关于体育教师的工作计划【最新10篇】

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体育教师们为了面对新的教育教学工作任务,体育教学显得更为重要,为了更好的完成本学期的各项体育工作。这次帅气的小编为您整理了10篇《关于体育教师的工作计划》,我们不妨阅读一下,看看是否能有一点抛砖引玉的作用。

体育教师工作计划 篇一

创建目标

一、指导思想

严格执行学校的各项规章制度,树立“健康第一”的指导思想,贯彻落实《学校体育工作条例》,推进新课程标准的实施,以体育教学质量为重点,更新观念、提高体育课堂教学质量和管理水平,认真组织实施《学生体质健康标准》,加强校园体育文化建设,促进我校体育教学工作健康、快速地发展。

二、工作思路和工作目标

坚持“以人为本,健康第一”的课程教育理念,充分调动师生教与学的积极性,切实发挥教师的主导作用和学生的主体作用。改进教学模式,努力探讨高效的体育教学课堂模式,同时要加强政治素质、业务理论学习、加强师德规范与学生沟通的技巧、加强集体教研、备课活动与相互听课、评课、议课、课后反思的交流、要加强体育教研、课题、体育特长生的突破。

重点工作及主要措施

1、强化常规教学管理,做好体育课常规教学安排。

2、认真制定各项教学计划。

根据学年总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学年教学计划、教学进度计划、教学进度安排表和课时计划,有计划、高标准的做好《学生体质健康标准》测试、统计、上报工作。一丝不苟地做好各种体育档案资料的整理和管理工作,不断充实,完善体育资料库、资源库、学生成绩数据库、教师个人成长资料库。

3、全体教师要熟悉、掌握教学课标和教材,明确教学目的、任务。根据《课程标准》和各年级学生的实际情况与目标,各教师按年级教学进度安排表计划,提前两周写出设计方案和课时计划,提前一周分年级进行集体备课讨论(全员参加),时间每周二上午教研活动,制定执行教案,完善体育资源库。认真检查教学设计方案、课时计划。查看课后小结,促进各教师学习和提高。

4、加强课外体育工作的开展和安全教育工作。

本学期计划开展年级跑操比赛,全面提高学生的跑操质量,既达到锻练身体的效果,又要为学校增添一道亮丽的风景线。开展群众体育节。加强各项活动的宣传、制定活动方案。积极开展校业余队的训练,体育教师要精心准备、严格要求、刻苦训练、积极参加各项比赛活动;并激励有体育特长和爱好的学生积极参加比赛,为班级、校争光。尤其是各种活动的安全问题要放在首要位置,由专人负责。确保各种活动都在有安全防护的情况下进行。

5、加强与班主任的联系,注意抓好训练学生的思想工作和学习成绩。

教研活动安排

1、体育教师培训;教材教法考试。

2、学年教学计划、学期教学进度计划、教学进度安排表、课时计划的准备。

3、第一周上课教案,集体备课后的执行教案的确定(按年级、人员分工进行电子执行教案的制作)。

4、检查体育器材设备(及时上报需要添置的器材设备)。

5、认真开展教研活动、集体备课活动,确定各项职责。

6、安排确定各训练队的人员;组建学校各运动队,制订训练计划,建立运动员档案,对校田径、(男队、女队)篮球、象棋、乒乓球开展训练。拟定校内体育竞赛计划。

7、(男队、女队)跳绳,毽子参加比赛赛。

8、《国家学生体质健康标准》数据录入。

9、校级各类比赛。

10、学生体育课开始考核。

11、完成学生体质与健康测试表上报工作。

12、参加教研活动、备课活动。

13、学生体育课成绩考核结束,成绩录入,数据分析。

14、上报各班体育课成绩及各项竞赛成绩,有关资料归档。

15、各运动队训练期末总结。

16、体育教研组工作总结。

2022小学体育教师个人工作计划 篇二

一、指导思想

以《新课程标准》为动力,深入开展教育教学研究,不断提高教学效率,全面提高学生素质,使学校的体育工作越上一个新台阶。以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规,以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,全面推进素质教育。贯彻《小学生体制健康标准》。争创学校的体育特色,培养全面发展的学生。

二、工作目标

1、继续深化教育科研,强化学科研讨,提高教学质量。

2、抓实传统项目,加强业余训练,提高运动质量。

三、工作重点及主要措施

1、狠抓课堂常规,提高课堂质量

本学期体育组将狠抓体育常规,提高堂课质量,根据大纲,新教材,积极组织好体育教师对新教材的理解和运用能力,使体育教师领会新课程标准的精神实质,根据新教材和学生具体情况制定好教学计划,备好室内和室外课教案。加强理论学习,提高师德水平,理论水平,教学和教科研能力。在各方面严格要求自己,做到为人师表,严守学校作息制度,不迟到,不早退。上课统一运动服装,对待学生耐心细致。建立好体育科研小组,有计划,有步骤地实施教科研,多统计数据,以论文的形式来汇总。上课多练,多讲,以达到提高学生身体素质的目的。

2、规范实施《学生体质健康标准》

严格执行课程计划,按表上足、上好体育课,认真落实“两操一舞活动”,课余时间让学生真正动起来,确保学生每天有一小时的活动总量。本学期,要强化学生室内广播操的训练,举行广播操和眼保健操比赛认真实施《学生体质健康标准》,确保成绩合格率达市规定指标。

体育教师工作计划 篇三

新学期,新气象。本学期我依旧担任一年级的副班主任,以及三年级1—6班体育课和校体育舞蹈训练队的教学工作。为了不断提高教育理论和学术水平,保证工作效率和教学水平,我将需要从各方面不断的去完善自己,提高自身综合素质。在工作中秉承“不怕苦、不怕难”的品质,端正态度、树立目标,努力为学校的教育事业,贡献自己的力量。为此,我将根据实际情况制定以下几点个人工作计划:

第一,在思得建设上。树立“健康第一”的指导思想,以学生的发展为中心,以身体练习为主要手段,培养学生积极主动参与运动的热情,使学生在身体、心理、情感、技能等方面得到充分发展,在和谐欢快的集体氛围内合作学习,体验成功的喜悦、养成高尚的道德情操,达到体育育人的目标。

第二,在业务水平上。今年是我来到一小工作的第四个年头,前三年中,我在身边的前辈老师的帮助与鼓励下,成长了很多。今年,有幸得到去高新区参加“青年教师技能赛教”的机会,这对于我来说,是一次挑战,更是一次成长历练的机会。所以,前期我认真研读教材,主动请教组里的老师前辈,请他们帮我听课、磨课、评课;同时我也积极参加各级各类教研活动,与同组人员共同研讨,积极思考并及时将工作心得做以记录,形成自己的理论观点及教学风格。认真阅读《新课程标准》、《小学教学》、《听名师讲课》、《给教师的建议》等有关资料,钻研教材,新课标,研究教法,体会新课程的理念,丰富自己的知识库,为能上好每一节常规课、备好本次赛教课,做充分的准备,希望自己在教育教学工作中能不断提高自身业务能力。

第三,在教学工作上。每节课前需充分做好备课工作,课后做好总结反思工作。把自己在教学实践中发现的'问题和有价值的东西及时进行记录,优点继续保持,不足加以改正,在总结中感受学生之感受、体会本课重难点,不断完善自我。多向同行学习,加强交流合作,促进教师之间的对话,彼此支持,资源共享,为更好的教学共同努力,携手前行。

第四,在社团建设上。长期坚持校队及社团、俱乐部的训练,是提高我校学生积极参加体育运动兴趣和技能的基本手段。长期以往的训练能培养学生吃苦耐劳的精神品质,能使运动员养成良好的锻炼习惯,能推动学校体育的发展,能促进学生运动技能的提高。竞赛及校内外的活动能有效发展学生团结协作、顽强拼搏和胜不娇、败不妥的个性,不仅能增强学生集体荣誉感,也能展现运动员的体育才能。因此,必须抓紧抓好训练队及社团的训练。

提高体育舞蹈社团及校队训练效果,丰富校园文化,创建学科特色。在有效提高学生运动技能和竞赛水平的情况下,让学生每天保证充分运动一小时,帮助学生增强体质、丰富学生课余生活。同时,社团需要思考:如何建立健全完善的梯队框架?如何做好和家长以及班主任的沟通工作?不断更新科学的训练方法,发挥老师的个人魅力,为孩子们争取更多展示自己的平台,为我校能成为体育特色学校而积极努力。

新的学期,我会继续努力,身为一名教育工作者,我深知自己责任之重,捧一颗心来,不带半根草去,后面的路还很长。在今后的教育教学工作中,我将立足实际,用心探索,奋力前行。要做一名有理想信念,有道德情操,有仁爱之心的好教师!

2022体育教师工作计划范例 篇四

一、教学目标:

1、在教学中,加强与重视基础知识和基本技能的培养。

2、认真备课,写好教案,认真上好每一堂课。

3、增强学生体质,根据青少年的生理心理特点及学生的实际状况,科学地安排好密度和运动量。

4、认真做好学生体育成绩的考核与评定,重视资料的积累,不断提高教学质量。

5、认真学习和贯彻课程标准,钻研教材,明确教学目的与任务,掌握教材重点难点明确本科的教学任务。

6、教学中要有严格的组织纪律性,严格的保护措施与要求,严防伤害事故的发生,一旦发生伤害事故及时向领导汇报并做好妥善处理。

7、根据教学任务,提前准备和布置好场地器材及教学用具。

8、加强对校园体育器材的管理,让学生懂得正确使用器材的方法,并养成爱护校园公共财产的良好行为。

二、具体工作安排:

三月份:

1、制定各个班级课间活动内容。

2、做好阳光体育项目的准备工作。

3、做好体育课活动安全教育工作。

四月份:

1、抓好各运动项目训练工作。

2、做好阳光体育活动工作。

3、做好体育课活动安全教育工作。

五月份:

1、组织筹备“六一”运动会。

2、做好体育课的安全教育工作。

3、做好阳光体育活动工作。

4、抓好课间广播。

六月份:

1、做好庆“六?一”儿童节的总结。

2、做好体育课的安全教育工作。

3、做好学生体质达标测试工作。

七月份:

1、做好各年级学生成绩的评价工作。

2、做好体育资料的整理归档工作。

3、做好学期工作总结。

体育教师个人工作计划 篇五

本学期体育教学工作从增强体质出发,加强课堂对基本技能和基础知识的教学,同时对学生进行思想品德教育,培养学生的优良品质,使学生身心得以发展。计划如下:

一、教学目标:

1、在教学中,加强与重视基础知识和基本技能的培养。

2、认真备课,写好教案,认真上好每一堂课。

3、增强学生体质,根据青少年的生理心理特点及学生的实际状况,科学地安排好密度和运动量。

4、认真做好学生体育成绩的考核与评定,重视资料的积累,不断提高教学质量。

5、认真学习和贯彻课程标准,钻研教材,明确教学目的与任务,掌握教材重点难点明确本科的教学任务。

6、教学中要有严格的组织纪律性,严格的保护措施与要求,严防伤害事故的发生,一旦发生伤害事故及时向领导汇报并做好妥善处理。

7、根据教学任务,提前准备和布置好场地器材及教学用具。

8、加强对校园体育器材的管理,让学生懂得正确使用器材的方法,并养成爱护校园公共财产的良好行为。

二、具体工作安排:

三月份:

1、制定各个班级课间活动内容。

2、做好阳光体育项目的准备工作。

3、做好体育课活动安全教育工作。

四月份:

1、抓好各运动项目训练工作。

2、做好阳光体育活动工作。

3、做好体育课活动安全教育工作。

五月份:

1、组织筹备“六一”运动会。

2、做好体育课的安全教育工作。

3、做好阳光体育活动工作。

4、抓好课间广播。

六月份:

1、做好庆“六一”儿童节的总结。

2、做好体育课的安全教育工作。

3、做好学生体质达标测试工作。

七月份:

1、做好各年级学生成绩的评价工作。

2、做好体育资料的整理归档工作。

关于体育教师的工作计划 篇六

新的学期开始了,我担任高一3、8班田径必修课教学和高二武术项目女子教学班的体育教学工作。为了使教育教学此文转自斐斐课件园工作顺利有序的进行,提高自己的教育教学此文转自斐斐课件园质量,特拟本学期个人工作计划如下:

一、教学工作的计划

1、指导思想:

以新课程标准为依据,遵循"健康第一"的宗旨,全面体现新课程的四个基本理念,侧重于以学生发展为中心,重视学生的主体地位,充分发挥学生自主探索学习的方式,以身体练习为主要手段,培养学生的创新精神和实践能力,关注个体差异,确保每一位学生从活动中得到积极的发展。

2、学生基本情况分析:

高一新生虽然经过多年体育课的学习,但运动仅能、体育锻炼习惯仍不理想。现今体育课以"健康第一"为指导思想,提出运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应五个目标,教师有必要对学生进行全面的教育和提高。田径是其他体育项目的基础,所以高一年段进行田径运动的教学。田径项目教学内容较单一、枯燥,学生可能对田径项目比较排斥,这就需要教师充分调动他们的学习兴趣、学习积极性,对学生进行引导和鼓励。

高二女生身体发育达到基本成熟,其神经系统特别是大脑皮质的结构和机能,已经逐步发展成熟。学生心理特点表现为:注意的集中性和稳定性有了发展,能很好地分配自己的注意;富有激情和活力,一旦对体育运动产生兴趣,较能够执著、热情地投入情感。这个时期的女学生已近成年,有必要学习并掌握一定的自卫防身术来保护自己。由于教学内容较新颖,学生以前没有接触过,所以对于自卫防身术的学习,学生较能够认真去对待。

3、教材与教辅分析:

内容与结构:

高一上学期主要进行田径运动的必修课教学。田径是其他体育项目的基矗高一年段进行田径运动的学习,是为了更好地发挥田径运动,作为基础运动项目的功能,为学生进入后期的选项学习打好运动技能和体能等多方面的基矗田径模块教学内容为:短跑、耐久跑和跳远。

高二年段选项教学班的教学内容为女子防身术。防身术是一项运用踢、打、摔、拿等武术技击方法,以制服对方,保护自己为目的的专门技术。防身术中的奇妙招法,实质是中华武术的精华"集锦"。他吧武术中各种适合实践应用的招法分离出来,经过摘编、加工、提炼、创造、完善,使其成为一种散招,并具备简单使用,易记、易学的特点。

教材的特点与难重点:

高一年段的田径必修项目是体育运动中的基础性项目,内容较单一、枯燥。但对学生的体能、运动技能、心理素质和社会适应能力的培养和提高具有十分重要的作用。教材重点在于:使学生了解耐久跑耐力和心肺功能的良好作用和掌握蹲距式跳远腾空的蹲距姿势;教材难点:完成耐久跑的练习,学生能够积极参与,做到用于克服困难,不惧艰苦,养成自觉锻炼的习惯。

高二年段武术女生组的女子防身术是这学期新开的项目,内容较新颖,学生以前没有接触过。教学重点在于学生掌握一些技击的巧招,做到"一狠"、"二全力"、"三准确"和"一招制敌"。难点在于学生能够发生突发情况时,能够沉着冷静,灵活应用所学到的技能,保护人身安全。

4、教学目标:

总体目标:

学生能积极参与体育练习,养成自觉锻炼的习惯,同学间有良好的合作意识;高一学生能掌握跑、跳等田径项目的有关动作技术,高二女生能掌握女子防身术的基本要领,培养运动兴趣,学会锻炼方法,提高运动技能,并能运用所学相关技术用于锻炼活动和生活中去了;促进体能发展和身体各器官、系统功能的提高,逐步形成健美的体形和健康的体魄;学生乐于进取,用于克服困难,相互合作意识和自我调控情绪的能力得以提高;激励学生勇往直前、奋勇拼搏,学生的团体合作精神,安全意识得以提高。

5、教学措施及要求:

在教学中我将尽量采用多种练习方法和游戏提高学生学习的兴趣和运动技能,以学生主体,兴趣先导,实践强化和为学生终身体育打基础有原则,与学生共同学习、共同探讨,提高学生的自主思维能力和研究性学习的能力。

二、教学研究的计划:

我将加强体育与健康新课程的学习和研究,积极参与校际、教研组、备课组教研活动,与体育教师同仁共同探讨在新课程下的教育教学此文转自斐斐课件园理论与实际体育教育教学此文转自斐斐课件园工作。同时,积极参与校内外听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。我将在第十三周开一节公开课。

三、继续教育的计划:

我将培养多种兴趣爱好,博览群书,平时多关注有关教育教学此文转自斐斐课件园的文章,多阅读有关教育学、心理学、体育教学的书籍和文章,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液,从而提高自身理论知识及教学能力。同时,面对新课改,积极探索,不断更新体育教育教学的理念,以新课改的思想指导自己的教学实践。只要有校内外或远程教育培训的机会,本人一定积极参与,并做到学习、实践、反思、提高。

新学期体育教师工作计划 篇七

教学目的:在《大纲》中,明确地规定了小学体育的目的:“通过体育教学,向学生进行体育卫生保健教育,增进学生健康,增进体质,促进德、智、体全面发展,为提高全民族的的素质奠定基础。”

一、二年级教学目标

〈1〉 进一步了解上体育课和锻炼身体的好处,

〈2〉 知道一些保护身体健康的简单常识和方法。

〈3〉 进一步学会一些基本运动,

〈4〉 游戏,

〈5〉 韵律活动和舞蹈的方法发展身体素质和基本活动能力。

〈6〉 体验参加体育活动的乐趣,

体育课教学常规

体育课教学应丛增强体质出发,加强课堂的“三基”教学经常对学生进行思想品德教育,有意识地培养学生各种优良品质,充分发挥教师和学生两个方面的积极性,不断提高教学质量。

一、 教师方面

1、 认真备 课。

2、 精心写好教案。

3、 准时上课。

4、 认真学习和贯彻教学大纲。

5、 钻研教材。

6、 明确教材目的与任务。

7、 掌握教材重点、难点明确,本课的教学任务为完成任务而 采取的教学原则、教学方法、组织措施等。

8、 根据教学任务, 提前准备 和布置好场地、器材、及教学用具、教师不 准旷课,因故不 能上课, 必须经学校领导同意 并做好妥善安排。

二、 学生方面

1、 学习目的明确。

2、 积极自觉的上好体育课,注意听讲。

3、 积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法。

4、 逐步养成自觉锻炼的习惯。

5、 上体育课着装要轻便、 整齐, 做到穿轻便运动鞋上课, 不带钢笔、 小刀等。提前按教师要求 在指 定地点等候上课。站队时要做到快、静、齐。

6、 不 得无故缺课,不迟到、不早退, 服从领导,听从指挥,遵守课堂各项规定。

7、 在课堂上严格执行教师的各项要求,不经允许不得随意移动器材教具要严格执行教师规定的各项保护措施。

8、 要爱护体育器材,不得有意损害各种体育设备和用品,课后要按教师的要求如数送还各种器材。

体育教师工作计划 篇八

教学目的:在《大纲》中,明确地规定了小学体育的目的:“通过体育教学,向学生进行体育卫生保健教育,增进学生健康,增进体质,促进德、智、体全面发展,为提高全民族的的素质奠定基础。”

一、二年级教学目标 :

〈1〉 进一步了解上体育课和锻炼身体的好处,

〈2〉 知道一些保护身体健康的简单常识和方法。

〈3〉 进一步学会一些基本运动,

〈4〉 游戏,

〈5〉 韵律活动和舞蹈的方法发展身体素质和基本活动能力。

〈6〉 体验参加体育活动的乐趣,

一、 教师方面:

1、 认真备 课。

2、 精心写好教案。

3、 准时上课。

4、 认真学习和贯彻教学大纲。

5、 钻研教材。

6、 明确教材目的与任务。

7、 掌握教材重点、难点明确,本课的教学任务为完成第一范文网任务而 采取的教学原则、教学方法、组织措施等。

8、 根据教学任务, 提前准备 和布置好场地、器材、及教学用具、教师不 准旷课,因故不 能上课, 必须经学校领导同意 并做好妥善安排。

二、 学生方面:

1、 学习目的明确。

2、 积极自觉的上好体育课,注意听讲。

3、 积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法。

4、 逐步养成自觉锻炼的习惯。

5、 上体育课着装要轻便、 整齐, 做到穿轻便运动鞋上课, 不带钢笔、 小刀等。提前按教师要求 在指 定地点等候上课。站队时要做到快、静、齐。

6、 不 得无故缺课,不迟到、不早退, 服从领导,听从指挥,遵守课堂各项规定。

7、 在课堂上严格执行教师的各项要求,不经允许不得随意移动器材教具要严格执行教师规定的各项保护措施。

8、 要爱护体育器材,不得有意损害各种体育设备和用品,课后要按教师的要求如数送还各种器材。

体育教师工作计划 篇九

一、对体育新课程的认识与分析

1、指导思想

在《新课程标准》中,明确地规定了小学体育的目的:“通过体育教学,向学生进行体育卫生保健教育,增进学生健康,增进体质,促进德、智、体全面发展,为提高全民族的的素质奠定基础。

2、教学目标

(1)进一步了解上体育课和锻炼身体的好处,知道一些保护身体健康的简单常识和方法。

(2)进一步学会一些基本运动,游戏,韵律活动和舞蹈的方法发展身体素质和基本活动能力。

(3)体验参加体育活动的乐趣,遵守纪律,与同学团结合作

3、新课程体育教学具有“健康第一”的指导思想。学校体育是以“增强体质为中心”,比较忽视心理健康和社会适应这两个健康维度,而新课程是一门综合性的学科,是以促进学生身体、心理和社会适应能力整体健康水平的提高为目标,健康不仅是没有病或不虚弱,而且是生理、心理和社会等方面都处于良好的状态。而体育与健康新课程的全面实施将加快学校向“健康育人”的终身体育观念转变的步伐,明确指出了“健康第一”的指导思想,着眼于普遍提高全体学生的体质水平、促进身心的和谐发展与提高学生社会适应能力,完善以“动”为主的课程体系和身体素质、心理素质和适应社会能力“三维健康”的课程目标指向,培养学生的创新能力和实践能力,更好的推动素质教育在学校全面实施。

4、主体地位真正确立,被动学习方式逐渐减少。在体育教学中,学生是主体,教师是主导已不是现代教学的模式,学生自主学习、探究学习、合作学习等方式更受重视,因而教师要摒弃就教而教的观念,使学生由被动的、静态的学习;转变到主动的、动态的学习,发扬学习的主动精神、自主意识,体现学生的主体作用,把学生学习的主动权交给学生,学生的主体作用才能得以发挥。而学生的主体意识经常会处于不稳定阶段,有的学生由于缺少学习体育的良策及刻苦精神,往往屡遭挫折,使自已的情绪低落,进取心减弱,甚至自暴自弃,不想学习,这时教师应努力从“教”的角度去唤起,比如说可以教材简单化、细微化,增强学生“学”的意识,使学生由潜在的发展主体转变为现实的发展主体,教师应总结教学经验,让学生知晓体育学习的目标,并制定适于学生各种特点的学习策略,鼓励学生自觉克服困难、主动参与锻炼,在练习中发现自己的潜能,产生学习和发展的内在动力,使自己成为体育教学的主体。当然,体育教学中教师的教,学生被动的学并不是不行的,而应是传授式的教学方式在减少,即使存在被动的学习也是为将来更主动学习。

二、学生情况分析

1、我任教五年级三个班,学生通过这几年的上课基本了解上课的要求,学习习惯正在逐步养成。根据学生生理特点来看,灵敏和柔韧性是这段时期重点发展的项目,同时有必要辅助速度练习。

2、五年级的测试项目是400米,这就要求在课堂上注重学生全面发展,侧重学生的柔韧练习。

3、根据了解的情况来看,学生的柔韧成绩还可以,学生的体形练习需要进一步提高。同时为更好的服务于以后,要多做些速度练习。

三、教学措施

1、根据教学任务,提前准备和布置好场地、器材、及教学用具。

2、在教学中,加强与重视“三基教学”同时要注意对学生能力的培养,努力完成体育三个方面的任务。

3、教学原则、教学方法的运用,要从增强学生体质出发,根据青少年的心理生理特点及学生的实际情况,科学地安排好、密度和运动量。

4、认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核和评定,重视资料的积累和保管,并且定期进行科学的分析和归纳,指导和改进教学工作,不断提高教学质量。教学中要充分发挥体育委员,小组长及积极分子的作用并且经常做好对他们的培养

四、教学进度

体育与健康水平三教学进度

课次教学内容

1复习出升的太阳1—5节

2复习出升的太阳6--7

3复习出升的太阳的全部动作

4复习徒手操

5跳跃

6游戏

7集体舞------铃铛响叮当

8集体舞------铃铛响叮当

9游戏中奔跑

10侧面投掷轻物

11直线快速跑

12站立式起跑

13对墙投掷小沙包、立定跳远

14后滚翻

15原地侧面投掷垒球

1650米快速跑

17跑动中手臂的摆动

18原地侧面投掷垒球

19后滚翻

20蹲距式跳远的单跳双落动作

21障碍赛跑和跳短绳

22蹲距式跳远的单跳双落动作

23原地侧向投掷排球

24出升的太阳全套操动作

25投掷活动

26蹲距式跳远

27换物接力跑蹲距式跳远

28原地侧面投掷垒球

29多种游戏

30蹲距式跳远踏跳和空中举腿动作

31篮球运球

32原地各种简单传球练习(篮球)

33行进间运球

34换物接力跑蹲距式跳远

35各种短绳活动

36综合练习

37各种运球练习

38长绳和短绳

关于体育教师的工作计划 篇十

本学期,为把我校的体育教学工作更上一个台阶,根据国家教育大纲课改要求和教材内容的安排,特制定本学期体育教学工作如下:

一、指导思想:

以《体育与健康课程标准》为依据,全面贯彻党的教育方针,实施面向21世纪的素质教育,以积极进取的工作作风,以创新、进取、改革、提高的意识和思路,做好本校体育教育教学工作。以“健康第一”为指导思想,以培养学生实践能力和激发学生创新精神为目标,切实提高教学质量,加强教学改革,在新世纪教学工作中做出自己的贡献。

二、教学工作:

认真贯彻和执行新的“体育与健康教学大纲”,并根据教学要求补充和调整体育器材,力争为提高教学质量创造良好的条件。使本学期体育教学工作上一个新的台阶。

首先掌握和研究本学期的课改教学内容和安排,找出重点内容和重点部分,在课时划分上有所侧重。注意每一课教材的配合,使教材能全面锻炼学生的身体。注意根据本校室外情况和学生身体状况,来更好的安排教材内容,注意教材排列的连贯性。

建立例会制度,利用每周升旗前二十分钟,研讨本周工作重点和上周落实情况,及时解决工作中出现的问题和调整工作重心。认真上好每一节体育课,充分利用现有的器材,最大限度的完成好课时计划,争取圆满完成教学任务。课上加强安全教育和课堂监控,使教学工作顺利进行。做到超周备课,提前准备,认真了解学生状况,教学过程做到有的放矢,课后认真总结,努力改进和不断提高。

三、教研工作:

本学期教研工作以继续钻研和理解、消化新大纲,转变思维和观念,加强教材、教法研究为中心,充分利用每周四的教研活动时间,及时解决教学工作中出现的问题。通过本学期的教研工作要做到教师有提高、学生能受益。积极学习、充实自我,加强心理学修养,勤练教学基本功,树立“健康第一”的思想,理解其在教学中的指导作用,明确教师的主导作用和学生的主体地位,并围绕这一中心,切实提高教学实施能力、教学监控能力和教学设计能力

四、认真上好“两操”,“两活动”。

本学期我们将围绕体育课的质量问题下功夫,根据我校实际情况,抓好大课间做操。“两操”将纳入学校量化管理,使“两操”质量有明显提高。体育课外活动,体育组安排计划,内容,班主任与体委组织,体育教师巡回指导,确实保证课外体育活动的正常开展。

五、常规工作:

配合学校的教学安排,认真贯彻和落实各项计划和工作,继续进行养成教育,加强学生心里适应能力的训练和辅导,按照各种规章制度进行日常的管理和教学用具的维护,努力做好各项工作。

一、指导思想

认真贯彻落实《中国共产党中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》及《学校体育工作条例》精神,牢固树立“快乐体育”、“健康第一”的指导思想,推进体育课程的改革,狠抓体育教学六认真工(20xx年“小学德育计划”德育工作计划)作,强化学校特色体育项目建设,大力开展青少年阳光体育活动,坚持开展学生体育训练工作,本着“求实、创新、协作、奋进”的精神继续做好体育工作,力争在各项体育竞赛中争创佳绩。

二、工作目标

1、深化体育课程改革,立足课堂,扎扎实实上好每一节体育家常课,提高体育教学质量,达到学生人人喜欢上体育课的目的,有效地改善学生的体质健康水平。

2、抓好课间操、眼保健操、大课间活动、阳光体育活动。

3、强化科研意识,善于总结。

4、加大体育运动队训练力度,严抓训练质量,争取各项比赛获得好名次。

三、具体工作措施

(一)深化体育课程改革,优化教学过程

1、体育课程标准是体育教师开展教学活动的指南,为使体育教师尽快树立全新的体育教学理念,开展多种形式的培训,促使每一位教师的观念发生深刻的变化。

2、体育课程是学校课程的重要组成部分,是实施素质教育和培养全面发展人才不可缺少的途径。因此,体育教师要坚决维护体育课程的严肃性,按课时计划上好体育及活动课,并进一步加强安全教育及防范意识。

(二)强化常规管理水平,提高教学质量

体育教师将一如既往,在学校行政的领导下,继续加强学习,弘扬团队精神,努力做好以下几项工作:

1、认真贯彻《体卫工作两个条例》精神,以认真务实的工作态度扎扎实实地开展各项工作。

2、在体育教师之间倡导勤学习、共研讨之风,以不断充实提高每一位教师的理论水平和教育、教学能力。

3、围绕《课程标准》和新的教材体系开展教学活动,本学年,体育教师人人上实践课,在实践中得以提炼、得以升华。

4、一丝不苟做好各种资料工作,不断充实完善学校体育资料。

5、认真开展体育教学工作,巧构思、勤笔耕,力争写出质量较高的学术论文。

6、全面负责特色项目建设,拟定专项计划,用好校本教材,开展各项活动,为创建特色建设先进学校工作作出贡献。

7、精心组织体育大课间活动的开展,大力开展阳光体育活动。

(三)、发展特色项目建设,抓好普及与提高

1、拟定武术文化特色项目建设专项计划,全面推进特色项目建设。

2、利用好校本教研,引领武术的科学发展,快速发展,规划并实施以武术运动为中心的校园环境建设。

3、将武术运动引进体育课堂,研究基本规律,提高武术教学的水平,适时展示观摩课。

4、利用校园艺术节及大课间活动,开展武术活动。

(四)、大力开展阳光体育,打造体育文化

1、全面抓好“阳光体育”活动,精心组织好大课间活动,营造生动活泼的课间活动氛围,让校园真正成为学生的乐园。

2、继续贯彻实施素质教育,组织好校园文化活动,让学生在愉悦的氛围中游戏、活动。

3、配合学校行政、德育组、艺术组认真研究,拟定计划,组织举行20xx年学校学生田径运动会。

(五)、加大课余训练力度,提高竞技水平

1、在普及的基础上抓提高,使学校体育工作得以健康发展。

2、重新调整学校体育运动代表队,重点建设田径队。责任到人,合理制定训练计划。科学训练,严格训练,争取在比赛中取得好成绩。

3、注重运动队员全面发展,做好督促、沟通、协调工作,使运动队员在学习、思想、行为等诸方面全面发展。

总之,我将本着团结奉献的精神,与时俱进,开拓创新,争取再创高壁小学体育之辉煌。

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