图书管理制度4篇

在不断进步的社会中，越来越多地方需要用到制度，制度是国家法律、法令、政策的具体化，是人们行动的准则和依据。那么什么样的制度才是有效的呢？差异网为您精心收集了4篇《图书管理制度》，希望能够满足亲的需求。

图书管理制度 篇一

一、目的

为了让员工有效利用图书和资料，防止资源流失，特制定此制度。

二、适用范围

修试所现存图书和资料。

三、术语及定义

指修试所内归档的技术资料和各类期刊、杂志、报纸等供多人浏览和使用的信息资源和基础资源。

四、职责

（1）图书管理员

a 负责将新图书、资料入库分类、登记、建档。

b记录及管理图书借出、归还情况，并填写《图书资料借阅登记表》。

c 定期检查书籍的借用情况，提醒借用者归还书籍或资料。

（2）借用者（修试所全体员工）

a 维护书籍的完好、整洁性。

b 遵守图书借用、归还制度。

（3）单位负责人

审批《图书购买申请单》。

（4）相关财务报账人员

对所需报销的书籍发票进行确认并办理转账手续。

五、工作内容

5、1 图书及资料的购买、订阅

（1）技术、规范类等相关书籍：以班组为单位，根据工作需要，将《书籍购买申请单》交技术专责审核并报单位负责人审批后，再上报分公司相关部门（生技、安监、党办等）统一购买。

（2）单位自行购买书籍：以班组为单位，根据工作需要，将《书籍购买申请单》报单位负责人审批后，交书籍采购负责人购买，图书管理员凭批准的《书籍购买申请单》核查后办理入库手续。

（3）自行购买的书籍入库后采购人凭确认入库的书籍发票，根据公司报销管理办法办理报销手续。

5、2 图书馆管理

（1）图书及资料由图书管理员统一放置、管理。

（2）新闻时事类报纸根据实际情况定期处理；专业类图书及资料必须分类、登记、建档，并且及时维护图书资料清单。

（3）有新书或新资料入库时，图书管理员以电话或在公开栏的形式通知公司相关人员可以借用。

（4）图书管理员必须使所有员工能够及时方便地查阅、获知图书及资料信息。

（5）图书管理员定期检查和记录书籍的借用情况，提醒将到期书籍的借用者，并通知归还时间及书籍名称。

5、3 借用和归还

（1）除软件和电子文件外的图书及资料必须进行借用和归还管理；

（2）员工需要借用或归还图书或资料者，到图书管理员处进行登记即可办理。

（3）每人每次最多可借用图书五册（特殊情况除外），最长借期1个月。

（4）借用期满后应归还，或者办理续借登记，续借不得超过2次。

（5）未办理续借且过期不还者，则不可借用其它图书和资料。

（6）借用者必须爱护图书及资料，如有损坏或丢失，根据相关办法处理。

六、本管理制度自颁布之日起执行。

图书管理制度 篇二

一、目的

为营造良好学习氛围，丰富员工业余文化生活，提升员工整体文化素养，合理管理图书借阅工作，提高图书利用率，特制定此管理规定。

二、范围：

行业相关、专业技能、企业行政管理、市场营销、人力资源、安全管理、精益管理、修养礼仪、期刊、光盘等各类资料。

三、权责

集团总部行政部：负责公司图书馆的日常管理与维护。

四、内容

1、图书采购

1、1董事长直接安排采购。

1、2集团总部各部门、各业务公司根据工作需求，提出请示，由部门负责人→总经理→董事长批准后方可进行采购。

2、图书入库

2、1图书购回后由管理员进行编号、造册、入库，应将借阅书籍进行编号，编号规则见《图书编号规则》。

2、2新购图书除按顺序编号外，应将书名、出版社名称、著作者、册数、出版日期、购买日期、金额以及其它有关资料详细登记于《图书登记表》，并填制借阅图书卡插放于图书之末页。

2、3每本书制作对应的《图书借阅登记卡》，并将卡片插入书籍中。

2、4所有图书、期刊如借阅入库应在图书的扉页和侧面盖“图书馆”章；如赠阅，应在图书的扉页盖“赠”章。

2、5每批图书登记入库后及时完成有关存书量、累积的统计。

2、6以《图书登记表》形式建立最新图书目录，以备查阅。

2、7管理员应及时发布新书目录，便于员工借阅。

3、图书借阅

3、1借阅范围：本公司员工、与公司业务相关的顾问、合作伙伴等。

3、2借阅时间：每周三、四，下午13:00-15:00。

3、3借阅流程：借书应先查阅图书是否在库，如果是借阅建科办公区的书籍，应提前三天告知管理员进行安排，借阅时在管理员处填写好《借阅登记本》然后向管理员取书，借书人在《图书借阅登记卡》上签字确认，管理员将卡片回收，再将图书交予借书人后，将卡片、登记本妥善保管，并在《图书登记表》上实时登记借阅记录。

3、4辞典、珍贵图书或被指定为公共参考图书，概不得外借，借阅者必须限于当天归还。

3、5一般书报杂志可随意阅览，阅毕应归还原处，不得擅自携出公司或撕剪，但公司广告、公告及其他与业务有关资料剪贴供公司参考不在此限。

3、6借阅册数和期限：每人每次借阅图书不可超过两册，借阅期限60天。

4、图书归还

4、1到期应归还，未读完需续借者，务必办理续借手续，续借期为30天，以续借一次为限。

4、2归还流程：借书人归还图书时，在《借阅登记本》上签字归还，管理员和借书人需在图书相应的《图书借阅登记卡》上签字确认，借书人还书后，管理员并应及时将卡片归放书内，并在《图书登记表》上实时登记归还记录。

4、3遇调（离）职应将借用图书全部归还，由图书室管理人员确认后方可办理相关调（离）职手续；未归还图书即离职的员工，从工资中扣除图书金额。

4、4员工所借图书，如遇盘点或公务上需参考时，应随时通知收回，借书人不得拒绝。

5、图书保养

5、1保持书报的整洁、整齐，发现破损，要及时装订、裱糊。

5、2按规定做到八防，即防尘、防潮、放光、防火、防霉、防虫、防鼠、防盗。

5、3管理员每月对图书借阅、库存情况作一次统计，并修缮图书；有价值的专业技术期刊每年清理、装订一次，作为资料存放、备查。

6、图书清点、剔旧和处理方法

6、1剔旧工作必须有计划、有组织地进行。

6、2剔旧工作必须专人负责，准备剔旧的书刊先广泛征求有关人员的意见，再报相关领导批准后方可执行。

6、3剔旧的具体范围：

（1)内容陈旧过时的书刊。

（2)长期以来无人问津或很少有人借阅，流通率极低的书刊。

（3)复本过多造成积压的书刊。

（4)内容重复的图书资料。

（5)凡有关部门明文规定或通知，内容出现差异错误的书刊。

（6)经过长期借阅周转，残破不全无法修复的书刊。

6、4凡被剔旧的藏书资料，都应在《图书登记表》上予以注销，并及时造好清册，一式两份，一份图书馆留底，一份财务部备案。

6、5对被剔除的书刊可分别采取调拨、交换、削价处理和报废等方法处理。

6、6剔除工作每两年可进行一次，并做好总结工作。

7、音像资料管理

7、1音像资料和图书资料一样编号后进行入库，编号规则见《音像资料编号规则》，编号应做到统一、规范、有序，以便查找。

7、2对于内容过时、破损或音像质量下降影响继续使用效果的资料应及时清理，并予以注销。

7、3对每个借用的音像电子资料都必须详细记录，包括借出日期、资料类别、数量等。

7、4应要求借用者在资料用毕后及时归还，管理员应对归还的资料逐一检查，并及时登记归还信息。

7、5对由于借用者主观原因导致破损或丢失的资料，应要求借用者按规定赔偿。

7、6为便于查询馆藏资料情况和出借情况，把馆藏资料目录和出借情况及时输入到计算机服务器中。

7、7做好音像电子教材的日常维护工作，对资料的维护要针对不同媒体类型采用不同方法。

7、8录音、录像资料要注意防磁、防晒、防潮，对于VCD、CD－ROM之类的资料要注意防尘和防划伤，要定期清洁。

8、报损制度

8、1由于自然灾害等非责任事故造成的丢失损坏，确系无法修补，请示有关领导，申请报损。

8、2要按规定填写图书、音像资料减损凭单，并及时进行账目核算。

9、罚则

9、1员工借书期限届满，经通知仍不还书者，或遇盘点期而仍不还者，暂停其借阅资格一个月（从本书还清日开始计算）。

9、2书遗失以原书标价1倍赔偿；损坏图书，如批改、圈点、画线、折角、涂写等，视情节轻重按书价之1-3倍赔偿。

9、3员工借出图书若遗失或严重损毁时，借阅者应依照下列方式于一周内办妥赔偿手续：

（1）借阅者自行购买原版数据或其更新版，不得以翻版数据或影印版抵偿。

（2）以购回相同书籍赔偿，若因套书无法单本购买，则买同等价钱之书籍赔偿。

（3）损坏轻微，可以修护复原者，其修护费由借阅者负担。

9、4因管理不善造成的损失，由管理员负责，视情节轻重按书价之1-3倍赔偿。

五、附则

1、本办法未尽事宜随时呈请？裁决。

2、本制度自公布之日起执行，原公司制订的有关制度（含行政公告）与本制度不一致的以本制度为准。

图书管理制度 篇三

为充分利用图书馆现有的人力、物力、财力资源为教育工作服务，对图书馆工作人员、藏书、设备、技术方法等实行科学管理。特制定本制度。

一、制定完善的规章条例。

１、读者服务的规章制度：分别制定教师、学生的借还书制，阅览制度。不仅对借阅时间、外借件数、损失的赔偿作出一定的规定，还对不同读者对象的借阅范围、借阅方式、借阅内容作出了一定的规定。

２、业务工作制度：对采编、流通、阅览、参考咨询、业务研究等部门的职责范围和各个工作环节、操作过程进行详细说明。避免由于各行其是，众说不一造成的基础工作的混乱，藏书的混乱，流通率低的现象。

二、规定图书馆工作标准。

１、图书馆各个工作环节操作过程实现标准化。

实行计算机管理图书。有图书、报刊验收记录，图书分类登记齐全，有报刊登记簿，图书剔旧记录，记载详细，帐物相符。按《中图法》分类图书，分类正确，按《标准》著录目录卡，编制规范，排列合理，差错率不超过百分之三。图书室、阅览室分类按束书号排架。

２、图书馆设备实现标准化。

藏书数量，书库面积，阅览室面积、座位数要达到省教委规定的标准。

三、做好统计工作。

从图书馆活动过程的数量方面反映图书馆活动的基本情况，做好以下几项统计：藏书统计、读者统计、借阅统计、服务效果的统计、工作人员工作量的统计、图书馆基本资源统计。

四、加强对工作人员的管理。

明确分工，建立岗位责任制。提高工作效能。善于总结、积累经验，不断提高管理水平。

图书管理制度 篇四

为了有效地管理好班级图书，更好地、充分地发挥班级图书角的作用，在班级中形成良好的读书氛围，激发孩子读书的兴趣，同时也为了锻炼孩子的能力，特制定“班级图书角”管理办法。

一、图书来源

1、每个孩子可以带自己喜欢的图书放到图书角，与大家一起分享。书上写上自己的名字，老师也会进行登记，本学期将一直放在班内循环借阅，学期末归还学生带回家。

2、热心的同学或家长捐助的图书。

二．图书管理员职责

1、负责班级图书的借阅管理，每天整理好图书，要求摆放整齐有序。

2、负责图书角的的干净、整齐，注意保持清洁卫生

3、负责检查和监督不爱护图书的不良现象。

三、管理细则

1、同学们可自由选择喜爱的图书，经由图书管理员允许，按照要求认真填写借阅记录，借阅时间、借阅图书名称等，由图书管理员负责监督登记。

2、每人每次限拿一本书，看完后归还原位。借阅的图书只可以在教室看，不能带回家，如遇特殊情况，可向老师报告申请。

3、要爱护书籍，不得在书上乱写、乱画、圈点，或撕扯、折叠、污损。对于不爱护书籍的同学，将给予批评教育。

4、图书角开放和阅读时间：每天课余时间或阅读课时间。

5、家长委员会、热心家长负责协助学生管理好班级图书角，张贴读书名言，并对图书角进行美化布置。

四、奖励制度

为了鼓励孩子们多借书、多读书、会读书，同时也为了锻炼孩子们的能力，培养孩子们的责任心，每学期还将评出“优秀图书管理员”、“读书小博士”，并给予奖励！

同时，也希望同学们和家长朋友们，为图书角提出宝贵的意见，让我们的图书角发挥最大的作用。最后，愿图书角带给大家的每一天都是快乐和充实的！

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