分析报告模板(8篇)
一方水土养一方人,受湘江水哺育的湖南人民自然对我们的这条母亲河饱含着崇敬与感恩之心。然而,随着现今世界经济的高速发展,我们的崇敬与感恩之心已逐步让位于对眼前短暂利益的追求。我们这位尊贵的母亲,也因此失去了昔日的清丽面容,曾经清澈见底、鱼虾嬉戏之景已换做今日的伤痕累累,一脸疮痍。白色垃圾、企业污染、农业污染、无序排沙、滥捕鱼类等各种各样的伤害一再被施加在我们母亲脆弱的躯体之上。面对如此让我们痛心的场景,保护母亲河—湘江,已成为我们的当务之急与义不容辞的责任。为了更深入地了解湘江污染的现状,强化我们的危机意识下面是差异网的小编为您带来的8篇《分析报告模板》,在大家参考的同时,也可以分享一下差异网给您的好友哦。
分析报告模板 篇一
近年来,随着地区经济的飞速发展,水污染问题也越来越严重。中国是一个干旱、缺水严重的国家,是水资源最贫乏的国家之一,淡水资源总量仅有28000亿立方米,人口占全世界的20%,但水资源只占全球的6%,人均仅有2200立方米。绍兴是中国水资源最丰厚的地区之一,但近年来的污染竟使得中国防大学6个省市严重缺水,以下是我就绍兴水资源污染情景作的调查报告。
一。河道污染情景调查
城北污染企业在晚上偷偷往河里排放污水,导致河水变臭变脏,不良餐饮业到河里丢弃塑料袋,一次性筷子,一次性餐盒等,附近居民在河里洗衣服,把肥皂水以及衣服上的脏东西洗到河里,导致河内磷过剩,河面上的水生植物疯狂生长,把整个河面盖住,使很多鱼类死亡,这样的事例比比皆是,大部分河道里的水已经变得浑浊不堪,我们将面临缺水的危机。
二。河面观测
经过各位同学在家附近河道表面观测后,毛俞乐同学发现河面上有不少油脂和死鱼,漂在河面上十分碍眼,诸博航同学则看到一片又一片的水葫芦,刘语菲同学看到河水色泽浑浊,这已是一个不容争辩的事实!以往听到过一个笑话,一辆运送河水的货车开在山野里没油了,周围也没有加油站,司机看了一眼漂满油脂的河水,果断地舀了一些灌进油箱,不一会儿,货车又在山野里开了起来,这足以说明此刻的水质有多糟糕!
三。家庭用水急剧上升
经过调查,我们得知朱璐梦家一个月用水8吨,她外婆家一个月用水9吨,她阿姨家竟用水15吨!除非是浪费水,月用水量绝对不可能到达这么多!张函巧家月用水量则在7吨~9吨之间徘徊,她奶奶家的用水量则在6吨~9吨之间游走。而我们家一个月用水量达9吨,我外婆家却仅有3吨!这一系列的数据告诉我们——此刻人们的用水量都大于以前人们的用水量,毋庸置疑我们的后代的用水量将会打破常规!
四。结论
经过各种调查,我们发现此刻的水资源越来越少,水质变差,就连中国以往最大的淡水湖——鄱阳湖里的水也已经干旱!如果我们再不节俭水资源,地球上最终一滴水就将是我们的眼泪!
分析报告 篇二
1)引言
1.1编写目的
说明这份测试分析报告的具体编写目的,指出预期的阅读范围。
1.2背景
说明:
a、被测试软件系统的名称;
b、该软件的任务提出者、开发者、用户及安装此软件的计算中心,指出测试环境与实际运行环境之间可能存在的差异以及这些差异对测试结果的影响。
1.3定义
列出本文件中用到的专问术语的定义和外文首字母组词的原词组。
1.4参考资料
列出要用到的参考资料,如:
a、本项目的经核准的计划任务书或合同、上级机关的批文;
b、属于本项目的其他已发表的文件;
c、本文件中各处引用的文件、资料,包括所要用到的软件开发标准。列出这些 https://m.shubaoc.com/ 文件的标题、文件编号、发表日期和出版单位,说明能够得到这些文件资料的来源。
2)测试概要
用表格的形式列出每一项测试的标识符及其测试内容,并指明实际进行的测试工作内容与测试计划中预先设计的内容之间的差别,说明作出这种改变的原因。
3)测试结果及发现
3.1测试1(标识符)
把本项测试中实际得到的动态输出(包括内部生成数据输出)结果同对于动态输出的要求进行比较,陈述其中的各项发现。
3.2测试2(标识符)
用类似本报告L。3、1条的方式给出第2项及其后各项测试内容的测试结果和发现。
4)对软件功能的结论
4.1功能1(标识符)
4.1.1能力
简述该项功能,说明为满足此项功能而设计的软件能力以及经过一项或多项测试已证实的能力。
4.1.2限制
说明测试数据值的范围(包括动态数据和静态数据),列出就这项功能而言,测试期间在该软件中查出的缺陷、局限性。
4.2功能2(标识符)
用类似本报告4.1的方式给出第2项及其后各项功能的测试结论。
5)分析摘要
5.1能力
陈述经测试证实了的本软件的能力。如果所进行的测试是为了验证一项或几项特定性能要求的实现,应提供这方面的测试结果与要求之间的比较,并确定测试环境与实际运行环境之间可能存在的差异对能力的测试所带来的影响。
5.2缺陷和限制
陈述经测试证实的软件缺陷和限制,说明每项缺陷和限制对软件性能的影响,并说明全部测得的性能缺陷的累积影响和总影响。
5.3建议
对每项缺陷提出改进建议,如:
a、各项修改可采用的修改方法;
b、各项修改的紧迫程度;
c、各项修改预计的工作量;
d、各项修改的负责人。
5.4评价
说明该项软件的开发是否已达到预定目标,能否交付使用。
6)测试资源消耗
总结测试工作的资源消耗数据,如工作人员的水平级别数量、机时消耗等。
分析报告模板 篇三
一、前言
一方水土养一方人,受湘江水哺育的湖南人民自然对我们的这条母亲河饱含着崇敬与感恩之心。然而,随着现今世界经济的高速发展,我们的崇敬与感恩之心已逐步让位于对眼前短暂利益的追求。我们这位尊贵的母亲,也因此失去了昔日的清丽面容,曾经清澈见底、鱼虾嬉戏之景已换做今日的伤痕累累,一脸疮痍。白色垃圾、企业污染、农业污染、无序排沙、滥捕鱼类等各种各样的伤害一再被施加在我们母亲脆弱的躯体之上。面对如此让我们痛心的场景,保护母亲河—湘江,已成为我们的当务之急与义不容辞的责任。为了更深入地了解湘江污染的现状,强化我们的危机意识与责任意识,对母亲河的保护与治理提出更切实有效的建议,我们调研小组实地走访湘江,以湘江一桥至二桥东侧为具体考察地点,对湘江水质进行了一次具体的调研与分析。
二、调研背景
随着世界人口的急剧增加,人类对水的需求量越来越大,然而地球上的水资源却是有限的,为了唤起公众的水意识,建立一种更为全面的水资源可持续利用的体制和相应的运行机制。
1、1993年1月18日,第47届联合国大会根据联合国环境与发展大会制定的《21世纪行动议程》中提出的建议,通过了第193号决议,确定自1993年起,将每年的3月22日定为“世界水日”,以推动对水资源进行综合性统筹规划和管理,加强水资源保护,解决日益严峻的缺水问题;
2、各国根据各自的国情,在这一天就水资源保护与开发和实施《二十一世纪议程》所提出的建议,开展一些具体的活动,如出版、散发宣传品、举行会议等等;
3、1996年,由水问题专家学者和相关国际机构组成的世界水理事会成立,并且决定在世界水日前后每隔3年举行,让我们节约用水,不要让最后一滴水成为我们的眼泪!
为了响应世界水日的宗旨,作为当代大学生的我们,要了解周围的水资源情况,并采取相应的措施保护水资源和改善水资源的污染情况,因此对身边周围较大的水资源—湘江,采取了实地调查的方式来了解的、分析。下面让我们来了解一下行将的大致情况:湘江又称湘水,湘江,湖南最大河流,为长江主要支流之一。发源于广西东北部兴安、灵川、灌阳、全州等县境内的海洋山,上游称海洋河,在湖南省永州市区与潇水汇合,开始称湘江,向东流经永州、衡阳、株洲、湘潭、长沙,至湘阴县入洞庭湖後归长江。全长817公里,流域面积92,300平方公里。上游水急滩多,中下游水量丰富,水流平稳。沿岸分布着众多的有色冶金、化工、造纸、纺织等行业,在带动经济发展的同时也潜藏着环境的危机。特别是近几十年来工农业飞速发展,人们生活水平的提高,人类活动对水环境产生了深刻的影响。
三、调研目的
1、通过这次活动,加深对湘江水质现状的认识,提高水资源的保护意识。学习了解水质污染的防治措施,简单对湘江保护提出可行性的建议;
2、经过这次具体的实践,对环境科学这门学科的重要性与必要性有一份感性的认识,更积极主动地投入到环境科学的学习研究中来;
3、通过小组合作,增加爱那个我们的团队意识,培养收集整合资料的能力,为我们以后进入社会做好充分的准备。
四、调研过程
1、调查地点:湘江一桥到二桥河东岸
2、调查时间:2012年3月10日12:30~17:00
3、调查方式:上网、查阅文献、实地走访、个别访谈
4、调查过程分工安排:
准备工作:小组成员各自查找相关资料,大致了解湘江水质、流经的
区域。
实地考察:我们从银盆岭大桥往橘子洲大桥沿岸考察 ,对周边的菜农和渔民现场采访,对湘江水进行采样、检测、记录,并且对调研全过程拍照。
访后讨论:整理资料,编写报告提纲及PPT大致思路。
5、人员安排:(1)成玉婷、鲁一诚编写提纲和修改完善调查报告。
(2)方厚然、张雅查找资料
(3)王冰莹、张席、倪若箐整理和总结资料。
(4)欧阳宁相、符实制作PPT。
(5)陈捷讲解PPT。
五、调研分析
在这次调研中,我们这组着重从湘江水质、周边情况、排污口这几个方面进行了详细的调查和分析,下面是具体的调研结果展示。
(一)湘江水质:
我们用pH试纸进行了简单的水质检测,下面是我们均匀三次采点取样,对pH值、颜色、温度等物理性质进行了记录。
分析报告 篇四
原理与思路:
市场研究与市场推广是市场营销的两个步骤,二者相互关联,不可或缺。前者通过详尽的市场调查,采集相关市场数据,并运用科学的方法加以分析,从而准确把握宏观市场及区域市场的供需状况,深入了解国家政治经济政策对房地产市场的影响,科学的预测市场走向、竞争对手及竞争形式,最终确定准确合理的市场定位;而后者则根据前者的研究成果——市场定位——解决市场推广中的具体措施,如价格策略,销售策略,广告宣传策略,促销手段的组合策略等。
简言之,前者是基础,后者为前者逻辑结论。
体系与方法:
市场调研报告将从宏观和微观两个层面展开,宏观方面包括:宏观经济形势,产业政策向导,房地产项目开发、销售情况,产品自身与市场营销的所处阶段与具体特征;微观方面包括:项目所在区域的自然、经济及人文状况,区域市场的供应及需求分析。
第一部分宏观区域分析
一、区域社会经济发展状况
1、区域概况(网上资料或统计局)
(1)地理位置(位置、所辖区域、面积、市区面积)
(2)城市性质及地位(城市的历史、文化、所占的重要地位)
(3)城市规模(城市用地规模、人口规模)
(4)城市总体布局(城市格局、所含区、规划方向、突出特色)
2、区域经济发展概况(数据来源统计局)
二、区位分析
1、项目区域位置与自然概况
(1)项目所在区域概况(项目所在区域是大区域的什么地带、占有什么地位、起到什么作用)附:项目地块位置图
(2)区域位置(项目具体位置、占地及位置优势)
(3)区域景观条件(项目所在区域景观)
2、项目与城市主要商业区及就业区的联系分析
(1)项目所在区域的交通情况(项目周边的快速路、主干路、次干路、支路;项目周边的公交线路;项目到达市中心的乘车路线及时间)
(2)主要商业区、就业区的分布及与项目的关系
A、CBD(中央商务区)(所处位置与项目距离、时间)
B、CRD(中心商业区)(所处位置与项目距离、时间)
C、CID(科技商务中心区)(所处位置与项目距离、时间)
D、分析项目与上述区域的关系
3、城市规划对项目开发的影响
(1)区域整体规划概况
(2)项目周围规划概况
(3)规划对项目的影响
三、区域分析结论
1、经济发展、人均收入及支出消费
2、项目的区位优劣势
3、项目的交通优劣势
4、大规划与项目周边的小规划对项目的影响分析
第二部分区域房地产的市场分析
一、区域住宅(商业)市场的发展状况
1、区域住宅(商业)市场的发展回顾及概况
(1)起步兴起期(时间、首批代表作、产品特征)
(2)平稳发展期(时间、代表作、产品特征、需求状况)
(3)整合提升期(时间、代表大盘、产品及战略理念、需求状况)
2、近年来区域住宅(商业)市场供求分析
(1)市场供应方面(近几年来的施工面积及增长)(数据来源:房地产开发办)
(2)市场需求方面(近几年来的销售面积及增长,销售总额)(数据来源:房地产开发办)
(3)价格变化(各类房产项目的价格及涨幅:经济适用房、多层住宅、高层住宅、别墅、高档公寓、写字楼、商业用房)(数据来源:统计局)
3、区域住宅(商业)市场的发展特点
(1)政府对市场的管理调控力强(相关房地产政策及区域房产政策的出台及作用)
(2)市场体系逐步完善(主要包括出现多层次的供应房及二手房的发展)
(3)市场热点向规模化的转移(大盘的出现、配套的完善,社区的规划及设计)
(4)房地产企业的汰弱留强进程加快(外地开发商的进入和现有开发商的状况及分析)
(5)其他
4、区域住宅(商业)市场格局(根据市场状况将城市划分为几个区域版快,再根据版快进行分析)
例:东部版快(发展背景:区域状况、交通、配套、规划;楼盘特点:该板块内的楼盘共性;销售情况:价格、交房、档次、销售率)
二、项目所在区域的房地产特性
前面板块分析中应涉及到该部分内容,再将该区域目前销售的具体代表项目进行分析,为本项目提供依据。
1、项目所在区域住宅(商业)项目概况
第三部分项目条件分析
一、项目地块自身条件分析
1、地理位置(现场)
2、地质状况(发展商提供勘察报告、风水情况)
3、土地面积及其东线图(发展商提供)
4、七通一平现状(现场、与发展商交流)
二、项目周边环境分析
1、地块各方面的环境(建筑物、污染状况、近景、远景及视野遮盖情况)
2、地块适当半径内历史人文景观列示(标明距离项目地块车距)
3、项目用地居住情况:周边小区居住情况
4、项目周边居民状况
5、项目外围情况
三、地块交通状况
1、周达市政路网纵横图
2、周边公交系统起始状况、频次及远景规划
3、直入地块的道路交通状况
四、项目附近公建配套设施分析
1、购物中心(商场、超市、菜市场)
2、文化教育(幼托、小学、中学、大学图书馆及质量)
3、医疗(各级医院、药店及质量)
4、金融(各种银行)
5、邮政局、所
6、娱乐餐饮(体育健身、歌舞餐饮)
五、周边已成社区状况
1、附近小区列图
2、各楼盘及小区的居民阶层
3、小区规划、价格等
六、项目条件分析结论
第四部分市场研究结论
一、从区域市场的发展来看
1、房地产的发展趋势
2、供需关系
3、区域开发实力
4、市场产品主要竞争点及产品趋势
二、从项目所在区域的市场分析来看
1、从项目开发的规模来看
2、区域项目类型、主力户型
3、从项目所在区域的销售情况来看:期房销售率、现房销售率、售价
4、从客户情况来看,主要客户群体
5、从项目的营销推广来看,综合评估
三、从对区域市场的调查分析来看
1、选择在本区域购房的客户,其年龄、文化程度、家庭结构、家庭收入、区域、从业
2、潜在客户对区域房价的接受能力
3、从潜在客户对户型面积的选择上看
预测全年指标完成情况 篇五
针对年初提质增效制定的目标和截至本季度末完成情况预测全年是否能完成指标,超多少,若不能完成分析具体原因,并提出改进措施。
分析报告模板 篇六
一。问题的提出
随着科技的发展,我们的生活日益提高。可是,我们的母亲—地球却受到了危害。于是,我开始调查起了水污染。
二。调查方法
1、阅读有关书籍,了解环境污染的原因。
2、上网查看,人类保护水的做法。
三。调查情景和资料整理
水污染的后果水污染对人类的危害极大。污水中的致病微生物,病毒等引起传染病的蔓延。甚至污水中的病菌,导致人们死亡。对渔业也有明显影响。上网,书籍人们对水污染的反应自从人们发觉身边的水污染越来越重,就发动清洁水面。水面污染,渐渐减少。可是,多数水域还处于危险中。
四。总结
1、随着科技发展,环境污染也越来越重,尤其是水污染。许多黑心老板为了省钱,把有害物质,未加工的工业废水,生活废水等排如河中。这些有害物质包括农药,重金属及其化合物等有毒物质,有机和无机化学物质,致病微生物,油类物质,植物营养物,各种废气物和放射性物质等。这些污染物,造成了内陆水域污染。
2、水污染对人类的危害极大,这些致病微生物,病毒等可引传染病的蔓延。水中的有毒物质可使人畜中毒,一些剧毒物质可在几分钟之内使水中生物和引水的人死亡,这种情景比较容易发现。最危险的是汞,镉,铅,等金属化合物的污染,它们进入人体后造成慢性中毒,一旦发现就无法遏止。据世界卫生组织的调查,世界上有70%的人喝不到安全卫生的饮用水。此刻世界上每年有1500万5岁以下儿童死亡,死亡原因大多与饮水有关。根据联合国统计,世界上每一天有2.5万人由于饮用污染的水而得病或由于缺水而死亡。
水污染给渔业生产带来巨大损失。严重的污染使鱼虾很多死亡;污染还干扰鱼类的洄游和繁殖,造成生长迟缓和异形,鱼产量和质量大大下降。还有许多水产品因污染不能使用,许多幼稚鱼濒临灭绝。
3、自从人类发觉水污染日益严重,就发动清洁水面的工作。经过人类的清洁,我们也能够明显地看到周围的水污染减少了,水又变得清澈了,鱼儿又回来了。可是,有些人却对水面污染的清洁不闻不问,甚至继续污染水。所以,多数水面还处于危险状态。可是,我相信,总有一天,水污染会消失,水又变得清澈,美丽。
分析报告模板 篇七
一、调查原因
随着科学的发展、时代的提高、人口的迅猛增长,人类赖以生存和发展的环境受到污染,生态环境受到破坏,生态系统也会随之遭到破坏,环境问题已从地域性走向全球性,人类必须爱护地球,共同关心和解决全球性的环境问题。因为我们“仅有一个地球。”
水是生命的源泉,没有水,我们的生活将无法继续下去。水资源的污染及短缺是当今社会面临的一个重大问题。虽然我市不是一个用水紧张的城市,但水污染却存在,并与每个市民都息息相关。为此,我经过询问形式对我市水污染进行调查。
二、调查过程
第一步:实地调查,首先,我随老爸来到长安航管站,向我爸的老同学刘海华了解长安镇河道情景,然后,乘坐快艇,游览了崇长港及长山河和泰山港,一路上,刘海华叔叔向我介绍几十年前,这些河道,是长安镇附近的主要航道,水清透彻,而此刻垃圾遍布河道,一股臭味扑鼻而来。水污染主要原因:人为因素:泥河上流工厂的废水排放,城市布下水道安置此处,污水经管道排入河中,泥河附近很多农田,农民使用的化肥、农药等化学物质流入其中,致使藻类疯长,鱼类很多死亡,居民的环保意识差,经常将生活垃圾倒入河中。
第二步:调查分析,经过实地调查,我认为水污染给居民带来的危害。地下水污染,用水困难,河水污染严重滋生很多蚊虫,河水散发刺激性气味,对人们的健康产生不利影响。
三、调查结论
1、为了改善河道环境,应尽快开展河水、河岸等全方面的治理工作。首先,对污染源进行处理,杜绝工厂、养猪场把污水、粪渣直接排放到河流中,应集中处理,避免其对环境的不利影响。然后,对河边、河道中的建筑材料(已废弃的)进行清除,并对水道进行整改,进一步将河内的垃圾、淤泥清除,可动员沿岸居民及利用大型机器清除。后在河边种树,植草皮,建立绿化带,避免沙土流失。
2、为了对河道环境的保障,应对附近的工厂、养猪场等加大管理力度,对污染河流的行为进行严肃的处理,并且对沿岸居民及全体市民进行环保教育,增强环保意识,河流的环境,主要还是在于大家的思想意识,故人们应自觉保护河道,保护环境。这样,一条全新河流才会永远呈此刻人们面前。
分析报告 篇八
一、原始成绩分布情况分析
文学院2005级汉语言文学专业本科1班应考人数73人,实际参考人数72人,平均分为75、95、从成绩分布情况来看,最高分89、5分,最低分50分;80-90段30人,70―80段24人,这两段学生最多;60-70段14人,90分以上的没有,60分以下的4人。从总体看来,该班成绩分布合理,能够反映出学生学习的实际情况。
二、存在的主要问题及优点、典型性错误的分析
(一)试题内容分析
1、试题题型多样,题量合适
试题题型分为:填空题、选择题、判断题、名词解释、简答题、论述题、分析题等,按照认知能力,分为识记、理解、应用三个层次进行命题,既重视理论知识的考查,又重视应用能力的考查。填空题、名词解释、简答题主要考查学生对基础概念、基本理论的掌握情况;论述题重在考查学生利用所学理论分析问题和解决问题的能力;三个分析题从不同角度考查学生语言分析和应用能力。
2、试题难度适中
本次考试依照考试大纲出题,既有对学生进行基本知识记忆考查的题目,又有考查学生分析能力的题目。试题的难度适中,各个等级所占的分数比例大体是:容易的占20%,较易的'占30%,难度适中的占20%,较难的占30%。试题充分注意到语言学基本知识和语言应用分析能力的考查,同时也注意到适宜学生水平的发挥。例如义素分析、歧义结构分析等题目,可以考出各种程度学生的真实水平,能够拉开成绩档次。
3、试题题目设计较科学合理
各层次题目所占分数比例大体上是:识记占30%,理解占30%,应用占40%。命题覆盖各章,既全面考核,又突出重点。各章题量所占比例是:导言、语言的社会功能、语言是符号系统占20%,语音占15%,汉字占5%,词汇占15%,语法占25%,语言的发展、语言的接触占20%。试题设计合理,表述清晰规范,语言简洁明了,考查问题明确;参考答案以及评分标准准确、具体。总的来说,符合试题设计的要求,没有知识性、技术性等方面的错误;同时为了配合学生的考研,注重了对学生运用知识的能力的考查,如用国际音标拼写古诗,在很大程度上满足了学生学以致用的需求。
由此可见,本套试题基本达到了要求的信度、效度,能够达到考查学生学习情况和各种能力的目的。
(二)典型性错误分析
从答卷的整体情况来看,客观题的答卷质量参差不齐,有的学生在填空题、名词解释这两种题型上得分较高,总体得分率应该在80%以上,显示了基础知识掌握的牢固性;但也有不少学生在这两道题上得分不高,例如填空题10分,有个别学生仅得1分;名词解释15分,个别学生仅得6分。究其原因,在于这部分学生学习态度不够认真,对教师平时课堂上补充的内容如“语义场”、“自源文字”等等不够重视,不记笔记,所以失分较多。选择题、判断题,学生的得分率较高,大部分学生这两题的失分率在20%以下,说明学生对于给出答案然后进行选择或判断还是有较强能力的。分析题,部分学生只记住了干巴的要点,而不能通过恰当的例子来说明问题,也有的学生虽然举例,但对例子不作分析,这些都说明学生分析问题的能力和方法都有欠缺。还有少部分学生语言文字不够规范:不通顺的语句屡有出现,错别字也是屡见不鲜。如“语义”写成“语意”,“家具”写成“家俱”等等。论述题,学生答题情况也是参差不齐,例如“‘组合关系和聚合关系是语言系统的两种根本关系。’请谈谈你对这句话的认识”,不少学生仅仅对组合关系和聚合关系作了解释,罗列了一些和内容关系不大甚至无关的例子,并没有结合语言各要素作全面的分析,由此可以看出学生们分析问题和阐释问题的能力尚待进一步提高。
三、对教学工作的意见或建议
1、教学中要进一步讲清楚语言学的基本概念、基本理论。使学生通过系统地学习能准确掌握语言学的基础知识,了解语言与社会的关系、语言的结构、语言的演变规律、文字的性质及其与语言的关系等方面的内容。
2、在掌握基本理论基础上,应着力对学生进行能力培养与训练。首先是分析问题的能力,通过课堂提问等,进一步训练学生的认知能力、综合能力和表达能力;其次要进一步加强课程理论性和实践性的结合,做到理论教学与实践教学并重,培养学生利用语言理论阐释语言事实的能力,并且通过语言实践提高学生的语言修养,培养学生的语言的感悟能力和语言创新能力。
3、进一步拓宽学生的知识面。在现有教材的基础上配合学生考研及就业需求,有针对性地补充知识,更新内容;及时向学生推荐参考文献,引导和提醒学生注意课外阅读学习,注意研究性学习,逐渐培养自己的学术研究兴趣,促进分析问题、解决问题能力的提高,从而使《语言学概论》这门课程为学生们进一步学习和深入研究其他语言课程以及日后从事语言文字工作等打下坚实的基础。
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