扰乱公众秩序，破坏大会现场流程，如有故意滋事者，将交由现场安保处理，严重者将交由公安部门处理。

九、经费预算

1）前期的宣传经费500

2）工作人员工资1000

3）水，医药用品500

4）号码牌，指示牌等杂物500

5）场地及音响等多媒体的租赁3000

6）奖品2600

总计8100

十、可预见的困难及注意问题及细节

1）提前清理赛道，需要交警和保安的帮助

2）选手比赛过程中，可能会出现一些交通事故，引起受伤，因此需要安排医药人员随时待命。

学校活动策划方案 篇四

一、活动目的：

1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围，使家长更好地了解学校，配合学校做好学生的教育工作。

2、向家长汇报学生半学期以来在校的学习、生活、成长等情况，了解学生在家表现。

3、密切家校联系，倾听家长心声，共同研究对策，充分发挥家庭教育在促进学生良好品格的形成、文化知识的掌握、身心素质的全面发展等方面的积极作用，进而促使学校教育的规范性、科学性、实效性。

二、活动准备：

发放邀请书。

在黑板上写好欢迎家长的标语。

写好发言稿。内容包括：向家长汇报学生的学习情况和行为习惯情况；向家长介绍学习方法和教育子女的方法，并向家长提出一些具体要求。

学生写字作业以及写给爸爸妈妈的几句话。

三、活动形式：

座谈式。改变传统家长会老师讲、家长听的家长完全处于被动状态的方式，让家长就班级管理、学生进步（包括思想、学习、身体、心理等）、学校发展等方面的问题，不拘形式，畅所欲言，既可以对学校教育提出不同意见，也可以对怎样更好教育好孩子提出合理化建议，还可结合自己教育孩子的实际提出一些困惑，大家共同讨论。

四、活动安排：

语数老师、班主任发言。

家长提意见。个别交流。

学校活动方案 篇五

活动目的：

1、通过活动，在秋游中感受祖国山河的美丽。

2、在活动中提高学生的观察、想象和动手能力，培养艺术欣赏能力。

3、培养学生集体观念、互助精神。

4、爱护自然环境。

活动内容：

1、用心观察、感受鼎山的美。

2、开展丰富多彩的活动：中华经典背诵、歌唱、环保行动

活动地点及时间：

地点：鼎山公园

时间：第十三周（周五）

领导小组：

总指挥：

副总指挥：

协调：

活动班级：

四（1）班

四（2）班

五（1）班

五（2）班

六（1）班

活动人员安排：

行政领导、正副班主任、带班生活老师、XX老师、校车司机

活动安排：

第一阶段：

1、召开班主任会议，明确活动内容，讨论活动要求。

2、班主任宣讲活动内容，提出活动要求。

（1）特殊情况不能参加秋游活动的学生要登记，由专人集中管理。

（2）分配各小队人员，确定四队小队长（2人/队）。

（3）要求学生在规定的区域活动，活动中不随便离队，有事离开向老师报告。

（4）有序上下车，在车内不喧哗，车途中不把头伸出车窗外。

（5）讲究卫生，文明活动，团结友爱，互相协作。

（6）保管好自己的物品，增强自我保护意识。

（7）穿好校服，佩带好红领巾。

第二阶段：

1、各班总结交流活动情况。

2、展示活动成果，用图画的形式展示自己的收获。

3、学生进行“秋游”游后感，且每班推选两篇优秀文章进行校园广播宣传

物品的准备：

1、常备药品：创可贴、风油精、红花油

2、队旗、横幅（保护环境，从我做起）

3、一台摄影机、五台相机

3、矿泉水、面包、环保袋、一次性筷子

校车安排：

四辆校车

学校的活动方案 篇六

一、活动缘起

如今的孩子，个个都是独生子女，都是在父母亲百般呵护，悉心照料下，无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱，渐渐的，连他们自己也把这一切视为理所当然。

他们习惯了索取，习惯了“说一不二”，即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求，而他们却从不懂得去为父母亲做些什么，分担些什么，稍有些不如意，便大发脾气，甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实，我们这些为人师者不得不开始思考：今天的孩子怎么了？我们的教育条件日新月异，我们的物质生活日益丰富，为什么我们的孩子却越来越不懂事？面对一点点挫折，就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命？这究竟是为什么？

我想原因很多，但有两个字却不得不提：感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心，面对他人的帮助，甚至连一声“谢谢”也不会说，这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者，我们有必要提醒他们，引导他们，继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。于是我们想到了借西方“感恩节”的机会，在校园内开展“心存感恩，永不言弃”的感恩节系列活动。

二、活动目的

通过为期一个月的活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭；你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。

三、活动时间：

11月的第四个星期四（感恩节）。

四、活动地点：

学校内。

五、活动前期准备

1．利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。

2．购买“黄丝带”，用于征集“感恩箴言”。

3．打印宣传资料，评分表等。

4．校园环境布置：黑板、海报等。

5．学生会干部开会分工，深入到各个年级，保证活动的影响力与完整性。

6、制定好活动计划，时间、地点、负责人落实到位。

7．《感恩的心》手语版演员的到位（教师和学生）。

8．购买奖品。

六、活动过程

在11月份的第一个晨会上，进行《学会感恩》的演讲，同时也是对全校师生进行活动的宣传发动，正式拉开了感恩节系列活动的序幕。之后，围绕四个“一”展开活动。

1、浏览一次感恩节网站。

因各班校园网全面开通，所以要求同学们利用班会时间，浏览感恩节网站，了解感恩节的相关知识，并结合《学会感恩》这篇文章谈自己的观点与认识。

2．读一篇《感恩的心》故事。

3．唱一首《感恩的心》歌曲。

4．写一段祝福，将感激铭记心中。

七、活动意义（后记）

这项活动为期一个月，同学们的热情，我们始料未及。那一条条随风飘动的黄丝带，那一次次流淌在校园的《感恩的心》，仿佛让我们的心灵也接受了一次洗礼。我们也以一次主题晨会为这次活动划上了圆满的句号。晨会上，同学们又一次聆听了那感人至深的故事，十位最佳箴言的获得者走上讲台，向全校师生讲述他们的箴言内容并接受校领导的颁奖，而师生同台表演的手语版《感恩的心》更是把整个晨会推向高潮。许多在场的领导老师不由地发出了“情到深处泪自流”的感叹。而这项活动在我校年底进行的校园十大新闻评比中，获得了老师同学的一致好评。

在此，我们不想说这项活动的成功与否，我们只愿每一个参与其中的人都能感受到生命的`可贵，生活的美好，都能够向你身边的人真诚的微笑。在水中放进一块小小的明矾，就能沉淀所有的渣滓；如果在我们的心中培植一种感恩的思想，则可以沉淀许多的浮躁、不安，消融许多的不满、不幸。感恩惜福，四个简简单单的字却可以为我们带去阳光与爱。试试吧，生活不会欺骗你！

学校活动的方案 篇七

一、活动目的：

篮球在比赛中等够很好的体现队员之间的团结协作能力，从而加强参赛团体总之间的合作、交流，增强整个参赛队伍之间的凝聚力。为了加强班级与班级之间的联系，加强学生之间打的友谊，特举行此次篮球比赛。

二、比赛场地：

校篮球场。

三、比赛时间：

20xx年4月13日

四、参赛对象：

七~八年级学生。

五、报名要求：

每班限报名六人，组成一支球队。选一名队长，并取一个队名。报名时由队长将本队的队名、队员、交于团支部。

六、比赛安排：

1、比赛由抽签决定，一场定胜负，胜者进入下一轮，比赛设：冠军、亚军、季军、参与队。

2、各年级最后胜出的两支队伍分别进行冠亚军的争夺。

3、比赛时设有一个主裁判，一个副裁判。

4、比赛采用上下半场制，半场比赛时间为20分钟，期间无暂停时间，中场休息10分钟，下半场双方互换场地。

5、每队上场人数为5人，换人不限次数。

七、比赛纪律：

1、超过10分钟任未到场或人员不齐则视为自动弃权。

2、各队严格按照要求报名，如有违反报名要求，则取消报名球员比赛资格。

3、每队球员统一服装颜色。

4、所有参赛队员要以“友谊第一，比赛第二”的原则，场外观众不得野蛮扰乱比赛秩序，否则将取消继续观看比赛资格并做违纪处理并全校通报。

5、场上球员必须尊重裁判的判罚，场上队员必须服从裁判判罚，否则给予技术犯规警告，严重者（两次）将被罚下场。比赛中如有球员有严重犯规或危险动作则视同技术犯规。

6、场上球员不可有围攻、指责、漫骂裁判，不得有故意延误比赛等扰乱比赛秩序的行为，一旦发生则取消该队比赛资格并做违纪处理并全校通报。

八、比赛奖励：

冠军：奖励班级量化5分。

亚军：奖励班级量化3分。

季军：奖励班级量化2分。

参与队：奖励班级量化1分。

它山之石可以攻玉，以上就是差异网为大家带来的7篇《学校活动方案模板》，希望对您的写作有所帮助。