开题报告格式最新3篇

难忘的大学生活将要结束，马上就要开始最难熬的毕业设计阶段，一般我们做毕业设计前都会要求先写开题报告，那么应当如何写开题报告呢？读书破万卷下笔如有神，下面差异网为您精心整理了3篇《开题报告格式》，希望能够对困扰您的问题有一定的启迪作用。

开题报告格式字体要求 篇一

一、题目来源

二、研究目的和意义

三、阅读的主要参考文献及资料名称

四、国内外现状和发展趋势与研究的主攻方向

五、主要研究内容、需重点研究的关键问题及解决思路

六、完成毕业设计所必须具备的工作条件（如工具书、计算机辅助设计、某类市场调研、实验设备和实验环境条件等）及解决的办法

七、工作的主要阶段、进度与时间安排

八、指导教师审查意见

注1：格式要求：

（1）题目名称：要求与毕业设计题目名称一致，小二号，黑体加粗，居中，段前后各空一行。

（2）学生、指导教师和教学单位署名：学生、指导教师及所在单位（院系或工作单位）在题目下隔一行，居中，格式：学生：xxx，xxx学院（系），另起一行居中，格式：指导教师：xxx，工作单位，署名采用小四号仿宋体。

（3）开题报告正文，撰写格式按毕业论文（设计）正文的排版格式规范要求。（见附件）

开题报告格式 篇二

课题名称：

校园绿化环境对学生学习的影响

班级：

XX级15班

指导老师:

任宗茂

课题组长:

郎子怡

课题成员：

郎子怡，何宇航，杨浩，向俊伟，杨桓，邱治豪，廖武霞，范文凯

课题的提出:

作为一名学生，我们是幸运的，因为我们希望一个如诗如画般的校园中学习，我们会感到幸福与温暖，我们现在迫切需要做的，不但是完成自己的学业，同时也应该为这美丽的校园建设添砖加瓦，建设更美丽的校园，也让我们在学习之余得到放松，通过劳逸结合来提高自己的学习效率。

总之，为了我们和实验中学的明天，我们需要贡献自己的一份力量。

研究的目的与意义：

使校园更美化更清洁。

使学校有一个优好的环境，让学生更好地学习，使学校环境变得更绿化。

通过校园绿化设计，学习有关常见花卉、树木等植物的知识，提高审美情趣，增强爱学校的情感。

了解目前实验中学内绿化环境，学习如何利用环境使自己在紧张的学习生活中做到劳逸结合，了解设计绿化方案的注意事项，尝试设计实验中学绿化方案。

研究内容：

绿化与校园的关系，了解绿化校园的好处，绿化环境对学生学习效率、心理的影响，设计绿化方案的要求，为实验中学设计绿化方案。

主导学科:

管理

有关学科：

地理美学社会

研究方法：

问卷调查实地测量文献法

关键词：

实验中学；校园绿化学生学习

研究过程：

为了了解实验中学的绿化特点及实验中学绿化对学生学习的情况，我们八个组员于高一第二学期的第13周开始着手实验中学的绿化设计的。研究性学习。

首先，我们分组在实地采集实验中学的绿化风景，我们游览实验中学的绿化风景并拍了一些相关的相片，这次游览使我们发现我们的学校很多的地方还需要绿化，也了解了实验中学绿化对学生的学习的含义，实验中学以它的多资多彩让我们赞叹，但是实验中学的绿对于我们学生来说现在的环境远远是达不到的。

我们所触及之地，实验中学的教学楼，在这里没有一点可以给学生情心舒尚的感觉，整个教学楼的前面只有零星几棵树，总之，整个学校里没有种多少的花草树木；因此我们觉得学校现在的环境对学生的学习非常有影响。

再来，绿化是一项很大的工程，实验中学把这项工程做得怎么样呢？我们一起讨论分析并设计了有关问题，于第14到15周我们开始到学校的各个地方走访有关学校的人员，走访的有学生、教师，还有学生的家长；经过采访我们了解到实验中学的绿化很多的地方还需要设计，就是要绿化。

实验中学绿化覆盖率达30%，可是我们现在学校的绿化还达不到20%，这可是一个相当小的数目啊，实验中学的绿化非常的糟糕。

最后，我们所有组员经过各个小组到网上去查找相关的资料，还有整理我们之前所访问的相关资料，经过讨论决定，我们各个小组分工去寻找适合在学校里种植，成本低的植物。

然后，在向学校提出，由学校决定是否采用我们所提出的方案。

具体计划：

一、任务分工

实地调查：郎子怡，何宇航，杨浩，调查校园绿化环境。

资料收集：向俊伟，杨桓，范文凯，制作调查问卷并负责发放与收集，邱治豪，廖武霞负责上网查资料。

资料整理：郎子怡，何宇航，邱治豪，范文凯

撰写报告：杨浩，向俊伟，杨桓

二、活动步骤：

阶段性；时间(周)；主要任务；阶段目标

一；13；学习准备；在指导教师的指导下学习研究性学习有关内容与研究方法。

二；14；实地调查；收集学校绿化有关材料。

三；15；发放调查问卷；调查本校师生对校园绿化现状的看法，并提出改进措施及建议。

四；15；查找材料；利用图书、上网等手段查找有关防范措施的方法。

五；15；数据分析；分析获得的有关材料数据。

六；16；撰写研究报告；写出研究报告，提出建议。

七；16；成果汇报；在班级、年段进行成果汇报。

摘要：

对于实验中学有的学生觉得好，有的觉得不好。

对于我们学生来说，学习需要安静、清洁、舒适、能够使学生在学习过程中减少压力……因此，为了学生能够有一个好的学习环境，学校的绿化对学生的学习更为重要。

所以，我们作为实验中学的学生，我们希望学校能够有一个好的学习环境；所以我们在这次研究性学习过程中研究了“实验中学的绿化设计”希望能够帮助学校，也能够给我们带来更好的学习环境。

使学校减弱噪声，净化环境，美化校园。

活动所需条件：

需要校计算机房上网查询资料、上图书馆查找资料等。

预期成果展示的方式：

调研报告，ppt课件，学生政治小论文，照片等。

指导老师意见：

该组同学从课题的确定，资料的收集以及对开题报告的撰写都很认真细致，各位成员也都能够尽最大的努力完成任务，他们在不同的程度上体会到了收集文献工作的意义，也掌握了收集文献的方法和调查研究的方法。

2015论文开题报告格式规范 篇三

1、开题报告作为毕业设计（论文）答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。此报告应在指导教师指导下，由学生在毕业设计（论文）工作前期内完成，经指导教师签署意见审查后生效。

2、开题报告内容必须用黑墨水笔工整书写，或按系统一设计的电子文档标准格式打印（外语系网页），禁止打印在其它纸上后剪贴，完成后应及时交给指导教师签署意见。

3、学生查阅资料的参考文献应在5篇及以上（不包括辞典，手册），开题报告的字数要在1000字以上。

4、有关年月日等日期的填写，应当按照国标gb/t7408—94《数据元和交换格式，信息交换，日期和时间表示法》规定的要求，一律用阿拉伯数字书写。如"xx年9月26日"或"xx-09-26"。

1、本课题的研究意义

2、本课题的基本内容

3、本课题的重点和难点

4、论文提纲

5、参考文献

6、研究进度

以上就是差异网为大家带来的3篇《开题报告格式》，希望可以启发您的一些写作思路，更多实用的范文样本、模板格式尽在差异网。