小学部政教工作总结【通用4篇】

总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，因此我们需要回头归纳，写一份总结了。总结怎么写才不会流于形式呢？以下是人见人爱的小编分享的4篇《小学部政教工作总结》，如果能帮助到您，差异网将不胜荣幸。

小学部政教工作总结 篇一

本学期，政教处在学校工作统一安排部署下，紧紧围绕“三风”转变工作，以全面提高学校声誉为动力，以全面提高学生综合素质为工作重点，本着“高起点，高要求”，“抓管理，促教学”的原则，不仅从学生养成教育入手，并着重在探索民主、科学的管理方法，调动广大班主任的积极性等方面，进行了大胆的尝试，

一、重视德育工作，德育工作放在首位。

本学期学校通过开展不同式的活动，促进学生逐步形成了积极、健康的人生观和世界观。

1、通过召开主题班会，对学生进行思想教育。

主题班会是学生思想政治教育的重要阵地，本学期，政教处充分利用了班会这个主要教育阵地，要求各班主任老师对班会课认真组织、精心设计，并确保班会课主题鲜明，内容充实，形式活泼，从而进一步提高班会课的质量，起到教育学生的目的。

2继续进行按班级次序轮流进行的国旗下演讲，内容更注重结合国际、国内形势和学校生活实际，进一步加强了演讲稿的审阅。通过这一活动，对学生进行思想、道德、理想、前途教育及良好行为进行教育培养。

3、本学期初期，在学生中积极开展“学守则、做诚实守信文明学生”活动，取得了良好的效果。

4、针对学生法制观念不强的具体情况，本学期学校邀请了县法院把少年法庭搬到学校现场模拟“法庭开庭”让学生接受教育，认识到法律的威严，还请学校法制副校长派出所白所长到学校召开法制教育讲座，教育和如何学会保护自己的专题会。加深生对法律知识的理解，强化学生法律意识及自我保护意识。

5、充分利用各种节日活动等有利时机，积极开展各项活动，进一步加强学生的文明意识、节约意识、荣校意识等，使学生的素质全面提高，从而进一步形成良好的校风。

二、养成教育常抓不懈，积极推行"日行一善，日积一语"活动

1、本学期继续加强了课间纪律的管理。

利用课间，政教处人员经常在走廊、校园，检查、督促，使学生在走廊、校园大声喧哗、打闹的现象得到了进一步改善，保证了良好的学习氛围。

2、继续充分利用“大课间操”的作用。

政教处在本学期，积极织体育组教师配合班主任，使学生整队集合做到快、静、齐，做操动作标准、整齐、优美，通过上好“大课间操”，使学生身体得到锻炼，也增强学生的组织性、纪律性，也使我校的“大课间操”为了学校的一个亮点。

3、加强行为规范教育，积极推行"日行一善，日积一语"活动

xx一中“日行一善，日集一语”活动目的：为了改掉我校学生的一些不良行为，切实培养学生的良好行为习惯，我校决定开展“日行一善，日集一语”活动。

具体措施是：回顾前一天的行善经历或改掉某种不良习惯的经历，写下自己与人方便，被人尊敬的感受即可。哪怕是几句话也行，日记也行。

为学生提供的行为习惯有：

1、今天我主动向老师、同学、客人问好了吗？

2、今天我用过的东西放归原处了吗？

3、今天我把书本文具准备整齐，静候老师上课了吗？

4、今天我上课认真听讲、遵守纪律并主动回答问题了吗？

5、今天我上下楼梯靠右行、轻声漫步了吗？

6、今天我出入家门和家人打招呼了吗？

7、今天我把废弃物放进垃圾箱了吗？

8、今天我认真做广播体操和眼保健操了吗？

9、今天我作业按时交给老师了吗？

10、今天我用“百宝箱了”吗？

班主任每天利用晨会检查学生的完成情况，并做好纪录。政教处每月检查一次作为考核的一项。

学生良好的思想品德的培养，要从大处着眼、小处着手，从一点一滴抓起。本学期，政教处主要从基础文明行为的养成抓起。对学生的衣着打扮，进行及时检查、督促，基本杜绝了男生染发、留长发；女生染发、戴首饰的现象，并狠抓迟到、早退。

三、加强了班主任、班干部及学生会干部的培养和管理。

1、我们继续根据已制定的《班主任工作考核细则》和《班级评比量化细则》，对班级进行评比。每月考评结果优秀的班级直接对班主任进行奖励，考核结果向全校公示，以鼓励先进，督促不足，同时让全校师生监督，真正体现公平、公正、公开的原则。在学期末，根据每个班级本学期的总分进行学校班文明班级的评选，使评比工作有据可查，真正地让事实说话。并继续作好了“文明班级”评选工作。

2、本学期继续对班主任进行了培训，并且分别从师德修养、班主任工作艺术、个别问题学生的转化、班干部的使用、青春期的教育、管理的艺术等方面进行知识培训，切实提高班主任的整体素质。

3、认真搞好班主任经验交流。

本学期结合教务处组织班主任通过加强学习，不断提高管理水平，在工作的同时，不忘科研。组织班主任教师结合教务处的研究课题及学校具体情况，找出在班级管理中的困惑及先进经验，确定研究课题，并通过交流评选出优秀论文进行奖励，力争使班级管理更上新台阶。

4通过班主任会既解决了实际问题，总结了前段工作，同进又及时安排部署下一步的工作，使班主任工作更加的富有成效。

四、加强学困进生转化工作。

对于违纪学生，政教处的工作人员经进行经常谈心，并建立后进生谈话记录，配合班主任做思想工作。政教处要求各班建立“个别问题学生档案”并对违纪学生进行追踪调研，及时了解学生情况，杜绝恶性的事件的发生，防患于未然。

总之，本学期，政教处紧紧围绕学校工作重点，在学校领导正确指导下，努力与各部门密切合作，为学生营造了一个更加舒适、温馨、安全的学习、生活环境。今后，政教处全体成员会一如既往的努力工作，力争取得更好的成绩。

小学政教工作总结 篇二

一年来，政教处在校领导的正确指导下，以“精细化管理”为指导，带领精细化管理”为指导，全体班主任凭着团结协作、锐意进取、务实高效的工作作风，在全校师全体班主任凭着团结协作、锐意进取、务实高效的工作作风，在全校师生的鼎力支持下，圆满完成了各项工作任务。下面我就一年来的工作汇报如下：力支持下，圆满完成了各项工作任务。下面我就一年来的工作汇报如下：

一、突出一个中心

即突出“学生安全”这个中心突出一个中心，即突出“学生安全”

1、开展安全督查，树立安全意识开展安全督查，学校领导十分重视学生的安全教育工作，学校领导十分重视学生的安全教育工作，把它作为学校德育工作的首要大学生的安全教育工作学校的每一个地方，学生在校的每一个时间都有老师值勤，在课间督查，事，学校的每一个地方，学生在校的每一个时间都有老师值勤，在课间督查，在楼梯处疏导，让每一位学生都能安全回家。在楼梯处疏导，让每一位学生都能安全回家。

2、开展安全宣传教育。开展安全宣传教育。我们时刻把安全放在首位，牢固树立安全第一的思想，我们时刻把安全放在首位，牢固树立安全第一的思想，为切实消除校园安全故事的发生，用心开展安全教育工作，根据我校实际，刚开学，全故事的发生，用心开展安全教育工作，根据我校实际，刚开学，就向全校学生提出要求，并召开了“安全在我心中”的主题班会，收到了较好的效果。生提出要求，并召开了“安全在我心中”的主题班会，收到了较好的效果。

3、开展安全避震逃生演练活动开展安全避震逃生演练活动根据教育局通知精神，日下午在本校教学区对全体师生员根据教育局通知精神，我校于12月12日下午在本校教学区对全体师生员工

进行避震逃生演练。演练前，制定演练方案经学校管理人员讨论修改后向练方案，工进行避震逃生演练。演练前，制定演练方案，经学校管理人员讨论修改后向全体教职工公布，对参加演练的教师做了具体分工，对学生撤离路做了周密的全体教职工公布，对参加演练的教师做了具体分工，对学生撤离路做了周密的安排，确保演练安全有序完成。由于分工明确准备周密，分工明确，安排，确保演练安全有序完成。由于分工明确，准备周密，各班学生在老师的带领下迅速有序地分别从两个安全门撤出教学楼来到操场站队，两个安全门撤出教学楼来到操场站队带领下迅速有序地分别从两个安全门撤出教学楼来到操场站队，清点人数后无一人发生意外。本次活动的开展，对学生进行防火自救逃生训练自救逃生训练，一人发生意外。本次活动的开展，对学生进行防火自救逃生训练，使学生懂得了简单的逃生常识，掌握逃生方法，提高了心理素质。了简单的逃生常识，掌握逃生方法，提高了心理素质。一年来个性是本学期以来，政教处经过调查、研讨，提出了“保安全，一年来个性是本学期以来，政教处经过调查、研讨，提出了“保安全，提素质”的整体工作思路。一学期以来，政教处始终把“学生安全”素质”的整体工作思路。一学期以来，政教处始终把

“学生安全”放在工作首紧紧围绕“学生安全”这个中心对学生开展安全教育。首先，紧紧围绕“学生安全”这个中心对学生开展安全教育。首先，每周一的升旗仪式上，都会结合本周活动主题，或表扬、或提出要求式的讲学生安全。旗仪式上，都会结合本周活动主题，或表扬、或提出要求式的讲学生安全。第班干部对发现的安全隐患及时向学通报。第三，班会课上班主任都会结对发现的安全隐患及时向学校二，班干部对发现的安全隐患及时向学校通报。第三，班会课上班主任都会结合学校本周工作重点和班级状况，以安全教育为主题开展主题班会。第四，合学校本周工作重点和班级状况，以安全教育为主题开展主题班会。第四，政教处进行法制安全教育报告，对学生进行法制安全教育。所有这些都为学生安教处进行法制安全教育报告，对学生进行法制安全教育法制安全教育报告全带给了思想保障。全带给了思想保障。

二、抓住一条主线

即抓住“提高学生素质”这条主线抓住一条主线，即抓住“提高学生素质”

(1)抓不礼貌行为

本学期，学生的行为习惯有较大改变，但不礼貌行为如走廊大声喧哗，说脏话，本学期，学生的行为习惯有较大改变，但不礼貌行为如走廊大声喧哗，说脏话，打架，顶撞老师等现象还时有发生，为此，政教处坚持经常抓，各位班主任认真抓，打架，顶撞老师等现象还时有发生，为此，政教处坚持经常抓，各位班主任认真抓，老师等现象还时有发生学生礼貌行为的养成起到了有利的约束作用。同时，加大惩治力度。学生礼貌行为的养成起到了有利的约束作用。同时，加大惩治力度。

(2)抓班会课质量

本学期重视班会课质量的改善与提高工作，周一次的班会课做到了有布本学期重视班会课质量的改善与提高工作，每周一次的班会课做到了有布置，有检查，既调动了班主任，班委的用心性，也给更多的学生带给了展示才华有检查，既调动了班主任，班委的用心性，的空间。的空间。抓养成教育，

（3）抓养成教育

带班干部、值周教师对纪律、卫生的检查、监督，及时总结并进行评比，带班干部、值周教师对纪律、卫生的检查、监督，及时总结并进行评比，对学生的礼貌礼貌、好的行为习惯的养成起到了促进作用。对学生的礼貌礼貌、好的行为习惯的养成起到了促进作用。

(4)抓工作落实

切实提高德育教育的实效性。本学期各项工作安排有计划，有布置，有检查，切实提高德育教育的实效性。本学期各项工作安排有计划，有布置，有检查，每周五大扫除，本学期始终坚持检查，发现问题及时整改。对班级管理一天一公布，周五大扫除，本学期始终坚持检查，发现问题及时整改。对班级管理一天一公布，一周一总结、一月一总评，效果良好。一周一总结、一月一总评，效果良好。

三、带好一支队伍管理

即“班主任教师队伍管理”。带好一支队伍管理，一支队伍管理班主任教师队伍管理”管理班主任是学校管理的中坚力量，班主任是学校管理的中坚力量，班主任队伍的工作潜力将直接影响着学校管理工作的质量。为更好的带好班主任工作队伍，提高班主任队伍的工作潜力，管理工作的质量。为更好的带好班主任工作队伍，提高班主任队伍的工作潜力，我们在以下几个方面做了努力。我们在以下几个方面做了努力。本学期开学前，政教处就召开班主任会议，旨在指导班主任开展工作，1、本学期开学前，政教处就召开班主任会议，旨在指导班主任开展工作，规范他们的工作，激励班主任更好的做好本职工作。规范他们的工作，激励班主任更好的做好本职工作。制定了班主任管理计划，要求各个班主任开学前有计划，期末有总结，2、制定了班主任管理计划，要求各个班主任开学前有计划，期末有总结，各班级有班规班约，定期召开了班主任会。各班级有班规班约，定期召开了班主任会。把班主任和班级工作重心统一到学校的要求上来，增强了学生们的管理主体，教育主体和发展主体的意识。构成校的要求上来，增强了学生们的管理主体，教育主体和发展主体的意识。了在班主任原则指导下学生干部分工协作的管理模式。

在班主任原则指导下学生干部分工协作的管理模式，逐步提高我校的学风和校风建设。校风建设。修订《学校班级百分评比细则》以评比促提高。，以评比促提高修订《学校班级百分评比细则》以评比促提高。加大班主任工作考核，力度。依据学校班主任考核办法，在总结上学年经验的基础上力度。依据学校班主任考核办法，在总结上学年经验的基础上，进一步加大班主任考核力度，做到干好干坏不一样，干多干少不一样，主任考核力度，做到干好干坏不一样，干多干少不一样，进一步调动广大班主任工作的热情。绝大多数班主任工作早来晚走，兢兢业业，班级管理得井井有条，任工作的热情。绝大多数班主任工作早来晚走，兢兢业业，班级管理得井井有条，且有的班级已经构成自己的特色，为学校的稳定和发展做出了较大的贡献。且有的班级已经构成自己的特色，为学校的稳定和发展做出了较大的贡献。一个学期以来各班级坚持围绕量化考核方案抓落实、抓评比，效果相当显著，个学期以来各班级坚持围绕量化考核方案抓落实、抓评比，效果相当显著，呈献出了一批优秀班级。献出了一批优秀班级。

三、举行系列活动

丰富校园文化生活为提高德育效果，本学期政教处利用广播、板报、班队会等多种渠道，为提高德育效果，本学期政教处利用广播、板报、班队会等多种渠道，举行资料丰富、形式多样的德育活动，创设良好的教育氛围，资料丰富、形式多样的德育活动，创设良好的教育氛围，努力促进校园文化建不断提高学生的道德认知度。设，不断提高学生的道德认知度。开展的大型活动状况如下：开展的大型活动状况如下：本学期共开展了主题班会（庆教师节感恩活动、交通安全、法制教育教育

（1）本学期共开展了主题班会（庆教师节感恩活动、交通安全、法制教育、防火安全教育、学守则学规范系列活动、书信活动），活动中各班都能精心准防火安全教育、学守则学规范系列活动、书信活动），活动中各班都能精心准活动质量高。备，活动质量高。加强法制和安全教育。

（2）加强法制和安全教育。在国旗下讲话和主题班会上有意识的进行引导和教育，组织学生配合交警大队进行交通安全知识宣传，教育，组织学生配合交警大队进行交通安全知识宣传，使学生的安全意识法制意识和自我保护的潜力得到明显的提高。意识和自我保护的潜力得到明显的提高。

（3）举行全校师生讲演比赛，对学生进行爱国主义教育进行，激发了学生自举行全校师生讲演比赛，对学生进行爱国主义教育进行，强不息，努力学习的决心和意志。强不息，努力学习的决心和意志。

（4）为了丰富我校学生的文化生活，每节课前举行《唱响班歌，放飞梦想》为了丰富我校学生的文化生活，每节课前举行《唱响班歌，放飞梦想》举行的班歌比赛。为全体同学带给了一个展示自我形象，展示青春活力的平台，的班歌比赛。为全体同学带给了一个展示自我形象，展示青春活力的平台，也是同学自我锻炼自我改造、自我陶冶、自我教育的有效途径。自我锻炼、是同学自我锻炼、自我改造、自我陶冶、自我教育的有效途径。

一年来，工作中虽取得了一点成绩，但还有一些不足，如请示工作、一年来，工作中虽取得了一点成绩，但还有一些不足，如请示工作、汇报工作不及进、不到位；学生管理的精细化程度不够；工作方法的艺术性不够。工作不及进、不到位；学生管理的精细化程度不够；工作方法的艺术性不够。总之，在领导的支持关怀下，在广大教师的大力配合下，总之，在领导的支持关怀下，在广大教师的大力配合下，圆满完成了一年来的工作，相信在团结和谐的工作氛围中，我校的明天将会更加辉煌！来的工作，相信在团结和谐的工作氛围中，我校的明天将会更加辉煌！

小学政教处工作总结 篇三

本学期政教处在学校统一安排部署下，紧紧围绕学校的中心工作，以建立平安校园为动力，以提高学生礼貌素质为重点，开展班级自主化管理，坚持德育工作的针对性、实效性，强化德育常规管理工作考评，基本完成了学校的各项德育任务，班主任队伍建设也不断得到提高，现将一学期工作作如下总结：

一、进一步加强德育队伍建设

（一）加强班主任工作班级是学校的基本单位，是德育工作贯彻落实的主阵地。班主任是德育工作队伍中的主力军，我校校风学风的好坏、德育工作的成败，和班主任的工作休戚相关。因此，做好班主任的工作，充分调动班主任们的工作用心性，是做好学校德育工作的首要任务。

1、认真学习，增强意识。为了使广大师生增强安全意识，学校利用各种宣传工具，对师生进行安全教育，每周的教师例会上，组织全体教师学习《未成年人保护法》《预防未成年、人犯罪法》《教师法》《义务教育法》、《中小学教师职业道德》等有关法律法规，增强教师的职责感，使命感，同时还多次学习了上级有关部门的文件精神，透过深入学习，使广大教师从思想上提高了认识，增强了职责感。

2、每月开一次班主任例会，认真传达上级文件精神，做好上一阶段的工作总结和下一阶段的工作布置。

3、完善班主任工作管理考核制度，让班主任明确学校与班主任工作的要求，个性是让班主任熟悉班主任考核指标、先进班群众、优秀学生评选指标，做到工作心中有数。

4、开学初班主任严格工作计划的拟订，要求计划中做到目标明确具体切合实际，措施有效，活动安排具体有指导性，增强了班主任工作的计划性。认真学习《班主任工作条例》，透过一系列的措施，班主任的敬业精神有明显增强，为学生服好务的意识有明显改善，多数班级发展平稳顺利，涌现出了班活动组织好，班级常规工作抓的好等充满生机、富有特色的班群众。

5、充分利用好每周一的国旗下的讲话，每一节班会课开展专题系列教育活动，挖掘班级德育宣传阵地，抓出成效、抓出特色并就班级的常态管理进行探讨和研究。

（二）进一步加强班级自主化管理的建设

1、继续组织好各类学生干部的培训，充分发挥其职能。激发学生的主动参与性，全面推进“值日班长制”明确职责，健全学生管理队伍，并让学生直接参与到学校的常规管理中，进一步锻炼他们的工作潜力，提高学生独立生活自理潜力，不断加强学生的自我管理、自我服务意识，榜样意识，开展结帮带活动，推进班风、学风建设。

2、我们进一步完善常规检查（课间操、卫生管理、纪律管理三项常规评比细则），细化检查项目，使各班常规有了很大改善。另外我们号召全校同学共同监督，对乱抛乱扔、随地吐痰、践踏草坪等行为进行大检查，极大地调动了同学们的用心性，使得我们的校园卫生常规又上新台阶。每周根据各班检查得分评比出流动礼貌先进班级，公布评比各班成绩。

二、多渠道、多方位地开展学校德育工作

（一）加强爱国主义教育

1、规范升旗仪式。按照《国旗法》的规定和国家教育部的有关通知要求，认真组织“在国旗下的讲话”教育活动，着重对学生进行爱国主义教育、群众主义教育和理想前途教育，礼貌礼仪教育，安全意识教育等。

2、结合教师节、十一国庆节、中秋节、元旦等重大节日，先后举办了教师节倡议活动、国庆节黑板报比赛、法律小知识教育主题班会、少先队知识讲座、经典诵读比赛、礼貌礼仪伴我行专题黑板报等活动，对学生加强思想品德、心理素质、革命传统和理想前途等教育。

3、继续办好校园宣传栏，进一步丰富学生的校园文化生活，陶冶了广大学生的道德情操，提高了学生爱国主义思想和对人生观、价值观的认识。充分利用校园广播系统，对学生在校期间的安全、学习、礼貌礼仪等方方面面进行评点，表扬先进，批评落后，使学校对学生的教育管理工作及时到位。

4、用心开展各种献爱心活动，为受灾的群众捐款，为重病的学生捐款，透过献爱心活动，帮忙学生从活动中领悟到：只要人人都献出一点爱，世界将变得更完美的道理，弘扬了扶弱济困的中华民族传统美德，提高了爱国主义情感。

（二）加强行为规范养成教育

1、以《中小学生日常行规范》和《文华学校礼貌班评分细则》教育为重点，对班级卫生、学生到校状况、仪容仪表进行全面的检查，督促学生养成良好的礼貌行为和生活习惯。

2、本学期开展形式多样资料丰富的强化行为规范教育的检查、评比、量化措施。开学初，对行为规范的检查、评比措施进一步完善与落实。对卫生、学生违纪状况、学生的仪容仪表的检查评比落实到位。在工作中能够教育学生养成良好卫生行为习惯，爱护学校公物和一草一木。评比总分与班主任期末的量化考核直接挂钩，也有力地促进了班主任工作的用心性。

（三）开展礼貌礼仪教育活动学校以“礼仪教育”为先导，引导学生学习礼貌礼仪，学会以礼待人，开展各种礼貌礼貌教育活动，努力提高学生礼貌意识，用心促进学生礼貌礼貌习惯的养成。

1、学期开学初，对学生进行收心教育，组织学生学习《中小学生日常规范》、及《文华学校礼貌班级评分细则》，让学生明白做礼貌学生的准则。

2、利用每周升旗仪式中的国旗下讲话，有计划地进行“学习礼貌，做礼貌人”的教育。

3、在校园内设立礼貌礼貌标语，让环境感化人。

4、广泛开展以礼貌礼貌伴我行系列教育活动

三、扎实开展了学校安全宣传教育工作

１、开展多种形式和渠道对学生的安全教育：

①透过广播站，黑板报，宣传栏等宣传工具，进行安全知识讲座，使安全问题深入人心。

②定期在校园内举行逃生演练活动，提高了师生自救意识。

③各年级各班利用班队活动等，对学生进行新《中小学守则》《预防未成年人犯罪法》等安全知识教育。

④各班、班主任还开展了每日放学前五分钟安全教育，提高学生的安全意识。

２、是加强家校联系，共同做好学生的安全教育与管理。学校除了要求教师多与家长电话联系外，国庆和元旦节还分发了加强学生安全教育《致学生家长一封信》，增强了学生家长重视子女安全的自觉性和防范意识。

3、成立了以赵卫东校长为组长，副校长吴士军、孟现友为副组长的安全领导小组学校安全，组建了学校巡逻巡查队伍，一支是由职责心强的中青年教师组成的护校队，另一支是在学生中挑选素质好的学生进行日常行为规范教育培训，从中优选，成立学校红领巾安全礼貌巡查队，承担学校安全、礼貌巡查任务，发现问题及时向值周教师及行政值周领导报告。五、社会、家庭与学校三位一体的教育，进一步健全完善德育工作体系

（一）开展社会实践活动

1、利用假期班主任组织学生开展走进社区，走进社会的时间的活动，力求实现老

师与学生、学校与家庭之间的零距离，班主任老师用心响应、认真去做，收到了良好的效果。一部份家长也改变了传统的家庭教育模式，变简单粗暴为耐心细致，变消极训斥为用心引导。

2、做好差生转化。后进生转化是德育工作的难点，他们主要表现：迟到、扰乱课堂秩序、打架、等，这些行为严重影响学校管理秩序。学校也采取很多办法如：家校联系、跟踪谈话、建立后进生跟踪制度等。

（二）开好家访工作家长会也是展示学校形象的窗口之一，本学期各年段班主任进行了家访，介绍了学校的管理举措，解释、沟通了相关问题，提高了家长的自信心和主动合作的意识，调动学生的用心性。

（三）协助体育老师开好学校运动会。对在运动会上取得优异成绩的班级和被评为组织奖的班级进行奖励，激发学生奋力拼搏的斗志和爱班的热情。

四、今后需要加强的几个方面

1、对学生的各种安全教育长抓不懈，个性是自我安全防范和自救意识的教育。

2、加强了后进生转化工作。对于违纪学生，政教处的工作人员进行经常谈心，建立差生谈话记录，配合班主任做思想工作。

3、加大班级自主化管理的学习，定期的召开班主任经验交流会，研究讨论学生的思想发展变化过程，研究探讨新的教育方法，互相学习共同进步。

小学政教工作总结 篇四

政教工作主要包括学校的德育、安全、纪律、卫生等方面。虽然涉及面广、头绪多、任务重，但在上级教育部门的指引下，在学校校长的带领下，在其他班子成员的配合下，在全体教职工的热情支持和帮助下，基本完成了预期的目标。现从以下几方面进行小结：

一、师德师风

本学期来，我校进一步加强了教师队伍纪律作风整顿，组织全体教职工认真学习了上级有关文件精神，深入开展“五治五督”工作，争先创优，加强学习，措施保障，狠抓落实。全体教职工能够听从学校安排，站在时代的发展高度，勇于接受了学校分配的任务。从未在校长面前讨价还价，从未在工作面前怨天尤人，而是主动为学校排忧解难，为学生营造良好的氛围。各位教师积极学习、熟悉业务，钻研业务，要求学生做到的，教师先做到，时刻身体力行，率先垂范，处处以身作则，严格要求自己。认真履行职责，合理安排好家庭与工作关系，从不因个人私事请假误课，给学生做出了榜样。为更好完成教育教学工作工作，他们在政治思想上积极要求上进，认真学习党的各项方针政策，不断提高自身的政治理论素养。积极参加“我的教育观”大学习，大讨论，积极利用学到的理论知识指导自己的教育教学实践，提高了工作能力，同时注重业务能力的提升，有力的保障了学校教育教学工作有序开展。

二、德育工作

1、 坚持每周一的升旗活动。使之成为学校进行爱国主义教育的重要阵地。另外，开展好每周的班会。加强了对班主任晨会和班会的管理力度，从量和质上都做了切合实际的要求，并将班会纳入对班主任的考核之中，有力的促进了这项工作的顺利开展。加强了班主任工作结合我校农村寄宿制小学的特点及管理所存在的实际，重新修订了班主任量化考核实施细则；对班主任的考核实施公开的量化考核，做到了事事有依据，对班主任的公平，公正的考核，促进了我校班风和学风建设。

2、 活动开展了丰富多彩。组织开展了“三月文明礼貌月活动”；举办了教师师德故事征文讲演大赛；组织了“六一”艺术节及表彰大会；组织参加了县教育局艺术节，学生舞蹈书画大赛；组织开展了重阳节敬老孝老活动及教师节尊师重教等教育活动，元旦课本剧展演，全员参与的的与经验交流会等相关活动。这些活动的开展丰富了我校师生的精神文化生活，促进了学校面貌的改善。

3、 加强对住宿生的管理工作。政教处协同总务处结合实际制订了《住宿生管理办法》，指定专制生活教师全面负责，形成了值日领导，值周教师，总务处协同管理网络，设立宿舍管理台帐，使我校一年来在住宿方面没有发生一起事故，从而保障了教育教学工作的顺利进行。

4、 卫生和纪律方面，根据我校实际，将卫生单列出来，并形成了政教主任、后勤主任专门负责，定时检查和随机检查相结合的新的运作模式，安排兼职教职工6人专门负责清扫除班级以外的校园区域，责任到人，从而有力的促进了校园卫生工作的开展，深入开展“净、静、平安”校园创建活动，全员上阵，全体参与，使校园面貌较前有了较大的改观。 三、在安全工作上，我校牢固树立“隐患险于明火，防范胜于抢险，责任重于泰山”的思想，做到居安思危，警钟长鸣，常抓不懈。

加强师生的安全教育，坚持做到“六讲”，即例会讲、班会讲、国旗下讲、课间操讲、班主任专会讲、离校讲。

在安全管理方面做到“六个”落实：严格落实门卫24小时值班制度，严格落实安保24小时值班巡逻制度，严格落实领导带班夜间值班制度，严格落实校园安全日检查制度，严格落实学生上放学接送制度，严格落实安全事故上报处理制度。为了确保安全工作有章可循，政教处先后制定了，安保人员岗位职责及工作制度，学校安全工作分区域责任分工，分时段监管责任安全等一系列规章，完善了各项安全制度及安全预案，确保校内师生及财产安全。

开学、放假前组织开展安全教育大会，全年开展应急演练活动3次，安全警示教育活动5次，安全隐患日日排查，每周一节安全教育课坚持经常，督促检查到位，确保学生在活动中掌握自救自护的知识，进而保证了学校的和谐与稳定。加强预防流感、手足口病、春秋季呼吸道传染病的工作，开展了健康教育及体育健康测查。通过黑板报及国旗下讲话方式，教育学生“热爱生命，健康成长”，进行了相关安全教育活动，并使安全教育成为班主任工作的常规工作，坚持做到了时时讲，事事讲，处处讲。每学期开学都进行了《守则》、《学生日常行为规范》教育，进行了6次校外辅导员法制及交通安全教育，提高了我校学生的法制及交通安全意识。

认真落实越冬安全有关事项，设立了越冬安全检查工作日志，各班进行了越冬安全专题教育，教职工人人写出了保证书，要求值班教师早6：20前必须起床签到，严防煤气中毒事故的发生。设立专职保安夜间清晨进行巡查，确保师生冬季越冬安全。设立红领巾监督岗实行上放学路队护送签到制度，专人上岗巡查学生午休及上学情况，安排相关人员督察路队行走情况，学生上放学路队行走有序。

建立了特殊学生档案，对学生的学习成绩，家庭背景，操行表现，身体状况，心理素质等方面进行了摸底登记，确立帮教责任人，制定帮教转化措施，12月召开了家长会，落实家访制度，构建了学校家庭协作教育网络，促进了学生健康成长。

四、 养成教育工作

1、 学校十分重视养成安全习惯，形成了学校、班级、集会、课间操安全教育等贯穿全局的安全教育网络，使学生学到了相关的安全教育知识，提高了自救自护能力。利用校园，班级板报进行防病教育，对请假缺勤师生进行跟踪登记随访。

2、 扎实开展自主学习习惯的养成教育活动，语文教师狠抓了静电诗文诵读；英语教师改进了教学方式，每天5个单词，1—2个句式训练，做到了日检查，数学教师设置了专门的记错本，有力的促进了整体教学质量的提高。

3、 各月安排养成教育活动主题，并且做到了有方案，有措施，有过程记录，有小结，有学生参与活动的相关资料，现已存档，规范齐全。

4、 重视学生的心理健康教育，坚持每月一次的心理健康教育讲座。

5、 积极组织参加了县养成教育经验交流会，

五、 阳光体育活动工作

认真贯彻、落实县教育局有关文件精神，重视学校的阳光体育活动工作，强调从大处着眼，小处着手，既重视常规的春季运动会比赛项目，冬季阳光体育长袍及广播操比赛项目，也重视打球、跳绳、踢毽子、跳皮筋、掷沙包等传统体育项目活动的开展。关注学生综合素质的提高，不断激发学生参加体育锻炼的热情，组织、协调、督促学校课间操活动按章有序开展。。通过“我活动我快乐”的阳光体育活动口号和趣味横生的活动内容，将活动与争当四好少年的活动有机结合，丰富了学生校园群体健康活动，又培养了学生参与体育活动的良好习惯，促进了其健康成长。春学期，我校在春季白桑联校小学生田径运动会上有6名学生被选拔参加县运动会，并获得了可喜成绩。秋学期，我校成功举办了广播操比赛和对歌比赛。从冬季学生体质健康侧查工作中可以看出，全校学生身体健康状况明显好转，各项体育测查成绩优良，整体素质得到了进一步提高。

六、实在成绩

1、全年校园安全无事故，无一例师生违法犯罪记录。安全卫生整体成效显著。我校《安全卫生整治见成效》《秋季安全检查扎实到位》《防火救灾疏散演练活动》《安全警示教育活动》等四篇相关经验在阳城教育网络发表，全县交流推广。

2、养成教育工作亮点凸现。在圆满完成上级有关养成教育工作总结会的基础上，积极总结工作经验，其中《应日红花别样红》《让学生在活动中养成良好的行为规范》《深入开展净、静、平安活动》等三篇相关经验在阳城教育网发表。

3、德育工作扎实推进。《加强作风整顿重落实》《师德故事征文演讲赛》《德育经验交流会》《庆六一活动丰富多彩》等四篇相关报道在阳城教育网刊登，工作成绩得到上级的首肯。

4、组织班主任教师九人参加县级开展的班主任培训，经考试全部合格，持证上岗。

5、迎接县级相关检查，受到好评，校园文化建设特色鲜明，得到上级有关部门的高度赞赏。

通过今年暑期校舍加固工程的改造，我校面貌焕然一新，各项工作都充满了生机与活力，所有成绩的取得是全体教职工团结一心，吃苦创业，勇于创新，争先创优，扎实工作的结果。但成绩只能说明过去，还有许多方面仍需进一步学习探索，希望上级领导大力支持，相信依靠大家的共同努力，我校的政教工作在新的一年里将会更加辉煌。

以上就是差异网为大家整理的4篇《小学部政教工作总结》，希望对您有一些参考价值。