人民版历史必修一知识点归纳精选10篇

人民版历史必修一知识点归纳（精选21篇）下面是差异网整理的10篇《人民版历史必修一知识点归纳》，希望能够给您提供一些帮助。

人民版历史必修一知识点归纳 篇一

一、了解宗法制和分封制的基本内容

1、分封制

（1）概念：分封制又叫封邦建国，周王将宗族姻亲和功臣分派到各地，广建封国，各诸侯国必须承认周王的，承担各种义务。即所谓的“封建亲戚，以藩屏周”

（2）目的：巩固统治。

（3）分封对象：同姓亲族是分封的主体，还分封功臣、姻亲、殷商降族；

（4）作用：①周人的势力范围扩大；②确立了周王天下共主的地位，巩固了统治；

③分封制使西周贵族集团形成了“周王—诸侯—卿、大夫—士”的等级序列。

2、宗法制

（1）目的：巩固分封制形成的统治秩序，解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾

（2）内容：周王、诸侯还是卿大夫、士都实行嫡长子继承制度（宗法制的核心）。嫡长子为大宗，其他嫡长子的其他兄弟（次子、庶子）为小宗。大宗与小宗的关系是相对的。如诸侯对于周王为小宗，但在本国为大宗。

（3）作用：①确立了一整套土地、财产和政治地位的分配与继承制度，保障各级贵族能够享受“世卿世禄”的特权。②有利于凝聚宗族，防止内部纷争，强化王权，“国”和“家”密切的结合在一起。

3、中国早期政治制度的特点：

以血缘关系为纽带，带有浓厚的部族色彩

二、中国古代中央集权制度的形成及其影响。

1、中央集权制度的基本特征：权力的高度集中

2、中央集权制度内容：

（1）皇帝制度：

①皇权至上，大权总揽；

②“家天下”的皇位继承制。

（2）中央官制—三公九卿制：三公指丞相（辅佐皇帝处理全国政务）、御史大夫（掌管律令、图籍，并负责监察百官）、太尉（协助皇帝管理军务）

（3）地方官制—废分封，置郡县（郡守和县令由皇帝直接任免。县以下有乡、里等基层机构）

3、影响：

彻底打破了传统的贵族分封制，奠定了中国古代大一统王朝制度的基础，对此后2000多年的中国政治与社会产生了重要的影响。

人民版历史必修一知识点归纳 篇二

一、春秋时期

政治特征：宗法分封制受到破坏，周天子天下共主的地位衰落

1、根本原因：社会生产力的发展（铁制农具和牛耕的使用使井田制逐步瓦解）

2、表现：

①小宗取代大宗的现象发生

②诸侯不断擅自进行分封

③强大诸侯国发动兼并战争

二、战国时期

1、各国纷纷进行变法

2、商鞅变法使秦国强大，为统一创造了条件

3、公元前221年，秦统一六国

三、秦朝

（中央集权制度在秦朝确立，以后中国的封建社会就是中央集权制度的强化过程）

基本政治制度：中央集权制度

（一）中央集权制度的内容：

1、皇帝制度

特点：①皇权至上（皇帝将立法、司法、行政、军事权力全部揽于自己手中）

②帝位终身制和皇位世袭制

2、三公九卿制（中央官职）

三公：丞相、太尉、御史大夫

①职能：丞相是“百官之首”，辅佐皇帝处理全国政务；御史大夫负责监察百官；太尉协助皇帝管理军务。

②相互关系：互相配合、互相牵制。

九卿：三公以下的中央政府官职

3、郡县制（地方）

特征：

①郡县官吏由中央任免，不能世袭（与西周分封制的根本区别）

②县以下设乡、里、什伍

（二）中央集权制度的根本特征：权力高度集中

（三）中央集权制度的作用：彻底打破了传统的贵族分封制，奠定了中国古代大一统王朝制度的基础，对此后多年的中国政治和社会产生了重大影响。

人民版历史必修一知识点归纳 篇三

1、第一次工业革命的进程

（1）工业革命的开始——珍妮机的问世（英国工业革命最早发生在棉纺织业）

（2）瓦特改良蒸汽机解决动力问题，人类社会进入“蒸汽时代”

2、第一次工业革命的影响

（1）欧美资产阶级确立对世界的统治。

（2）工业革命在客观上也传播了先进的思想和生产方式，促使世界面貌发生了变化

（3）工业革命还引起资本主义国家的社会结构的变革，产生了两个对立的阶级工业资产阶级和无产阶级。

（4）第一次工业革命促使了世界市场的初步形成。（时间：19世纪中后期）

3、第二次工业革命的主要成就：

电力的广泛应用：1866年德国人西门子研制发电机成功；内燃机的创制和使用：汽车和飞机；化工技术的发展；钢铁等传统工业的进步。

4、第二次工业革命的影响：

垄断组织的出现（是资本主义发展到一定阶段的产物，其产生的根本原因是生产和资本的高度集中）；世界市场的最终形成。资本主义世界体系的最终建立。（19世纪末20世纪初）

5、第一次工业革命和第二次工业革命的比较

在交通领域：第一次工业革命出现火车、轮船，第二次工业革命出现了汽车和飞机

在社会结构：第一次工业革命产生了两个对立阶级工业资产阶级和无产阶级，第二次工业革命产生了垄断组织。

在世界市场：第一次工业革命促使世界市场初步形成，第二次工业革命促使世界市场最终形成。

6、世界市场的形成过程

新航路开辟：世界市场的雏形开始出现；殖民扩张：世界市场拓展

第一次工业革命：世界市场初步形成；第二次工业革命：世界市场最终形成

人民版历史必修一知识点归纳 篇四

古希腊和古罗马的政治制度

一、了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响，认识西方民主政治产生条件。

1、西方民主政治产生的历史条件

①多山、多港、多岛的地理环境

②希腊城邦小国寡民（古代历史条件下，民主政治的前提）；

③多山、多港、多岛的环境促成希腊商品经济发达和海外活动频繁，使希腊人较早接受平等、民主观念。

2、希腊城邦的主要特征是：小国寡民，各邦长期独立自治

3、希腊城邦中流行的政体是：贵族制、民主制

二、知道雅典民主政治的主要内容，认识民主政治对人类文明发展的重要意义。

1、民主政治演变过程：君主制——贵族制——民主制。

贵族制与君主制的不同：是集体领导；实行平等协商、少数服从多数的法治原则；实行任期制和选举制

民主制的确立：梭伦改革，将国家引上民主的轨道；克里斯提尼改革——最终确立（陶片放逐法）

2、雅典民主政治的基本特点：人民主权和轮番而治

3、体现：（雅典民主政治机构的组成）

①公民大会：最高权力机关，负责审议并决定一切国家大事；最重要的程序――就某项事务展开辩论。

②五百人议事会：公民大会的附属机构，负责为大会准备提案；两次公民大会闭会期间，议事会是最高权力的代表，负责监督行政官员落实大会决议。

③民众法庭：日常司法机关。最大限度保持公正，避免行贿舞弊现象的发生

4、雅典民主制的得失：

积极意义：

（1）雅典民主为人类提供了一种集体管理的新形式，创造出法制基础上的差额选举制、任期制、议会制、比例代表制等民主运作方式，这一伟大创举为后世民主政治发展积累了宝贵经验。

（2）政治决策通过多数人的认真讨论，会使问题考虑的更全面。

（3）公职人员由多数人选举产生，使公职人员对社会负责，处于群众的监督之下，减少了以权谋私的可能性。

（4）推动思想文化的发展：

局限性：

（1）与现代民主不同，只是公民群体的民主，而非公民，如外邦移民、奴隶和妇女，都没有享受民主权利；

（2）雅典民主是男性为中心的民主。

3、古希腊城邦政体主要特征：小国寡民，各邦长期独立自治；城邦公民享有较充分的政治权利。最流行的政体：贵族制和民主制（划分依据：根据城邦公民享有权力的多少）。

三、了解罗马法的主要内容及其在维系罗马帝国统治中的作用，理解法律在人类社会生活中的价值。

1、《十二铜表法》：

意义：①罗马共和国第一部成文法典，是罗马法的渊源。

②《十二铜表法》的条款虽然没有给平民带来多少好处，但法典的编篡仍是平民的胜利，因为有民成文法就得按律判决和量刑，贵族不能像过去那样任意解释习惯法。

2、查士丁尼法典/即《查士丁尼民法大全》：包括《查士丁尼法典》、《查士丁尼法学总论》、《查士丁尼学说汇纂》、《查士丁尼新敕》，标志着罗马法发展到完备阶段。

3、罗马法的影响：

①成为维系东罗马帝国统治的有效工具。

②以《十二铜表法》为开端，《查士丁尼民法大全》为总结的罗马法，是世界上内容最丰富，体系最完备，对后世影响最广泛的古代法律。

今天继承的罗马法法律制度、原则：

①陪审制度。

②保护人制度即律师制度。

③“没有告诉人就没有法官”，即“不告不理”原则。

人民版历史必修一知识点归纳 篇五

第一目：宰相制度的废除

（1）过程：（课件展示朱元璋像）

①明初承袭元制，在中央设置中书省，丞相管辖六部；

②1376年，明太祖为加强中央集权，废除行中书省，设立布政司、都指挥司和按察司。三司分别隶属中央有关部门

③1380年，明太祖废除中书省和丞相，以六部分理全国政务，直接对皇帝负责

（2）影响：地方权力集中到中央，君主专制达到新的高度

（3）特点：官员互相牵制、互相制约，最后都听命于皇帝

第二目：内阁的创立

（1）原因：明太祖政务繁多，深感“不可无辅臣”。

（2）确立：①明太祖后来设置殿阁大学士，作为侍从顾问；②明成祖时，选翰林院官员入主文渊阁 参与机密事务的决策；

（3）发展：①明宣宗时，又授予内阁大学士替皇帝起草批答奏章的票拟权；②万历年间，首辅张居正当权，“部权尽归内阁”

（4） 评价：内阁只是皇帝的侍从咨询机构，本身并无决策权。是皇权专制的产物，它保证了君主对全国有效的统治，进一步巩固了皇权至高无上的地位。但它不可能对皇权起到制约作用。

第三目：君主专制制度的顶峰

（1）清中央机构的演变

①清初，议政王大臣会议的权力凌驾于内阁、六部之上，皇权受到限制，它是与君权抗衡的机构。

②雍正皇帝开始削弱议政王大臣会议的权力；乾隆皇帝撤消了议政王大臣会议。

③雍正皇帝设置了军机处，军机处的设置实质上取代了议政王大臣会议。

④设置军机处标志着封建君主专制主义中央集权制度发展到顶峰。

（2）君主专制制度发展到顶峰的实质

封建制度日趋衰落。

人民版历史必修一知识点归纳 篇六

新民主主义革命的崛起：

五四运动的爆发时间、口号、中心、主力：1919和5月4日；“外争国权，内惩国贼”、“废除二十一条”、“拒绝在和约上签字”；第一阶段的中心在北京，主力是学生，第二阶段的中心在上海，主力是工人。

五四运动的历史意义：

①是彻底的反帝反封建的革命运动（性质）。

②青年学生是先锋；工人阶级是主力军；

五四运动的历史意义：

①是彻底的反帝反封建的革命运动（性质）。

②青年学生是先锋；工人阶级是主力军；先进的知识分

子开始在工人中宣传马克思主义，起了指导作用。

③成为中国新民主主义革命的开端。

新旧民主主义革命的区别：

①领导阶级不同（资产阶级——无产阶级领导）；指导思想不同：（三民主义——马克思列宁主义）；发展前途不同：（建立资产阶级共和国，走资本主义道路——新民主主义革命胜利后走社会主义道路）。

中国共产党的成立：

历史条件：

①中国工人阶级队伍壮大及其登上政治舞台—— 阶级基础；

②马克思主义的传播及同工人运动相结合——思想基础；

③共产国际的帮助——外部条件；

④陈独秀、李大钊开展早期建党活动——组织基础

标志：1921年7月23日，在上海召开中共一大。

1923年中共三大决定同国民党合作；1924年国民党一大召开，标志着国共合作形成。

广州国民政府北伐的开始时间、主要对象：1926年；吴佩孚、孙传芳、张作霖

1927年蒋介石在上海发动“四一二”反革命政变，汪精卫在武汉发动“七一五”反革命政变。

大革命失败的原因：

①国民党右派叛变革命；

②中外反动势力联合绞杀。

人民版历史必修一知识点归纳 篇七

第1课 夏、商、西周的政治制度

一、夏商的政治制度

1．从禅让到王位世袭约公元前2070年，禹建立夏，我国开始有了早期国家政治制度。禹死后，其子启即位，原始社会的禅让制被王位世袭制所取代。

2．王权具有神秘色彩统治者把自己的行为说成是天的意志，国家大事通过占卜方式来决定。

3．初步建立从中央到地方的行政管理制度中央设相、卿士等，地方设侯、伯。

二、西周的政治制度

1．等级森严的分封制

（1）目的：

拱卫周王室，进行有效统治，巩固奴隶制国家政权（“封建亲戚，以藩屏周”）。

（2）内容：

①分封对象——周王把王畿以外的土地和人民授于王族、功臣、古代帝王的后代，让他们建立诸侯国，拱卫王室。

②被封诸侯的义务——要服从周王的命令、镇守疆土、随从作战、交纳贡赋、朝觐述职。

③被封诸侯的权利——职位世袭、对卿大夫再分封、设置官员、建立武装、征派赋役。

（3）作用：

①加强了周天子对地方的统治；

②开发边远地区，扩大了统治区域；

③形成对周王室众星捧月一般的政治格局；

④周成为一个延续数百年的强国；

⑤西周贵族集团形成了森严的等级序列，周天子具有至尊权威，国家政权趋向严密。

（4）局限：

受封诸侯在各自领地内享有相当大的独立性，为王权衰落和诸侯割据埋下隐患。

（5）瓦解：

西周后期，王权衰弱，分封制受到破坏（根本原因在于封建经济生产方式的产生，这一生产方式使诸侯势力日益壮大）。

战国时诸侯国变法废分封、行县制。秦统一后在全国范围内建立郡县制，分封制瓦解。

2．血缘关系维系的宗法制

（1）定义：

用父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固国家统治的政治制度。（用规定宗族内嫡庶系统的`办法，来确立和巩固父系家长在本宗族内的地位，以保证王权的稳定。）

（2）目的：

加强统治秩序，解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾

（3）内容：

继承制；确立严格的大宗、小宗体系；家国政治

（4）影响：

①形成了等级森严的政治制度，保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，也有利于统治集团内部的稳定和团结。

②宗法关系有利于凝聚宗族，防止内部纷争，强化王权，把“国”与“家”密切的结合在一起。

（5）宗法制与分封制的关系：

分封制和宗法制是西周政治制度的两大支柱，互为表里；

分封制是建立在宗法制基础上的，宗法制在政治制度上的体现就是分封制。

3．礼乐制度

（1）含义：

对统治阶级日常的政治、社会活动（如祭祀、婚葬等）制定一些规则和仪式，并配有特定的音乐。

（2）目的：

更好地维护分封制和宗法制

（3）作用：

周礼成为维护等级制度、防止僭越行为的工具，有利于统治秩序的稳定。

第2课 秦朝中央集权制度的形成

一、中央集权制度形成的背景——秦的统一

1．背景

春秋战国诸侯争霸兼并战争

2．条件

①经济：秦国经过商鞅变法，实力增强

②思想：法家学说为秦的统一奠定理论基础

③客观：人民渴望统一

④主观：秦王嬴政的雄才大略

3．建立

公元前221年秦王嬴政建立了中国历史上第一个统一的、封建专制主义中央集权的国家——秦朝。

4．措施（巩固统一）

颁布秦律；统一度量衡、货币、车轨；统一文字；修驰道、开通灵渠、修长城、移民等。

5．影响

①结束了长期的诸侯割据局面，建立了统一的专制主义中央集权的秦王朝，促进封建经济文化的发展。

②有利于各地区经济文化的交流、民族融合，巩固国家统一。

③有利于以华夏族为主体的中华民族的形成。

二、皇帝制度

1．内容

①权力高度集中天下大权，集于中央 中央大权，集于皇帝

②皇权至上皇帝总揽政治、经济、军事等一切大权；皇帝有权任免中央和地方的主要官员。

③皇帝独尊（皇帝神圣）创制皇帝专用称号（朕、 制、诏 、玺）

④皇位世袭

2．特点 皇位世袭——权力的不可转移 皇权至上——地位的不可僭越 这是中国古代专制制度的重要特征

三、中央官制

1．内容：三公九卿 丞相——百官之首，帮助皇帝处理全国政事

御史大夫——副丞相，上传下达，负责监察百官太尉——管理全国军务九卿（诸卿）：中央政府的职能部门，分管国家各项具体事务

2．特点

①主要官职在地位、职责和权力方面相互配合，彼此牵制，军政大权掌握在皇帝手中。

②军政大事，先进行朝议，最后由皇帝裁决，以减少决策失误。

3．利弊 利：一定程度上减少了君主专制下重大事情的决策失误。弊：因皇权过大，易形成君主专制独裁，缺乏对皇帝的监督与制约的机制。

四、郡县制

1．背景：

①春秋战国时期，一些诸侯国已陆续在新建并的地区设郡县

②秦统一后，通知区域空前扩大

③李斯建议在全国推行郡县制

2．内容：秦始皇把全国分为36个郡，由中央政府直接管辖。一郡之内又分若干县

建立相应的地方官僚机构，郡守、县令由皇帝直接任免

3．影响：实现了对地方政权直接有效的控制

把全国每个地方每户人家都纳入国家政治体制之中，巩固了国家的统一。

第3课 从汉至元政治制度的演变

一、中央集权的发展

1．汉朝

汉初沿袭秦的郡县制，同时分封诸侯，实行郡国并行制。

汉武帝颁布“推恩令”，王国越分越小，列侯归郡管辖，加强了中央集权。

2．唐朝

唐朝中期，朝廷在地方设置节度使。

安史之乱后形成藩镇割据局面，严重削弱中央集权。

3．北宋

军事：主要将领兵权收归中央，抽调各地精兵强将，充实中央禁军

行政：中央派文臣做地方长官，同时设通判负责监督

财政：地方赋税一小部分作为地方开支，其余全由中央掌控

4．元朝

河北、山西、山东等地由中央直接管理，在地方实行行省制度（行省之下设路府州县），边远民族地区由宣慰司管理，西藏由宣政院管理。行省长官拥有经济军事大权，但在行使时受中央节制。

行省制加强了中央对地方的管理，巩固了统一的多民族国家。

二、君主专制的演进

1．汉朝——内朝（中朝）

汉初，丞相集决策、司法、行政大权于一身。

汉武帝时重用身边侍从、秘书等工作的人，让他们担任尚书令、侍中等，参与军国大事，削弱相权。

2．魏晋南北朝——三省体制

尚书省（最先拥有实权）、中书省、门下省

3．隋唐——三省六部制

（1）三省：中书省（决策）；门下省（审核）；尚书省（执行）

（2）六部：吏、户、礼、兵、刑、工

（3）影响：三省的长官都是宰相，相互牵制和监督，相权分散皇权独尊；三省六部制是中国古代政治制度的重大创造，历朝基本沿袭这种制度。

4．宋朝——分割相权

宋初，中书门下作为最高行政机构。

后增设参知政事、枢密使和三司使分割宰相的行政权、军权和财权。

5．元朝——中书省

中书省上承天子，下总百司，是最高行政机关，长官行使宰相职权。

元朝后期，宰相权势扩大。

三、选官、用官制度的变化

1、汉朝

察举制——汉武帝令郡国每年举荐孝廉各一人，建立起人才选拔制度

2、魏晋南北朝

九品中正制——世家大族子弟依靠门第即可步入仕途

3、隋朝

科举制——隋文帝时分科选拔，隋炀帝时设进士科，科举制形成。

4、唐宋元各朝

继承并完善科举制——增加考试科目，武举，殿试等。

科举制的影响：科举制是封建选官制度的一大进步。它把读书、考试与做官紧密联系起来，有利于打破特权垄断、扩大官吏人才来源、提高官员文化素质，把选拔人才和任命官吏的权力从世家大族的手里集中到中央政府，大大加强了中央集权。

第4课 明清君主专制的加强

一、宰相制度的废除

1．原因

根本——宰相制度妨碍皇权的高度集中

直接——胡惟庸案

2．措施

裁撤中书省和丞相，权分六部，以后不许再立丞相

3．影响

加强了君主专制

有利于防止权臣专政，巩固统治

缺少制约君权的机制

二、内阁的创立

1．原因

减轻皇帝沉重政务，协助皇帝处理政事

2．形成与发展

明太祖——设置殿阁大学士作为侍从顾问 （奠基）

明成祖——选拔翰林院官员入职文渊阁，参与机密事务的决策 （正式形成）

明宣宗——票拟 批红 （发展）

明英宗——票拟制度化 （发展）

明神宗——张居正任内阁首辅时，大权尽归内阁 （顶峰）

3．性质

不是法定的中央一级的行政机构或决策机构，只是内侍机构。

内阁是君主专制强化的产物，不能对皇权起制约作用。

4．权力

阁臣升降由皇帝决定，职权大小依皇帝旨意而定，票拟是否被采纳还取决于皇帝的批红。

三、军机处的设立

1．过程

（1）清初（皇太极）： 仿明制，设内阁，置六部（奏章票拟）

议政王大臣会议（定夺军国机要）， 皇权受到很大限制

（2）康熙：设南书房（参与机务，起草谕旨）

中枢机构一分为三：内阁、议政王大臣、南书房

（3）雍正：为办理西北军务，设军机处（上传下达）

2．特点

简 速 密

3．职能

军机大臣品级不高，但都由皇帝钦定，不得私自与官员交往

皇帝召见，只能跪受笔录，军国大事均由皇帝一人裁决

军机大臣按皇帝旨意将诏令拟写成文，经皇帝审批后，传达执行

4．影响

提高了行政效率，能快速处理各种文书

全国军政大权集中到皇帝手中，君主专制加强，中央集权进一步得到巩固。

第5课古代希腊民主政治

一、形成条件

1．地理条件：古希腊以海洋为依托，山岭和河流分割，彼此相对孤立造就了众多城邦国家。

2．政治条件：具有小国寡民和独立自主的城邦特征，这使公民更多的直接参与城邦政治。

3．经济条件：濒临海洋，海外贸易和工商业比较发达，新兴工商业者追求民主权力的渴望强烈。

（公民的定义：根据传统，凡父母祖籍均属本城邦、拥有一定财产、能自备武装服兵役的成年男子，享有公民资格。）

二、确立过程

1．梭伦改革（奠基）

（1）时间：公元前6世纪初

（2）内容：根据财产多寡，公民分为四个等级；公民大会成为最高权力机关；建立四百人议事会；建立公民陪审法庭；废除债奴制。

（3）作用：改革动摇了旧氏族贵族世袭特权，保障了公民的民主权利，为雅典民主政治奠定基础。

2．克利斯提尼改革（确立）

（1）时间:公元前6世纪末

（2）内容：建立十个地区部落，以部落为单位进行选举；设立五百人议事会，由各部落轮流执政；组成十将军委员会；继续扩大公民大会的权利等。

（3）作用：这次改革基本铲除了旧氏族贵族的政治特权，公民参政权空前扩大，雅典的民主政治确立起来。

3．伯利克里统治时期 （黄金时代）

（1）时间：公元前5世纪

（2）内容：扩大公民参政范围；改革公民大会；改革五百人会议；提高陪审法庭的地位；扩大十将军委员会的权力；为参政公民发放津贴，鼓励公民接受政治教育和文化熏陶

（3）作用：这次改革使雅典民主政治发展到顶峰。

三、评价

1．特征：人民主权、轮番而治、法律至上、公民内部平等

2．实质：是建立在奴隶制基础上的、少数人的民主

3．进步性：

（1）雅典民主政治的理论和实践，为近现代西方政治制度奠定了最初的基础。

（2）民主氛围创造的空间，使雅典在精神文化领域取得了辉煌成就。

4．局限性：

（1）只是成年男性公民当家做主的民主。

（2）小国寡民体制造成直接民主的泛滥，抽签选举，轮番坐庄等成为政治腐败社会动荡的隐患。

第6课 罗马法的起源与发展

一、定义

狭义：罗马公民法

广义：通行于罗马统治的整个地中海地区的法律制度

二、发展演变

1．起源：早期成文法《十二铜表法》

背景：平民与贵族的斗争

制定：公元前5世纪中期，罗马制定十二铜表法

特点：内容广泛，条文明细

影响：审判量刑皆有法可依，贵族对法律的随意解释受到限制，保护了平民利益。

局限：它也保留了一些比较野蛮的习惯法

2．发展：公民法——万民法

（1）公民法

概念：在罗马共和国早期，罗马法用来调整罗马公民之间的关系，适用范围主要限于罗马公民

（2）万民法

背景：随着罗马的对外扩张，不同民族之间的矛盾显现； 商贸的发展，在政治经济活动中产生许多新问题

内容：帝国对行省上层阶级大量授予公民权，对无罗马公民权的外邦人给以适当的司法保障

影响：3世纪，帝国境内自由民内部公民与非公民的区别不复存在，万民法成为适用罗马统治范围内一切自由民的法律

3．完善：《民法大全》

时间：6世纪

过程：查士丁尼组织法学家，把历代的罗马法加以系统化和法典化，汇编成《民法大全》

作用：标志着罗马法体系最终完成

三、主要内容

1．类型

形式：成文法 、习惯法

结构：公民法 、万民法

2．核心内容

保护私有财产 ；提倡法律面前，人人平等

3．实质

维护奴隶制度，保护统治阶级的政治和经济利益

四、作用

1．维系统治

（1）为国家权力提供法律依据，稳定社会秩序

（2）调整纠纷，缓和社会矛盾，稳固帝国统治

（3）维护罗马帝国的政治、经济统治

2．影响深远

（1）是欧洲历史上第一部比较系统完备的法律体系

（2）对近代欧美国家的立法和司法产生了重要影响（是现代欧洲大陆法律体系的基础）

（3）近代资产阶级将其作为反封建和巩固资本主义制度的有力思想武器。

高中全册历史知识点归纳 篇八

高中历史必修二知识点

一、开辟新航路

1、开辟新航路的背景：

（一）必要性（原因）：

（1）经济根源：西欧商品经济的发展和资本主义的萌芽（根本原因）

（2）社会根源：欧洲人的“寻金热”（开辟新航路的动机）

（3）宗教根源：传播天主教

（4）商业危机：奥斯曼土耳其占领传统商路（直接原因）

（二）可能性（条件）：西欧生产力的发展、航海技术的提高、造船技术的发展、地理知识的提高、西班牙和葡萄牙王室的支持

2、最早探询新航路的国家是：葡萄牙和西班牙

3、第一个进行新航路开辟的航海家是：1487年，葡萄牙人迪亚士，在葡萄牙王室的支持下，其航线是—沿非洲西海岸向南航行，发现非洲的最南端→“好望角”。

5、直达印度的航海家是：葡萄牙人达﹒伽马

6、横渡大西洋发现美洲大陆航海家是哥伦布，他是在西班牙王室支持下远航的。

7、1519—1522年麦哲伦船队环球航行的路线是：从西班牙出发，横渡大西洋，绕过美洲南端的海峡，横渡太平洋和印度洋，绕过非洲，回到欧洲。

8、新航路开辟的影响（世界市场形成）：加强了欧洲同亚、非、拉经济和贸易联系；地区性贸易开始向世界性贸易扩展，世界市场的雏形开始出现；欧洲的贸易中心由原来的地中海地区转移到大西洋沿岸

9、你怎样评价这些航海家？探险家们具有勇于进取的开拓精神；但掠夺行为给殖民地人们带来灾难。

高中历史必修二知识要点

“斯大林模式”

主要表现：㈠优先发展重工业（农业和轻工业为重工业的发展提供基金）；

①过程：通过实施两个五年计划，苏联迅速实现了工业化。

②结果：到1937年，苏联工业产量已居欧洲第一，世界第二。为后来反法西斯战争的胜利奠定物质基础。

㈡推行农业集体化运动。

特点：实行单一的公有制经济体制；实行高度集中的计划经济体制

经验教训：制定政策时一定要坚持生产关系适应生产力发展的原则；要从国情出发，坚持可持续发展战略；农业、轻工业、重工业按适当比例平衡发展。

评价功绩：①国家迅速实现工业化；

②为反法西斯战争的胜利奠定了物质基础；

弊端：①片面发展重工业，使国民经济比例严重失调

②牺牲农民利益，挫伤他们生产积极性，造成苏联农业生产长期停滞不前

③高度集中的计划经济体制压制了地方和企业的积极性，阻碍了苏联经济的持续发展。

④成为苏联解体的一个重要因素。

高中历史必修二知识

一、海禁政策（闭关锁国）

（1）含义：明清时期统治者实行的严格限制中国人出海经商和外国商人同中国贸易的政策措施

（2）目的：

明朝：抗击东南沿海的倭寇

根本目的：维护封建统治

清朝：对付东南沿海的抗清斗争

（3）后果：

A、妨碍海外市场的开拓，抑制资本的原始积累，阻碍资本主义萌芽的滋长

B、使中国与世隔绝，使中国逐渐落后于世界潮流。

二、明清之际出现的新经济因素：资本主义萌芽

1、资本主义萌芽的出现

（1）时间：明清时期

（2）地点：江南中小工商业市镇等地，发达的手工业部门如纺织业等

（3）特征：机户出资、机工出力（雇佣关系）

2、明清时期资本主义萌芽缓慢发展，自给自足经济在全国范围内仍居主导地位。

3、阻碍资本主义发展的因素：小农经济占主导；重农抑商；海禁闭关。

具体分析：（根本原因）腐朽的封建制度的严重阻碍

a、国内市场狭小：农民遭受残酷的封建剥削，极端贫困，无力从市场上购买手工业品；

b、资金不足：地主和商人将赚来的钱大量买房置地，严重影响手工业的扩大再生产。

c、政策限制：封建国家设立众多关卡，对商品征收重税，并严格限制手工业生产规模。

d、国际市场丧失：清政府实行闭关政策，禁止或限制海外贸易。

高中全册历史知识点归纳 篇九

高中历史必修知识点归纳

（一）政治—由奴隶社会到统一的封建社会：

1、夏商周是奴隶社会的形成，发展，鼎盛时期，井田制和分封制是奴隶社会的基本制度。

2、春秋时期的诸侯争霸，战国时期的兼并战争，各民族的融合，封建经济的发展促进了统一趋势的出现。

3、生产力的发展，土地关系的变革，春秋时期的改革，战国时期的变法，百家争鸣理论促使奴隶社会向封建社会过渡。

（二）经济—奴隶经济到封建经济

1、夏商周奴隶社会的农工商业有了一定的发展；井田和贡赋制度是奴隶社会的生产关系。

2、春秋战国时期，铁器牛耕使用和推广，井田向私田过渡，齐国的“相地而衰征”，鲁国的初税亩推动土地私有化；战国时期的变法，尤其是商鞅变法彻底废除了奴隶制生产关系，建立了封建社会的生产关系。

（三）民族—华夏族为核心的民族融和

中原华夏族，周边的匈奴，东胡，戎，羌等，通过战争和交流，加速了民族融合，有利于国家走向统一。

（四）文化—封建文化的百花齐放百家争鸣：

1、孔子和老子分别创立了儒家和道家学派，反映了春秋时期奴隶制度瓦解的状况。

2、战国时期，形成了“百家争鸣”的局面，墨家，儒家，道家，法家分别从不同的立场和角度发表对社会变革的看法，提供不同的哲学，伦理和治国思想，对后代影响十分深远。

3、春秋战国时期，天文历法，物理和中医有了相当发展，许多成就位居世界前列。

高中历史必修知识总结

一、商鞅变法的背景，目的，性质，内容和评价。

背景：

（1）经济—奴隶主土地国有制已大多被封建土地私有制取代；

（2）阶级—新兴地主阶级和奴隶主贵族矛盾深刻，纷纷要求改革建立地主阶级统治；

（3）政治—诸国争霸，兼并富国强兵的需要；

（4）理论—法家理论初步形成，要求改革变法加强集权；

（5）直接—秦孝公的支持和商鞅的策略。目的—富国强兵，争霸天下。

性质—地主阶级的封建化改革。

内容：经济上重农抑商，奖励耕织，废井田，开阡陌；政治上废特权，行军功受爵，废分封，行县制；思想上燔诗书而明法令，加强思想控制；社会上令民为拾伍，实行连坐。—全方位地废除了奴隶社会的经济政治制度，确立了封建社会的经济政治制度。

评价：

积极—废除了奴隶主贵族特权，促进封建经济发展；加强新兴地主阶级中央集权；使秦国强盛起来，为统一六国奠定基础。消极—严刑峻法和文化高压政策，对后世有不良影响。

二、封建社会初期治国思想的演变和终结。

演变：

法家独尊—战国时期，百家争鸣中形成了多种学派，其中法家主张改革，法治和中央集权，符合当时历史发展的趋势，被秦国利用来作为治国的主要依据，建立了统一的集权国家秦朝，但法家失于暴政，秦朝二世而亡。汉初用道—秦朝亡于暴政，汉初天下凋敝，西汉采用了黄老无为思想，恢复经济，出现了文景之治。但道家思想不利于中央集权，出现了王国问题，威胁西汉统治。

汉武尊儒—汉武帝加强中央集权，董仲舒改造了儒家思想，吸收法家和道家，主张君权神授，天人感应。汉武帝采纳改造后的儒学为治国思想，”罢黜百家，独尊儒术”。至此，儒家为主（表），法家为辅（里），佐之以道的治国思想形成。

认识：中国治国思想由儒法道佛组成。儒家有利缓和矛盾维护统治，法家有利加强专制集权，道家恢复经济，佛道麻醉人民。

高中历史必修知识

儒家思想的演变历程、现代价值。

（1）春秋创立—孔子提出仁，礼，主张以德治国，主张逐步改良。

（2）战国发展—孟子仁政，重民，反对苛政，保证农时，宽刑薄税。

（3）秦朝摧残—秦始皇焚书坑儒，儒家由民间转入地下。

（4）西汉独尊—董仲舒改造，吸收法道，汉武帝罢黜百家，独尊儒术。儒家成为封建社会的官方正统思想。

（5）宋朝系统—朱熹吸收佛道思想，将儒学发展为理学，提出”存天理，灭人欲”的主张，实际是为封建纲常辩护。儒学系统化，但也逐渐失去活力。

（6）明清受批—四书五经僵化了思想，李贽指责批判孔子，揭露道学虚伪；黄宗羲反对君主专制提倡法制；顾炎武提倡经世致用；王夫之提出朴素辨证，发展的思想，主张革新。

（7）近代崩溃—在戊戌变法后开始受到批判，新学的传播，科举的结束都是对儒家的打击；新文化运动中彻底被批判，儒家失去了其主流地位；1949年后儒家受极左思潮影响，被当作封建糟粕完全否定。

（8）新的曙光—新时期以来，儒学对东南亚，东亚等国经济发展，社会稳定，发挥了积极作用。

现代价值—和谐论；统一观；重视德化；重视家庭人伦；民本思想。

中国历史知识点 篇十

1、颛顼是黄帝的什么人？

答案:孙子

2、谁结束了唐朝？

答案:朱全忠（朱晃，朱温）

3、宋明帝刘彧被前废帝刘子业戏称为什么王？

答案:猪王

4、“桃源何处寻渔父，博浪翻教刺子房”是关于民国哪位名人的挽联？

答案:宋教仁

5、谁在面对安史之乱时安禄山的南进20万兵团镇守睢阳城达半年之久，有力地阻止了叛军的南下，江淮及江汉的保全对战争的最后胜利，赢得了丰厚的经济来源？

答案：张巡

6、唐中晚期三大名将分别是谁？

答案：李晟、马燧、浑瑊

7、石敬瑭借助辽的势力灭后唐时，后唐的皇帝是谁？

答案：李从珂（唐末帝）

8、台儿庄战役中的第二集团军司令孙连仲原来在中原大战时属于哪个派系？

答案：西北军（冯玉祥的部队）

9、民国时期有名的倒戈将军是谁？

答案：石友三

10、反对王莽的赤眉军领袖是谁？

答案:樊崇

11、是谁篡夺了南朝宋政权？

答案:箫道成

12、凌烟阁24功臣，谁居首位？

答案:长孙无忌

13、“遗臭万年儿皇帝”指的是谁？

答案:石敬瑭

14、北洋三杰被比喻为三种动物，问是哪三种动物？

答案:龙、虎、狗

15、清朝的庄妃姓什么？

答案:博尔济吉特氏

16、东汉时期，名士范滂入狱，其母说：“今得与李杜齐名，死亦何恨？”其中李杜分别指谁？

答案：李膺和杜密

17、中国历曾有一个皇后被前夫五废五立，后来另嫁于他人，她是谁？

答案：羊献容

18、中国历的圣人中，“茶圣”是谁？

答案：陆羽

19、南北朝时谁下令对胡人进行屠杀？

答案：冉闵

20、唐太宗派谁主编《隋书》？

答案：魏征

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