亲子活动总结(优秀8篇)

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总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,快快来写一份总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?下面是差异网为大伙儿带来的8篇《亲子活动总结》,希望能为您的思路提供一些参考。

幼儿园亲子活动总结 篇一

20xx年4月4日,星期天,天气特别好,大大四班和大大一班的小朋友们在老师和家委会的组织下到了滨江广场进行亲子活动。家长和孩子们的积极性很高,大大一班有10个家庭,大大四班有12个家庭参加

整个活动从9。45开始,家长直接到滨江广场集合,10点左右家长几乎全都到了 ,还有很多家庭是爸爸妈妈一起来参加的 ,10。20 我们开始集合做早操,虽然有些男家长的动作和样子很滑稽但是能看得出来他们是很认真的,10。40早操做完 我们开始进入下一个环节 ,做游戏 我们先把两个班的家长合一来一起做了游戏,然后又分班完游戏,我们做的游戏有袋鼠跳,鸭子赶路,踩气球,两人三足,抢板凳,铺路,送伞,赶小猪,等等 因为时间的关系还有几个我们准备了的游戏没有做的成 ,家长的热情很高涨,最后我们请孩子一起来参加风筝比赛,孩子和爸爸妈妈一起放风筝,孩子玩的很开心,每个孩子都得到了老师精心准备的记念品。

孩子们通过此次活动,增进班级家长、幼儿、老师之间的相互了解, 在快乐亲子游游戏中,孩子们开阔了眼界,增长了见识,增进了亲情。同时家长与教师的密切合作也拉近了彼此间的距离,进一步融洽了家园关系,全面体现了家园合力共育的实效。

活动结束了,整个过程是顺利与成功的:因为有我们的真诚、有我们的用心,更因为有家长的热情、有家长的支持。愿我们在今后的日子里,把快乐和痛苦都化作春霖秋霜,深深融进这一片沃土,共同来耕耘、收获!因为我们收获的将是孩子们的快乐和成长。

亲子活动总结 篇二

五月是一年中激情的起点,阳光变得明媚灿烂,却又夹带着清徐微风,踏着初夏的阳光,我们追溯湖湘文化的起源。五月八日就是一个这样的日子,小一(1)班第五组全体孩子们和家长齐聚岳麓山下,开展了主题为“走进历史,心怀书香”的亲子活动。在这次活动中,爸爸妈妈和孩子们一同游览了岳麓书院,一同徜徉在历史的长河中,一同沉醉于湖湘文化的博大精深中。了解了湖湘文化的起源与发展,也给孩子们灌输了一种“我是长沙人,我骄傲”的理念,更让孩子们懂得了,这种骄傲离不开踏实做人、奋发学习与谦虚谨慎。相信这次活动能够给孩子们留下美好的回忆,更能为孩子们推开一扇心灵之窗。此次活动的圆满成功主要得益于以下几个主要方面:

一、家长积极配合,活动准备充分,组织有序。

此次亲子活动得到了小组全体家长的支持与配合,大家通过手机与网络相互交流,选地点、选时间,力图照顾到所有家庭的具体情况。尤其是两位组长妈妈,在繁忙的工作中挤出时间,事前亲自考察了两个备选地点的实际情况;黄靖懿妈妈也在百忙之中为孩子们挑选准备了奖品。正是由于家长们的重视和不辞辛劳为这次活动的完满奠定了坚实的基础。

二、活动安排合理,内容丰富多彩。

为了较好的开展此次活动,我们制定了详细的活动方案及日程安排,以家庭为单位指定各项活动的负责家庭,在活动开始将让每位家长和孩子充分了解了我们的活动内容、注意事项及负责人的职责等,整天活动安排合理、有序。

这次活动的主题是“走进历史,心怀书香”,围绕这个主题,我们活动的第一站选择了岳麓书院。在这里,谭葭怡爸爸精心准备了长达七页的解说词以及湖湘文化的相关背景知识,让孩子们在穿梭于亭台楼榭,小桥流水中,了解岳麓书院的起源、发展、壮大,直至今天的湖南大学。在一个个小而有趣的故事中与孩子们展开互动,相互提问,对于回答问题的孩子现场给予小奖品,激发孩子们求知的兴趣。当孩子们知道世界上历史最悠久的大学就在我们的家乡时,无不油然而生自豪与兴奋。特别让家长们感动的是在岳麓书院的藏经阁,由于藏经阁不对外开放,孩子们就趴在门上,睁大好奇的眼睛透过门缝观看,当看到满屋子都是书时,全都“哇哇”的惊呼起来,好几个孩子说,将来自己一定要进到藏经阁,好好的看看这些书。家长们几乎不约而同在此时积极引导孩子,正确认识学习与成才的关系,激励孩子们从小就要热爱学习,认真学习。

从岳麓书院出来,我们八个家庭,大人们有说有笑,相互了解家庭的育儿心得,分享孩子们成长中的件件往事;孩子们则是蹦蹦跳跳,象一群快乐的小兔,追逐着林间跳跃的阳光。很快就来到了活动的第二站――爱晚亭。在爱晚亭下,我们开始了中午的野餐会。找了一块空地,铺开事先准备好的桌布,各家各户拿出各自准备好的食品,黄靖懿妈妈特意收了几十个乡里土鸡蛋,大清早煮好做成茶叶蛋。大家围坐在一起,气氛热烈而欢快。小家伙们大概也是饿了,个个狼吞虎咽,很快原本堆得象小山似的食物吃得见了底;家长们则是边吃边聊,继续交流着各自的家庭教育方式。餐后,在蔡晨晨妈妈和肖卓文妈妈的带领下,孩子们认真的进行了环境卫生的打扫。通过家长的言传身教给孩子们上了一堂形象的环境保护课。

接下来就是孩子们的才艺展示,这是孩子们最兴奋的时刻,尤其是我们的小帅哥们,个个积极踊跃争先恐后。表演的形式内容也丰富多彩,有的唱歌,有的讲故事、有的背古诗,还有的来上了一段奇志大兵的相声。看得出孩子们对这次活动是很认真的,也做了精心的准备。随后,以家庭为单位举行了登山比赛。登山比赛是对体力、毅力的挑战,我们之所以设计登山这个环节,主要目的有两点:一是告诉孩子们,身体的健康是学习的保证;二是登山需要毅力,学习也需要毅力,只有咬紧牙关奋力向前,才能登上胜利的顶峰。最终,吴铮涛家庭、蔡晨晨家庭和黄靖懿家庭分获一二三名,并现场颁奖。

由于当天的天气非常炎热,游人特别的多,考虑到孩子们已经有5个小时暴露在阳光下,又进行了登山比赛,大量消耗了体力,因此家长们临时决定取消了原定的三人两足比赛项目。于登山比赛的终点麓山寺前集体合影留念,然后经白鹤泉,顺大路缓步下山,在欢声笑语中,一(1)班第五组亲子活动圆满结束了。

这次活动是家长、孩子第一次在学校的倡议下举行的亲子活动,也是多个家长和孩子的第一次亲密接触,大家都颇感兴奋和激动。亲子活动培养了孩子们自信心和集体凝聚力,增进孩子和家长之间的了解,也给家长间的相互交流与学习创造了一个良好的机会和氛围。让家长和孩子们在共同学习、游戏中,相互促进提高,增进亲情,让家长们在快乐的享受比赛过程的同时,也不忘培养孩子敢于拼搏、坚持到底的精神,让孩子感受成长中的快乐。

回顾这次活动,整个过程是顺畅而成功的,既让孩子们接受了一次湖湘文化的涤荡,又让孩子们投入到大自然的怀抱。古语道:仁者乐山,智者乐水。在这姑且就让我把我们的湖湘文化比喻为水吧!上千年的传承,流水不腐,醇酽而又深厚。这文化哺育了我们这些家长的成长、成人,现在它又将似无声润物一般长久的滋润、影响着我们的后代,于是这便成为了一种精神。最后,我们全体家长要感谢一师二附小,感谢诸位老师策划这次亲子活动,让我们有机会带着孩子亲近文化走进自然,让我们有机会和孩子一起感受春末初夏的阳光,让我们看到一个与在家有些不一样的孩子,让我们更了解了孩子们的内心世界。他们在成长,他们长大了,在老师和家长的暖暖爱意中,在老师和家长的循循教导下,他们必将会健康的成长,笔直参天!

幼儿园亲子活动总结(15 篇三

温八幼的老师们认为“感恩”不能单凭教,她们把抽象的“感恩”概念转化成孩子们能够体验的快乐游戏。老师们以感恩节为契机,设计了“我爱蛋宝宝”的体验游戏。把“我们要感谢爸爸妈妈对我们的爱,爸爸妈妈为我们所做的一切……”这样的说教教育,变为让孩子们自己来亲身体验做一回爸爸妈妈,照顾自己的蛋宝宝的体验游戏。

在一天中的每一个时刻,在幼儿园的每一个角落,在孩子们生活、游戏的每一个环节,蛋宝宝都是需要照顾的。孩子们随身带着蛋宝宝,一起在教室里活动,一起在草上玩耍,一起吃午饭……当孩子们玩得很开心时,是否就忘记了照看蛋宝宝,让她摔碎了;当孩子们爬上爬下的时候,是否忘记了蛋宝 m.shancaoxiang.com 宝也在身上,而把蛋宝宝磕坏了;蛋宝宝摔坏时的伤心,和蛋宝宝聊天时的快乐,孩子们在一整天的活动中,也慢慢体会到要做一个合格的爸爸妈妈是多么得不容易。

温八幼感恩教育不只是枯燥的说教,而是情感的体验,通过快乐游戏让孩子实实在在得感受,让孩子们体会到什么是付出,爸爸妈妈的付出,爷爷奶奶的付出,老师的付出,并学会如何去感恩,感恩每一个帮助自己的人。

亲子活动总结 篇四

亲子游戏,是家长与孩子一同参与的活动,透过一齐做游戏的方式,不仅仅使亲子间感到开心、快乐,更是一种情感的交流。这天班级家长、幼儿、老师一齐欢聚在分西山广场,参加“亲子互动、快乐游戏”为主题的亲子活动。此次活动重在体现“童真、童趣”,不仅仅使家长融入到孩子的世界中,更重要的是使彼此建立一种互相尊重、信赖的感情。

亲子活动丰富了孩子们的生活,增进了家长和孩子的友谊,它作为一个平台,给孩子一个在家长、老师面前表现自我,施展个人的机会;而家长们透过亲子活动的友谊平台也更加了解、贴近本身的孩子;作为我们老师,更是在活动中得到了与家长充分的交流与沟通,透过这次活动,让我感觉到,作为老师就应多创造一些条件,让每一个幼儿、家长都有展现本身的机会,让他们每个人都快乐,自信地成长。

我觉得亲子活动以其生动、活泼、有效、实用的教育形式促进了幼儿的全面发展,也给家长们带给更多和老师交流的机会,是幼儿园教育的延伸。增强家园合力,共促幼儿成长。

在此次活动中,我们结合实际以及孩子的年龄特点,我们设计了亲子游戏,是家长与孩子一同参与的活动,透过一齐做游戏的方式,不仅仅使亲、子间感到开心、快乐,更是一种情感的交流。10月30号我们中班组进行了庆六一亲子游戏活动,邀请了各位家长参加此次活动,家长和孩子们欢聚一齐,参加了我们的亲子活动。此次活动重在体现“童真、童趣”,不仅仅使家长融入到孩子的世界中,更重要的是使彼此建立一种互相尊重、信赖的感情。

总之、此次的活动开展的很顺利,使家长亲自体验了孩子在幼儿园的生活、活动,真实感受到了童趣,如家长和孩子玩沙包、夹气球等游戏时显得个性开心。这次活动而让孩子留下一份快乐、完美的童年记忆也是家长和老师的共同心愿。在今后的工作中我将乐此不疲地向这个目标努力!

我们本着“我健康,我快乐”的原则,在激烈的竞赛中,幼儿身体得到了锻炼,在搞笑的游戏中幼儿情绪得到了愉悦。亲子运动游戏,不但密切了亲子关系,还让家长们了解的孩子的体能发展状况。幼儿收获了他们的成功,家长收获了他们的童趣;教师也从中获得了成就感。现将本次亲子活动进行小结:

一、家长幼儿齐参与,体验快乐、锻炼身体。

从一开始,各位老师、家长、幼儿以用心地态度迎接本次亲子活动,并始终如一。各班幼儿、家长的报名率与出勤率很高。从教师说明运动会规则、比赛方法,到听主持人说明入场,再到各种亲子运动游戏,各位家长、老师、孩子脸上都洋溢着快乐的微笑。

二、真正让幼儿体验到了体育运动的快乐

不管是“小运动员”还是“家长运动员”,个个出场步伐整齐、口号响亮、活泼自信、斗志昂扬,很好地将家长和幼儿的用心性发挥到最高点。“踩气球”游戏让孩子尝试了成功的快乐,增进了亲子之间的情感。亲子游戏“小脚踩大脚”,不仅仅好玩,还体现了亲子之间的默契,孩子家长乐在其中。在亲子游戏“袋鼠接力”和“螃蟹夹球”中,孩子与家长齐心争取胜利,胜利的孩子与家长高声欢呼,失败的孩子与家长也不气馁,互相鼓励。亲子游戏场面十分热闹,大家都拼足了劲想为自我一组多争取一分,大人小孩都玩得十分开心。

三、活动组织紧凑,策划成功。

为了保证活动的顺利开展,老师提前精心准备班级活动所需道具,教师也分工明确,各负其责。活动环节设计紧凑,场地安排合理,活动开展得十分顺利,并得到了家长们的一致好评。

以上是亲子活动成功的优势所在,当然也存在一些不足,如:

1.有些游戏项目的道具应更加丰富,美观一些,以更加吸引幼儿的兴趣。

2.主持人应提高现场解说的潜力,使运动会现场气氛更加活跃。

3、级部长组织人员方面应想得更周到,例如发奖状环节。让其他级部老师分配,不是很到位。

这次亲子活动顺利开展和家长配合分不开的,他们用心配合和努力,让我们老师感到很欣慰。家长还充分发挥个人资源,为我们运动会助力。因为有了家长的支持和配合,我们的运动会才会表现如此精彩和成功。此次运动会,给了孩子们一个展示自我的机会,孩子们在运动会中体会竞争的好处,学会了坚持,学会了为别人喝彩。

虽然亲子活动已结束了,但运动会画面、热闹氛围仍然记忆忧新。这次活动中,幼儿收获了他的成功,家长收获了他的童真。透过这次活动,老师也获得了成就感。这次阳光而又快乐的亲子情真是让我难忘!

亲子活动总结 篇五

亲子游戏,是家长与孩子一同参与的活动,透过一齐做游戏的方式,不仅仅使亲子间感到开心、快乐,更是一种情感的交流。这天班级家长、幼儿、老师一齐欢聚在分西山广场,参加“亲子互动、快乐游戏”为主题的亲子活动。此次活动重在体现“童真、童趣”,不仅仅使家长融入到孩子的世界中,更重要的是使彼此建立一种互相尊重、信赖的感情。

亲子活动丰富了孩子们的生活,增进了家长和孩子的友谊,它作为一个平台,给孩子一个在家长、老师面前表现自我,施展个人的机会;而家长们透过亲子活动的友谊平台也更加了解、贴近本身的孩子;作为我们老师,更是在活动中得到了与家长充分的交流与沟通,透过这次活动,让我感觉到,作为老师就应多创造一些条件,让每一个幼儿、家长都有展现本身的机会,让他们每个人都快乐,自信地成长。

我觉得亲子活动以其生动、活泼、有效、实用的教育形式促进了幼儿的全面发展,也给家长们带给更多和老师交流的机会,是幼儿园教育的延伸。增强家园合力,共促幼儿成长。

在此次活动中,我们结合实际以及孩子的年龄特点,我们设计了亲子游戏,是家长与孩子一同参与的活动,透过一齐做游戏的方式,不仅仅使亲、子间感到开心、快乐,更是一种情感的交流。10月30号我们中班组进行了庆六一亲子游戏活动,邀请了各位家长参加此次活动,家长和孩子们欢聚一齐,参加了我们的亲子活动。此次活动重在体现“童真、童趣”,不仅仅使家长融入到孩子的世界中,更重要的是使彼此建立一种互相尊重、信赖的感情。

总之、此次的活动开展的很顺利,使家长亲自体验了孩子在幼儿园的生活、活动,真实感受到了童趣,如家长和孩子玩沙包、夹气球等游戏时显得个性开心。这次活动而让孩子留下一份快乐、完美的童年记忆也是家长和老师的共同心愿。在今后的工作中我将乐此不疲地向这个目标努力!

精彩亲子活动总结 篇六

10月6日,在班级家委的商量和组织下,我们班级的亲子活动在热切期盼下开展,在欢声笑语中度过,在依依不舍中结束。

上午九点,家长们带着孩子提着大袋小袋吃的喝的来到了--公园,一到目的地,家长们刚放下手中拎的食物,还没有过多的叮嘱,孩子们就像刚从笼子里放出来的猴子到处窜,到处钻,开心极了!一看,这边的孩子已经打起羽毛球了,那边的。孩子也很有默契地跳起大绳来了,再往前看看,几个小孩迫不及待地放起风筝来了,虽然风不大,风筝飞不起,但是他们的热情高,风筝一次又一次地被扬起。呵呵,还有的孩子在踢毽子,她们姿势正确,踢中机率低,脸蛋一下子就涨红了,撅着小嘴,毫不示弱,蛮可爱的!家长们看到孩子的玩得起劲,自己也手痒痒的,很自信地在孩子面前露一手,你看,这位家长的毽子踢地多厉害,连续十几下都气不喘:瞧瞧,这位家长大绳也跳地不甘落后呢,一上一下,一起一落,跳出节奏跳出动感来呢!虽然孩子和家长来小琅环游玩已经不计其数,但是跟不同的人来就有不同的感觉不同的收获,看着孩子们笑得合不拢嘴,看着家长们回到童时的天真,我心里甜滋滋的,也被家长和孩子的快乐感染了,不由自主地参与到其中去。

疯狂过后,大家的肚子都咕噜咕噜叫了,用心的家长们拿出了自己的食物跟大家分享,-子啦,马蹄糕啦,面包啦,火龙果啦,饼干啦,饮料啦……应有尽有,家长们边吃边聊,谈天说地,拉家常的、研究手中食物做法的、分享教育孩子好方法的……聚在一起好不热闹!孩子们呢,玩的玩,唱的唱,跳的跳,吃的吃……悠闲自在!谈笑声,欢笑声,吸引了前来游玩的大朋友小朋友们,他们有的被孩子们的童真感染了,驻足拍照,捕捉孩子们的开心一刻,分享在微博微信上,有的跟孩子们玩起来了……

快乐的时间总是过得快,活动时间接近尾声,大家都互说再见,依依不舍地离开了!

活动过后,我收获了开心的同时,更多的是满满的感动与感谢,这次亲子活动全赖于家委的精心策划和发动,她们想得周到细致,安排得井然有序,有了这样一支家长队伍,深信我们的班级会越来越好!

亲子活动总结 篇七

亲子活动心得体会

小四班 家长

在现代社会,家长望子成龙、望女成凤的愿望十分强烈,虽然我们不奢求孩子将来能有一番惊天动地的伟业,但关心孩子的成长进步始终是家长不变的追求。我的孩子进入幼儿园接近两个学期了,但通过一系列的活动,使我感受到该幼儿园始终把素质教育放在首位,使孩子们在学习科学文化知识的同时,也学会了不少礼仪、社交和人文等知识,为更好地起跑积蓄了能量。对这次的亲子活动,我有如下粗浅体会:

从活动的场所布置,程序安排等方面,都体现了老师对孩子的关心和教导,从校园内的布置可以看出,每位老师精心安排,辛勤付出的结果。孩子的成长离不开幼儿园的老师,没有你们耐心的教育,谆谆诱导,孩子的成长是缓慢的,知识是浅薄的。孩子们性格各异,从个体到团队的生活,这需要每位老师点点滴滴的教育和疏导。我的孩子在刚入园的第一学期胆小、厌学、不积极主动,每天都盼望着放假,看到幼儿园的大门就开始愁眉苦脸,现在慢慢的发生了改变,变得爱上幼儿园了,喜欢讲幼儿园里的事了,学会了很多东西,懂事了很多,知道吃的、玩的东西要跟大家一起分享等等这些都离不开老师的悉心教导。尤其是在整个亲子活动过程中看到孩子们那样的高兴活泼,这里凝聚着每位老师的辛勤和智慧,作为家长心里非常高兴,同时也非常感谢老师们。在利用废旧材料自制服装展示中,老师们身体力行,为孩子们作出了榜样;在小坦克向前冲这个环节中,老师让孩子们知

道了团结的力量;在佩戴面具后让孩子找到父母并大声说出“爸爸妈妈,我爱你”中,老师让孩子们在玩游戏的同时又进行了爱的教育……

学校安排的这次机会很好,在亲子活动中,不仅使孩子感受到爸爸妈妈的温情和亲情,更使家长和教师相互之间就孩子的教育问题进行了沟通和交流,也让家长在繁忙的工作之余拥有了轻松、愉快、休闲的时刻。今后,作为家长,我们将会继续支持与配合老师的教育工作,积极参加学校举办的亲子活动!

隆阳区幼儿园亲子活动心得体会

亲子活动总结 篇八

联合举办的庆“五一”亲子运动会在20xx年x月x日上午在塔水文化站内成功举办,本次运动会的口号是:我运动,我健康,我运动,我快乐。本次运动会的目的是激发幼儿与家长对体育运动的热爱之情,增强体质,培养幼儿勇敢坚强的意志品质;其次,通过玩游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。在本次运动会中,幼儿收获了快乐与成功,家长们收获了童贞,老师们也从中获得了成就感本次活动是以孩子和家长为主体,主要体现了“运动快乐”这个主题,所以我们各级部在体育游戏设计上,都符合各班年龄层次及幼儿生理和心理特点,非常有趣味性。活动当天,幼儿与家长们都玩的很开心,让幼儿感觉到原来运动是如此的快乐。为了筹备这次运动会,塔水文化站的职工与塔水镇智多星幼儿园的老师们都十分辛苦。因为运动会开场舞蹈展示,所以每天都努力练习,只为把孩子们和自已的一面展现给家长们。运动会当天,老师们都拿出的状态,与孩子和家长一起游戏。很好的向社会展示了我园的体育特色活动成果和我园教师的的良好风采。我们小班级部玩的游戏是《森林探险》《袋鼠运球》和《接力云水》,我们小班的游戏目标大多是锻炼幼儿的钻爬、投掷、蹦跳、平衡能力,在这些游戏中,家长与幼儿都积极配合,遵守规则,并牢记友谊第一比赛第二的原则,在会场上展现了自己的风采。此次运动会给了孩子们一个展示自我的机会,孩子们在运动会中学会了

竞争,学会了坚持,学会了为别人喝彩。塔水文化站在以后会组织更多类似的活动,给孩子们更多的锻炼和学习机会,相信在以后的活动中,我们还会收获更多,孩子们也会收获的更多。

塔水文化站

20xx-4-27

它山之石可以攻玉,以上就是差异网为大家带来的8篇《亲子活动总结》,希望对您的写作有所帮助。

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