互动游戏方案9篇

为有力保证事情或工作开展的水平质量，常常要根据具体情况预先制定方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。优秀的方案都具备一些什么特点呢？这次差异网为您整理了9篇《互动游戏方案》，希望能对您的写作有一定的参考作用。

互动游戏方案 篇一

活动目标：

学习与同伴商量，合作游戏，体验合作成功的乐趣。能灵活和创造性地玩游戏。

活动准备：

平衡木一张，小椅子两张，皮球报纸若干，龙的头饰3"4个。

活动过程：

一、幼儿自由结伴尝试下列游戏：

1、两人从两边同时走上独木桥，怎样才能走过小桥，且自己和对方不被挤到桥下。

2、两人拿一张有洞的报纸，将身体套入报纸中，变成一个“连体人”一起向前跑，尽量不让报纸撕开。

3、两人一起用身体任何一部位（除了手）拿住球向前行进，球不掉下来。

二、幼儿和教师一起讨论：

1、你们是怎样玩的？成功吗？怎样做能成功？

2、师小结:玩这些游戏时最好事先商量好办法，玩时两人要密切配合，这样才能成功。

三、游戏:赛龙舟中秋节快到了，这段时间，经常可以看到江南水乡进行龙舟比赛。今天，我们也来赛龙舟好吗？将幼儿分成四组，后面小朋友手搭在前面小朋友的肩上，听到口令后，大家一起蹲着向前走，龙舟不能断开，几个小组还可以比赛，哪组先拿到红旗哪组胜。游戏进行2"3遍。

四、结束:腿部放松运动。

互动游戏方案 篇二

一、游戏目标：

1、探索竹竿的不同玩法，进一步萌发创新与合作的意识。

2、在玩竹竿的过程中学习助跑跨跳过宽50厘米左右的平行线。

3、在玩竹竿中进一步增强对体育游戏的兴趣以及勇于克服困难的信心。

二、游戏准备：

1、金箍棒人手一根，“树桩”四个，小红旗四面，皇冠四个。

2、幼儿会做竹竿操，练习过双脚立定跳远，部分幼儿有一定的玩棒经验。

三、游戏过程：

1、准备活动。

四路纵队走到四根长竹竿处，以组为单位，右手持竹竿，集体练习竹竿操。

T：猴儿们，我们一起出去玩吧！

举一举呀，走一走；走一走呀，蹲一蹲；蹲一蹲呀，放一放；放一放呀，荡秋千；荡一荡呀，转一转；转一转呀，摇一摇；摇一摇呀，真快乐，天天做操身体好！

2、探索竹竿的不同玩法。

T：猴儿们！你看我的金箍棒漂亮吗？你们想不想玩啊？

我来给你们变出来。

（1）自由玩竹竿，初次探索不同玩法，满足玩的欲望。

T：请每个小朋友拿一根金箍棒，自己找一个空地方玩一玩，看谁玩的方法又多又好，还能注意安全！

（学耍金箍棒、在手心里保持平衡、放在跨下当马骑……）

（2）幼儿自由站成面对面的两排，请有创新玩法的幼儿在两队之间介绍并演示玩法，让个别幼儿学一学。

（3）幼儿合作玩竹竿，进一步探索竹竿的不同玩法。教师有意识的鼓励幼儿讲给别人听，促进同伴间互相学习能力的发展。

T：刚才是你一个人玩的，现在请你自己找一个朋友一起玩，想想有没有什么新的玩法。

①两手握住竹竿的两头，俩俩将竹竿“十”字交叉比谁的力气大，进行对抗练习；

②多人把竹竿放在地上跳房子；

③双脚立定跳“小河”

……

（教师针对跳“小河”，移动其中一根竹竿。）

T：小河变宽了，谁有办法跳过去。

（直接在原地跳、跑了跳、等）

（4）幼儿自由站成面对面的两排，请2个或2个以上幼儿站在两排中间，结伴说出合作玩的方法进行示范，同时让其他幼儿学一学。

T：他们是怎么过小河的？

（要先跑再跳、跳的时候两只脚要分开、还要用力跳……）

T：猴儿们真聪明，谁来教教老师，怎样才能跳过小河？

教师示范跨跳动作，并与孩子一起用“跑”、“用力跨”、“蹲一蹲”概括动作要领。

（5）以小组为单位用竹竿搭成不同宽窄的小河，提示幼儿根据自己的能力选择不同宽度练习跨跳。

T：请你们找个空地方搭出一条一头宽一头窄的小河，然后跨跳过小河。

要求幼儿根据自己的能力选择合适的宽度跨跳。

3、综合游戏。

结合游戏场地，介绍游戏玩法及规则。幼儿以组为单位把竹竿收好，排成四路纵队。

T：猴儿们，我们一起来玩一个游戏。做游戏的时候，我们要走“钢索”、跨跳“小河”、钻过“山洞”、绕过大树桩，拔下红旗，跑回原地。

比比哪一组最先到，注意要拔下红旗。

（根据时间确定游戏的次数）

T：今天，我们都很出色，胜利完成了任务，现在开始颁奖！（幼儿欢呼）

4、放松、整理活动。

T：今天，你们玩的高兴吗？让我们一起来跳舞吧！（猴操）

互动游戏方案 篇三

一、指导思想： 教育幼儿从小热爱劳动，从自己做起，从小事做起，在自己的事情自己做的同时能为他人、为集体服务，培养幼儿的责任感和社会适应能力。让孩子们在“劳动真快乐”主题中亲身体验到“劳动的快乐、劳动的光荣”，从而萌发热爱劳动者、珍惜劳动成果的情感。

二、具体安排：1.时间：20x年4月26日~30日 2.地点：本园、各班 3.参加对象：全体教师和幼儿 4.活动负责人：各年级组长、各班班主任教师 5.活动内容：各班结合“五一”劳动节主题活动，进一步挖掘潜在教育资源，开展“劳动真快乐”的主题活动。同时对幼儿进行假期安全教育，提高安全意识和自我保护意识，并请家长协助进行安全教育。 小班活动：帮爸爸妈妈做一件事情，如：收拾玩具物品，拿拖鞋，倒垃圾等。 中班活动：为班级做一件事情，如：整理图书玩具，抹桌椅，浇花等。 大班活动：为幼儿园做一件事情，如：幼儿园公共场所捡垃圾，擦洗墙壁瓷砖、楼梯扶手、门、窗台等（安全的场所）。

三、注意事项：1.各班活动要进行备课并在周计划中予以具体安排落实。 2.小班可结合“帮爸爸妈妈做一件事情”组织一节专门的谈话活动。 3.大班年级组长做好各班活动内容、场地的协调。 4.活动期间组织有序，注意幼儿的安全。

互动活动方案 篇四

11月份近了，我们即将迎来期盼已久的社团文化节。在社团文化节中各社团可以尽情展示本社团的社团文化和社团精神。为此，各社团都做了精心的准备。我们截拳道社就与思源文学社进行了联谊。经过考虑决定通过“比武招亲”展示出社团的文化与精神。

我们两社拟定活动计划如下：

一、活动主题：思源情 截拳义

二、活动目的：增加校园活跃气氛，提高社团文化的影响力，全面体现宣传社团文化。

三、主办单位：贸经系学生会社团部

四、承办单位：贸经系截拳道社、思源文学社

五、活动时间：11月份（两天的展示）

六、活动地点：半湖前搭建舞台

七、主要内容：我们两社通过剧幕“比武招亲”展开。首先简介下剧情：雷老虎与李小环夫妇之女雷蕾，雷蕾年芳十九，尚未婚配。非无人娶之，只因此女文武双全，才得兼备，追求之才俊多不甚数。雷氏夫妇至今难以抉择，但女大当嫁，故夫妇二人计从心生，决定摆开擂台，比武招亲，速择良婿。雷小姐恐文武皆备者相貌不堪。故寻密友五人助之，出女扮男装之策，去陋留美。历经“文斗”“武斗”之后。五人之一名曰“思源”者获胜，故此女节揭雷小姐之盖头，熟知盖头之下竟是一男名曰“小龙”，乃倾慕思源者，众人哗然，雷小姐解疑之，原雷小姐早已芳心他许于一截拳高手，本想拒父母之比武招亲之策，但友“小龙”倾慕“思源”已久，故邀雷蕾及“四香”共演这出戏，既随父母之愿也趁机表明心意，成就两对新人。（“思源”代表文学社，“小龙”代表截拳道社，将两个社团人性化，剧末两人代表两个社团表达两社互相帮助，文武交融，团结友爱。更好的为大家服务，丰富大学生活的心意！）其次，介绍下两社的具体活动内容：主要人物共14位分别：雷老虎、李小环、雷蕾、思源、春香、夏香、秋香、冬香、灵灵狗、灵灵虎、灵灵蛇、灵灵鼠、灵灵猪、小龙。两社各自出7位担当不同角色。每个人都有自己的台词。剧本已写好。其中，文斗部分主要分三部分：1、对对联2、趣味文学3、脑筋急转弯。文斗三部分有岳父岳母出题，经过激烈比拼共淘汰四位选手。当然，文斗中有着精彩的台词展示。留下的六位进行武斗。武斗部分:首先，六位选手上台进行热身，其实也是武斗前的自我展示，没人热身完以帅气的pose结束。接着，就开始武斗。武斗分两两对打进行，共三组。第一组：拿出真本事，进行一些动作的对打，竞及一位。第二组：有一位男选手表演一套武术，女扮男装者吓跑结束。第三组:慢动作对打，最终留一位女扮男装者。之后，第一二组男选手对战，最终胜出一位与女扮男装者对打，最终，女获胜（即思源）。具体的动作，我们会进行编排

八、经费预算：1、服装：演员14名，七男七女，其中五名女生反串男生，所以需要男装，最好古装。共11套。古女装8套，七位女生每人一套，最后有一男扮女。以院化妆间服饰借用标准20元一套。这样就需380元花销太大，我们可以用现代男装代替，那就需要8套女装，计160元。

2、道具：音响，话筒。（必须的）七条手帕给七位女演员。每条2元，共14元。一块红布或红纱巾，作为头盖。计3元。宣纸5张，用于出题，计5元。共22元。

3、剧本费：剧本共10张，打印1份，复印15份。共50元。

4、杂费：剧中截拳道表演，需备医药箱以防万一，酒精，绷带，药 计20元。演员矿泉水一扎 12元。共计32元。

以上四项合计264元。截拳道社与文学社经费估计在260~300间！

我们会尽我们的最大的努力去搞好这个活动，将宣传效果做到最大化。也希望此次的活动能够举办的很成功。

互动游戏活动方案 篇五

【活动主题】祝福寿星梦儿生日快乐！让我们用祝福寿星梦儿的机会相聚在一起！祝福梦儿，祝梦儿所有的希望

都能如愿，所有的梦想都能实现，所有的等候都能出现，所有的付出都能兑现。祝你百事可乐，万

事芬达，天天哇哈哈，月月乐百事，年年高乐高，心情似雪碧，永远都醒目~！

【活动目的】：(一)为了追逐一种忧郁的美，为了追寻一个难圆的梦；

（二）为了抛却昨天的痛，把握今天的美；

（三）为了让你过一个一生中最难忘的生日。

【活动口号】：(一)HAPPY BIRTHDAY !

（二）给我一个机会，尽我一生去关心你，疼爱你！

【活动地点】：文艺大舞台管理娱乐中心

【活动时间】：8月28日（星期5）晚上8：30钟

【活动内容】：第一项：伴奏音乐迎接到场：

第二项：主持人开场白

第三项：下面请区助笑笑讲话

第四项：主持人继续主持

第五项：上蛋糕、关灯、点蜡烛、一起唱生日歌、寿星梦儿许愿、吹蜡烛、分享蛋糕

第六项：寿星为大家分享在生活的年岁中，最让自己感动的一件事。

（背景配乐）

第七项：游戏节目，寿星梦儿抽主持人手中的项目，抽到哪一项，答对的有请特邀嘉宾友情演出，答错的自行表

演节目

第八项:特约演员精彩演绎

第九项：结束（背景音乐《难忘今宵》）

活动人员安排：

【总指挥】值班

【策 划】笑笑

【导 演】笑笑

【协 调】梦儿

【撰 稿】笑笑

【录 像】情感

【女主持】绿州

【男主持】笑笑

【递 麦1】佳友

【递 麦2】精灵

【广 播1】快乐

【广 播2】开心

【晚会秩序】警魂

【迎宾员】风儿。

1. 庆祝生日在3月和4月部员的生日，增进部内的凝聚力和亲和力，加强“绿萤”内部“家”的建设；

2. 在所有部员工作近两个月的疲惫期间，借此机会让部员好好休息一次；

3. 通过一些小活动，给所有部员一个面对面的交流机会，以此加强部内交流。

活动地点：

光彪楼博雅厅

活动时间：

XX年4月29日（星期四）19：00~22:00

活动内容

1. 庆祝同学的生日

2. 对过去工作的总结与表彰

3. 同学娱乐

活动过程

19：00进场

19：30正式开始，活动历时2个小时

21：30—21：50整理现场

1、生日祝福活动：

->进场后开始向大家宣布在三月和四月过生日同学的名单；

->赠送小礼物；

->让他们用一句话表达自己的想法和愿望接受大家的祝福；

->大家齐唱生日歌。

2、 对邀请来的原“绿萤”表现优异的老部员颁发由我们自己制作的纪念品，对于本学期表现优秀的部员给予以一定的表彰与奖励，并对一个多月工作做总结。

3、 同学互动娱乐活动：

(1) ktv歌唱比赛：由一主持人主持，东西区部员唱歌比赛；

(2) 向左走向右走

(3) 猜词

(4) 地方话接龙

备注：多为即兴性活动

以上各项活动均为列举，详见晚会具体流程

活动参加人员

勤工办指导老师、勤工办其他部门负责人、“绿萤”全体成员和原“绿萤”表现优秀部员及原负责人

活动预算（单位：元）

1、水果 200

2、零食、饮料 300

3、场地费 450

4、生日礼物及纪念品 150

5、场地布置及其它 150

互动游戏方案 篇六

适合老人玩的互动游戏

适合老人玩的互动游戏——夹乒乓球

道具：筷子每人一个，乒乓球（玻璃珠）若干，盘子每组2个

游戏介绍：

1、将老人分成若干组，一人一双筷子；

2、用筷子把乒乓球（可用玻璃珠代替）放在一个盘子中，由每组第一个老人将乒乓球传到下一位老人的筷子上，以此为推，直到最后一位老人将他放在盘中。最后数数哪组盘子中的乒乓球数最多。

3、游戏目的旨在增加组员间的互动及团结互助的精神，让组员互相支持和鼓励，

适合老人玩的互动游戏——你做我猜

道具：写有词组的卡片若干，绣球一个，可准备些背景音乐

游戏介绍：

让老人们传绣球，第一轮由主持人背对着老人喊停，拿到绣球的老人上台，主持人给他看卡片上的词组，老人通过表演展现出来，让下面的老人猜，第一个猜对的老人将代替主持人在下一轮喊停，绣球从停止的位子继续传。

适合老人玩的互动游戏——听音作画

道具：写有一个嘲的的卡片若干，画笔若干，彩纸若干

游戏介绍：

让老人分成若干组，每组选择一个老人来描述卡片上的嘲，描述的越详细越好，其余小组内的老人根据听到的内容来作画，看看谁的画最符合卡片上的嘲。

适合老人玩的互动游戏——画鼻子

物资准备：大画纸2张，笔2支， 眼罩2个

游戏介绍：

1、在白板上画一张缺鼻子的脸，让游戏参与者在蒙眼的情况下将鼻子画到指定位置。

2、游戏参与者为2人一组，其中一人蒙上眼睛贴鼻子，另一人在旁边指引。

3、指引的人只能用语言提供帮助，不允许用手拉等直接与身体接触。

4、贴鼻子者在指引者的语言提示下到达黑板处，并将纸鼻子贴在正确的位置。

适合老人玩的互动游戏——图画接龙

道具：彩笔若干，画纸一组一张

规则：将老人分均分成若干组，并选出一位老人当队长，队长排在这组老人的最后，通过接力的形式每个老人画一样东西，等传到队长手中后，由他把画纸上的物品串连成一个故事。

企业迎新活动策划方案 篇七

一、活动背景

1、基本情况简介：本次活动为该公司迎新年联欢会，人数为五十人左右，需要边吃饭边抽奖，并穿插游戏及文艺表演，时间约为四个小时：

主要执行对象：公司经理、总经理、董事及董事长及各部门员工；

组织部门：公司各部门；

二、活动目的、意义和目标

为了全体员工在一个创意的联欢会上充实愉快。让全体员工更加团结向上；

三、资源需要

人力资源：舞台编辑、舞台策划员、搬运员、清扫工、乐队（或钢琴师）、服务员、调酒师、主持人；

物力资源：餐桌、钢琴、电脑（放图片用，也可放音乐用）、租用场地（公司或饭店）；

已有资源：公司场地及电脑、调酒师（公司可自备）；

需要资源：舞台编辑、舞台策划员、搬运员、清扫工、乐队（或钢琴师）、服务员、主持人、餐桌、钢琴、租用场地

四、活动开展

会场布置：为了给公司添加喜气，可以在会场中央贴一个元旦联欢会横幅，如有需要，可以在会场前部加一个签名的桌子；也可加入大型拉花（一种装饰物，为亮纸，深圳舞狮队，叠在一起之后，再剪出花样，即可装饰）。为了入场人员为该公司职员，可以在入口处设置登记处。最后。可以在舞台旁边设置酒吧台；

接待室：舞台入口处；

广告制作：公司联欢会筹备处

嘉宾座次：会场前两排为公司核心职员，会场中间三排为普通职员，会场后三排为公司底层职员；

赞助方式：公司赞助；

主持：公司各部门；

领导讲话

司仪：公司明星员工

会场服务：服务员服务、酒水服务、清扫服务、声乐服务、特殊服务（特殊情况发生时提供的服务，如急救、防盗等）

电子背景：公司利润额、利润率、营业额K线图、贺喜图、公司大事图片；

灯光：普通灯光；

音响：公司原有音响；

摄像：摄影师（公司员工或自雇）；

信息联络：公司联欢会筹备处；

秩序维持：保安；

衣着：演员着演出服，公司员工着晚礼服；

指挥中心：主持人；主要指挥如何开展游戏、演出及抽奖活动。

游戏：抢凳子：让若干人在凳子周围站着，然后绕着凳子跑圈，谁没抢到凳子谁就被罚讲笑话；（20分钟）

同心协力：把人分为两人一组，给他们绑上绳子，再让他们跑向终点，谁先到就得奖励一件T-shirt；（15分钟）

歌词接龙：人们坐成一圈，让一人先唱歌，再让后面的人接上歌词，谁断了歌词就被罚给大家买雪糕；（15分钟）

演出：双簧、小品、相声；

抽奖活动：准备一个抽奖转盘或抽奖箱，上面标上奖品（如MP3）或装上奖品名称。我的创意是这样：

可用密码形式：在每个桌子上标明一个字母（如：A）。抽奖时，可用字母组成单词，哪桌为组成的单词成分字母最多，大奖就落在哪桌。

可用音乐旋律符号形式：给每个员工一个音乐旋律符号，用它组成一段音乐，中间可以加入升降音符号等等。哪桌组成的音乐被公认听，就把大奖送到哪桌。

附：奖项设置：参与奖：送给参与的人；优秀奖：送给公司最勤奋员工，；三等奖：送给公司创意点子最多员工；二等奖：送给公司业绩前50名员工；一等奖：送给公司最有潜力员工。

现场气氛调节：司仪；

接送车辆：公司原有汽车；

活动后清理人员：公司清洁工；

合影：摄影师

餐饮招待：饭店服务员；

后续联络：公司联欢会筹备处；

五、经费预算：

租用饭店场地约用200元，聘用钢琴师约用100元，总共约为300元；

六、活动注意事项：

参加的。公司员工应按时到场；

活动中手机应关闭；

演员请提前两个小时到场，准备化妆；

闲散人员勿进，请勿扰乱会场秩序；

奖品应在联欢会开始前准备好，如为小件，在会场上即可发放；如为大件，在会后发给中奖员工。

如有改动，在告知员工；

七、活动负责人及主要参与者：公司联欢会筹备处及员工。

活动目的

提升公司凝聚力；

加强各部门同仁之间的沟通与联系

增强公司员工的集体观念

参加对象：公司全体员工、公司各级领导及供应商

活动日期/时间：20xx年1月1日PM17：30——20：45

互动游戏方案 篇八

游戏名称：乒乓球接力

游戏简介

乒乓球接力游戏是一个类似于我们曾经介绍过的名为珠行万里的互动游戏，两者的差别不多，主要就是道具方面乒乓球接力需要的更少一些，技巧性要求也低一点，所以乒乓球接力游戏比较适合学生体育课堂游戏和企业晨会小游戏，以增强大家的团结、配合的精神。

参加人数：5~8人一组

游戏道具：国球——乒乓球

游戏规则

方式一：每组人员面朝内站一圈，然后每人双手朝上成托起的姿势，然后在2分钟内，开始通过手掌托球的方式传递乒乓球，看那对传递的圈数最多。

乒乓球接力游戏要求：必须一人接一人的往下传，不能越人传递；如果乒乓球掉低一次，在最终的比赛结果中圈数减1。

方式二：每队人员站成8米长的一排，每人发一只乒乓球排，给第一位同学发一个乒乓球，然后在最后一位同学的旁边放一个塑料筐，然后，老师一声领下后，第一个同学迅速用乒乓球拍弹起乒乓球，然后传递给下一个同学，以此类推，直到将乒乓球传递给最后一个同学时，该同学需要将乒乓球弹入塑料筐中。

乒乓球接力游戏要求：传递其间，所有同学不能走动一步，但是可以挪动一只脚；传递时乒乓球不能掉地，如果掉地则需要重头开始，并且传递途中不能用手碰球，否则重新开始。

青少年游戏活动方案 篇九

一、活动目的：

教育引导广大少年儿童度过一个安全、健康、快乐、有意义的假期，进一步发挥少先队组织在未成年人思想道德建设中的重要作用，鼓励少先队员走进社会大课堂，在丰富多彩的实践活动中开阔眼界，增长知识，锻炼能力，培养对祖国、对少先队组织、对家乡的朴素情感，引导队员们能利用寒假契机，积极参与活动，在生活中积累体验，在假期中陶冶情操，度过健康快乐有意义的新年。

二、活动对象：

全校少先队员

三、活动形式：

以个人、家庭或小组（同村队员）等为单位参与。

四、活动内容：

1、“我们的节日”主题活动。

（1）妙思写春联。围绕培育和践行社会主义核心价值观，迎接新中国成立70周年，突出春节辞旧迎新、阖家团圆主题，组织广大少先队员通过创作春联的方式，描写春天、歌唱常州、憧憬未来，表达广大未成年人对伟大祖国、幸福生活的赞美之情、对种好幸福树、建好明星城的美好期许，抒发喜迎新年、祈福贺春的幸福感受。1月25日之前，3-6年级每班至少上交一幅春联作品，提交形式为“春联+姓名+学校、班级+手机号码+通讯地址”，邮箱xx。学校会统一将优秀作品递交至常州市参加相关评选。

（2）巧手书春联。1月25日与湟里书法协会和湟里初中一起开展写春联、送祝福活动。

2、“缤纷假日”读书活动。

（1）读书能让人明理，读书能让人拓展视野，读书能让人进步，20xx年寒假读书活动的书籍已经发到学生手中，班主任老师酌情布置，开学初三~六年级各班上交3篇读书心得，要求是电子稿。学校将组织评奖。（只局限于学校发的寒假读书书目）。

（2）“奋进新时代”读书教育活动。根据武进区青少年读书教育活动组统一部署，决定开展“奋进新时代”手抄报设计评比活动、“奋进新时代”摄影评选活动以及“奋进新时代”读书征文比赛。手抄报设计要求主题鲜明、图文并茂、版式新颖、富有创意。三~六年级均为8K纸，开学后各班交3张参与学校评比，推选出两份优秀作品参加区级评比；摄影围绕活动主题，用摄影发现身边的好人好事，重点是体现在党的领导下，家乡文明风貌的变化。作品文件名要有学校、班级、姓名及一句话介绍。开学后五~六年级各班交3张（电子稿原图）参与学校评比，推选出一份参与区级评比；围绕《奋进新时代》读书，围绕“奋进新时代”撰写读书心得，开学后四~六年级各班上交2篇参与学校评比，推选出5篇参与区级评比。（注：如果到寒假还没发到《奋进新时代》的书可以参考《强国之路》这本书，但是主题必须是“奋进新时代”。）

（3）“致敬英雄”读书征文。围绕新中国成立70周年和常州解放70周年，组织全市青少年学生通过阅读反映英雄们先进事迹的图书，撰写一篇800字的读后感，致敬为幸福生活奋斗的英雄、讴歌他们的崇高精神和先进事迹。本活动三~六年级均可参加，3月15日前，按照“作品标题+学校年级+作者姓名+联系方式”格式，将征文发送邮箱xx。（开学后组织统一投稿，学校不再评比。）

（4）“常州名片”青少年手绘明信片征集。组织队员围绕以“美丽常州、明星城市”为主题绘制明信片，展现新时代常州新形象。明信片规格：15CM 10CM。绘画形式不限。此项活动由董莉老师开学后统一组织开展，队员们可以利用寒假时间进行构思设计。

3．“安全法制”教育活动。

为了保证同学们过一个平安、欢乐、祥和的寒假与春节，开展多彩寒假，安全你我他活动：在休业式上进行法制安全教育；教育队员防盗、防火、防触电，防冻，防摔；注意交通安全，不光自己要遵守交通规则同时也要督促家长遵守交通规则，要求家长做到开车不喝酒，喝酒不开车；禁止燃放烟花爆竹，防止炸伤、烧伤和火灾；不要进入网吧，正确使用网络，不长时间上网，注意网络安全。

4．“健康成长”体育活动。

寒假里吃得很好，睡得很晚，起得很晚，又缺少运动，身体容易发胖。所以要求所有队员要积极参加体育锻炼，跳绳、踢毽等项目不要抛弃，还可以一起打打篮球、踢踢足球，争取不生病。

5、 “阳光驿站”社区活动。

寒假里，社区关工委会组织有关“阳光驿站”冬季体育锻炼活动，请队员们积极参加。

希望全体队员在寒假里能积极参加各项有益活动，提升自身的综合素质。最后祝全体少先队员新年快乐，寒假开心、平安度过！

它山之石可以攻玉，以上就是差异网为大家整理的9篇《互动游戏方案》，希望对您的写作有所帮助。