大学生职业规划书(优秀8篇)

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大学生职业规划 篇一

一、对职业生涯规划的理解

俗话说:“一年之计在于春,一日之计在于晨。”可见计划对于我们日常生活的重要性,同样,要想在职业生涯过程中顺利过渡,在经过了对当前的就业形式、自己优劣势进行了充分的分析之后,对自己的职业生涯进行一个合理有效的规划就显得尤其重要了。所谓职业生涯规划,即个人与组织相结合,在对一个人职业的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与衡权,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定最佳职业奋斗目标,并为实现这目标做出行之有效的计划安排。

二、近五年的职业生涯规划(20xx年--20xx年)

美好愿望:学业有成、工作稳定

方向:企业管理人员

总体目标:完成硕士的学习,进入著名外资企业,并成为管理者。

已经行情况:本科大三学生,想继续攻读硕士。

三、当前就业形式分析

1、社会一般环境分析:

20xx年,经济危机席卷了整个世界,中国也不例外。政府出台了大量的政策以推迟大学生就业。

2、管理职业特殊社会环境:

受世界经济危机的影响,国内大量企业倒闭,企业纷纷裁员以胜利渡过经济危机,由于管理人员的特殊性质,使其成为企业首选的裁员对象,就业形势日益险峻。

四、个人分析

英语水平出众,能流利沟通;人力资源管理专业扎实;具有较强的人际沟通能力;思维敏捷,表达流畅;在大学期间担任过学生干部,有较强的组织协调能力;有很强的学习愿望和能力。

五、职业目标分解与组合

职业目标:著名外资企业管理者

1、20xx年--20xx年

继续本科的学业,学好专业知识,扩宽知识面,同时准备研究生入学考试,胜利进入研究生院深造。

2、20xx年--20xx年

在研究生院认真学习,在专业领域有所建树,发表有质量的专业学术论文,同时继续扩宽知识面,尤其深入了解国家法律法规,同时争取去企业兼职,把理论知识充分地应用于实践,积累工作经验,胜利地获取硕士学位证和毕业证。

3、20xx年--20xx年

正式进入外资企业工作,把自己的所学应用于工作中,充分发挥工作的积极性,把工作和自己的兴趣、能力很好地结合起来,在工作中不断改进修正自己的`职业路线,充分发挥自己价值。

六、职业生涯规划实施方案

差距:1、跨国企业先进的管理理念和丰富的管理经验;2、作为高级职业经理人所必备的技能、创新能力;3、快速适应能力欠缺;4、社交圈太窄。

七、缩小差距的方法

1、教育培训方法

在本科、硕士研究生攻读期间为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。时间:20xx年7月以前。

2、讨论交流方法

(1)在校期间多和老师、同学讨论交流,毕业后选择和其中某些人经常进行交流。

(2)在工作中积极与直接上司沟通、加深了解;利用校友众多的优势,参加校友联谊活动,经常和他们接触、交流。

3、实践锻炼方法

(1)锻炼自己的注意力,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常工作。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。

(2)养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每天保证睡眠6-8小时,每周锻炼三次以上。

(3)充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度。

大学生职业生涯规划 篇二

一、自我分析:

(一)评估自己:每个人都有自己的理想和追求。我的理想和追求就是当一位合格的幼师。我认为不为名利所动,在适合自己的岗位上工作,才是人生的真正乐趣。这就是我的追求。

(二)性格特征:我是个比较开朗活泼的女孩,但我并不缺乏稳重,平时态度积极、认真,责任心强有一定的原则。好奇好问求知的要求高。但在做事为人时可能有考虑不周全的问题。

(三)职业兴趣:对幼师这个职业有很浓的兴趣,很喜欢小孩。

(四)职业价值观:幼儿是祖国的花朵,我们是他们的辅导者,我觉得我们必须树立好良好的形象,给他们树立榜样。所以必须学好该学的专业知识。

(五)职业能力:我在学校担任过不少职务,在组织和动手等能力上有过培养,在工作中一直耐苦耐劳、主动积极、认真负责、为人正直、自信、有创新思想,并有一定工作方法和能力,我相信我在从事幼教职业中一定可以保持我的优点,发展我应有的水平,并不断学习新的知识,探索新的事物,跟上时代的脚步,做个有计划、有目标、有学识的优质老师。

二、职业认知:

(一)家庭环境:家庭经济条件一般,父母都是普通的农民,收入不高。还有两个姐姐,姐姐刚毕业,工作算稳定下来了,我是家中最小。家庭成员没有太大的社会关系。家中父母对我相当关心和爱护,但不过多的过问我的学习和活动情况。

(二)个人环境:现在是在校的学习幼教专业的学生,经历了初中和大学的磨练,现在有了一定的接受挫折的能力。在家中我是最小的,从小受到家人的爱护。

(三)社会环境:现在社会对幼儿教师这一职业的需要是很大的,大量幼儿园的兴办,还有一些办园较早的幼儿园也开始办分园,这样幼儿园对幼儿教师的需求大大增加,同时给我们很多选择的机会。现在幼儿园对幼儿的教育要求提高了,专业化的院校毕业的学生更受用人单位青睐,但院校的学生毕业率高,所以对工作的竞争也是很激烈。

(四)职业环境:幼儿园的环境很单纯,和社会无太多关系,无危险、无职业病危险,环境状况舒适,在园内无勾心斗角的现象,无权力的争夺,而且富有童趣,职业从各个角度来看都还算轻松,但责任重大,孩子是我们服务的主要对象,对幼儿的教育是全面的,那就要求我们首先要全面发展,对这个职业要有爱心,本职业的就业前景还是十分可观的。

(五)就业环境:现在社会对幼儿教育这一职业的需求量很大,大量幼儿园的兴办,对幼师的需求量大大增加,同时给了我很多的机会。就业前景自我感觉很很好。

三、决策与应对

(一)内外因素分析:知识掌握较为全面,并有一定特长,很受用人单位欢迎; 做事的态度能受到大家的信任;幼师是现在最紧缺的。随着社会不断的发展,社会需求也不断的进步。幼师是一个很适合女生的工作,工作环境很单纯。工资待遇也会有很大的提高的。

(二)机会与威胁因素分析

机遇:

1、毕业前有很多的招聘活动。

2、自考的本科学历。

机遇的把握:

1、利用自己的优点和特长,充分展示自己,参加一些好单位的招聘。

2、参加多种考级,提高自己的学历和知识。

威胁:

1、幼儿园工资不容易提升。

2、学历不够高。

3、英语水平较差。

威胁的排除:

1、多学习,参加高校的高考,进修本科。

2、将心态平和,以学习及积累经验为重。

3、从现在开始就开始好好学习英文。

(三)计划与路径

大学期间活动计划:多参加学校举行的各种活动,多参加考试多拿一些证书;在有机会的时候提高求职技能;通过各种办法提高自己的责任感、主动性和受挫能力。

职业适应计划:在现在学好自己该学的各种专业知识,提升自身学历层次,通过专业学习和培训,做好职业生涯的基础工作,与朋友同事和睦相处,为以后更好的工作打基础。

长期发展计划:古人云;“学到老活到老”,知识是永无止境的。我要不断的充实自我,挑战自我,用全面的眼光看问题,努力的实现自己的个人价值;在自己的岗位上尽职尽责,做好幼儿教育这一块的工作。

四、职业监控

(一)评估时间:这是在大学期间的评估,计划赶不上变化,一些意料之外的变化因素影响了我职业生涯的规划的顺利进行,我将会做相应的变化。在以后如果能顺利进行我一定会按照我规划的计划进行。

(二)评估内容:在大学期间对以后的工作进行的合理的规划,提高自己的责任感、主动性和受挫能力。在校大学生,没有任何社会阅历。我会尽可能听取一些别人成功的案例,为以后的工作做充足的准备。会朝着自己所定下的目标进行奋斗。

结束语

人生的路需要自己走出精彩,每一次挫折都会成为宝贵的人生阅历,要勇敢的面对人生,面对日后的点点滴滴,并要不断努力,与时俱进。发挥自己的强势。谁能阻止少年武士赴死之心,他们听不见,用毕生的精力去奋斗吧,阳光大道在向我们招手!

在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。在充分认识与深刻总结自我的前提下,拟定出自己的职业生涯设计书。

我认为幼儿早期教育是个要求全面发展的职业,有很大发展空间的,而且现在人们越来越重视学前教育了,大量幼儿园兴办,用人单位对幼儿教师的需求还是很大的。但自己必需不断充实自己,否则很难在这个领域长久待下去。对孩子要有爱心,有耐心,有管理的方法和认真负责的态度,我们应提高自身职业素质,在教育行业中遨游。

大学生职业生涯规划 篇三

1、自我解剖

那么,先从知己的兴趣分析。一提起兴趣大家可能立即想到的就是“我喜欢玩什么什么……”。其实,这只是爱好,而不是兴趣。兴趣其实是所有爱好里共同表现出来的东西。比如你喜欢小动物、爱体育运动、对旅游也情有独衷。那么,按照霍兰德的兴趣理论,你的兴趣可能就是R型的。自然,R型的兴趣类型,才更能够在R型的工作环境下出成绩。那么,在你现在所学的专业方向上,有哪些是与你R型的兴趣导向相匹配的职业领域呢?也许,R型的你已经清楚了自己该何去何从!

再说职业性格,指的是持续不变的个人行为特点——与“江山易”改对应的“难称”秉性。比如大家非常熟悉的内向与外向。较完善的性格还要说明你在观察事物(比如学习、与人交流、观光旅游等等)时,是以什么样的方式吸收信息。有些人细致,有些则粗犷。比如去了相同的地方旅游,细致的人可能会细细地告诉你他看、听、闻到了什么,你听他们说的同时也能够清楚在头脑中勾画出美好的景致。但是一个粗犷的人,则语焉不详地说“那地方真美!”另外,性格还要包括你思考问题时,是更多关注人还是事。别人评价是你有人情味还是冷面包公。自然,做法律工作的,可能冷面包公型更有优势。但是如果他们去做心理咨询师或者护士,可想会有什么结果。如果你清楚了你的职业性格,你该选择在什么样的环境工作,则一目了然。

最后,在知己方面还包括有职业价值观和职业技能等。只是这两个因素中,技能是持续变化的,价值观是在实践中慢慢修正的。所以你需要在探索自己的兴趣、性格过程中伴随着进行澄清。

2、资源盘点

知己是一个伴随一生的过程,其实知彼也如此。尤其现在世界变化越来越快,对新信息的把握更是重要的不得了。那么,知彼的方略有什么呢?

前面你已经准确地知己了(假设),那么你就有了自己的准职业方向。那么,知彼其实已经有靶子了。比如前面那个学生,他是R型的兴趣,同时又内向、细致、冷静,如果正好他学的是植物学,那么他就可以义无反顾地去从事野外种物研究工作。只是,这个工作对人到底有什么特别的要求呢?也许你会去看相关的招聘信息。但获得一个职业内涵最重要、最有效的方法是生涯人物访谈。也就要你去与一个从事这个工作许多年的人交流。只有这样,你获得的者是真实而感性的职业信息。只有这样才能够有效地“知彼”。

然后,知彼以后,相信你就清楚了你还需要做哪些事情进行自我提高。而进行这些方面的改进,你生活的环境中有哪些资源可以助你一臂之力呢?这时,就要进行资源盘点。可以发现,只有那些可以促成你目标达成的力量,才可称之为资源。

3、职业行动

其实在自我了解的分析过程中,在进行生涯人物访谈时,你已经在行动了。而且要记住的一点是“你的生活是你采取行动与不采取行动的结果!”也就是,你所面临的一切都自己为自己负责的。

到此,职业规划的历程就说完了,有些人可能有所悟,但依然不知所措。其实,就是回答:如何进行职业兴趣、职业性格、职业价值观等等这些知己的探索;有哪些职业可供我们选择与分析;有什么样的资源盘点方面可用;如何制订一个有效的职业行动计划……等问题。

2022年大学生职业生涯规划 篇四

一、自我分析及克服方法

劣势

优势

1、自身的身体条件不够好,身高不高,视力不好。

2、脾气不好,容易为小事生气,不擅于交流。说话容易使人不高兴。协作能力差。

3、固执,不爱听人意见。

4、懒惰,不能持之以恒。

5、眼高手低,不愿意做基本事情。

6、耐不住寂寞,不能静心做事。

7、专业学习成绩不够好,没有钻研精神。

1、有一定的创新精神,能够提出创意。

2、做事公正,有正义感。

3、做事细心,有较强的时间观念。

4、目标明确,有理想,又抱负,有责任感。

5、有较好的英语学习机会。

面对问题,克服方法

1、坚持锻炼,保持良好的身体状态。

2、严以律己,宽以待人,培养宽广的胸怀。

3、谦逊谨慎,善于向人学习。

4、坚持自控,从小处做手。

二、法律(或法英)专业就业方向及前景分析

公务员、律师、法官

职业选择分析:

(一)大四毕业后的基本方向

1、考军事法学的研究生

2、考国家公务员(非北京地区)

3、当兵

第一、考军事法学的研究生分析。

1、专业前景分析

进行考研就业前景分析,首先是假设考上这个专业的研究生了,如果没有考到这个专业的研究生就另当别论。

情况一,考上了军事院校的军事法学专业。军事法学专业的主要就业方向,就是军事院校教师,军委法制局,军事法院,军事检察院等特定职业。选择军事法学专业,主要我理想是要成为军官,是为了有一个较好的途径进入军队。所以,如果能进入军队是这个选择的必然结果。进入军队之后,具体工作都可以胜任。加上是法英双学位,可以胜任文秘,宣传,政治教育等工作。

情况二,进入地方大学的军事法学专业。如果毕业之后能够进入军事院校当教师,和情况一结果差不多。如果没有能进入军队,就业面较窄,就业困难程度比较大,我会继续读博,当大学教师。

2、学校分析

目前招收军事法学专业主要学校有:解放军西安政治学院、解放军南京政治学院、中国政法大学、西南政法大学,海军大连舰艇学院。海军舰艇学院向地方招生的名额,每年不确定,且相当的少,故基本可以基本排除。西安政治学院和南京政治学院是最理想的两所院校,但是两所院校考验的难度比较大。南京政治学院,考研人数特别多,竞争压力极大,且不确定因素较多,基本排除。西南政法大学新设立的该专业,学科实力较弱,基本排除。目前倾向的西安政治学院和中国政法大学。

西安政治学院和中国政法大学考研比较:就业前景西安政治学院,相对比较稳定,可以在军队有较多的发展潜力,且不需要费用(我的家庭经济情况不是很好,所以,费用是影响我选择学校的重要因素)。但是西安政治学院的身体条件要求较高。为此,我专门写信给西安政治学院齐三平院长,齐将军回复鼓励我好好努力,如果成绩十分突出,可以放低身体要求。而中国政法大学,首先身体要求相对很低,同时因为就业难度较大,考的人比较少,考取的可能性比较大。两所学习的比较还需要进一步了解情况,在每没课的时候,要经常去政法了解清况,争取寒假去西安了解一次情况。

第二、国家公务员

我如果没有考上研究生,准备报考国家公务员。但是不考北京地区的。

即使在89年,人大毕业的宋鱼水也是经过十年才能审案,法律行业或行政单位,在北京由于人才过多,发展比较苦难。做为民族大学毕业的学生,如果我们选择在民族地区考公务员,成功可能性比较高。而且我们在基层工作,一开始就可以得到比较多的锻炼,了解基层工作之后,我们今后在回到北京,就拥有较多的工作经验。在青年时期,我们到地方去,到民族地区去,到祖国需要的地方去,既是为国家作贡献,也是锻炼自己,使很好的选择。主要是希望去广西南宁,桂林,等城市。而具体工作是做政治教育等工作。比如到市团组织,或统战工作。为这个工作,要多和来自广西的同学了解情况,了解当地公务员情况。

第三、当兵

目前国家鼓励大学生当兵,当兵之后,在部队考军校的可能性也比较大。

(二)自身能力与职位要求

第一部分的自我分析,主要是从总体方面说到,现在具体谈谈我的工作方向及能力。我主要的工作是政治工作。主要原因

1、对共产主义的坚定信仰,对社会主义道路的绝对坚持。

2、具有一定的创新组织能力,能够胜任组织工作。

3、有较强的理论基础。

三、未来三学年的行动计划:

目标

大二:发表第一篇军事法律制度的论文,专业一等奖学金,参加一定的社会公益活动,通过英语四级和专业四级考试。

大三:通过司法考试,做好考研准备,通过英语普通六级考试。

详细计划:未来4个月详细计划

英语学习方面:

1、从今天开始,每天都要读英语20分钟,听英语10分钟,做十道题(或一篇阅读,或完型填空)。

2、每两个星期读一篇英语短小说,长篇延长至一个月。

法学学习

1、每天都做当天法学专业课的题目,至少10道。

2、每两个星期,必须写出1500字以上的小文章。

3、坚持到政法同军事法专业老师学习

社会实践

确定、并完成相关准备,在今年寒假参加以下活动:

2022年大学生职业生涯规划 篇五

职业生涯规划是指个人和组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结研究的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特长、经历及不足等各方面进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。

职业生涯规划是指一个人对其一生中所承担职务相继历程的预期和计划,包括一个人的学习,对一项职业或组织的生产性贡献和最终退休。

个体职业生涯规划并不是一个单纯的概念,它和个体所处的家庭、组织以及社会存在密切的关系。随着个体价值观、家庭环境、工作环境和社会环境的变化,每个人的职业期望都有或大或小的变化,因此它又是一个动态变化的过程。对于个体来说,职业生涯规划的好坏必将影响整个生命历程。我们常常提到的成功与失败,不过是所设定目标的实现与否,目标是决定成败的关键。个体的人生目标是多样的:生活质量目标、职业发展目标、对外界影响力目标、人际环境等社会目标……整个目标体系中的各因子之间相互交织影响,而职业发展目标在整个目标体系中居于中心位置,这个目标的实现与否,直接引起成就与挫折、愉快与不愉快的不同感受,影响着生命的质量。通过对大四学生进行过求职准备情况的调查研究,以及对刚工作不久的毕业生进行过回访调查。发现学生在求职准备方面呈现出几个明显倾向:

第一,在职业能力的自我评估上,许多大学生存在高估或低估的倾向,呈现出明显偏差;

第二,在职业信息的了解上,大学生们过于关注职业是否符合自身需要,却忽略了职业要求与自身素质的匹配程度;

第三,在职业准备的投入上,大多数学生比较被动。

作为一名出色的大学生,必须做好职业生涯规划前的准备。我们从三个大方面来说:

(一)、自己适合从事哪些职业/工作;研究自己适合从事哪些职业/工作,是职业生涯规划的关键和基础;回答这个问题,要考虑以下各方面的因素:

1、自己所处的职业发展阶段,

2、自己的职业性向,(就是职业类型)

3、自己的技能,(也就是我们的自身本领,比如专业、爱好、特长等)

4、自己的职业锚,(就是职业动机)

5、自己的职业兴趣。

大学生职业生涯规划 篇六

在大学生就业形势越来越严峻的今天,职业规划开始成为大学生争夺战中的另一重要利器。因为对每个同学而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成时间和生命的浪费。因此,作为新一代的大学生,对自己个人职业生涯做个适当的规划是很有必要的。于是对自己做出以下一生的规划,以便于时常提醒自己不要忘记目标,勇往直前!

一、自我分析

1、职业价值观

个人比较倾向能让家人过着无拘无束、舒适安逸的生活,所以我的职业价值观是不断鞭策自己,不断进取,让自己的价值得到他人、社会肯定的同时,获得丰厚的薪金,足以让家人生活体面。其次,在保证“小家”的前提下,能让自己的付出不断给社会输出正能量。

2、性格

典型的双重性格,动静分明。乐观、开朗、坚强。工作上会表现出积极、主动、落落大方。但在人际交往方面,略显羞涩,被动。

3、兴趣

喜欢广泛阅读各类书籍,喜欢写博客,有写日记习惯。喜欢弹古筝,喜欢跳舞。喜欢挖掘自己的喜好并加以引导,培养自己成为多才多艺的人。

4、能力

参加学生会及长期担任班委,获得较多的管理及组织方面的经验;在社团里积累了自己的舞蹈基础;能够熟练应用绘声绘影等视频制作工具;听从指挥并有责任心、有上进心对待每件事。对决定做的事会坚持到底。能很快上手服务员、采茶、派单等兼职且表现良好。擅于不断发现自身不足,并不断充实自己

5、职业兴趣

兴趣广泛,因此在任何职业里都可以做得有声有色。但匹配自己专业,希望毕业后能在有关维护电脑及其安全岗位发挥才能,如网警。

6、职业个性

在人格气质的检测中,自己是ESTP(即督导),但我喜欢在一个团队中工作,喜欢为人出谋划策,喜欢集众智,当然喜欢成为大家的监督者。希望在工作中努力形成个人独特的魅力,也想努力成为一名领导者。

7、自我分析小结

自己本身就不属于天生聪颖,一学即会的天才,但我很注重个人在后天的努力。并通过不断的努力达到与“天才们”可以达到的效果。我像一个玉匠,擅于发现本身这块玉的瑕疵,更擅于不予余力地对其给予雕琢,让璞玉实现它的金碧辉煌。

二、未来人生

1、基本目标

工作稳定,薪金丰厚,家人生活安逸舒适,生活着并享受着。

2、具体规划

(一)即日起至大学毕业

a、认真修完大学所有学分,拿到教师资格证、学士学位及毕业证书、奖学金;争取通过英语四六级考试。(大一第二学期通过英语四级考试;大二第一学期通过英语六级考试;大二第二学期自考教师资格证;大三(若允许)考驾考证;大四全利准备公务员考试)

b、古筝考试至少过六级。

c、关注时事,关注本专业的动态。

d、坚持锻炼身体。

e、提高自己打字速度。

d、熟用各种办公、娱乐软件。

(二)毕业后五年

a、20xx夏-20xx夏:还贷完毕。

b、20xx夏-20xx夏:自由资本积累时期。

c、20xx-20学习:新家组成时期。

(三)成家后

a、保证生活质量的同时继续丰富自己。

b、事业有所建树,不断进取,不忘根。

三、环境及就业环境分析

(一)自身环境

已恋爱且恋爱对象在异地:省去单身男、女同学因暧昧而花去的时间、精力;省去情侣因频繁约会而浪费的时间、金钱、精力。能更加全身心地投入到学业及自我完善中。

(二)家庭环境

出身在一个农村家庭,家里姐妹众多,经济较拮据,父母担子重。但父亲开明,支持女儿的追求,鼓励女儿不断进取。

(三)学校环境

通过初中、高中近似封闭性的生活及很好的学习氛围,培养了自己独立、迎难而上、不断拓取的性格。因此,虽然现处的大学特别是与本专业相关的设备、书籍、辅导员们远比不上在本专业有很高造诣的清华大学、国防科学技术大学等院校,但可以善用本校的优势,明确自己的目标后,有目的地充分利用本校的资源,并通过其他途径来充实自己的专业知识。因为学校能授予的知识毕竟是有限的,而且计算机方面的知识更新换代的速度极快,哪所院校也无法保障其知识更新得及时。

(四)社会环境

在这个本科生满街跑,硕士研究生一抓一大把的年代,就业形势可想而知。但头衔高只能说你学的比别人久,至于你的能力能否完全展示,又是另一回事了。像在外企,有能力才是能够获得一份好工作、拿高薪的硬件。所以,无论现在外界就业环境多么严峻,想好你想做的,准备好你该做,提升你能做的,再适时出击,手到擒来。

四、职业选择及优化

1、职业选择:公务员

2、专业优势:复试很多单位的招聘职务都有很强的专业要求,因为公务员考试招聘的都是主任科员以下的非领导职务,且对我们的事实操作能力很高,所以一般都需要中文系、计算机系、法律系火人力资源管理专业的学生。

3、职业风险:顶着九成变成炮灰的压力备考,面对报考人数之多,而适合的职位又少之又少的现实,不断提高本人的管理、推理等能力。工作时还不能忘给自己充电。

4、职业优化:兴趣是最好的老师,对自己感兴趣的事物就要更加花心思去学习去钻研。既然选择了一份职业就得当担起一份职责,要本着虚心求教之心向前辈取经,不能仅要求自己兢兢业业,恪尽职守,对每项任务应力求完美。

五、反馈与修正

职业生涯规划是一个动态的过程,规划归规划,实际归实际。定出的目标随时都可能变化,所以为了自己的现实职业生涯规划行之有效,结合自己在现实职业目标的实施过程中可能出现的实际情况对职业规划进行及时的反馈和修正,并作出相应的调整。

1、反馈时间:定为一年一次。当出现特殊情况时,要及时反馈并进行相应的调整。

2、修正原则:过程只是一个形式,途径是次要的,能达到终极目标即可。

六、对《大学职业生涯规划》课程的看法

我喜欢有目的、有规划的去做一件事,因此从高中至今,我习惯特地准备一个本子,专门记录近期大大小小需要完成的事,当然首页便是自己的终极目标。我始终觉得一个人的悲哀不是达不到目标,而是没有目标可达。而这学期开设的《大学职业生涯规划》课,则让我懂得了怎样更规范地写下自己的规划书。之前我也写规划,但只是草草写下结果,从没有记下每个决定涉及的细节。

大学生职业规划 篇七

一、自我分析

(1)、我的性格特点

我是一个时动时静的男孩。在需要进行交流的时候,我心中的激情随之迸发,表现出自己外向的一面;在需要冷静下来的时候,我会一个人安静地思考,表现出自己内向的一面。我对每一件事情都很执着,但有时候会因为太执着而伤害到身边的人。我很有耐心,喜欢指导和引导他人。但是我的语言表达能力和人际交往能力还有待提高。对自己需要完成的任务很有责任感,不会因为特殊情况而有所耽搁。但常常缺乏管理时间的能力,有时空闲,有时又忙得不可开交,还有许多定下的短期目标无法预期实现。我对待生活特别感性,容易被身边的人和物所影响。我觉得应该是缺乏一种定力。我崇尚新思想、新方法和新事物,认为新的事物会为我的生活带来鲜活的力量,但我又缺少冒险精神,以至于很多事情由于无法踏出步而失去了许多的机会。在困难面前,我会不断鼓励自己。尽管这样,我的生活有时还是会因为这些困难而变得有点小曲折。

(2)、我的兴趣所在

我喜欢在观众面前“表演”,喜欢把自己的所得、所想、所感与他人分享。我也喜欢运动,特别是需要团队合作的运动。当然我的兴趣也很广泛,因为我很注重自己综合能力的发展。但是我喜欢一个人静静地思考问题,静静地感受生活。

(3)、我的价值观

我不是一个喜欢追求名利的人。但在这样的现实生活中,我们又不得不为了生存而奔走忙碌。所以我只希望通过自己的奋斗和努力,去创造属于自己的小财富,同时也要实现自己的人生价值。我期待自己变成一个大家都信任的人,并用自己的所得给大家带去切实的帮助。我始终相信人性是善良的,人间是温暖的。我喜欢做自己喜欢做的事,也喜欢在自己喜欢的地方工作,所以我希望自己从事自己喜欢的职业并在自己的职位上有所发展和提高。同时我希望自己的工作能对社会、对国家的发展有所贡献。因为在生活中我是一个感性的人,所以我要让我的生活、家庭和工作达到一个相对稳定的状态。

(4)、我的相关技能和潜能

☆相关技能

身体方面:获得新知识、新方法的能力,实际操作能力,做出实际行动的能力,表演能力等。

智力方面:理性思考的能力,解决、分析问题的能力,一定的想象能力,果断做出决定的能力,引导别人的能力,应变能力等。

社会方面:与人合作的能力,激励自己和他人的能力,帮助他人的能力,与人交流的能力,组织能力等。

☆潜能

我是一个对新事物很感兴趣,充满激情的人。对事物具有很强的反应能力,对突发状况具有很强的应变能力。这些都可以看出我具有一定的可塑性。也就说明我存在着一定的发展潜能。

二、职业选项

(1)我的职业选择及决策理由

☆方向一:大学教师

当老师是我从小到大的理想。老师在我的生命中扮演着相当重要的角色,是他们让我了解了这个世界的精彩与糟粕,让我知道了做人的道理,让我明白了如何去面对我的未来……我希望自己也能向他们一样,为中国的教育事业贡献出自己的一份力量。又加上我对自己的要求和期(www.chayi5.com)望较高,所以我的职业目标是大学教师。

☆方向二:IT企业

在信息技术和科学技术日益发展的今天,IT行业已经成为一个迅速发展并具有巨大发展空间和发展潜力的行业。我的专业是信息与计算科学,IT行业正是这个专业一个大的就业方向。我们需要掌握信息方面和计算机方面的专业知识和实际操作技能,这对进入IT企业奠定了一个好的基础。

☆方向三:自主创业

我喜欢挑战,喜欢新事物。对自己所喜爱的事物会充满激情和力量。我觉得人生难得几次搏,我们应该用我们的美好青春去挑战,这样人生才不会有所遗憾。所以自主创业也是我的一个选择。在创业的过程中,接触不同的人和事,体验不同的生活,经受不同的考验将会提高我的综合素质,丰富自己的阅历,开阔自己的视野。

(2)影响职业决策的因素

1、内部因素

☆自身因素:我存在着一些性格上的弱点。比如:对事物的判别能力较低,抗干扰能力低,很想表现却缺乏表现的勇气。所以我希望通过一些具有一定难度和挑战性的职业来历练自己。

☆家庭因素:我出生在一个偏僻的农村家庭。母亲从小对我的管教就很严,很注重我在思想上、行为上的发展,也就是特别注重我的全面发展。是她让我知道,我要做是一个平凡却不平庸的人。

2、外部因素

☆社会环境因素:要想在竞争激烈的今天脱颖而出,我们首先应该了解我们所处的社会环境因素,其中重要的是职业环境因素。因为它将与我们的职业选择及就业直接相关。

☆人才供求因素:随着人才竞争的愈演愈烈,社会明显存在供大于求的严峻局面。我们必须跟上社会发展的脚步,否则将会被淘汰。

☆资源因素:我们对职业的选择还必须考虑我们所得到的资源,避免进入职业选择的误区。我现在缺少的是人脉资源,其次是经济、信息资源。但我会加倍努力去扩展自己方面的资源。

三、三年内的行动计划

我的一年大学生活已经结束了。回望这一年的学习和生活,自己的确学到了不少东西,但这些离我的期望值还远远不够。为了我的明天,我必须行动起来,用奋斗的汗水去浇灌我的生命之花。

☆大二

1、努力学好本专业的基础知识。专业课成绩都在80分以上,选修课的成绩都达优。

2、把英语学好。能熟练运用英语语法、词汇和句子。每天至少花半个小时的时间学习英语,同时注意英语学习的方法和步骤。规划时间进行单词、常用词组和句型的背诵,并且在一定时间的学习后进行总结和归类。顺利通过英语四级考试。

3、掌握基本的计算机技能并对计算机方面的一些领域进行初步探索。尝试考国家计算机二级证书。尝试做一些实际工作,如自己制作网页,编一个操作系统等。

4、保证每周写一篇文章,训练自己的写作能力。

5、听一些对自己有帮助的讲座,积极参加课外活动、志愿活动。在课余时间找一些与自己就业方向相关的兼职来做。

6、在学习之余,密切关注本专业的就业前景。有宽到窄地收集与自己职业选择方向相关的信息和资料,并对其进行分析。

☆大三

1、在学好本专业基础知识的同时,逐步扩展自己的知识面。找机会旁听本专业研究生的课,为自己是否考研究生和考什么专业的研究生作一个参考。

2、重点攻克英语口语,能进行基本的日常口语交流。在学习本专业之余,旁听英语专业的口语课。顺利通过英语六级考试。

3、计算机实用技术已成熟,具有计算机编程能力,数据库﹑计算机网络和数学软件的知识及使用技能。

4、通过收集相关信息、人物访谈、招聘会洽谈、和相关企业对话、参加社会实践等方式明确自己的职业目标。

☆大四

进入大四后,离毕业的时间就不远了。这个时期重点进行实习工作,在实习过程中提高自己的职业素质和就业能力并体验真实的职场生活。这个时候有了明确的发展方向和职业目标,应该为了这个目标进行一系列的准备工作。此时还需根据具体情况进行自己的职业生涯规划。

结语:任何规划的有效实施,都必须靠我们的实际行动,否则将没有任何意义。我们的明天应该由我们自己做主。我相信自己通过一点点的努力、一点点的进步和一点点的突破,一定会创造出自己美好的明天。努力吧,奋斗吧,让自己从平凡到卓越,让生命之花永开不败!

大学生职业生涯规划书 篇八

一、引言

从我们呱呱坠地就开始了我们人生的旅程。人生的曲折与坎坷铸就了我们对生活的百折不挠,也磨练了我们坚韧不拔的毅力。人们常说:人无远虑,必有近忧。如何使我们的人生显得更有价值,体现生命的意义。我想拟定一份职业规划书是我们不可或缺的基础石料。

踏着时光车轮,我已走到20岁的年轮边界。

在我和人生哲学里,生命不应当是一个简单的轮回和重复,每一个生命都应以其独特的方式去演绎自我的人生。所以,我期望我的人生按照自我设定的方向前进,不管遇到什么样的事或人,都要做自我。

二、自我分析

职业兴趣(喜欢干什么)从测评分析报告中得出:我对本人讲究效率有职责感要求的,需要极强逻辑性和分析本事的,关注现实和细节的遵照规范办事性质的职业比较感兴趣,我是一个有极强的逻辑性、十分喜欢做决定的人。我做事客观、善于分析,通常根据自我的经验进行确定和决策,善于看到工作系统中不合逻辑,不协调和无效的部分,并进取做出改善。管家型、主宰型、严谨型的工作比较有兴趣,其他方面的职业兴趣就一般而已。但对创造型稳定的职业也很感兴趣。

职业本事(能够干什么)我本人对逻辑推理的本事相比较较强,而信息分析本事也不错的,比较喜欢对复杂的事务进行思考,工作认真、负责。可是,偶尔有时想法过于复杂以至于较难与别人交流和让别人理解。我富有主动性和进取精神,很重视自我的成功。我期望自我出人头地,成为至关重要的人物。我能树立必须的权威感,说服、影响和带动大家,为了一个共同的目标努力。当我和同学或者朋友们在一齐的时候,我通常是活动的发起者,让大家随我一齐进行。在社团或团体中我往往是很有热情也很有领导力的帅才,通常会激发大家更好完成任务的愿望。面临新问题、新环境时敢于尝试和冒险,敢于尝试新的方法,不惧怕可能的失败和风险,但事情进展过程中遇到阻力时韧性不足,容易转换目标。

个性特质(适合干什么)从测评分析报告中得出:我对本人属于管家型性格,能够掌控当下,让各种事务有条不紊地进行。我做事速度快,讲求效率,有职责感,善于自我约束,能够尽职尽责地完成工作。我喜欢推进事情并掌控局势,敏锐,对细节有出色的记忆力,善于组织,能够系统化、结构化地经过有效的方式安排时间并达成目标。我有计划、有条理、喜欢把事情安排的井井有条,按照计划和步骤行事。我习惯从细节出发,关注现实,重视经验和感受。我注重实用价值,对于听到、看到、闻到、尝到、触摸到的具体事物更加感兴趣,而不太关心抽象理念。我重视眼前,一般对于事情的远景和潜在价值难以关注到。我性格外向,为人友好、直爽,处事讲求原则,通常是坚定的、能够信赖的伙伴。我喜欢传统,乐意遵照规范办事,是原则和传统的良好维护者,我擅长确定人,严于律已,在人际关系上始终如一。同时,我的动力结果属于主宰型,自我实现的意愿高,会为自我设置较高的目标,并且不断努力去争取将它实现。做事富有必须的主动性和进取精神,相当在意个人的成功。另外,也期望自我在人群中能够出人头地并且发挥重要作用,能够树立必须的权威,说服、影响和带动他人。也就是说,我既关注取得个人成就,也期望经过影响和带动他人到达一个群体或者组织的目标。

职业价值观(看重什么)在我的测评结果中能够明白,自我实现取向,才能取向的得分是的,我认为自我在工作中,如果在不研究工资收入的前提之下,我是研究自我喜欢做的工作为,对所选择的职业要有能从中不断学习知识的机会,对工作的收入要不低于我本人的工作本事的价值。同时,也会研究这份工作是否能实现自我的目标或者自我的梦想。后,也研究这份工作我是否适宜去做,我的本事是否能胜任,等等的一些相关的问题。同时我喜欢在稳定、讲求规范的环境中工作,要求有明确的前景和清晰的层级制度,工作氛围要友好,能与勤奋、有职责心的同事一齐工作,工作能够发挥我的逻辑、推理、计划、控制和组织本事,工作任务要明确、具体、有可操作性和实际结果。工作允许我自我进行决策,并负责组织管理,有必须的控制权,让我承担较大的职责。对我的工作评判要公平客观、合乎逻辑。

自我分析小结:

就如很多教师、朋友评价的,学习上,我是一个很踏实的人,学习认真,乐于助人,和朋友关系融洽,很关心人。在工作上,我踏实肯干,不怕劳苦,有上进心,进取再进取。或许是受家庭环境影响,我十分善于表达,也喜欢广泛交友。这些一方面让我自我使用自我的空间、时间去扩展知识的魅力,培养自我的气质,另一方面,这些爱好也使得我构成了较为外向的性格,有机会去锻炼自我的交际本事,这使得自我赢得了很多机会。我的兴趣比较广泛,喜欢看书、喜欢写作、喜欢画画、喜欢音乐是个比较勤奋的人,不怎样喜欢运动,平时能够自我一个人静坐,思考,也喜欢和谈得来的朋友一齐讨论。但我从不认为我自我的生活很单一,每个人有每个人的活法,我喜欢这样的生活,有规律的同时又不失惬意。

生活是件很主观的事情,我们并不需要按别人的观点安排、进行自我的人生,可是,我们是社会中的人,所以必须处理好自我与他人的关系,凡事都要研究,不能为自我的利益损害别人的利益。而对于自我要到达的目标,我们必须努力去争取,仅有这样,我们才可能到达自我的目标与人生价值。可是同时也有能够给自我和他人犯错误的机会,以提升自我和他人的本事,开阔发展空间。

从整体而言,我感觉自我的主要优点是进取心强、不怕劳苦,综合素质修养较高,协调本事合作本事等均良好发展,学习成绩及本事极高,团队本事较强。而主要的缺点则是不善于理解他人,不能用良好的心态理解失败,有时候会出现主宰别人意志的状态。

三、职业分析

家庭环境分析家庭经济本事良好,能维持正常的生活,由于该专业学费较高,所以我的学习费用有必须的经济影响。我的父母亲均在大学里任教,或上任干部。所以经济收入比较稳定。家庭文化氛围浓厚,父亲学习历史出身,母亲为社科学教授,因而对我的要求也比普通学生高出许多,期许也相当高远。

学校环境分析我就读的学校是陕西师范大学,生活环境在陕西数一数二,教学设施基本齐全,但教学设施不是那么的先进,教学水平一般,所在的新闻与传播学院文艺编导学科也不是全院的仅是新分离出来的学科,学习的专业知识也不是立刻就能上岗使用的,只是基本的学科知识,同时无论是课程安排还是师资教学的力量和力度均差强人意,但总的来说,整体教学还是在普通大学上的。学院有爱国教育实习基地,研究基地,每年也有外出实习和参加全国各类相关比赛的机会。能够有效的培养并且提升我们作为新传人专业技能等各方面的综合素质。

社会环境分析我国此刻大学生毕业渐渐增多,并且需求量渐饱和,对新传方面的研究不透彻,社会就业率不高,反而失业率有上升的趋势,所以就业环境不是很好的。同时,该学科本身来说就有特殊性和复杂性等多重矛盾集于一身,作为媒体传播的同时也要兼顾党的舌这一重要身份。另外,与国际化接轨对于学科发展现状而言尚有欠缺。从学术研讨到教学体制都应当进一步深化的,人性的,科学的改革。随着社会主义市场经济的发展,新闻媒体期望新闻院校能为他们多培养新闻媒体的经营管理人才。但建国以来,新闻院校集中力量培养的是记者和修改,经营管理人才的培养被长期忽视。据中国新闻教育学会对60多家新闻媒体的调查:大多数新闻媒体已经组建了一支以中青年为主、学历层次比较高、知识结构比较合理的队伍;对能从事一般记者和修改工作的本科毕业生,需求量已接近饱和;为了进一步提高新闻报道的质量,并满足受众多方面的需要,新闻媒体需要新闻院校培养既懂新闻业务知识,又能掌握另一门学科基本知识的复合型人才。当新闻院校无法满足此需求时,新闻媒体不再局限于招收新闻学类专业的毕业生。

职业环境分析职业分析在我国广播电视编导人才的需求量不是不大,而是对于高级技术人员却短缺,社会需求量相当大。广播电视这个行业的就业范围面广阔,但对人才的综合素质要求较高,所以大学毕业生不容易找工作的,此刻应当为自我多考些证能够拓宽就业范围,进行相关行业的实习,从而时刻把握与了解专业人才的要求趋势和发展方向,同时,必须要有继续考研学习深造的觉悟和准备。单位分析我认为留在高校宣传机关工作,或者能够进入省市级电视台工作是比较好的选择,一方面能学以致用,充分发挥我的专业本事,另一方面在不断积累工作经验中,也能够同时同期进行学科项目的研究。在机关省台里能够根据需要改善节目修改,在学校里任教或是在宣传部工作也能够发挥新传学科的优势,进行研究学习。地域分析我比较倾向于留在西安工作,因为在西安有广泛的朋友人脉,同时西安也是一座文化历史名城,有深厚的发展前景。很适合我在此工作和生活。

四、职业分析小结:

家庭环境较为梦想,没有明显的经济负担。就读于陕西师范大学新闻与传播学院,是西北地区该专业早也是的学校,虽然学科较为年轻,但教学本事和软硬件设施还是差强人意的,就业率稳定在44%左右,所以,本科生的就业压力明显的相当紧迫。

我国此刻大学生毕业渐渐增多,并且需求量渐饱和,对新传方面的研究不透彻,社会就业率不高,反而失业率有上升的趋势,所以就业环境不是很好的。同时,该学科本身来说就有特殊性和复杂性等多重矛盾集于一身,作为媒体传播的同时也要兼顾党的成员这一重要身份。另外,与国际化接轨对于学科发展现状而言尚有欠缺。从学术研讨到教学体制都应当进一步深化的,人性的,科学的改革。

我认为继续攻读研究生比较适合短期发展方向,在我国广播电视编导人才的需求量不是不大,而是对于高级技术人员却短缺,社会需求量相当大。广播电视这个行业的就业范围面广阔,但对人才的综合素质要求较高,所以大学毕业生不容易找工作的,此刻应当为自我多考些证能够拓宽就业范围,进行相关行业的实习,从而时刻把握与了解专业人才的要求趋势和发展方向,同时,必须要有继续考研学习深造的觉悟和准备。同时在读取研究生学位之后能够研究在学校留校任教,或者在机关进行宣传工作,以及进入省市级电视台工作是比较好的选择。我比较倾向于留在西安工作,因为在西安有广泛的朋友人脉,同时西安也是一座文化历史名城,有深厚的发展前景。很适合我在此工作和生活。

五、职业定位

我的职业目标:大学宣传部干部以及新闻与传播学院教师

实现这一职业目标的swot分析:

优势因素(Strengths):

1、自身性格比较适合教师这个主角,负职责,待人友善,不怕麻烦。

2、另外,做教师的兼职经历也为我增添了不少经验、锻炼了我的本事。

3、就家庭环境来说,我父母是个教师,所以受其影响,我对教师这个行业比较了解,

4、自小就对教师这个行业产生了深厚的兴趣。家里人也认为我具备这一方面的工作本事

5、自我的或是我所在团体的目标一旦确定,我就会自始至终地关注。

劣势因素(Weaknesses):

1、虽然对教师这个行业比较有兴趣,可是感觉这个行业比较沉闷、与我追求的生活方式有所差异。

2、我对新事物理解快,对一成不变的规则有怀疑精神和改革愿望。

3、不太容易原谅别人工作上的错误。

4、容易产生掌控别人的愿望,统治欲强烈。

六、机会因素(Opportunity):

1、此刻国家加大了对教师的支持力度,此刻教师行业的待遇(包括工资与社会地位)都提高了。并且相比传媒企业而言更为稳定。

2、此刻国内新兴了大批的杂志社、报社、对修改的要求较多,整体市场需求较大,另外,国内市场上虽然有较多修改,可是很多本事较低,竞争本事不够高。所以对新闻与传播行业的人才需求高而紧迫,所以作为新闻与传播学院教师必然有恨稳定的发展前途

3、新闻与传播学科的研究是当代中国的研究热点,一方面学科年轻,为探索领域深厚,另一方面为社会发展应运而生,既有现实意义,也有社会需要督促技术和理论同步发展,所以继续在传播学中做研究有广阔的潜力。

4、在该学科中无论是社会需要还是政治需要都要求有稳健严谨的工作态度和大胆创新的工作精神。

威胁因素(Threats):

1、整个广播电视行业现状是,做技术人员,其基层的资历必须在5年以上,这对于我们这些刚毕业的大学生是很不利的。做研究人员,大学留校至少需要研究生学历。

2、广播电视的国内市场上竞争力较差,国营的框架体制没有完全消除,没有构成专业化的、高机制的部门形态,在市场竞争上竞争力较差。

3、由于国内企业对广播电视行业的认识不足,不能够真正利用好传媒这个有利的工具,所以,传媒行业并没有真正发挥它的功效。另外,目前我国传媒方面的法律不够完善,不利于传媒业的长远发展。

4、再者,由于此刻学生的对某些知识的认知不清,不能够为自我的行为负责,加上家长的溺爱,许多学生不听取教师的意见,甚至殴打教师,这使得,教师行业的安全度降低。

5、由于教师这个行业十分劳累,所以教师的健康状况令人担忧,这也使得很多人不愿意去从事教师这个行业。

七、计划实施

计划名称时间跨度总目标分目标计划资料策略和措施

短期计划(大学计划)2009年~2013年大学毕业时要到达四六级英语证书,中级口译证书,普通话标准测试b甲级证书,教师资格证书。获比赛一二等奖,获奖学金。获毕业生称号。考取研究生学位。大二要到达英语四级证书,要到达校级以上三好学生称号,普通话b甲级证书,考取计算机一级证书参与一次假期实践积累经验。大三要到达中级口译水平,获得比赛一二等奖,考取计算机二级证书,同时鸡肋至少一次专业工作经验。大四要到达教师资格证书,英语六级证书。考取研究生学位。专业以理论学习为主,通读传播心理学,广播电视概论以及传播学基础。同时兼顾文化课的提升,对文学,社科学,历史学要有必须的积累,对音乐美术以及其他艺术类尝试有所了解。始终贯彻对英语的学习和训练。在以考取研究生为目标的同时,要有必须的专业技能素质,具备完成基本的拍摄剪辑,修改出版,撰写材料的本事。大二以基础文化课为主,丰富自我的知识面和基础素质,提高综合素养,挖掘自身的兴趣点和潜力。大三以提高专业素质为主,多进行专业技能的训练,专业知识的积累,并且有必须的相关工作的经验。大四以考研为主,同时总结自我大学四年的学习生活,经过英语四六级,计算机一二级考试的考核。

中期计划(毕业后五年计划)2013年~2018年毕业后第五年时要获得硕士文凭,经过传播学硕士资格认证,提高英语口语表达本事,选修大学机关宣传管理,也可继续攻读传播学博士。如毕业后年要进取学习硕士学位的各项基础知识课程,拓宽自我的知识面,增加学习强度深度广度。第二年要在专业学科上有所建树,发表论文在各类专业学科权威期刊上。第三年完成硕士答辩,选择攻读博士学位。第四年,攻读博士学位,同时留意出国进修的机会。进行深度细致的学科研究。第五年,争取到一个出国交流的机会,或发表五篇以上专业论文。进取扩大朋友圈,参加各式活动,积累人脉。同时多与学科导师和高年级同学交流,进取争取参加各类比赛或学术研讨的机会。了解专业发展趋势以及大学同学的发展状况。合理并且及时的调整自我的发展规划计划。不谈恋爱不结婚,先立业后成家。学习之外,坚持锻炼身体。汲取他人各种优点,不断提高自身的修养。不断发现自我的不足,并不大的予以改正。充分利用在校学习的时间,为自我补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。充分利用学校或社团供给的培训机会,争取更多的培训机会,提高自我的知识本事。充分利用自身的工作条件

扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,用真心交往,多结交益友。

长期计划(毕业后十年或以上计划)2018年~2023年如2023年要到达副教授职称,成为教学骨干或先进宣传个人,具备并且能够灵活运用传媒人的专业素养技能毕业后第十年要工作上成为教学骨干,教师。拥有副教授职称,进取考核教授职称。读取硕士学位,攻读博士学位。争取出国交流的机会。在工作之余,不断学习各方面的知识,提高自我的本事,增长各方面见识。努力工作,进取博取提升的机会。在工作,建立良好的交际网,秉承君子之交淡如水的人生座右铭。在不断克服自身缺点的基础上,学好扎实的广播电视专业知识,并终构成一套自我的管理教学理念;提高自我的演讲水平;经过不断实践提高组织、领导本事;善于沟通尤其是与学院机关决策层;能从容应付各种突发事件,经过不断加强自身的交际本事,构成广泛的社交范围。

详细执行计划如下:

1、大学期间:2009年~2013年

1)学好各科专业知识,掌握行业的基本知识。

2)英语考级进取复习,强化英语,至少过6级。

3)从大二开始,进取准备考多种有关传播学研究的考核。

4)从此刻起,关注考证的各种信息,研习关于新闻与传播学方面的书籍。

5)大二开始正式开始专业操作技能训练。

6)大四考到中级口译证书。

7)大二假期参加学校组织的三下乡活动,同时进行暑期社会实践(和本人专业相贴合的工作)积累社会经验。

2、大学毕业的五年:2013年~2018年

1)考上研究生,则继续勤奋学习。

2)研究生毕业,且获得攻读博士资格。同时留校工作。

3)攻读博士学位,同时进取争取出国学习资格。

3、长期计划:

1)在工作之余,不断学习各方面的知识,提高自我的本事,增长各方面见识。

2)努力工作,进取博取提升的机会。

3)在工作,学习之外,坚持锻炼身体。

4)汲取他人各种优点,不断提高自身的修养。

5)不断发现自我的不足,并不大的予以改正。

6)建立良好的交际网,秉承君子之交淡如水的人生座右铭。

八、评估修正

在大学开始就要有一个明确的目标,对自我的职业生涯做一个明确的规划。也许以后情景有变,但你此刻也有动力有目标去努力。目标要么不定,定了就必须要实行。此刻正是我们为自我的职业生涯做好充分准备的时候,不能因为安逸的生活而放弃努力,因为小小的挫折而丧失信心,未来的命运是我们自我的,只要肯努力就会取得成功。社会是不断变化的,并且是不断向前发展的,所以对我的职业规划要做出一些风险的预测。如果我不能够按规划完成以上制定的计划的时候,我会有以下的发展路径:

大学毕业后,没有考上研究生,则:

1)累积资本,为日后出国深造打下经济基础。

2)一方面能够在国内找工作。

3)同样也能够在国外找工作。

九、结束语

就业、考研、留学和创业等种种的问题困扰着迷茫的大学生。其实这所有的一切都围绕着同一个目标:就是将来找一份自我满意的工作。在大学期间的学习就是要实现这一目标进行进取而有效的准备。正如教师所说,大四只是一个收获的时期,大学的学业是与就业整体联系在一齐的,大学生就业问题不单是大四的问题,而是整个大学都要面临的问题,只可是大四在时间上离就业比较近。并且机会永远只会降临给有准备的人。整个大学学习的过程就是一个播种的过程,如果你真心地付出汗水,你就获得大丰收;反之,你将一无所获。

上面内容就是差异网为您整理出来的8篇《大学生职业规划书》,希望对您的写作有所帮助。

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