学习经验交流会总结【最新4篇】

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学习经验交流会工作总结01-18以下是人见人爱的小编分享的4篇《学习经验交流会总结》,希望可以启发、帮助到大朋友、小朋友们。

学习经验交流会总结 篇一

业技活动总结术学院院 学 生 会学 习 部2012年5月21日 宿州职

一、活动名称:

学习经验交流会

二、活动时间:

2012年5月21日

三、活动地点:B2006

四、活动目的:

通过举办此次学习经验交流会,帮助大一同学在大学生活中就能够得到学习的重要性,以及如何能够合理安排时间来学校,做到工作、学习俩不误。不仅这样,更重要的是能够知道如何利用好课余时间,把书本知识复习好,为考试做好准备。总之,让同学们了解到学习的关键所在,不仅是为了考试,更长远的是,看清专业知识与未来的关系。培养学习乐趣,激起大学的学习热情,营造多姿多彩的大学生活!

五、交流会内容:

1、 面对已踏进大门的大学,不要一味回想到高考而无法自拔,应该放下不必要思想问题,既来之,则安之。应当着重自己,相信自己。不要让别人主宰自己的思想,选择自己所感兴趣的专业,敢于直前。充实自己的大学生活。

2、在拥有许多课余时间的大学生活期间,不能放纵自己。上课要勤于做笔记,课后应多看笔记,平时多留意一些考试资料,有利于以后学习。英语学习在于平时对单词的积累,而不是在于考前的突击。

3、培养自主学习能力,独立完成作业。多与同学相处,减轻离家的孤独感。常去图书馆借阅图书,全面提高身体素质。学习英语注

重词汇的积累。制订学习计划,要合理安排时间。

4、要有明确的学习目标,做出好的学习计划,平时要多做课前预习,不做无备之战。尽快适应老师的教学方法。

5、要有主观能动性,我们不能改变环境,那我们就要改变自己。要有平衡心态,要把学习视为一种生活方式。在各部门功课的学习中,应分清专业之间的重要性。

6、要尽快适应大学生活,主要是学习、生活处于同一起跑线。要比别人尽早一分钟找到适合自己的学习方法才会让自己做学习的主人。早上应多记单词与词汇。大家要加强自己的时间观念,走自己的路,不要多过于在乎别人。多做运动。与利于身心健康。

六:注意事项:

1、要求各班的学习委员和其他会人员积极配合工作,并用适当的方式调动会议现场的活动气氛和参与度。

2、要求相关负责人切实维护好会场的纪律。

3、活动结束后对此次活动做出总结并以书面形式上交

七、总结:

新生们诚恳的倾听了老师与师长师姐的学习心得体会,学长们对新生真诚的介绍自己学习经验与方法。也对新生们提出的问题做出了满意的回答,让新生从刚进入的迷茫、空虚大学中走了出来。

新生对大学学习生活的激情再次被唤起,无论以后的学习是枯燥还是无味,在学长的经验下,他们一定会找到适合自己的学习方法,开创出大学生活中属于自己未来的一片蔚蓝的天空。

通过这次学习经验交流会,大一新生充分获取了学习经验,对大学生生活有了进一步的了解,并懂得了学习和工作的方法,明确了目标,端正了学习态度。但就此次会议而言,还处在问题,首先设计把握的不尽人意,一些同学的问题没有得到答案,调动场上气氛还有所不足。

此次交流会是必要的,也是成功的。新生也学长们面对面的交流,减轻看新生们的思想问题。相信新生能有正确的完成与高中的转变,找到自己的学习方法,有备以后的学习与生活。在绚丽多彩的大学生活中让自己更优秀,为自己以后的人生飞翔,创造出一片美丽的天空!备注:2012年5月份学习经验交流会意见反馈稿

一 各班学习委员上台发言

机电112:将近考试,班里同学学习较认真;晚自习情况不乐观,愿

院学习部加大管理;代课老师负责。

物流112:学习氛围不错,旷课,迟到,早退比以前好;英语老师讲课

不好,接电话频繁。

动科111:总体感觉不错;毛特老师讲课快,说一些无关学习的事情;

理论课应该多实践一点;强烈要求老师讲普通话;希望赵

素华老师第二节课点名或抽点; 老师不要随意调课;实

验室设备太旧;

生物食品111:自己的学习方法;希望老师不要在考试前一周才给我们划重点,那样忙不过来;邵元富老师上课十句有八

句是课外话,普通话不标准。

数控113: 晚自习人多,但质量不好;毛特老师上课不知道在说什

么;自主学习。

汽服112:晚自习情况不好,但白天上课出勤率高;老师普通话不好。 汽服111:老师查的比较严,出勤率高。

饲料111:总体状况不如上学期;英语老师上课喜欢出去,声音小;

老师有时上课用的课件与书本不符。

微生物111:微生物老师上课就让看电影。

酒店111:整体情况良好,但餐饮老师很死板,上课还紧张。 计信111:英语老师很长时间都没有给我们上课

营销112:学习没有热情;学校应鼓励学生看励志电影。

电商111:市场营销老师很负责;英语老师上课方法有所改变。 会电113:希望财务会计和经济法基础不要三个班在一起上。

会电112:晚自习坚持到放学;加入学生会的成员可以利用晚自习多

看一点书。

会电115:会计电算化老师上课喜欢接电话。

连锁111:自己专业没有证;英语老师与同学之间交流太少;毛特老

师普通话不行,作业太多;连锁老师说话无重点;老师很

少关心学生;学校灰尘太多。

计网111:旷课,缺课很多,学习主要靠自己,生活中自己去观察。 图形112:早晨上课迟到较多,晚自习早退现象较严重。

文秘111:学习氛围不错,希望学校安排文秘实训室。

旅商111:学习氛围不好,作业不能及时交;上课内容与专业课不同。

二 学生代表上台发言

汽检112:学习态度不端正。

营销112:希望一个月放一次励志电影。

园林111:每个人都给自己定个计划,每天按计划做事;做了再说,不要说了在做。

饲料111:上课前预习;学习氛围不浓厚。

图形111:端正自己的学习态度;学习是主动而不是被动。 动科111:老师迟到;早退现象严重;接电话频繁。

物流112:老师喜欢迟到,接电话。

院 学 生 会

学 习 部2012年5月21日

学习经验交流会总结 篇二

通过这次学习经验交流会,大一新生学到了很多,对大学生活有了进一步的了解,并懂得了学习和工作的方法,明确了目标,端正了学习态度。我认为在本次学习经验交流会上新生们学会了许多课堂上学不到的东西,“三人行,必有我师焉”,本次学习经验交流会上有许许多多关于学习经验丰富的学哥学姐,他们将他们的“前车之鉴”介绍给新生,让新生们在今后的学习生活中能够更加快速,有效地去学习,少走弯路。同时,我也明白了大学学习生活也是校园生活的一块,是小学、中学和高中学习生活的升级版。只不过作为一名大学生,不论从年龄、生理、心理,更加成熟化。而与社会的联系相对更加密切。

大一,是憧憬大学生活的体验,是一个主要的转折,蜕化的过程。其间,有激动,有更美好的憧憬也有沉沦。进入大一后,发现和高中大同小异。区别不过在于接触的是一批进一步成熟的熟悉的陌生人以及社会的压力。毕竟这时的我们脱离父母的双翼,独自面临社会的挑战已经不在是口头上的话题。而是即将来临或已经来临了的战斗。从这个意义上来说,大学生活已经不再是学习生活了,它更像一场战斗的前奏。能否左右战场,全在你是否做好了充足的准备,有着必胜的信念和实力。方向任何时候都是至关重要的,有了正确的方向你不一定必胜,但没有正确的方向却一定必败。

相信在今后的路上我们新生们不会忘记学生会与老师对我们学习生活的关心,也不会忘记大二、大三学长们对他们将学习经验进行无私奉献,感谢你们。

学习经验交流会总结 篇三

数学与计算机科学学院

秋风送爽,学院飘香,大一新生经过高中三年的历练,终于站在人生的又一驿站——湖北文理学院数学与计算机科学学院这一崭新的舞台上,大学生活徐徐拉开帷幕,他们放飞新的希望,心在飞翔,有无数流光溢彩般绚烂的憧憬和前程。如何去把握,便是他们在开学后应该好好思考的问题。

为了让12级新生们了解学校的学习氛围、进一步明确自己的学习目标,给新生们提供更高效率的经验和方法,使新生们尽快适应大学生活、促进新生与学长之间交流的作用、形成优良的学风, 在学院学生会学习部的统一安排指导下,我院于2012年10月 12日晚上七点,在我院自习室五个教室成功举办了“数计学院学习经验交流会”。

本次交流会主要针对我系12级新生,活动目的是想通过此次经验交流会帮助大一新同学解答在大学生活、学习中或多或少的困惑、迷茫;明确自己的学习目标,提高学习积极性;并且知道除了学习还有很多必须做或者值得做的事,让新生们了解到学习的乐趣和大学生活的多姿多彩,以及如何安排时间做到学习工作两不误;并借此机会加强学生会各部成员的团队合作及协调精神,增进彼此之间的友谊沟通。

此次活动从总体上取得了预期的成效,具体总结如下:

1、此次交流会的主题明确,意义深刻。这次活动的开展,重点还是帮助新生尽快投入到大学的学习生活中去。从会后的情况来看,学生不仅借鉴到了学长学姐在学习上的各种优秀经验,掌握了一些适合自己的学习方法,学生还明确了自己的学习奋斗目标,为刚进入大学的新生提供了有意的指导与帮助使他们更好更快地定制大学四年甚至更长的规划,更积极主动地去学习和生活。

2、前期准备工作基本到位,各班班委积极配合活动,主动地配合优秀学长学姐参加交流会。在交流会正式开始之前,12级各班负责人就在院学生会工作人员的指导下对全班同学进行了细致入微的组织动员工作,收集并整理了大家在大学学习,生活和工作等方面提出的问题,为活动的开展营造了浓厚的前期氛围,并将学生重点关注的话题告知邀请与会的学长学姐。同时,在会场以提问、回答形式为新生老生提供了一个现场交流的平台,拉近了大家的距离,增进了彼此互信。实践证明,这些措施,不仅增强了学生参与的主动性,融洽了会场气氛,而且还提高了整个交流会的效率,是讨论的问题涉及的面更广,针对性更强,真正起到了启迪心智,创建未来的作用。

3、大

二、大三的学生代表认真对待此次活动,做了充分的准备,向大一学生传授了宝贵的学习经验。我院学习优秀的代表们结合自己的亲身经历,系统地介绍了自己的学习经验,以自己的鲜活事例,激励学弟学妹们提高自己的学习积极性。大多数学弟学妹们都表示获益匪浅,也进一步加强了与学弟学妹们沟通及交流,有利于形成优良的学风。

4、通过此次活动,不仅促成了新老生的互相交流,而且促进了我院团委学生会的团结。

5、通过此次活动很好的向新生展现了我部整体形象,促使我部新成员工作默契度的提高。在本次交流会中,我们邀请了10级各专业学习优秀的代表们结自己的亲身经历,系统地介绍了自己的学习经验,都着重强调学习态度的重要性,针对专业课的学习,各有特点。同时,指出应正确处理好 学习与课余生活的关系,号召师弟师妹们在学习之余不忘广泛涉猎, 全面提高个人素质。12级的学弟学妹热情高涨,也向学长学姐请教 了很多不懂的问题。活动后期,大多数的学弟学妹都表示在这次交流 会中受益匪浅,向学长学姐学习到很多宝贵的学习经验。 整个活动中,学弟学妹们学到了很多,活动收到预期的效果。

总的来说,此次的活动是成功的,它给部门11级成员提供了一次锻炼机会,让新生们受益匪浅,更加明确未来的前进方向。相信在学校、老师的领导下,我们将在一次次的工作中为全系同学们提供更好 更高质量的服务,我系今后的教学工作、学生工作一定会开展的更加顺利、出色。

数计学院学习部

2012.10

学习经验交流会总结 篇四

学习经验交流会活动总结

为了使12级新生能够更好更快的适应我院的生活,更加积极主动的学习,更加努力的为自己的未来奋斗,我们学习部在以往历年来举办此种活动的基础上,推出了本次学习经验交流会。让大一新生充分获取了学习经验,对大学生活有了进一步的了解,并懂得了学习和工作的方法,明确了目标,端正了学习态度。

此次活动已于2012年11月1日晚结束。在此,我们要感谢系领导、老师和大一新生对我们此次活动的大力支持与关注。从活动现场气氛来看,绝大部分同学都是十分感兴趣的,就他们对向往已久的大学生活和学习方面的问题,11级的优秀学生代表们也一一做出了细致的回答,现场不时爆发出一阵阵雷鸣般的掌声。11级的优秀学生代表们绘声绘色的讲述为他们指点迷津。

由于大一新生较多,所以我们将此次活动分别安排在三天晚上举办,这样他们可以更好的和学长学姐交流,不至于会场的拥挤。我部举办这次学习经验交流会还邀请了9位11级优秀学生为大一新生介绍学习经验,他们分别是:刘贺、李忠、林丽颖、徐彩霞、黄坪、张映雪、李瑶和赵加会,他们都是成绩优异、工作突出的优秀学生。他们为大一新生讲述了自己进入大学一年来的学习经验和学习心得,以及不同专业、不同学科的具体的学习方法,他们还对有机、无机等专业课程近一步做了详细的解释,为学弟学妹们今后的学习树立了良好的榜样。为了能够让大一新生认真听讲不感到会议的枯燥,我们在介绍经验的同时还让大一新生表演节目,让他们真正的展示自我。

在系领导、老师和学生会其他各个部的帮助下,此次活动最终顺利的落下了帷幕。在成功举办此次活动的背后,我们也出现了一些比较重大的失误:

首先,在扩音方面准备不够成分,音响音质不行,话筒灵敏度不高,影响了同学们的听讲效果。

第二,在安排大一新生时没有考虑到有班级在晚自习有实验这种情况,所以导致有班级参加活动和做实验冲突的现象。

此次活动,从全体上看效果和反响都是不错的。在以后举办活动的时候我们不能做到万无一失,但我们要争取做到万无一失。从此次活动当中,我们学习部的每位成员都深刻学习到了,要想成功举办一次活动,就要从全局考虑,抓住每一个细节,考虑每一件事,把整个活动的流程了然于胸,每一个细节都掌握好。在所难免的失误使我们学会了成长,我们学习部不仅要内部团结,还要团结其他每个部门,每项活动的成功举办不是靠哪一个部门就能完成的。

虽然,此次活动当中出现了失误,和一些不协调的插曲,最终我们学习经验交流会能以圆满落幕,我们十分感谢各位大一新生的参与特别是老师的关注和指导。此次活动也让全体大一新生揭开了他们和学长交流的序幕,也为他们更好的了解和交流搭建了一个平台。 此次活动的顺利落幕,这是我们学习部的第一个活动。我们都从中得到学习和锻炼,也为我们举办活动成功的开了一个头。关于我们在此次活动当中的失误,我们当以警戒,在以后的活动中不能再出现。活动中还有些不足,但相信在以后的学习和工作中,我们会更好更全面的举办好我们的活动,在系领导、老师的指导和学生会的带领下,更好的帮助同学。

化学工程系

学习部

2012年11月1日

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