个人简历工作经历怎么写?(最新7篇)

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关于工作经历证明怎么写12-19这次漂亮的小编为亲带来了7篇《个人简历工作经历怎么写?》,如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的朋友。

工作经历个人简历 篇一

公司性质: 民营企业 所属行业:贸易/消费/制造/营运

担任职位: 业务跟单

工作描述: 负责内外销售业务, 筹备、参与展会,开发跟进新老客户,洽谈业务,合同签订,生产跟进,处理好各生产相关事宜,交货货款,后续跟进等一系列工作。熟悉操作网上销售平台,如阿里巴巴,b2b等电子商务平台。在公司期间表现突出,业绩优秀。性格:乐观开朗,诚实守信,为人友善,积极进取,稳重认真,工作踏实勤恳,善于合作沟通。

离职原因:

教育背景

毕业院校: 茂名学院

从业工作经历证明 篇二

从业工作经历证明

兹证明,本单位 刘XXX强 同志,男,生于198X年X月,身份证号 4206XXXXXXXXXXX, 2010年3月至今在XXX市房屋安全鉴定管理所从事房屋安全勘测鉴定工作,已累计工作 3 年。在我单位工作期间,该同志遵纪守法,无违反职业道德的行为,先后在20xx年度经所支部推荐被局党组评为先进个人、20xx~20xx年度被省房协房屋安全鉴定专业委员会评为省房屋安全鉴定先进工作者、20xx年度经所支部推荐被局党组评为职业道德先进个人。

特此证明。

单位领导签署意见:

XXXX市房屋安全鉴定管理所(盖章) 年 月 日

个人工作经历 篇三

我自1994年担任教学工作以来,至今已有18个春秋了,在多年的教学工作中,我坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力。新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平,丰富自己的知识面,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步不断努力,现对近年来教学工作作出总结,以促进教学工作更上一层楼。

一、 不断学习,提高思想认识水平:

思想上,不断学习先进的教育教学理论,更新教育思想,提高自己的思想意识。“学高为师,身正为范”,所以我以自己的良好的人格魅力,以身作则,给学生无形的力量与教育。热爱集体,服从分配,团结同志,爱岗敬业,做到既教书又育人。不断提高自身文化素质,注重自身修养。拥有一个良好的性格:自信乐观,善良宽容;珍惜生命、热爱生活;自强不息、永不言败;面对现实,始终保持微笑。能用自己的人格魅力去影响和教育自己的学生。--年教师节被评为县级优秀教师。

二、 努力工作,教学成绩显著:

在专业能力方面,我认识到21世纪的教师不再是单纯的“教书匠”,应从“工匠式”向“专业式”转变,因此,从教学过程的各环节,我都尽心尽力,力求能使自己迅速成长起来,并有所创新。

备课深入细致。每次都认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难点、重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况,注意因材施教。在教学中注意弱化难点,强调重点。规范书写教案,从复习提问、新课引入到讲授都精心设计。并不断归纳总结经验教训。

注重课堂教学效果。以探究式教学为主,坚持“学生为主体,教师为主导”的教学思路,注重讲练结合,并将一些开放性的教学问题引入课堂,拓展学生思维。提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多,让各个层次的学生都得到提高。

完善批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度,对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。

这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识当中一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的学习技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整。这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

积极推进素质教育。中职教育的目的是以就业为导向,以能力为导向,为社会培养技术工人。为此,我在教学工作中并非只是传授知识,而是注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

在教学工作中,我的努力得到了回报,所任班级成绩突出,受到上级领导的肯定。--年所制作的《跟我学左右手定则》课件被评为河南省中小学教师优秀教育教学成果三等奖,--年两次优质课分别荣获省级二等奖、市级一等奖,--年优质课获市级二等奖。两次荣获市级优秀辅导奖, 20--年在CN刊物上发表文章一篇等。

三、勤学苦干,班级管理工作突出:

吴正宪老师说过这样一句话:“在漫漫的教学生涯的长河中,我曾彷徨过、犹豫过、迷茫过„„但是我始终没有放弃过努力,没有放弃过追求。”是的,在18年的教育教学路上,我也一直在全身心地投入和探索着,一步一个脚印地向前迈进。我积极参加各种培训,汲取名师们的精华,苦练内功,注重积累;我努力学习,勤于笔耕,不断反思总结自己,多年来教学改革道路上的艰辛探索为我今天的逐步成熟奠定了良好的基础。

对于我所带的班级,首先我会制定明确的目标:

我们班所追求的品格:班风纯正,学习氛围浓厚,极具文化气息,爱心处处洋溢,富有严格的律己精神和团队精神。我们的个性:自信乐观,善良宽容;热爱生活、珍惜生命;自强不息、永不言败!人人是少年君子!我所追求的师生关系:平等、民主、融洽、友爱、相互理解、相互喜欢!

1、“爱”字贯穿于班级和全体学生。

2、树立学生自信心,注重鼓励,让其充分体验到成功的乐趣,感受收获的快乐。

3、树立学生的主人翁意识,调动全班同学的积极性。使其觉得自己就是班级的“主人”。

4、对孩子也需要严格要求,但要注意事后地疏导,避免其心理有压力。

5、正确处理学生、家长和老师的关系。

--,--,--,--, m.chayi5.com --连年获校级模范班主任,--年获省级中等职业学校先进班集体。随着教学经验的逐渐丰富和教改工作的进一步深入,我坚信,通过不断的学习,全面提高自身的业务素质和教学水平,我将成为一名优秀的人民教师。

个人简历的工作经历 篇四

所在公司: 莆田平安医院

时间范围: 2011年10月 - 2013年2月

公司性质: 民营/私营公司

所属行业: 互联网、电子商务

担任职位: 网站优化

工作描述: 负责站内,站外的的网站优化工作,交换友链,提高网站权重,关键词排名等

离职原因:

所在公司: 香港绿洲国际医疗投资集团

时间范围: 2013年2月 - 2015年1月

公司性质: 民营/私营公司

所属行业: 互联网、电子商务

担任职位: SEO优化及竞价

工作描述: 负责网站内外链的建设,网站内容的更新及网站排版,提升网站权重,关键词排名,用户体验度等。 根据项目指标、预算,制定网络广告投放计划,并根据投放过程动态及数据,进行改进和修正,协同团队完成指标。

离职原因:

所在公司: 莆田博宇网络科技有限公司

时间范围: 2015年3月 - 2015年12月

公司性质: 民营/私营公司

所属行业: 互联网、电子商务

担任职位: 竞价主管

工作描述: 根据项目指标、预算,制定网络广告投放计划,安排团队实施,并根据投放过程动态及数据,进行改进和修正,协同团队完成指标。

离职原因:

所在公司: 莆田远程细作网络科技有限公司

时间范围: 2016年2月 - 2016年6月

公司性质: 民营/私营公司

所属行业: 互联网、电子商务

担任职位: 竞价主管

工作描述: 根据项目指标、预算,制定网络广告投放计划,安排团队实施,并根据投放过程动态及数据,进行改进和修正,协同团队完成指标。

离职原因:

个人简历的工作经历 篇五

所在公司: 马鞍山宁丹特种合金有限公司

时间范围: 2009年6月 - 2014年2月

公司性质: 民营/私营公司

所属行业: 机械制造、机电设备、重工业

担任职位: 技术员

工作描述: 生产流程制定,冶炼工艺制定,锻造与电渣工序跟踪与质量检测。超声波检测,机加工图纸绘制与质量检测,质量控制,固溶工艺制定,工艺监督。

离职原因: 结婚

所在公司: 福建东亚机械有限公司

时间范围: 2014年5月 - 2015年10月

公司性质: 民营/私营公司

所属行业: 生产、制造、加工

担任职位: 质量/安全管理

工作描述: 连续热处理炉产品质量检测含硬度,金相,抗拉强度及巡检

离职原因:

工作经历个人简历 篇六

1)、1998/07--至今:上海达克网络系统工程有限公司

任职产品及技术支持部 部门经理

1、负责大客户的售前支持 2.制定新产品的技术支持方案 3.负责部门日常管理,协调部门内部工作 4.负责销售人员和技术支持工程师的技术培训。

工作业绩: 主持开发了如下网络系统工程的技术支持方案:

1、华东大学国家图象重点试验室网络工程

2、国际展览中心网络系统工程

3、商业银行网络改造工程

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2)、1996/11--1998/06:美国Multi-Media计算机有限公司上海办事处

任职信息技术部 技术支持工程师

1、负责产品售前、售后技术支持

2、负责销售渠道和用户的技术培训

3、负责产品技术文档的翻译工作

工作业绩: 作为Project Leader, 领导了“企业管理自动化”项目的开发。

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3)、1993/07--1996/10:上海华佳信息系统有限公司

任职信息技术部 系统工程师

1、负责为用户进行SUN工作站及UNIX系统集成项目支持、服务及培训;

2、参与开发SUN SPARC兼容工作站;

3、用户售前咨询。

工作业绩: 1、参与建立了环美连锁超市收银系统

2、编制公司内部人事财务管理系统

用数字说话 篇七

大脑对数字信息的接受和传递更为敏感,且把工作能力量化,能使抽象的能力描述变得清晰起来。例如,我们可以尝试将“卓越的书面表达和交流能力”改成“为1500个用户写了专业术语指南”。

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