全国中小学生安全教育日心得体会优秀4篇

2017全国中小学生安全教育日是哪天？每年的中小学生安全教育日是哪天？每年3月最后一个星期一是全国中小学生“安全教育日”。读书破万卷下笔如有神，以下内容是差异网为您带来的4篇《全国中小学生安全教育日心得体会》，亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。

全国中小学生安全教育日通讯稿 篇一

三月份最后一周的周一，是全国中小学生的安全教育日。大张庄镇中心小学统一举行了相关的主题班会活动，其中四年级二班朱树琳同学为她们班精心准备了一场班会。在本次班会上，她讲解了很多生动的例子，充分地说明了中小学生安全的重要性，还有很多实用的安全小常识，可以让同学们能更好地了解怎样保护自己以及保护自己的方法。最后，班会在同学们“找找身边安全隐患”的讨论声中结束，大家联系生活实际，众说纷纭，各抒所见，总结出了不少隐患。

通过此次安全主题教育活动，学生学习了有关各种火灾、拥挤踩踏、溺水、交通安全、食品安全等突发事故的安全知识，认识到安全事故的危害性以及学习安全知识的重要性。让我们时时刻刻把安全记心间。

全国中小学生安全教育日通讯稿 篇二

3月28日是第xx个“全国中小学生安全教育日”。当天，我县开展了丰富的宣传活动。

当日上午，xxx师范校团委、县教育局、县文明办、县公安交警大队等多家单位联合举办“珍爱生命、文明出行”主题活动，由县公安交警大队负责人为凤阳中学、XX县实验小学的学生们主讲“遵纪守法文明行、交通安全在心中”，向中小学生宣讲自我保护的常识。此外，xx师范学校青年志愿者向全县中小学生发出“珍爱生命、文明出行”的倡议书，还开展了“创建全国‘交通安全文明城’”签名仪式及交通事故图片专题展，直观地帮助青少年增强安全意识、掌握安全知识、提高防范能力。

全国中小学生安全教育日心得体会 篇三

每天清晨，我背起书包走出家门，总听见妈妈唠叨要“注意安全”；每当我们走到十字路口，那些手拿小黄旗的伯伯引导我们安全通过斑马线；当我们坐在奔驰的车上，“安全才能回家”标语随处可见。“安全”就像一粒种子洒落在人们生活的每个角落。“交通安全”是我们生活中时刻关注的话题。

世界上，每天都有无数生命在交通事故中陨落，当我们扼腕痛惜生命如此短暂、脆弱，不堪一击时，我们该做些什么？

是的，只有遵守交通法规，生命才有保障，生命之花才会盛开得更加灿烂夺目，而无视交通法规，就会付出惨痛的代价，甚至是宝贵的'生命。我曾亲眼目睹一幕：那天天空阴沉，天气闷热，我走出家门，放松疲劳过度的眼睛，刚走到十字路口，只听见“嘭”的一声，循声望去，一个年轻人被迎面而来的摩托车弹射出好远，当即横卧在马路上，一动不动。肇事司机也被抛出好远，撞在一棵树上，顿时血流如注。看到满地撞击的碎片，斑斑的血迹……我的心隐隐作痛，不忍继\www.chayi5.com\续看下去，悄悄地离开了。

他们就这样走了，留给亲人的是无尽的悲哀与伤痛。滚滚的车轮是无情的。报纸不时会出现交通事故的报道，马路上经常溅染着受害者的鲜血。这些事例昭示着我们：若要珍惜生命，珍惜健康，就要遵守交通规则。珍爱生命就是尊重自己，让我们遵守交通规则，加强安全意识，树立交通安全文明公德，为自己的生命护航。当我们徒步行走在人来车往的马路上时，要时刻保持清醒的头脑，不在马路上嬉戏打闹，不给意外发生的机会。让我们多一份谦让与耐心，不贪一时之快，对自己的生命负责任。

有了安全，我们才能以悠闲的心情，漫步在夕阳西下的田野上，小河边，低声吟唱“采菊东篱下，悠然见南山”；我们才能以坚定的意志去攀登人生的阶梯，放声高歌“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”

我们不仅要遵守交通法规，而且要做交通法规的守护者，文明的传播者。让我们携起手来，让生命的轮渡在爱心和责任的呵护下一路欢歌，一路芬芳；让一个个快乐的音符，在车来车往中，永远跳跃在属于我们的生命乐章。

全国中小学生安全教育日主题活动方案 篇四

一、活动目的

20xx年3月31日是第xx个全国中小学生安全教育日。为了切实做好我校学生安全教育工作，使广大的学生牢固树立“珍爱生命，安全第一，遵纪守法，和谐共处”的`意识，提高学生自救自护的素养和防范能力。

二、活动主题

珍爱生命，安全第一。

三、活动时间

本学期第六周至第十周。

四、活动内容

营造活动氛围：

1、在校园主席台、操场护栏悬挂横幅：“珍爱生命，安全第一”。

2、布置两块宣传xxx板报。

3、布置交通安全教育宣传漫画展板。

4、操场护栏上悬挂“安全宣传彩旗”，楼内、楼外悬挂“安全温馨警示语”；校门前制作安全宣传标志牌。

主题活动安排：

1、国旗下讲话：“珍爱生命，安全第一”。

2、主题班会：“珍爱生命，安全第一”。

3、收听、收看安全教育宣传录音及光盘。

4、开展制作安全法制教育手抄报比赛。

5、各班出一期安全教育专题黑板报。

6、安全检查：地点：各教室、实验室、操场护栏各楼通道及xx安全设施等。

五、活动总结与反馈

本学期末对在各项活动表现突出的个人及班级（或活动小分队）给予相应的表彰。

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