全年工作总结优秀5篇

总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用，不如静下心来好好写写总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗？下面是差异网整理的5篇《全年工作总结》，希望朋友们参阅后能够文思泉涌。

全年工作总结 篇一

20xx年，采供部在医院领导的指导下，在各医疗单位的高度配合下，在同事的大力支持下，我们树立“质优价廉，保障供应”的思想，认真完成各项工作，并取得了一定的成绩。总结如下：

完成工作方面：

1、在去年年底药品招议标基础上，保证药品质量、最大限度的降低药品虚高价格，保障供应，做到每单计划及时跟踪，不遗漏。自元月1日起到20xx年11月25日共计采购药品xxxxxx元，其中xx医院xxxxxx元；xxxx医院xxxxxx元；xxxxxx分院xxxxxxxx元；xxxxxx卫生所xxxxxx元；xxxxxx社区xxxxxx元。

2、建立药品例会制度，每月召开一次各分院药剂、设备、库房管理人员通气会，及时了解并解决采供中存在的问题。督促每月各医院进行盘存，并将药品、耗材消耗报表及药品用量排序、抗生素使用排序上报采供部。

3、继续帮扶xxxxxx，特别是在库房管理、药品软件维护、报表制作等方面提供技术支持，以网络远程、电话解决为主，节省人力财力，截止目前，xxxxxxxx已经在药品管理、库存盘点方面做到账务清楚、明白消费。

4、针对我院药品比例居高不下的情况，我们对医院药品使用制定了《临床用药监控和公示制度》，并对部分使用量较大，排名较前的药品采取暂停使用、分别和药商及医师谈话等方式，有效的制止了我院的药品比例虚高的不良影响。

5、医用材料方面：

1）、为做好我院医用材料统一集中采购工作，医院领导高度重视，采供部认真落实国家有关文件精神，并结合我院实际情况分析论证，于20xx年03月23日下发了我院有关《医用材料采购使用实施细则》，在总院的安排下分别召集了各分院设备科主任参加的联系会议，广泛征集各分院的意见并于3月26日落实实施。

2）、按照年初规划，对三个分院的医用材料历史采供情况进行摸底，分别对市区采购情况运行良好的xxxxxxxxxxxx医院参观学习，在摸底调研基础上制定了我院血透耗材、检验试剂、骨科材料、口腔材料和一次性耗材的使用目录并分别进行了招标采购。经过招标采购我院的医用材料价格有了大幅下降，医用材料采购更加规范。

3）、自3月26日起到11月28日共计采购医用材料共计xxxxx元。

6、参加医院的电子病历规范管理，协同医务部对我院的电子病历管理中出现的问题同科室、软件商多次开会，征求意见，到目前为止已基本能正常使用。

7、针对年初出现的“毒胶囊”问题，经仔细检查，我院没有购进和使用问题药企的任何药品，对我院现有的胶囊产品，我们逐个进行统计，采取先下架，再索要质检报告，并在醒目的地方分别作出质量承诺，截止目前我院未出现一例胶囊问题。

8、设备采购方面：

为了更好地规范医院医疗设备采购程序，加强设备采购工作中的监管力度，增加透明度，最大限度地维护医院利益，结合我院的实际情况，分别制定了《医疗设备采购管理》、《医疗设备验收程序》等制度。

对各分院提出的设备申请，先期进行科室调查了解，并对所申请设备要求申请科室作出论证，在总院的统一安排下，进行实地考察，掌握设备的基本配置、市场行情等，严格按照设备采购流程进行招标。年内共采购大型医疗设备有宫、腹腔镜、低温等离子灭菌器、呼吸机、麻醉机、血液透析机、心电监护仪等，并对检验科提出的投放设备做出了考察和批复。

9、月报制度的建立，每月25日进行药品、医用材料采购情况进行盘点，并做出对比分析。定期对药房、药库在库药品、耗材的质量进行抽查，保证了所售药品的质量。全年来未发生任何假劣药品事件和纠风投诉事件。

10、根据《抗菌药物临床管理办法》、《抗菌药物临床应用专项整治活动方案》，制定我院抗菌药物品种目录，实施药品用量动态监测和超常预警制度，药房每天对抗菌药物的使用情况进行统计，确保临床合理用药。

11、建立完善的药品、一次性耗材不良反应报告制度，在日常工作中，主动收集药品耗材使用后的信息反馈，发现不良反应时协助科室做好处理工作并积极查找原因，按照“可疑必报”的原则，及时做好各类不良反应事件的上报工作。

20xx年工作打算：

1、实施新的陕西省药品招标目录，合理拟定药品采购计划，经院长审批后组织实施，确保临床及时用药。

2、继续做好基本药物监测评价工作。

3、认真学习《抗感染药物临床应用管理规定》、《国家基本药物用药指南》和《国家基本药物处方集》，确保药剂人员熟练掌握抗感染药物、基本药物相关知识。配合医务部加强对抗感染药物临床应用的考核，指导临床合理用药。

4、根据临床需要，添置部分大型医疗设备，完善新购设备的档案管理，做好设备的维修，定期核对、清点器械、确保帐物相符。

5、配合医院新楼的建设和医院大融合的发展需要，在完成采购任务的基础上有针对性的开展临床药学工作。

年度工作总结 篇二

本学年，教科处紧紧围绕学校的发展目标，深入开展学校省“十一五”教育科研规划课题和市重点课题的研究，努力营造学习和探究的氛围，在不断地实验与创新中摸索提升教师理论素养及教育教学水平、培养学生实践能力和创造精神、促进他们全面发展的有效途径，积极创设和谐、平等、互动的对话平台，有力推动学校教育的改革与发展。本人按照校长室的安排，根据期初制定的教科工作计划，有条不紊地参与了以下几个方面的工作：

一、制定考评细则，规范研究管理

本学年，在校长室的领导下，本着奖优罚劣、过程与结果并重的原则，我们逐步细化了教科考评办法，制定了较为详尽的金湖县实验小学教科考评细则。本细则包括业务学习、课题研究、研究成果、成果宣传四大项十二小项，每一项都有具体可操作的考评办法。教科处利用教科活动时间专门组织广大教师讨论学习，让他们开学就知道努力的方向和具体的工作，保证了教科考评工作的公平、公正、公开，最大程度地调动广大教师参与课题研究的积极性与主动性，激发了他们的创造热情，使课题研究取得预期的效果。

二、树立服务意识，保障活动开展

教科处的工作千头万绪，但是我们始终树立服务意识，坚持为教师的科研活动和专业成长服务。上研究课，我们和老师一起钻研教材，研究教法，为教师准备电教器材，分析得失，总结研究成果；教师的每次咨询，都做到耐心细致地回答由于树立了服务意识，保障了活动的正常有序开展。

三、强化效能意识，提高研究效率

1、提高学习的绩效

为了避免教师为了完成任务而学习，不进行实实在在地思索，提高理论学习的绩效，本学期我们继续鼓励教师自学理论书籍，并利用教科活动时间组织教师介绍自己研读的一本专著，谈自己这一方面的学习体会，及时引导他们进行反刍，将理论学习落到实处。

2、提高研究的绩效

（1）强化课题主持人的责任意识。本学期开学初我们就召开课题主持人专门会议，明确本学期教科工作的要求，了解每一个课题组的任务。真正发挥课题主持人的组织协调作用、示范引领作用。

（2）积极开展小课题研究。科研都是从问题入手的，我们每一天的教学都会遇到各种各样的问题。我们要求每一位教师围绕自己的研究课题，结合自己的教育教学实际，选择其中自己感兴趣的一个问题加以研究，探究解决问题的方法，并写出相应的文字。

（3）积极参与“快乐语文”课题的研究工作，与各子课题主持人一起制定研究计划，探讨研究措施，制定研究的目标序列及可行性研究方案，全程参与开题工作的各项工作，配合学校很好地完成了本课题的开题工作。

四、搭建表现平台，促进成果转化

本学期，教科处努力为广大教师搭建论文发表获奖的平台，积极组织教师参加各级各类教科研论文评比，每一次活动都做到评比要求每个教师一份，宣传发动与策划在先，按时按质按量地完成各个步骤的工作，做到运作高效。本学期教科处组织了“江苏省师陶杯论文评比”、“江苏省教海探航论文评比”、“江苏省蓝天杯论文评比”、江苏省第七届新世纪杯园丁论文大赛及相关国家级省级课题等论文评选。各位老师积极投稿，每一次的参赛率都位居全县小学之首。全学期近一百多篇论文获各类各级奖励，部分教师文章在各级刊物发表。

本学期取得的一些成绩：

1、积极组织广大教师参与师陶杯论文评比，7人获二等奖，27人获三等奖；本年度，全校教师共发表研究论文57篇，论文获奖113篇，超额完成了县教育局下达的有关任务，受到了县局领导的表彰，也提高了学校的知名度，产生了良好的社会效应。

2、一年来，我们认真组织每一次的综合实践活动，带领学生走进社区、走进自然、走进社会，让他们在与社会实践密切接触的过程中目光变得敏锐起来，思维变得活跃起来，生活变得丰富起来。我们积极邀请省里的专家来校讲学，科技进校园活动让学生领略了科学的神奇与美丽，激发了他们学习和探究的热情；我们认真组织每年一次的“金钥匙”科技竞赛活动，让科学的种子在学生心中生根，发芽，开花。并取得了丰硕的成果：在省金钥匙科技决赛中，全县小学生前20名我校占了12名，有3人获省特等奖。张泽曦同学代表全县小学生参加省科技知识竞赛获省二等奖。奴长流被评为省科技教育先进校长、邰凤琴、刘兆伦老师被评为省科技教育先进个人。学校被县科委评为科教育先进集体。我们积极组织教师参加各种形式的竞赛活动，努力给他们锻炼的机会、交流的机会。

3、本人代表学校参加市级研讨活动，并回校作了专题讲座；吴汝萍、邰凤琴两位主任参加市“十五”教科成果评比，分获一二等奖；邰凤琴、潘利斌、潘波、蒋成玲几位教师代表学校参加省市优课评比都取得了理想的成绩。

4、本学期，我们组织每一个课题组都将围绕自己的研究课题拟定一份调查问卷，并在全校范围内开展课题后测，绝大多数课题组均已写好课题研究后期的调查报告。

总结一学年工作，我们获得了可喜的成绩，但是也有不足。下学期，我将继续寻找差距，谋求发展，与时俱进，继续扎实开展好各项教科工作，为学校的可持续发展尽心尽力地做好应尽的职责。

全年工作总结 篇三

一、全年成绩

营业中心20xx年1—9月份营业厅专业化考核月均AB等级占比达到77．46%，位于全区第一名。

营业中心20xx年1—9月份劳动竞赛考核月均得分94．33，位于分公司各班组第一名。

20xx年1—9月份合计新客户发展37943户，完成任务量的104．64%；固话完成5967部，完成任务量的124．88%；G3手机终端完成2169部，完成任务量的117．37%；深度营销完成3867户，完成任务量的102．71%。各项指标均能完成任务量。

二、工作措施

1、精心策划，营造良好宣传氛围，促进业务发展

每次开展新的营销活动前先仔细研究各项活动的卖点，精心策划，统筹安排，对基站下客户群发短信告之活动信息。活动前由专人做好业务培训，口径统一。营业厅内宣传海报主题突出，简明扼要，营业厅外电子屏吸引客户，效果显著。对营业厅内客户参取多级营销法，营业厅内各种宣传设施形成对用户的首次营销，导服、值班长根据用户需求进行简单的二次营销，前台营业员则根据用户的消费习惯等各种信息对用户进行深度营销，确保每位进入营业厅的客户都能感知移动的一系列优惠活动。

2、实时关注，把控指标发展进度，有序开展工作

每日关注各项经营数据的完成情况。并固定每周二在召开周例会时，对上周各项指标进行详细分析，列出当周短板指标由营业厅班长展开讨论，由开展较好的营业厅介绍自己的发展经验，与其它营业厅共享。针对短板情况，制定当周的重点发展指标。每月下旬中心针对营业厅的指标完成情况制定相应的激励考核办法，通过绩效奖励等方式使营业厅全力发展中心短板指标，使中心本年度大部分短板指标能够在统一安排下短期内迅速完成或提升。

三、年度短板

1、专业化考核终端

终端营业中心在劳动竞赛方面均能完成指标，但专业化考核中此项是按照排名得分的，市区营业厅较多，县区营业厅较少，县区营业厅资源能够集中利用，而市区营业厅受此影响此项发展远远落后于县区营业厅。本年度受此影响市区在此方面失分较多，成为市区最大的短板指标。

2、专业化考核效益

从全年的专业化考核经营方面来看，各分公司主要差距在营业厅效益方面，市区分公司的成本利润率为负值，其它分公司效益都能得分。市区分公司的差距主要体现在开户虚拟收入和终端虚拟收入方面，其它方面各分公司差异不大。各县区营业厅开户量、终端办理量较大，虚拟收入增加，效益能够得分，但市区营业厅开户量、终端办理量较为平均，办理量不大，此项为虚拟收入贡献较少，效益不能得分。此项对市区整体专业化考核影响较大，为市区量化考核短板。4、劳动竞赛客户保有类营销活动营业中心回馈等营销活动全年整体办理情况一般，中心整体压力较大，经分析原因为历史数据较高，导致按历史数据分配后目标量巨大，营业厅完成困难。中心加大力度完成指标，克服当前困难后后期仍按照历史数据分配指标，“滚雪球”现象使此类指标逐渐成为中心短板。

4、G3固话、G3手机终端办理

此两项指标全年完成情况较好，但部分月份仍为当月短板指标。营业员对于此两项指标的营销能力较强，但终端供货不足的情况很大程度的制约着中心此项指标的发展。本年度，终端缺货已成为常规性现象，到货量小，无法对营业厅大规模铺货，常造成一个月只有半个多月甚至半个月以下的发展时长。部分终端质量问题较大，造成大批的用户投诉及不满，对移动定制终端失去信心。此类问题对营业员、营业厅及中心都造成极大的指标压力。

四、下一步计划

劳动竞赛各班组第一专业化考核全区第一综合营销各班组第一。

年度工作总结 篇四

自20xx年4月加入公司已来，我已很好的融入公司团队中，在公司领导及各位同事的支持与助下，严格要求自己，很好地完成了各项工作。通过自己的学习与工作，工作模式上也有了新的突破。

一：日常工作中：认真收集各项信息资料，全面，准确地了解和掌握各方面工作的开展情况，分析工作中存在的问题，总结工作经验，及时向领导汇报，让领导能全面准确地了解和掌握最近工作的实际情况，为解决问题做出科学正确的决策。

面对繁杂琐碎的量编辑工作，自我强化工作意识，注意加快工作节奏，提高工作效率，冷静办理各项事务，力求周全，准确，适度，避免疏漏和差错，保持了良好高效率的工作状态。

时刻对网站首页，各频道页面进行图片，内容的更新及维护，每周信息更新量约在200条左右，保证了各类信息的准确性，时效性。保证了网站的良好运营，加强对外合作，加网站推广力度。

二：网站的推广与合作：时刻对公司及网站进行推广工作，网站链接LOGO的互换，广告的合作，与同行业网站建立了良好的长久合作关系。

三：自身不断的学习：

向书本学习，向周围的领导，向同事学习。经过不断学习积累，具备了更加丰富的工作经验，能够从容地处理日常工作中出现的各类问题。

在组织管理能力，综合分析能力，协调办事能力和文字言语表达能力等方面都有了很的提高。不仅保证了本岗位各项工作的正常运行，更能够以正确的态度对待各项工作任务。热爱本职工作，认真努力贯彻到实际工作中去。积极提高自身各项业务素质，争取工作的主动性，具备较强的专业心，责任心，努力提高工作效率和工作质量。

通过总结得出

其一：是要发扬团队精神。因为公司经营不是个人行为，一个人的能力必竟有限，如果

家拧成一股绳，就能做到事半功倍。

其二：是要学会与部门，领导之间的沟通。公司的机构分布就像是一张网，每个部门看似立，实际上它们

之间存在着必然的联系。就拿市场部来说，日常业务和每个部门都要打交道。与部门保持联系，听听它们的意见与建议，发现问题及时纠正。这样做一来有效的发挥了各项监督职能，二来能及时的把信息馈到领导层，把工作从被动变为主动。

其三：是要有一颗进取之心。互联网行业正在飞速的发展，编辑的概念越来越抽象，它不再局限于复制粘贴，更需要从业人员具备各方面丰富海量的知识，超强的信息资源整合，写稿评论，组织策划能力等。网络编辑必将发展成一种高素质复合型人才，这就给我们编辑人员提出了更高的要求。如果想在事业上有所发展，就必需武装自己的头脑，来适应优胜劣汰的市场竞争环境。

最后，希望在以后的日子里能充分体现我的价值与公司一起，加快我们的步伐使公司能飞速的前进发展。

全年工作总结 篇五

我校认真贯彻落实的有关要求和有关指示精神，全面深入抓好消防安全宣传教育工作，并结合学校实际，积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育活动，营造浓厚的宣传教育氛围，动员全校师生共同参与防灾减灾活动，不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，限度地预防和减少各种安全事故的发生，为构建“平安校园”“和谐校园”提供安全保障。现就活动情况总结如下：

一、高度重视，加强领导。学校领导高度重视安全教育主题活动的开展，牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识，坚持以人为本，本着对学校安全工作高度负责的态度，认真负起学校安全教育的领导责任，切实把安全教育摆上学校议事日程，作为学校安全建设的一项重要内容来抓，精心组织，周密安排，力争使消防安全主题教育活动取得实实在在的效果。认真开展防震减灾安全教育和消防安全应急演练的经验和不足，充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契机，把学校安全教育推向新的高潮，并把这一主题活动贯穿于全年学校安全工作的始终。

二、周密计划，认真落实。学校认真根据“消防安全从我做起”安全教育主题，紧密结合本校实际、结合学生认知特点，制定切实可行的安全主题教育活动方案，明确安全教育目标、组织领导机构、教育活动措施、实施方法步骤等，确保主题教育活动有人抓，不脱节。围绕安全教育主题，认真分析学校目前消防安全工作现状，特别要针对防震、防火、防雷电以及校园伤害、拥挤踩踏、交通、溺水、用电等事故的薄弱环节、存在的突出问题和安全隐患进行一次全面的排查，使学校的安全教育落到实处。

三、积极宣传，营造氛围。学校利用升国旗仪式举行安全教育启动仪式，学校领导做了“消防安全从我做起”的专题讲话，做好宣传教育发动工作，营造安全教育活动氛围。在开展“消防安全宣传教育周”期间，学校结合自身实际，充分利用校园广播、墙报、标语以及班队会活动等方式，力向学生进行消防安全宣传教育，使学生关注消防，参与消防。

四、开展消防演练，增强意识，提高学生避险自救能力。学校在扎实抓好主题教育活动的同时，还结合本校实际，有针对性地开展消防安全疏散演练。演练过程中，全校师生积极配合，服从命令，安全有序，在3分钟的时间内，师生全部按照预定的疏散路线，快速而有序地撤离到操场，达到了预期的目的，取得了圆满的成功。推动学校安全教育深入开展，提高广师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，不断增强师生防灾减灾意识和防范能力。

今后，我校将继续认真组织开展校园消防安全宣传活动，并把这项工作常规化，结合学校的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散的能力，保障广师生的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度，为创建“平安校园”“和谐校园”提供强有力的安全保障。

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