大学应用统计学调查报告,学生手机的使用情况报告（最新5篇）

大学应用统计学调查报告,学生手机的使用情况报告 篇一

大学生手机使用情况调查报告

小组分工：问卷统计：刘衍飞资料收集：罗誉泉

图表制作：王鑫，陈泽阳论文整理：胡娜，刘云

一．前言

由于经济迅速发展，人们生活水平不断提高，社会信息化进程加快，高新科技产品成为了消费热点，手机作为一种方便快捷通讯工具已经逐步走进了现代生活的各个领域，也随之遍布了大学校园的角角落落，走在校园中，随处可见同学们一边走路一边拿着款式不同的手机打电话或者发信息，这是一种新的潮流，新的时尚，也是新时代生活方式，有人说，当今大学生的三大件是手机、mp3、数码相机。这是有道理的，手机在当代大学生中普遍是不足为奇的。大学生使用手机已经成了一种新的消费理念。

二．调查活动总结

（一）调查目的：这次调查主要针对大学生群体，全面了解手机在大学生中使用的状况。

（二）调查对象：我校大学生若干人

（三）调查方法：问卷法。

三。调查数据统计分析

1、大学生手机拥有和需求状况

调查数据显示，在被访者中100％的学生拥有手机，但手机牌子各有不同，从这些数据可看出：随着高科技的发展和人们生活水平的进步，手机在大学里已不再是新鲜的玩意儿了，已经普及化了。大学生的消费已经成为手机市场中一个不容忽视的消费者群。

2、大学生喜爱的手机品牌：调查报告中显示最受大学生们喜爱的手机莫过于苹果手机，三星手机，小米手机了。苹果手机价格也很昂贵，三星的直板手机简单轻便，更是大学生们的首选。步步高手机是女孩们的最爱，调查报告中提到尤其是喜欢音乐，拍照的可爱女生们，价格跟oppo一样也是大学生们承担的起的，步步高漂亮的外形设计，几乎完美的音质，清晰的拍照功能是吸引大学生们的最重要的因素，索尼手机也同时具备了以上两款手机的优点。

以上几种手机品牌是大学生调查报告中提到的最受学生欢迎的手机，当然也

不是说其他的手机就不受大学生们的关注，HTC、魅族等大品牌同样也会倍受青睐，它们的精致外表，超强大的各种功能也深深吸引了学生们的眼球。另外国产手机也逐渐的被大学生们所接受，联想等也开始出现在学生们的手中。

数据参考：（注：百分比＝该选项被选择次数÷有效答卷份数；含义为选择该选项的人次在所有填写人次所占的比例。单选）

数据参考：（注：百分比＝该选项被选择次数÷有效答卷份数；含义为选择该选项的人次在所有填写人次所占的比例。多选）

从图3中可以看出，功能、质量、外观、价位、品牌这几项都是大学生比较注重的。其中，大学生最关心的是手机的功能，其次是质量、外观、价位。价位只占到27.11%，排在第四位。这也就说明：手机不仅仅是“通讯”工具了，大学生更注重手机的功能是否齐全，那么大学生需要什么样的功能呢？

数据参考：（注：百分比＝该选项被选择次数÷有效答卷份数；含义为选择该选项的人次在所有填写人次所占的比例。多选）

从图4中可以看出，“通讯”占绝大多数，占到87%，其次就是“浏览网页”和“聊天工具”，分别为67%和54%。“听音乐”占到25%，“看小说”占到12%，“玩游戏”占到45%。可见，手机对于大学生来说，还是一个娱乐休闲工具。

四．调查结论与建议

在这一阶段，学生手机族所做的大部分工作在于评价与选择。在学生手机族的购买动机产生之后，为了进一步满足需求，他们会开始收集与购买有关的信息。在调查中发现，66.87％的学生是通过网上获得与手机相关信息的。但一般情况下，所收集到的产品信息会出现重复、相异、相反或抵触的情况（例如，同档次同功能不同品牌手机之间的重复，同款手机不同商家的不同定价，印象中的手机信息与实际了解到的信息不符），这样，就可能形成多种可供选择的购买方案。因此，学生手机族就需要对这些方案进行比较，要对各种信息进行加工、整理分析，综合评价各款手机的各种要素（如性能、价格、质量、款式等），去伪存真，去弱存强，筛选出购买符合自己需求的手机时所要考虑的主要要素，评价择优，确定出具体目标。

数据参考：（注：百分比＝该选项被选择次数÷有效答卷份数；含义为选择该选项的人次在所有填写人次所占的比例。单选）

从以上的分析中，我们清楚地看到学生消费者的确是一个不容忽视的消费群体，并且随着时间的推移，这一特殊的消费群体越来越表现出其巨大的消费潜力。因此，提高对他们的注意，加紧开发这片新市场，对于各大手机厂商脱离困境，打破瓶颈，将会起到积极的促进作用。

数据参考：（注：百分比＝该选项被选择次数÷有效答卷份数；含义为选择该选项的人次在所有填写人次所占的比例。单选）

手机的弊处也不仅仅表现在它对人体的辐射上，还表现在“手机上瘾”上。从图6中可以看出，对大学生来说，手机的最大弊处，除了“手机辐射”占到57%外，“自己已手机上瘾，没有手机不行”占到17%左右，“过多的花费增加了经济负担”占到10%左右。“手机扰乱了课堂教学”占到了5%左右。究其原因，“过多的花费”也是指“过多的使用”，“手机扰乱课堂”也是指学生对手机的依赖性大，而导致上课也使用手机。从而可以得出：“手机上瘾”问题其实占到不小的一个比例。

（注：百分比＝该选项被选择次数÷有效答卷份数；含义为选择该选项的人次在所有填写人次所占的比例。单选）

从图7中可以看到，“联系亲人朋友”的人数占到34%，这毋庸置疑，因为手机的最初功能就是通讯。但值得关注的是，“上网、玩游戏等流量耗费”这一项也是非常高的，占到39%。

总而言之，在购买方面，大学生在一定程度上还是注重品牌效益的，在使用率占前几名的这几款手机中大多数都为国际大品牌，如苹果、HTC等；大学生最关心的是手机的功能，其次是质量、外观、价位。每月话费的支出、更换手机的频率是与手机价位、家庭月收入成正相关关系的。手机对大学生来说，已经成为一种生活必需品，并且这种生活必需品在一定程度上显示了大学生的家庭收入和财富地位等。换言之，手机成为了大学生一种社会家庭财富的象征。

随着手机的不断升级，现在的手机，即使不是智能手机，其他手机也已经具备了上网、游戏等功能。不可否认，功能齐全的手机在社会中已越来越普遍和流行，功能齐全的手机也越来越吸引人们。不仅是大学生，社会上很多群体对手机的使用也是极其普遍和频繁，尤其是年轻一代。对于大学生来言，他们对手机的要求也已不再是通讯那么简单，娱乐功能或者与电脑上网相似的功能更吸引着大学生。从整体上来讲，也许正是因为手机已具备和电脑相似的功能，大学生已经开始依赖手机。手机上瘾与“网瘾”同样值得关注。

大学手机市场调查报告[推荐 篇二

大学手机市场调查报告

调 研 项 目：大学手机使用情况

姓名：XXX学号：XXXXXXX

报 告 时 间：XXXX-XX-XX

前言

随着我国经济持续稳定的增长和移动通信服务的发展，我国的移动通信市场增长迅速，手机日渐普及。中低年龄层手机普及率的增长要明显高于中年层的居民，而且，手机潜在消 费群有低龄化的趋势，可以说青少年是一个巨大的市场。现在在校园里，手持手机边走边通 话的大学生、高中生已是屡见不鲜了，作为全球市场容量最大、最有潜力的中国市场，国产品牌手机与外资品牌手机的争夺，也愈演愈烈。在这种大背景下，学生手机族已经成为手机消费市场中一支不容忽视的生力军。越来越多的厂商开始关注学生消费群体并觊觎这块大蛋糕。

目录

市场状况分析

（一）市场容量和潜力………………………………………………………

（二）目前学生手机市场份额分析…………………………………………消费者分析

（一)学生消费群的普遍特点………………………………………………。(二）学生消费者购买手机的准则和消费特点……………………………。竞争者分析

（一）品牌状况分析…………………………………………………………。.机会优势分析

（一）学生手机市场成功发展和对策

1)时尚……………………………………………………………………

2)实用……………………………………………………………………

3)价廉……………………………………………………………………

4)环保……………………………………………………………………

一．市场状况分析

（一）市场容量和潜力

校园的学生群体当中，大学生、准大学生群体是目前学生消费群体的主力军。目前学生手机年消费量约在50万部左右，约占市场总消费量的8.2%，虽然还不能说是对市场起举足轻重的影响，但这一特殊的消费群体具有其它群体所不具备的优点和潜力，抓住这块市场，对于厂商来说大有裨益。今年在校生人数将接近900万，而这些年龄段在18-25岁的年轻人正是手机消费的主要群体。此外，大学生基本以集体生活为主，相互间影响大信息交流很快，这就非常利于进行集中式的促销活动，与在市场上相比，同样的促销投入能得到更好的效果，尤其是对一些进入市场不久、知名度不高的手机品牌来说，往往能起到事半功倍的作用。抢占大学生市场，不但能提升现在的市场占有率，也是在抢占未来中高端用户的心理市场。我们可以得出结论：学生手机市场是个很广阔的具有巨大发展潜力的市场。

（二）目前学生手机市场份额分析

根据调查显示，在学生市场份额排名靠前的品牌中，学生市场份额偏高的品牌有诺基亚34%、摩托罗拉21%、三星11%等，二．消费者分析

（一）学生消费群的普遍特点

只有针对学生的特点进行分析，进一步的细分市场找出学生的潜在需求和市场空白，针对不同学生群体开发产品或进行针对性的营销手段，才能够抢占市场。下面我们就来对学生群体的特点来进行分析：

1、学生消费群的普遍特点：

没有经济收入；追逐时尚、崇尚个性化的独特风格和注重个性张扬；具有求新、求奇的消费心理，对一切感兴趣的新奇事物产生强烈的消费欲望，对新产品新技术反应极其敏感，易于接受新事物； 渴求、需要更多的情感沟通与交流； 主要任务是应付繁重的学习，各方面的压力较大；学生基本以集体生活为主，相互间信息交流很快易受同学、朋友的影响 品牌意识强烈，喜爱名牌产品；对家庭购买的影响力越来越大；

（二）学生消费者购买手机的准则和特点

大、中学生购买手机主要考虑因素是时尚个性化款式、功能、价格、品牌等。在调查中表明，大学生选择手机时最看重的是手机的外观设计，如形状、大小、厚薄、材料、颜色等，占45%；但大学生也并非一味追求外表漂亮，“内涵”也很重要，所以手机功能也占有一席之位，占40%；其次看重的是价格，而较少看重的是品牌，看来现在的大学生还是比较看重实际的。

学生购买手机的特点主要有：

1、选购要求为时尚、实用和低价

要大部分学生来选购自己真正喜欢的手机是不现实的，所以学生手机族只有委屈一下自己，主要把眼光放在了低价位而且有时尚感、造型好看具有较好功能的手机上。既要时尚、实用又要便宜，2、倾向于寻求方便

根据调查显示，大多数学生消费者购买手机的真正目的在于方便与家人、朋友、用人单位联系。对于购买手机与家人联系这一目的，3、消费心理还存在一定的攀比和面子问题

爱面子和喜欢攀比是年轻人的特点，这也表现在学生对手机的选购上。学生选购手机，品牌问题也成为其考虑的一个因素。

4、学生购买手机的主要目的:

学生买手机一般是为了交流、沟通，用途多为发短信和联系亲朋好友及方便学习、求职。手机短信非常热火，同学之间、亲朋好友之间的联系，方便找工作是学生手机的另一个重要用途，笔者认识的大四找工作的同学都配备一款手机，并宣称这是求职的武器，怕公司相中联系不上而白白丧失机会。

5、主要购买群体为毕业生和追赶时尚的学生

学生手机市场里的消费者主要为毕业生和追赶时尚的学生。据调查问卷显示，560名大

三、大四学生中有235人有手机，手机拥有率高达42％，而577名大

一、大二学生中有66人有手机，手机拥有率仅有11.4％，可见，高年级的大学生手机拥有率明显要高于低年级学生。学生比较喜欢追求一些时尚的东西

三．竞争者分析

（一）品牌状况分析

1、品牌发展过程

1987年，在广东正式开通了蜂窝式移动通信业务，从此我国开始进入移动通信时代，也标志着一个庞大的移动电话市场的开放。

第一阶段，摩托罗拉一支独秀。

1994年之前，摩托罗拉借助在中国寻呼机市场的影响力，率先进入中国手机市场，在当时，中国引进的移动通讯设备几乎都是摩托罗拉的设备，第二阶段，摩托罗拉、爱立信和诺基亚三国演义。

1996年至2000年之间，手机市场一直是摩托罗拉、爱立信、诺基亚三个品牌在竞争。爱立信和诺基亚在进入中国市场之初，在推广中一直都注重塑造时尚有个性的品牌形象，并且推出的每款机型都为精品，最终成为中国手机市场的大哥大。

第三阶段：国产手机群雄并起

从2001年以后，国产手机经过两年的准备，开始发起冲击。截至到2003年5月底，国产手机的市场销量已经占据50％。

四．机会优势分析

学生手机就是在功能上能够为学生的生活学习提供方便，在外观上为学生所喜爱，在价格上能够为大部分学生所接受。

其产品的基本特点有：

时尚 ：个性化的外观设计和功能搭配，时尚的款式和颜色。

实用 ：电子词典，电子书，超强短信息，学生用计算器，笔记薄记录本，智能时间表。智能中文输入、来电显示、、电话簿检索、闹钟功能、内置震动和振铃、和弦音乐、智力游戏等。

价廉 ：3年的保证使用寿命，更加实用的功能组合，手机成本低；依托小灵通设计，话费便宜实在。

环保 ： 手机发射功率极低，辐射极少，对人体无伤害以保护学生的大脑，健康成就未来。

四、小结

综上所述，学生市场是手机市场中的一块大蛋糕，学生对真正的学生手机有着巨大的需求空间，作为一个企业主体，市场需求是第一位的，客户就是上帝，在买方市场下尤其如此。对于企业来说，只要存在市场需求，就必须想方设法去满足，这样企业才有生机，才能达到效益最大化。

同时，我们知道“第一”胜过“更好”。创造一种新产品，在人们心目中先入为主，比起努力使人们相信你可以比产品首创者提供更好的产品要容易得多。人们对第一印象深刻，对第二、第三却没有兴趣。我们能记住世界上最高的山峰，但对第二高的山峰却印象淡薄。顾客永远是对的，我们无权责备他们，只有尽量的去满足他们，我们才能够取得尽快和长远的发展。所以，哪个厂商若能够率先设计生产并推出真正的学生手机，那么他们就一定能在学生手机市场乃至整个手机市场上获得独特的竞争优势。

统计学调查报告 篇三

随着当今国名社会的不断发展，统计学在日常生活中的应用越来越广泛，生活的方方面面都离不开统计的应用和指导。8月7号在北京举行的纪念新中国政府统计机构成立五十周年暨全国统计科学研讨会上中共中央政治局委员、xx副总理温家宝为纪念活动发来的贺信上也强调了统计工作是国家实行科学决策和管理的一项重要基础工作，统计信息是认识国情、研究问题、制定政策的重要依据。随着社会主义市场经济不断发展和对外开放的扩大，统计工作的地位和作用越来越重要；同时，统计工作的难度也越来越大，任务越来越艰巨。

通过这一个星期的对网上统计资料的调查和分析以及对校园内同学们走访和问卷，我也算是初步了解到统计学的定义和应用。

在人们的一般认识中，“统计”就是“计数”。小至一个人、家庭，大至一个企业、国家都有计数的任务，一个月的收入、一年的利润都会是我们经常关心盘算的。这些数据就是统计的成果。世界各国都有各自的官方统计，负责对人口、资源、环境和社会经济活动等各方面进行“计数”，并将这些数据资料以公共产品的方式定期公布，往往命名为“统计年鉴”。现在关心这些数据的不仅仅是政治家、经济学家和各方学者，普通老百姓由于其收入和物价水平相联系，所以他们可能不知道CpI（消费者价格指数）的确切含义，但对物价指数还是会投以关注。

“统计”一词用在不同的场合，可以替代的涵义往往有三个：统计工作、统计资料和统计学。

1、统计工作

统计工作是为了管理或认识的需要，对社会经济现象和自然现象进行数量收集的活动。例如，为了了解国家的家底，我们进行人口、自然资源和财富的统计；为了让我们仍可以拥有蓝天白云，我们进行环境质量的统计。统计工作从人类产生、劳动开始，也就开始了，“结绳记日”就是最早的统计工作。统计工作的延续与发展使得其范围越来越大、经验积累得越来越多，客观上为统计学的产生和发展奠定了基础。

上面第一段中划横线的那句话，严格来说应该是“这些数据就是统计工作的成果”。

2、统计资料

统计资料是统计工作过程中所取得的各项数字资料以及与之相关信息的总称。统计资料是统计工作取得的能够说明所研究对象的数据。例如国内生产总值数据，说明整个国家的生产规模；居民消费支出，说明居民的生活水平，这些数据经常会在报纸、杂志上出现。随着信息技术的发展与网络的普及，统计资料的公布不再仅仅是纸质资料了，大量的电子版的数据可以方便地从各国官方统计网站上获得，大部分都是免费的。在国外的统计局网站中，专家评价最高的是荷兰统计局的网站，网页显著位置的“Statline”是荷兰统计局的电子数据库，通过它可以查找各类统计数据，并且可以免费下载。

3、统计学

统计学是在统计工作的经验积累到一定程度时自然产生的，它是收集、整理、描述分析统计数据的方法和技术，为我们的决策提供“量”方面的依据。《不列颠百科全书》对统计学的定义为：“统计学是关于收集和分析数据的科学和艺术”。这里提到的“艺术”并不是说统计学属于音乐、美术一类的艺术范畴，而是指统计方法的应用具有技巧性、技术性，它展现数据时往往让我们能享受美感和实用。

统计学的定义突出了统计学研究对象的两个方面：第一，收集数据；第二，分析数据。收集数据的目的是为了解决某一应用或理论上的问题。但是单有一堆杂乱无章的数据，什么问题也回答不了，用处不大，需要经过整理，从中发掘有用的信息并用适当的形式表达出来，然后用科学的方法进行分析，以针对所研究的问题做出一定的结论。下面我们举一个最简单的例子。

随着互联网使用的日益普及，人们对相关情况也越来越关注。互联网的用户人数及分布、信息流量分布、域名注册等信息以及用户每月实际花费的上网费用、用户平均每周上网时间、用户通常在什么时间上网等资料都可以从电讯局或网络公司的业务记录中获得，但众多的信息资料往往会让我们觉得茫然，所以进一步数据整理与信息展现是必不可少的。我们可以汇总每天某个时间点上，在线用户占注册用户的比例来反映用户通常上网的时间，见表1.1。

表1.1 用户通常上网时间

资料来源：中国互联网络信息中心 中国互联网络发展状况统计报告（2003）

统计表固然能清晰地反映数据，但更直观的是统计图，根据上面的数据我们用Excel图表功能很快就能绘制出图形来。

从图表中我们清楚地看到这样一个统计规律：晚上的八九点钟是上网的高潮，而清晨五六点钟则上网的人最少。也许这提示我们：为高效率改变一下习惯，早点起就可享受到在网上飞驰的感觉。

一个轮廓清晰的统计过程： 收集数据 → 整理数据 → 分析数据 → 展现结果 → 作出决策

从某种意义上说，统计所涉及的范畴就是：方法+指标

统计学研究数据整理与信息展现，更注重对所获得资料的分析。用各种各样的方式对数据进行处理，让貌似静止的数据资料能开口说话，让它为我们的决策提供依据，给我们带来经济效益。

统计在日常生活中的地位和作用

统计是了解国情国力，指导国民经济和社会发展的一个非常重要的手段，是实行科学决策和管理的一项不可或缺的基础性工作，是国家宏观调控体系的一个组成部分。统计对判断经济的走向、经济的发展和经济管理决策都是非常重要的。统计工作搞好了，才能编制出符合实际的经济和社会发展计划，并监督计划的报告；国家对经济的干预以及经济理论的研究工作，才能有可行的依据。随着我国社会主义市场经济体制的建立和改革开放的继续深入，尤其是在我国加入世界贸易组织的新形势下，各级领导机关、社会各界、国际社会对统计信息的需求越来越多，对统计工作时效性和质量的要求也越来越高。统计工作的任务越来越艰巨，统计部门的地位和作用也越来越重要。同时，统计工作的难度会越来越大，面临着新的挑战。统计工作最重要的任务就是准确、及时地提供统计数据，不能失真，不能有水分。力求准确是最重要的，是统计的宗旨。

统计对于各行各业的企业：都既可以反映某一特定时点上的现状，也可以反映一个特定时期内的动态；既可以反映规模，也可以反映结构；既可以反映速度，也可以反映效益与效率；既可以反映诸多数量特征，也可以反映一些质量特性；既可以反映自身情况，也可以反映有关的方方面面……如此，统计的作用绝非财会或其他管理、核算活动所能替代。而统计的这种作用，同样体现在农业生产、科学研究、医疗卫生、文艺体育等各个领域。不管你意识不意识、重视不重视，统计都是客观存在的，问题只在于你是否注意去发挥其作用，发挥的程度如何。

一个不懂统计的领导往往认为：“统计只是为政府服务的”。然而首都钢铁公司的董事长却说：“一个企业的领导，如果离开统计就无法工作。”所以，首钢公司的主要统计资料，每天早8点前就放到各位领导的办公桌上。我以为，这与首钢的发展是不无关系的。北京西单商场在经营中意识到：商场需要的统计信息包罗万象，无处不在，对商场的进货、甩货等决策起到至关重要的作用。所以，商场早在数年前就实现了对统计的信息化管理，每天可以随时提供各种商品的信息，细到品种、型号、厂家、保质期等等的购销数据。

特别值得关注的是，社会上有那么一些人，干的是统计工作的，却不尊重统计科学性及其规律性。例如，某些社会调查机构，他们在选择样单位时，往往有意忽视其随机性、代表性及由此带来的误差程度。为什么不同的调查公司关于同一时段电视收视率的调查会得出不同，甚至相反的结论那？就在于违反了统计的科学性。显然，这种现象会混淆视听，误导公众。看来，各行各业的人学好用好统计，不仅有利于做好自己的工作，也有利于统计为人们的社会生活做出更多更大更有益的贡献。

1、定义统计整理，就是根据统计研究的目的，对所搜集到的资料进行科学的加工，使之系统化，条理化的工作过程。统计整理即包括对统计调查所得到的原始资料进行整理，也包括对加工过的综合资料，即次级资料进行再整理。2.意义统计整理在整个统计研究中占有重要的地位。统计整理的正确与否，将直接影响和决定着能否完成整个统计研究的任务。如果采用不科学不完整的整理方法，即使搜集到准确，全面的统计资料，也往往使这些资料失去应用价值，掩盖客观现象的本质，难以得出正确的结论。因此，必须十分重视统计整理工作。

统计学调查报告 篇四

3、统计资料整理的步骤

第一步，设计和制定统计整理方案。第二步，对原始资料进行审核。第三步，对经过审核的资料进行分组，并结合汇总，计算出总体总量指标。第四步，将汇总计算的结果，以统计表或统计图的形式表现出来。第五步，对统计资料妥善保存，系统积累。鉴于我们现在对统计这门专业的不充分了解，所以没有办法很完善很全面的了解到统计的应用的广泛性和实际性，然而我们将在以后的学习和生活中将会更明确更深刻的体会到统计。

应用统计学调查报告 篇五

应用统计学调查报告 —关于海产品消费的调查报告

项目成员：

专业：

完成日期：2013年05月

1调查方案设计

1.1、调查方案

调查目的：为了更精准了解休闲海产品的消费需求、竞争态势和潜在的市场

机会，使休闲海产品生产企业能够做到根据消费者的需求进行品牌策划、产品策划、市场策划和销售策划，最大限度降低休闲海产品生产企业品牌和产品的市场营销风险，快速提升产品销量，稳健地做强品牌和做大市场规模，精准企划于近期对北京休闲海产品做了一次专业、深入的消费者需求市场调研。

调查对象：浙江万里学院在校学生及个人好友

调查单位：抽取的样本学生

调查程序：

设计调查问卷，明确调查方向和内容；

分发调查问卷。抽取本浙江万里学院市场营销同学及项目成员个人好友共100位作为调查单位；

根据回收有效问卷进行分析，具体内容如下：

根据样本的数字特征，推断大学生对海产品消费的相应参数；

根据性别进行男女两个总体生活费均值之差的比较以及方差比的区间估计 根据大三男女生进行四个总体生活费均值之差及方差比的区间估计 绘制统计图形使样本数据直观化并对统计量进行分析

调查时间：2013年05月04日—2013年05月17日

1.2、问卷设计

在经过我们共同的研究制定问卷雏形并征询老师的意见后，我们最终设计的问卷如下：

海产品市场调查问卷

为了更好了解您在选择海产品时的心理需求及购买渠道，以便于我们做出科学的分析，我们特制定如下海产消费调查调研，非常感谢您能抽出时间配合我们进行市场调研，谢谢！

1、您是哪里人

A.沿海地区B.内陆地区

2、您知道以下哪些海产品品牌（可多选）

A.明珠B.兴业C.陆龙兄弟D.史翠英E.裕达

F.璐久G.良之隆H.都听说过I.都没听说过

3、您是通过哪类途径了解海产品牌（可多选）

A.电视B.报纸C.杂志D.网络E.户外广告F.商家DMG.朋友推荐H.导购推荐

4、您喜欢哪种类型的深加工海鲜食品（可多选）

A.风味腌制B.休闲零食C.干制海货D.餐厅煸炒

5、下列那些食品会经常出现在你的餐桌上（可多选）

A.泥螺B.咸蟹C.黄鱼D.鲞鳗E.鲞虾干F.蟹糊G.其他

6、您喜欢哪种休闲海味零食（可多选）

A.鱿鱼丝B.鱿鱼干C.真空鱿鱼片D.真空小墨鱼E.真空鱿鱼足F.鱼干G.鱼肉松H.真空小鱼I.真空虾，蟹J.其他

7、你选择海产食品时关注的是哪些因素（可多选）

A.口味营养 B.价格 C.是否是健康的绿色食品D.品牌E.外观包装F.产地G.方便程度H.保鲜状况I.服务

8、您有过以礼品形式接受或馈赠海产品的经历吗

A.有，频率很高B.有，频率不高C.基本没有，偶尔一两次E.从来没有

9、若选购冰鲜海产礼盒，您更喜欢哪种风格的包装

A.中式古典B.精美时尚C.欧式奢华D.活泼休闲风格E.无所谓

10、若购买海产品干货，您会选择购买多少价位的产品？

A.10至30元B.30至60元 C.60至90元D.90元以上

11、您对网络购买海产品（休闲类、即食类、礼盒类）的态度

A.非常有兴趣B.会尝试参团C.视团购的产品品牌而定D.没有兴趣

12、如果我们拥有校园代理，送货到寝室，您愿意来我们网站进行消费吗？（在校大学生）

A.愿意B.。不愿意

13、您一般每个月会购买海产品几次。

A、1次B、2-3次C、4-5次D、6-7次E8-9次F/10次及以上、你喜欢在什么季节去购买海产品。

A、春季B、夏季C、秋季D、冬季E、随便

15、你购买海产品的主要原因是：（多选）

A、补充营养B、折扣促销C、节庆送礼D、家庭消费E、尝鲜好奇F、其他

16、现在市场上的海鲜产品，您觉得哪些方面尚无法满足你？（多选）

A、种类单一B、包装C、口味D、产品形状创新E、保鲜状况F、其他

17、您购买海鲜产品的场所有哪些：（多选）

A、专卖店B、专业批发市场C、超市D、机场车站等E、网络F、大卖场G、菜市场H、酒楼I、其他途径

再一次感谢您的配合，谢谢！

1.3 问卷发放

本次调查我们采取分层抽样，对在本校学生及好友中利用网络发问卷100份

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