读书的心得体会(优秀9篇)

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我们心里有一些收获后,有这样的时机,要好好记录下来,这样能够给人努力向前的动力。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,差异网为您精心收集了9篇《读书的心得体会》,我们不妨阅读一下,看看是否能有一点抛砖引玉的作用。

读书心得体会 篇一

读书是我们现在的任务。当然也是我的任务。爸妈要我读到“good!”,可我……

你们听过一首歌吗?名字叫“读书”。歌词是这样的:

读书苦,读书累,读书还要交学费;

考砸了,被人骂,少不了吃棍子粥;

老师说,不用怕,下次补回吃鸡腿;

第二天,又考试,鸭蛋再次抱回家……

其实这是我班上的差生的杰作,但我不认同!因为读书本来就是一件苦差事,没有什么苦不苦、累不累的。现在是21世纪,用打是解决不了问题的,“棍子粥”?太悲观了!老师的鼓励是必然的。而考得好不好是靠自己的勤奋和努力的。

虽然我期末考得不好,妈妈还骂我个狗血淋头!她很失望,我也一样;我的心好痛,我知道成绩是代表一切的!?

我深信,这个新年是不会开心的!如果“死”能解决一切的话,我一定愿意的,真的。

我如今的情况也没什么资格说什么(读书/体会/心得)了!

但是再认真想想,我这个学期只是因为沉迷于玩电脑,如果我认真学习的话,成绩就很可能会提升的!我深信:没有失败就不可能有成功的到来!!!这是我说的――小姗姗。

失败乃成功之母嘛!

其实我只是在自圆其说而已,自欺欺人。现实就是这么残酷,因为世上是没有后悔药买的。

这就是对于我自己的:读书心得体会。

读书心得体会 篇二

《钢铁是怎样炼成的》这本书使我爱不释手,保尔柯擦金那顽强的品格多么令人钦佩!

如果你读了这本书,就会明白具有钢铁品质的人是“大写”的人。

保尔一生十分坎坷,在双目失明的情况下他还坚持写书,对自己毫不顾惜。书中写道:

他呕心沥血写的稿件丢失了,多么令他灰心失望啊,但他重新振作起来,用顽强的毅力完成了巨著。书中有段名言脍炙人口:“人的一生命是最宝贵的。当他回首往事的时候,不应该为碌碌无为而悔恨……”

保尔可谓强者的化身。对照保尔,想想自己,感到脸上一阵阵烘热。记得今年大年初一,家家户户沉浸在节日的气氛中,我家却十分冷清。爸爸因病卧床不起。听著孩子们在外面的嬉闹的声,我的眼泪在眼眶里直打转,片刻就“簌簌”落下眼泪来。妈妈见我落泪了,指著床头的书说:“轩轩,那本《钢铁是怎样炼成的》你看完了吗?”

我再次把这本书翻阅,保尔的形像又浮现在眼前。对,我说做一个坚强的男子汉!我应该为家人分忧解难,决定下厨做菜。妈妈脸上露出了笑容,紧紧拉住我手说:“你真是咱们家顶天立地的男子汉啊!”我指著《钢铁是怎样炼成的》这本书说:“是它教会我的!”

每当我遇到困难而退缩时,每当我受挫折而落泪时,我就会想起保尔那高大的身影,要把自己炼成一块真正的钢铁。

从哪以后,我也不知怎么了。总是觉著保尔他那顽强的品格,顽强的毅力。我发誓:也要成为一块钢铁一块坚硬的钢铁,一块真正的钢铁。

关于读书的心得体会 篇三

这天我有幸阅读了《三毛流浪记》这本书,我读了《三毛流浪记》这本书后让我发出很多的感叹。

《三毛流浪记》这本书生动刻画了三毛这样一个小人物所经历过的风风雨雨,让我感受到了旧社会的残酷。

在解放前的上海,三毛是旧上海的一名流浪儿童,他没有家,没有亲人,无家可归,衣食无着。但是他并没有向命运低头,他选取了勇敢地生存下去,他以前:吃贴广告用的浆糊,睡在垃圾车里,冬天就以破麻袋披在身上御寒。为了生存,他卖过报,拾过烟头,帮别人推黄包车……但是这一切的一切都不能维持三毛的生计,他依旧是生活在社会最低层的人,他是一个无人关心,无人问津的一个人。但是他的顽强,意志坚强的品格却影响了许多人,我也深深的被他给触动了。他的经历充满着传奇的色彩,在他走投无路认为即将面临死亡的时候,总会有人会来帮忙他,让人松了一口气,这可真谓是吉人自有天相,也是,这么一个善良,可爱又可怜的流浪儿总是会得到上天的眷顾,也是,上天对任何人都是平等的,毕竟相对于其他人而言,三毛比别人拥有的少的太多了,三毛从小就失去了父母,孤苦伶仃,缺衣少穿,过着四处流浪的生活。尽管三毛连温饱都不能维持,但是他缺少不了有一颗乐于助人的好心,三毛虽然自我生活得很困苦,但他在别人遇到困难的时候,却能主动伸出援助之手去帮忙别人渡过难关。有一次,他看见一位老爷爷不留意摔倒了,旁边的人不去扶老爷爷,还在一边看热闹。三毛急忙走上前去扶起那位老爷爷,他看老爷爷很饿,就

拿出一半的烧饼给老爷爷吃,之后又把剩下的一半也给了他,自我却饿的肚子“咕咕”叫。三毛除了帮忙过老爷爷,还奋不顾身地救过落水的小孩。这样一个小孩难道不就应惹人喜爱吗?他难道不是我们这些身在福中不知福的孩子的学习的楷模吗?

但是,他这样一个没有受过温暖的孩子在受到一户用钱人家的帮忙时,过惯了自由自在的流浪生活的三毛却感到十分的不适应,反而愿意和那一些流浪的孩子一齐去浪迹天涯!

但是,吉人自有天相,期望他在解放后能够撇去旧社会对他产生的阴影,能够快快乐乐的应对接下来完美的生活,能够不再流浪了。不要将三毛流浪记这样的杯具再次发生!

我们也要好好像三毛学习他那顽强的意志,和永不言弃的精神。

阅读心得体会 篇四

儿童的身心发展是具有阶段性的,各个年龄阶段的学生都有各自的年龄特点,在教学中我们就要贯彻因材施教区别对待的原则,以达到教学效果的最优化。在小学低年级的体育教学中,如何实施因材施教的原则,提高体育教学的质量呢?从教学实践来看,笔者认为可以从以下几点来开展教学活动。

一、语言活泼、语气亲切

低年级小朋友们活泼可爱,语言也颇具童趣。当然,要想取得比较好的教学效果,让他们都乐于接受体育老师,从而乐于上体育课,教师就不能以成人化的语言来给他们上课。这需要教师俯下身来,与学生接触、交谈,来了解低年级学生的心理状态和兴趣爱好,熟悉他们的语言特点,以便更好地和他们“打成一片”。在教一年级学生练习30米跑时,教师用“看看哪个同学跑得最快、跑-,管理类,工作总结类,工作计划类文档,下载--

得线路最直好吗?”这类语言,不但可以使学生了解快速跑的基本要求是“直”和“快”,而且提高了学生的兴奋度,还让学生感觉到与自己十分接近,从而作出肯定的回答,使学生乐于进行有效的练习。

二、示范形象、讲解生动

教师的教学示范动作要正确、规范,并用生动形象的语言分析、讲解动作要领。教一年级学生学习队列练习时,教师可以用“看那组同学能最先做到‘快、静、齐’好不好?”来引导学生。教学齐步走练习时,教师边讲解边示范,并要求学生记住“一二三朝前走,左右迈步往前看,两臂前后来摆动,身体正直不偏头”。另外为了吸引学生的注意力,提高学习兴趣,还可以和学生进行口令互动,比如在教课堂纪律时,教师说:“一二三”,学生紧接着说:“站站好”;教师说:“小嘴巴”,学生就紧接着说“不说话”。这类语言比较生动、形象,简练而有韵律,低年级小学生喜欢听、容易懂、记得牢,-,管理类,工作总结类,工作计划类文档,下载--

有利于学生学习并掌握动作要领,增强学生的学习兴趣,提高教学效果。

三、内容有趣、教学灵活

在体育教学中结合体育课教学内容,采用低年级小学生喜闻乐见的趣味性强的练习形式,和灵活多变的器材来组织教学,可以不断保持学生对体育练习的新鲜感和好奇心,从而调动小学生的练习兴趣。例如教学投掷课时,应充分考虑到器材的多样性。教师可以准备好专业沙包,也可以布置学生自制小沙包,可以利用废弃的羽毛球,还可以让学生自己折纸飞机,以培养他们的动手能力。课上练习时可以让学生投打小木柱、投打地靶,或投进圆桶里,或者在地上画好田字格,投进不同的格子代表得到不同的分数,要求学生比一比谁投得既远有准。这样,通过不断变换练习方式,培养学生的积极性。

安排灵活多变的的教学方法很重要,采用丰富多彩、形式新颖的练习,可以提高小学生的兴趣。在体育教学中,-,管理类,工作总结类,工作计划类文档,下载--

如果准备活动时,每次都是一成不变的慢跑、徒手体操,低年级小学生就会提不起劲,产生抵触情绪,效果也不好。必须交换运用多种练习,合理采用队形练习、多人操、拍手操、小游戏、集中注意力练习等练习形式,灵活组织教学,提高准备练习的效果。

四、积极鼓励,树立自信

低年级学生正是处于树立个人自信的初始阶段,针对低年级小学生的教学活动,宜多采用鼓励教学,让学生在鼓励中学习,慢慢培养他们的个人自信心。低年级小学生的好胜心强,但是注意力不能长时间集中,加上室外上课受干扰的因素多,易发生偶然事件。如天气炎热、大风天、寒冷天气时,低年级小学生在做游戏时就难免出现碰撞、摔跟头等现象。这时候,教师应着重鼓励教育,启发和激励小学生好胜上进的欲望,发现好的典型要及时表扬。对完成动作练习有困难的小学生要多关心、帮助,在他们克服困难完成动作后更要及时表-,管理类,工作总结类,工作计划类文档,下载--

扬。教师可以单独表扬,也可以让全班同学一起来拍手呼喊:“嘿嘿嘿,你真棒!”并作出竖大拇指的表扬动作,这样可以激励更多的同学克服困难,认真练习,完成学习任务。

总之,上好小学低年级体育课,要从小学生的实际出发,因材施教,有的放矢,从而不断提高教学效果和教学质量。

读书心得体会 篇五

书是我们的好朋友,通过它可以“看”到广阔的世界,“看”到银河里的星星,“看”到中华瑰丽的五千年,“看”到风土人情和世间万象……对我们扩大视野、增长见识、丰富积累、提高素质,有着十分积极的意义。

我国伟大诗人杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神。”在人人拥有一好书,人人读一本好书的读书工程的号召下,我买了一本李开复先生的《做最好的自己》。

首先吸引我的是书名,当书到手时我怀着好奇的心情去读这本书。读完后不禁觉得神清气爽,以前也曾读过一些书,读后似乎感觉都是一些空话,仅仅留给我一些无谓的说教,没什么实质性的帮助。看了这本书后,感觉与众不同,如何才能做最好的自己?这需要我们每个人进行思考。是的,更多的时候,大家都在审评对方,研究对手,却很少有时间静下心来了解自己。李博士用平实的语言为我打开了一扇了解自己、重新审视自己的心门。他告诉人们:做人不是只有自省才能更完美,但是不时的自省却能让自己更加的清醒;做人不是简单的树立理想就可以轻松实现,但是没有理想的人却一定无所适从;做人一定要有广阔的胸怀,真正做到严于律已,宽以待人才有容天下之大量的非凡气度;做人要有勇气,真正敢于追逐自己梦想的人才能让更多的机会停留在自己身边……他不仅提出了浅显易懂的“成功同心圆”说,而且运用了发生在他身边的大量故事来阐述成功的秘诀。这些故事很值得我学习和品味,从中吸取经验和教训,指导我走向成功之路。

其次,每个人对成功的理解不同。相信许多人和我一样,或许经常有这样的感觉:不知道什么才是真正的成功,怎样才能得到成功,搞不清真正的人生价值是什么,如何实现。现在看了李老师的“成功”学后,体会到:人和人之间千差万别,每个人都有自己的选择,不能用同一个模式去衡量所有人的成功,无论是所处地位与名望的高与低,拥有财富的多与少,只有发挥了自己的兴趣和特长,又社会和他人有益,同时还体验到了无穷的快乐,这就是成功,做到了最好的自己就是成功。

世界本来就是一个矛盾的集合体,每个人在生活中,都会遇到各种各样的抉择,但不需要为压力过重而苦恼,更不需要为了失败而哭泣,也不要让事情来主宰我们,而是要用积极的态度来主导、推动事情往更好的方向进展。

最后李开复博士认为:成功就是不断超越自己,就是“做最好的自己”。

对此我的理解就是每个人都有成功的机会,形式不同,成功的意义也不同,不要去在乎世俗的模式,只要自己努力去实现理想,并且每天都在向理想靠近,就是成功。成功的标准并不是单一的,社会给每个人提供了不同的舞台,只要在自己的舞台上将自己的价值发挥到极限,无论是令人瞩目还是平凡普通,都是成功。当然,在现实社会中或许我们每个人都有自己无法实现的梦想,我们的理想和现实永远存在着差距。而许多事情是我们无法改变的,我们所能做到的就是改变心态,调节情绪,改变思考方式,不断超越自己,努力让自己的生命充分燃烧,做最好的自己。

读完《做最好的自己》,感到其实做好自己并不难。作为一名职业女性,工作经常陷入一种疲劳的状态,经常会被学生的问题搞得自己觉得很累,我知道这不应该是年轻老师应有的心态,但是总是控制不住自己的情绪,总是会被学生不如意的表现所影响,开始经常抱怨这,抱怨那,甚至开始怀疑自己到底适不适合教师这个职业,刚参加工作时的热情减少了,这种心情影响到我的生活和工作,受李老师的影响,“既然只能当老师,那么悲悲戚戚是当,高高兴兴也是当,我当然选择后者!”

是啊,开心是一天,不开心也是一天,为什么不天天开心呢?可是,每天出现的让人头疼的事情,让人头疼的学生,怎么能高兴得起来呢?我经常想:多想孩子们可爱的地方,尽量把课上好,尽量和他们一起玩儿,这样孩子们就会越来越爱自己,每天生活在一个充满爱的环境中,又怎么能不高兴呢?

多么简单多么朴素的道理,为什么我当初就没想到呢,想想我们在工作学习中难免会与人产生摩擦,如果我们只盯着别人的错误,那么只能让矛盾越来越激化,但是我们如果想别人的优点,就会使我们很快的冰释前嫌,问什么同样的问题发生在学生与老师的身上就这么不可调和呢?其实还是缘于“爱”,如果我们给学生多点,再多点的爱,对于他们的错误我们都用理解之心,包容之心,责任之心看待,而不去苛求他们像成年人那么懂事,师生关系会不会更和谐一点呢?在众多的压力与竞争下,要保持积极的心态,不论遇上什么困难都不要气馁,积极心态战胜一切困难,一样可以做到优秀。

事实证明,我们每个人都可以做一个最好的自己,都可以做到优秀。我们更不必为自己赶不上别人而太过自责,也不必因为境遇不好而太过感伤,怨天忧人。我们所需要做的,是追随自己心灵的选择,不求其他,但求做最好的自己。我们就会变成一个更美好、更大度、更成功的人!

读书心得体会 篇六

在初中阶段的最后一个寒假,我有幸从图书馆借到了这样一本书,它的名字叫做《趣味代数学》,这本书的作者是世界的科普大师别莱利曼所写的,他有“趣味科学的奠基人”的美誉之称。

我为什么要选择去读这本书呢?其实我是被“趣味”这两个字所吸引,我想从这本书汇总得到学习数学的方法以及如何在玩中学。《趣味代数学》它是一本好书,它以故事的形式调动了我对数学的学习兴趣。比如:它通过方程式让我了解到了刁番都的一生,把普通的语言转化成代数语言,然后列出方程来解答。这种方法真的很吸引读者去阅读,同时也激发了孩子们的阅读兴趣。

《趣味代数学》一书分析讲解了一些令人沉迷的数学的难题和引人入胜的趣味数学故事,以及日常生活汇总大量与生活有关的问题。它可以让我们在数学的海洋中遨游,引导读者,让我们自发地运用课本上的代数去解决问题,巩固所学知识,培养和激发我们对代数学的兴趣。

在《趣味代数学》中,有一些我没有学习过得题目更加引起我的注意,这种类型的题目我不会,看不懂,但也正视这样激发了我对数学的探究渴望。我想知道这道既有趣但我又看不懂的题目的背后又有着怎样的奥秘呢?

请大家在有空的时候也读一读这本书,希望你看完后也会有这么多的收获,激发起你学习的热情和兴趣!

读书的心得感悟 篇七

在所有的传统节日中我最喜欢的就是春节了,因为春节不仅有很多的好吃的,还能收到长辈给的压岁钱,爸爸妈妈也会对我很好。春节代表着新年的到来,春节是新年的第一天,除夕是旧年的最后一天,这两个日子的意义是很大的。我在学校学习到了很多跟春节有关的知识,对春节也已经非常的了解了,每一年我最期待的就是过年了,我想这应该是每一个小孩子都会期待的节日吧。

春节的到来就表示旧的一年已经过去了,新的一年已经来临。新的一年就代表着新的阶段已经开始,我想在新的一年是需要做出一些改变的。爸爸妈妈常说过完年就长大一岁了,应该要变得更加的成熟,更加的懂事。我觉得比起元旦我们更应该重视的是春节,这才是我们真正意义上的新年。在新的一年到来之时我心里是有很多的感触的,我觉得时间过得是真的很快的,以前我总觉得还有时间,没有全心全意的去学习,但现在我明白了时间其实是过得很快的,也是不够的。

虽然一年很长,但我们每一天都会学习到新的知识,之前学的知识就不会再有时间去学了,所以我想现在的知识自己应该要利用好现在的时间去学好,而不是预支自己之后的时间。“明日复明日,明日何其多”,若是用这样的一个态度去学习的话我想我是不会有什么收获的。我应该把目光放在当下,而不是自己的以后。在新的一年我会去改变自己的学习态度,不再用之前那样的态度去学习了,我想自己是能够在这一年中有很多的收获的。

我应该要抓住现在的每一天时间去学习,让自己变得更好,变得更加的优秀,想做什么事情都应该要利用好现在的时间去做。光阴一去不复返,消逝了的时间就是消逝了,不应该等到自己后悔了才开始努力。对于现在的我来说学习是最重要的事情,所以我是应该要努力的去学习的。我会去改变自己的,去改正自己之前的一些不好的学习习惯和生活习惯,做一个让老师和父母都少操心的人。

我很期待着自己在这一年中会有什么样的表现,但既然自己决定了这一年要努力,就一定要在这一年中努力的提高自己的学习成绩,我会利用好这一年的时间让自己能够学到更多的知识的,我一定不会让我的父母失望的。

读书活动心得体会 篇八

以前,我在读书时总是喜欢大概看一眼,好看就看,不好看就不看,直接摆在书架上动都不动,后来因为语文成绩不好,慢慢的才让我意识到读书的重要性,才好好读书,语文成绩才慢慢的上升,后来六年级时,作文一直不好的我还得过一次满分,更加让我重视读书了。自己睡觉前看一会书,有时看入迷了,看到晚上十二点多才睡。但上了初中后,我又不重视读书了,除了没看过的看一下,其他的都不看。

经过上次的“少年正是读书时”的实践性活动,又让我意识到:我的古诗、名言警句等积累的还不够,尤其是活动中的那个“古诗飞花令”,有些同学说的古诗有的我都没有记过,甚至没有听过,更让我意识到积累的重要性。

后来小组统计语文书上的报告,做成统计图,而我们那一小组只有一个是课外阅读和趣味性阅读是在两小时以上的,后面每年的阅读量,只有一个人是一到两本书,大部分是三到五本书,只有少数是在六到八本书和八本以上。还有大部分人是在被动的或只看好玩的书才看书,还有在我们那一小组里,只有少数人读传记、诗词集、哲学读物这一类书,大部分人都喜欢看漫画书。最后那两个问题是在书上做笔记和拿一个专门的本子做摘录的人只有少数。

所以,读书时一定要养成良好的读书习惯,要坚持天天读一会儿书,并养成良好的读书习惯。

读书的心得感悟 篇九

学习了《老人与海鸥》这篇文章,我知道了它主要讲的是每逢冬季来临,一位老人便徒步二十多里路去喂海鸥,呼唤海鸥,与海鸥亲昵的说话的故事,以及在老人去世后,海鸥在老人遗像前翻飞,盘旋,肃立,鸣叫的悲壮画面,同时,也表达了老人与海鸥那份真挚的友谊。

初读课文,我有一个疑问:为什么老人那么简朴,但是还每天用自己仅有的退休工资去给海鸥买食物?经过老师的讲解后,我明白了:是因为老人之前孤身一人,没有亲人,海鸥是他唯一的精神寄托,虽然不是亲人,但是,他们胜似亲人。老人把海鸥看作是他的儿女。他们之间的感情令人震撼……

老人是用真心去呵护,疼爱海鸥的,一谈起海鸥,老人的眼神就兴奋起来,他还给每一个海鸥都起了一个名字:独脚,灰头,老沙,公主,红嘴……

“当老人去世时,“我们”把老人最后一次喂海鸥的照片放大,带到翠湖边海鸥们都飞了过来,围着遗像翻飞,盘旋……当“我们”不得不去收起遗像的时候,海鸥们像炸了营似的扑了过来,“我们”好不容易才从这片飞动的白色旋涡中脱出身来……”从这几句话中,我认为,海鸥很舍不得老人离开他们,不想让任何人带走老人。

任何动物都是有灵性的,只要你用真心去对待它们,我相信,一定会有收获的。

以上内容就是差异网为您提供的9篇《读书的心得体会》,能够给予您一定的参考与启发,是差异网的价值所在。

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