外出学习总结(精彩6篇)

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总结是事后对某一阶段的工作或某项工作的完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析,为今后的工作提供帮助和借鉴的一种书面材料。差异网为您精心收集了6篇《外出学习总结》,可以帮助到您,就是差异网小编最大的乐趣哦。

毕业生职业规划 篇一

我们无法选择自己的父母和家庭背景,因为这是一出生就改变不了的,但是我们却可以选择自己人生道路!。有一份职业生涯规划,对我的人生有莫大的帮助,毕竟把人生掌握在自己手里比随遇而安好的多。下面的规划虽然不能决定什么,但它所代表的是我今后发展的大体框架,有很多的欠缺,它所起的作用也仅是鞭策我向自己的理想加快脚步,换言之,它是一种催化动力的添加剂。这份规划给我最大的益处就是给我指明了人生目标,以及前进的动力,所以我也觉得写好这份规划是非常有必要的。

当我在确定目标之前,我做了一番自我盘点。用“不妄自菲薄,不随意浮夸”的态度看待自己,清楚地知道自己在社会中所扮演的角色,以及自己的优势和劣势。

优势:我是一个非常开朗阳光的男孩,遇到苦难跟挫折时总是会往往积极的一面想,努力去想解决的办法,而不是成天愁眉苦恼,我想这也许是我最大的优势了吧!此外,我很喜欢交朋友,朋友在我的心中占据了很大的地位,在我有麻烦的时候总能够得到朋友的援助,当然我也是非常积极的去帮助我的朋友们的,所以我也很期待在未来的道路上能和我的好朋友们一起拼搏!要知道他们可都是隐性资源!

劣势:有时候会考虑很多本没必要的东西,从而令自己困惑,一个人的时候会有点胆小,不敢去做自己想要做的事。

我的社会角色是湖南工学院建筑系工业设计专业的学生,待考的职业证书有英语四级和国家计算机二级,人活在这个世界上是学无止境的,如果有机会,今后还要进行各个方面,对专业有帮助的强化。 我的性格:开朗、活泼、外向型且极度好强。兴趣爱好很广泛:篮球、唱歌、跳舞、书法、绘画、艺术设计,在社会上喜欢与各种不同的人打交道,这样的兴趣爱好使我愿意做的事情很趋向挑战化,超越化。学习一个专业并非是为了一时的兴趣,而是为了日后的谋生所积聚能量,然而又并非为了谋生选择自己不喜欢的专业。专业是兴趣,谋生则是根本与结果,所以,静观其态,在未来发展所需要的行业中选择自己最擅长的专业,这样就

具备了根本的目标,朝着这个有彼岸的目标前行是不会出现盲目追溯的可能,拥有韧性个性的自己相信会成就一番事业的!

解决问题

解决问题的最好方法就是直接去面对!从问题中找问题!发现自己的不足,改变自己的弱势。生活中我最担心的问题就是自己一个人,事情都得自己解决,没人在身边陪你!我害怕独处,我需要团队,一个人的生活会让我变得怯懦,但是这是无法避免的,所以我也就必须要让自己学会在一个人时怎样去处理问题,而这一切都得从日常的小事情开始。

职业取向

我性格开朗,喜欢新鲜的事物,和其他同龄男孩不一样的是我对网游并不感兴趣,我喜欢去摸索生活中的新鲜事物,制作一些我所感兴趣的东西,我喜欢自由自在,约束的生活会让我受不了,所以我讨厌一成不变,选择工业设计的原因就是因为这能让我做我自己脑子里想到的任何东西,这极具创造力!成为一名优秀的工业设计师,这将是我不二的选择!

具体规划

根据对职业发展的研究,我认为自己正处于过渡期,在离开大学之前,也就是选择专业的过程中,我已经为自己将来的职业趋向埋下了伏笔,而现在,这种职业趋向也已经基本稳定。因此,我做了这样的规划:

A2013年~2014年 取得英语四级证书和国家计算机二级,有实习成果和经验并提高自身素质。

B2014年~2015年 不断地去强化自己的专业知识,并且努力专研3DMAX和photoshop,让我在实际操作上更加的顺手。

C2015年~2020年 拿到学院的毕业文凭及学士学位,争取进入一家设计公司,找到自己的第一份工作,让我能够在自己的专业领域里发挥作用,在这五年的时间里好好地努力工作,我相信这给我带来的绝不仅仅是每个月银行卡里的数字变化,更多的是人生历练与宝贵的经验!

D 2020年~2030年 寻找其他契机,发展自己,离开原来的工作单位,尝试着自己组建团队进行开发工作,成立自己的设计所。充分的运用之前五年的工作经验,并通过十年的努力,攀登自己的第二个事业高峰,因为那是的我已经是一个经验十足并且充满魄力的人了,设计将会是我这一生所追求的。

职场生涯不是几年的功夫,而是几十年的光景,必须面对时代的变迁,在时间的面前谁都是个孩子。无论自己处于什么年龄阶段都要积极吸取时代变革中新的事物和技术,防止被时代甩在后面。在前面可以看出,我会比较热衷于改变自己的工作环境,因为那样可以帮助自己更加全面地了解社会的发展形势。随时随地,谨记:吸收、吸收、再吸收!只要奔着自己的目标不懈的努力,加上对自己事业这份详尽的规划,相信自己一定会成功的!加油!挑战自己!挑战未来吧!

人的一生不仅仅是为了追求物质利益而奋斗的,要让自己的一生充满意义,那么你就不能只考虑到个人的利益得失,我们更多的是要学会去奉献!当你有一碗水的时候会选择自己喝掉,而当你有一桶水的时候,往往会跟亲人朋友们分享,但是如果你拥有里一井的水,那么我们就应该学会去和跟多的人分享,而不是只考虑到身边的人。我想当我结束自己的职业生涯时,陪着家人舒适的坐在绿草地上,我觉得我会是那个分享的人!

外出学习总结 篇二

老师为大家呈现了扎实、有效而又颇有创意的课,课堂上,老师们把一堂堂课演绎的既朴素又精彩,既扎实又有效。几节课听下来,深感受益匪浅。同时,与做课老师精心设计准备的课堂相比,我感觉自己平时琢磨得太少。这3节课在设计时,少了许多华而不实的东西,更多的是关注课堂的“数学化”。下面我以马刚老师的《1000以内数的认识》为例,结合听课情况,浅谈一下自己收获。

1、教师通过多种学习材料的呈现,如小方块、绿豆、报告厅在坐的老师等。丰富了学生对于1000这个数的感官。让学生初步感受因为物体个体大小的不同,所以1000个物体的整体大小也会不同,多层次的进行了体验。

2、整节课上教师很好了展现了学生学习的状态,体现了学生学习中“眼到、手到、口到、心到”的过程。在学习拐角数数时,先让学生看小正方体,再到学生自己数一数,然后一边数一边拨,再写数。学生真正的参与到学习活动中来。

3、课的精彩在于对数学知识的梳理。从课的伊始,教师通过课件很好的呈现了学生数的方法,并对以前学过的100以内数之间的关系进行了很好的梳理;第2次对知识的梳理是在认识了1000之后,通过梳理1000以内数之间的关系,学生的头脑中完整的呈现出了1—10—100—1000这些数之间的关系。

4、图、计数器和板书三者有机结合,突破重点和难点。先数多媒体上的小正方体,在数的基础上到十调整小方块的位置,然后再读数,写数相结合。有了多媒体的依托,最后脱离具体的图形,进行尝试独立的数数、拨数,先同桌合作数,再个体数。做到人人过关,扎实有效。

5、注重估数意识的培养贯穿于课。课上先后出示了1000个小正方体,再到1000颗绿豆的呈现、报告厅能容纳500人,进而想象1000人是多么一大片,学生是有目的的想象,一节课上可能体现不出学生的什么,但对学生的发展来说,是终身受益的。

现在的数学课堂已经不再是一个承载着固有知识点的一潭死水,而是被学生活跃的思维激活的一眼活水,每天都在经历着更新,每一次的涌动都闪现着学生奇思妙想的思维火花。课堂教学目标要清晰、明确。把学生作为课堂的主体,关注每一个学生,了解每一个孩子的特点,根据学生已有的生活经验、情感态度设计教学环节。课堂要吸引学生的学习兴趣,让学生主动学习,乐于学习。只有有所需求的学生,在课堂上才能全身心地投入到学习中。我们要创造性地使用教材,及时调整教学预案,学生并非是一成不变的,他们有自己的思想、自己的喜好,我们要善于利用学生的年龄特点,采取多种方法教学,使学生在有限的时间得到最大的收获。

每一次听课、学习都会使我感悟颇深,会帮助我改进教学方法。作为一名教师,教学的根本在于教材。教材所给我们呈现的知识大多是由问题情境中来,然后是不同学生的不同方法展示。其实教材不仅仅是对问题解决的科学方法与结果的展示,我们要深入教材,究其根源,才能对教材地真正理解。而我却忽略了这个探索的过程,有时是探索过程程式化,我关注更多地是结果的多样化及优化。这样的教学学生虽然也学会知识,却缺乏探究意识,缺乏在探索过程中所体验到的成就感。我要深入地理解教材,挖掘教材上下功夫,让学生在课堂中得到多方面地发展。

外出学习总结 篇三

在历下区教育局的精心组织安排下,在单位领导的带领下,我参加了4月份的xxx培训。为期三天半的培训过程中,我聆听了专家学者的报告,收获颇丰。

这一次培训,首先聆听了师范大学教育科学学院副院长所做的《对学前儿童美术教育若干问题的思考》专题报告,她告诉我们,幼儿美术活动重结果更重过程,教师应给幼儿创设宽松愉快的氛围,开展具有游戏倾向的美术活动,这样才能调动幼儿的积极性。

活动中一句“谁正被造就,陶工还是陶壶”,让我印象深刻,我的理解是:老师和幼儿都在被造就,老师通过给幼儿上课,各方面都有所提高,反过来,幼儿在活动中也学到了各种技能,形成了各种习惯的养成。

上海现代儿童美术馆执行馆长薛文彪为我们做了《幼儿美术教育新概念与方法》的专题报告,并在现场示范美术水粉画的操作过程,讲解了他自己创新的借形想象美术创新方法。

中国早期儿童教育音乐舞蹈教育研究中心主任许卓雅为我们做了《音乐教学游戏化与幼儿学习品质培养》的专题报告。她的报告幽默风趣,通俗易懂,她给我们具体讲解了如何通过音乐领域的有效教学,更好地帮助幼儿养成良好的学习习惯。

虽然只有短短三天半的时间,我却收获了许多。在美术方面,要多给幼儿欣赏作品,无论是幼儿、老师或是大师的好的作品;在绘画过程中更注重幼儿的绘画时的兴趣,将游戏融入到其中,给幼儿创设宽松愉快的氛围,我想这样的过程产生的结果一定是预想不到的。在美术的教学方法中,我也可以借鉴薛老师的借形想象,让幼儿在想象中创作出不同的作品。

在音乐方面,回顾原来的教授方法,有很多不足的方面。有的时候给幼儿预设的目标太简单,不知道怎样一层一层加难度;有的时候给幼儿预设的目标又太难,幼儿根本完成不了。回顾许卓雅给我们的培训,我深刻的理解了音乐游戏每次教学都是在学习者认可前面一难度层次的学习已经通过的情况下,才进行新的难度挑战;并且在各种音乐教学活动中,如果教师能够经常有效地创设情境,让幼儿能够被合理的教学目标所激发,通过自己的努力,在各不同种学习情境中都能够不断获得新的成就,那么,在不断获取新的自我实现高峰体验需求的驱动下,全身心投入学习自然就会成为他们自己主动追求的事情!同时,老师也培养了幼儿们的各种学习品质,如注意力,观察力,思维力,原有经验应用能力,自我管理能力……在培训中,看了扬州幼儿园和xxx一幼幼儿园的音乐课,她们主要就是让幼儿自发地去感受音乐,去理解音乐,幼儿在享受音乐的同时提高了感受音乐的审美情趣和审美能力,同时也满足了幼儿的求知、求成的需要,通过成功的学习经验又增强了幼儿的学习自信心和自我效能感。

通过这次培训,我理解了如何通过艺术教育的有效教学活动,更好地帮助幼儿养成良好的学习习惯,在“热爱学习”和“善于学习”两方面怎样促进幼儿学习品质的不断完善。在以后幼儿园的教学中,我本着这个目标,努力尝试培养幼儿的学习品质,更好的激发幼儿的好奇心,发挥幼儿的好奇心,让幼儿更好的在学中玩,玩中学。

毕业生职业规划 篇四

临近毕业,大学生的就业问题再度成为社会关注的热点。昨日,一场专门针对高校应届毕业生的招聘会——2010年首届西南地区高校应届毕业生就业供需见面会在位于市中心的宇辉人才市场举行。尽管细雨纷飞,仍有大量求职者冒雨前往。据统计,截至昨日中午12时,共有580余家企业入场招聘,吸引求职者约6000多人次。

顾面子

供需矛盾仍难解

为吸纳高校应届毕业生就业,昨日,包括双汇、华润、旺旺等在内的580多家企业入场招聘,企业品类涵盖零售、家装、制造、教育等各领域,提供的岗位包括销售业务代表、营业员、店长、文员等。名声响亮、待遇较好的企业展位前挤满了前来求职的年轻人。

尽管就摆在门口醒目位置,杭州益居装饰材料有限公司成都分公司的展位还是稍显冷清。该公司招聘主管告诉记者,昨日上午她共收取了不到10份简历,尤其是“小区推广”职位几乎无人问津。她表示,目前绝大部分应届毕业生存在眼高手低的问题,对一些基础职位并不看好。对此,宇辉人力资源管理有限公司总经理助理高一丁也表示,大学应届毕业生容易被工作的表面性质所迷惑,只顾选择相对“体面”的工作而忽略了供需矛盾和发展空间问题,“竞争月薪1000元文员岗位的人还要比月薪1500元的销售岗位的多。”

降标准

千元月薪成行情

成都纺专服装设计专业2010级学生罗敏和同学第一次来到招聘会现场,下个月就将毕业并走向社会的她们对于未来感觉有些茫然。昨日上午记者见到她们时,尽管已转了一大圈,但她们并未投出一份简历。“专业不对口,稍微沾边的都是服装销售岗位。”看着严峻的就业形势,罗敏告诉记者,准备听从职业指导师的建议,“先就业,再择业。”

记者随后见到了罗敏口中的职业指导师。为帮助应届毕业生解决应聘中的诸多问题,在昨日的招聘会现场,宇辉人才市场还特别派出了职业指导团,对求职者的择业观、面试技巧和劳动相关法律法规等问题进行现场解答。“学生问得最多的是关于未来发展的问题,”职业指导师刘恋告诉记者,与此前更多专注薪酬待遇不同,现在的求职者已经基本接受应届毕业生1000多元的月薪水平,更注重自己的职业规划。

支几招

有针对性应聘易成功

在企业普遍要求“工作经验”的人才供需市场矛盾中,高校应届毕业生怎样才能在应聘中提高“命中率”?记者多方采访,请专家为大学生们支了几招。

第一 看清招聘会性质再行动。记者了解到,在招聘会上常常遇到大学生辗转前来却半天投不出一份简历的情况,这往往是因为没有看清楚招聘会性质,如文学专业学生到建筑业专场上可能就没办法找到适合的工作。

第二 简历尽量简明扼要,求职意向尽量与工作(实习)经历相符,有针对性地投递简历更容易被企业接受。

第三 当理想的公司没有合适的岗位时,可先进入基层实习,从基础开始,再在工作中转岗位。

第四 面试时,自我介绍简明扼要,文职人员尽量穿着正式,销售人员则可以穿偏休闲类服饰。女生忌浓妆,男生忌服饰花哨。

本报记者 王雪娟

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今日去成大参加汽车产业大型招聘会

记者昨日从成都人才市场了解到,我市将于今日上午在成都大学体育馆举办“成都市汽车产业综合功能区大型人才招聘会”。

成都人才市场副主任薛驰介绍,本次招聘会是成都市人事局、成都人才市场近期推出的产业功能区招聘专区系列公益招聘活动之一。此次招聘会由成都人才市场筹划,在龙泉驿区人事局和成都大学的组织协调下,三一重工、一汽丰田、海瑞克(成都)隧道设备等汽车、装备知名企业100余家用人单位将同场纳才。

招聘会现场,成都人才市场还将设立高校毕业生政策和党组织关系转接咨询处,为应届毕业生提供报到接收和就业帮扶等相关服务。

今后,成都市人事局、成都人才市场还将在其他市级产业功能区陆续举办此类公益招聘活动。

外出学习总结 篇五

为做好我院二甲复审工作,在院领导的大力支持下,我们一行科主任、护士长等中层医务工作者在明院长的带领下,于20xx年一月14日出行,先后参观了上海静安区中心医院、新疆铁路医院五附院的二甲复审工作,我从中收到了很大的收获,尤其是在五附院,收获不少,下面谈谈我的体会及收获:

首先在急诊科绿色通道方面,他们设有预检分诊台,其次急诊检验、急诊收费、急诊药房等都在急诊的半径范围内,并且标示醒目,专门设有留观室及洗胃室,并且输液有专门的护士负责,其中留观病情轻的病人未设有床位,在侯诊椅上输液。这样可以避免行李频繁使用及床位使用的麻烦。在急诊科设有抢救室及洗胃室,还设有急诊病房加急诊ICU。抢救物品放置合理,物品摆放整齐规范,易于识别。急诊科台账按二甲评审要求设立,如医疗质量持续改进台账基本上覆盖到每一本台账,如危机值定义、每位科室成员对危机值的培训考试,以及危机值的处理措施,每一季度对危机值总结及质量持续改进;死亡病例讨论制度,每一季度死亡病例的登记目录及讨论内容,以及每一季度死亡病例的存在问题等质量持续改进。对于医疗质量安全问题也专设有单独的台账,如住院病人超过30天、费用超标登记本,15天再次住院登记本等其内容都涵盖了医疗质量持续改进的精髓。

总之,这趟学习收获不少,通过这次学习,使我深深体会到医疗质量持续改进的必然性及重要性,通过PDCA可持续改进医疗质量,更好的为广大患者服务,同时使我院的医疗质量服务体系更上一个台阶,社会在进步,医院也要发展,让我们大家赶快行动吧,齐心协力,搞好二甲评审工作,使我院二甲复审顺利通过。

学校德育工作总结2022年 篇六

本学期,我校德育部门以学校文化建设为主线,以培养学生良好的行为习惯为主要目标,加强德育队伍建设,开展多项活动,在活动中体验和感悟道德的境界,全面提高学生的综合素养。

主要开展以下工作:

1、严格执行班级量化考核制度本学期,我校继续执行班级量化考核制度。

每周进行一次总结,每月进行一次汇总。并对“优秀班级”给予50元现金奖励,同时出台班主任考核制度,两项汇总评比得出“优秀班主任”。

2、开展“特色之星”评比活动多一把尺子就多一批优秀的学生。

本学期,我校继续开展“特色之星”评比活动,每月评比一次。“文艺之星”、“劳动之星”、“书法之星”、“阅读之星”等评比,让学生找到了自信,品尝到了成功的喜悦。

3、开展多种形式的德育活动

(1)坚持升旗仪式。每周一是我校固定的升旗仪式。我校围绕时代主题,结合重大节日,安排各班品德优良的学生轮流进行国旗下演讲,锻炼了孩子们的胆量,培养了口才,净化了学生的人格。

(2)开展“学雷锋在行动”活动。雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。多年来,它一向激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会礼貌的提高。

A、在3月5日开展主题升旗仪式,师生齐唱《国歌》和《学习雷锋好榜样》,并做国旗下的演讲。

B、利用黑板报,开展宣传造势,且在每个班级都开展了“学雷锋在行动”主题班会,并举行“我与雷锋找差距告别缺点、发掘优点”主题讨论会。

C、在学校广播系统上播读雷锋日记及先进事迹,播放学雷锋主题歌曲。

D、有请社会教育人士冯斌同志为我们做学雷锋事迹报告会。

E、借助3月12日植树节举办我为学校“添绿”的活动。

F、开展“学雷锋在行动”征文比赛。

G、开展“一帮一”活动,树立互帮互助、你追我赶的浓厚学习氛围。

H、以“节俭一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题开展“四个一”教育活动,让师生从小事做起,从身边做起。

I、开展“告别不良行为,争当礼貌学生”演讲活动,培养学生良好的行为习惯,提高学生的思想道德素质。

(3)在三八妇女节开展“感恩教师、感激母亲”活动。

借此节日,经过了解妇女节,学会为母亲分担一点家务;为母亲洗一次脚;向教师和母亲说一句感激的话;亲自做一份礼物;画一幅美画,制作生活妙招卡,酿一篇美文来感激教师和妈妈对学生的无私付出和教导。

(4)传统习俗教育。

清明节是我国的传统节日,我校把“清明节习俗”印发给学生,让学生感受中华文化的博大精深。同时为缅怀先烈,还进行了制作手抄报和征文活动,同时还开展了“网上祭英烈、传承英烈魂”活动。

(5)开展向地震遇难同胞哀悼活动。

5月12日,是四川汶川哀悼日。我校组织全体师生在操场上为地震灾区遇难同胞默哀三分钟活动,同时降半旗致哀。同时在5月11日组织观看了有关地震的影片,增强地震自我保护意识。

(6)在养成教育方面,从学习习惯、礼貌行为、生活习惯、安全行为几方面逐月分解目标,真正做到从细节抓起。

同时为强化养成教育的落实,还同时还开展了日常行为规范讲座,进行了小学生守则、日常行为规范知识竞赛,并对学生的行为规范进行考核。还对各个年级的养成教育冠军给予表彰。

(7)举行了拔河比赛和广播操比赛。

让学生学习和娱乐相结合,不仅仅能锻炼身体,同时还促进了学生之间的团体荣誉感的迸发。

(8)为丰富学生的课余生活,进一步推动学校艺术教育的健康发展。

为学生供给艺术实践舞台,同时也为“六一”艺术节做准备,师生做了很多的准备工作,过了一个欢乐、详和的六一,并为一批成绩、品德优秀的学生给予表彰,鼓励大家再接再励。

(9)满足家长的期望。

由于近年来,教育水平的逐步上升,家长对学生的期望也越来越高,致使孩子的心理受到影响,针对现况,我校特举办小学生健康教育讲座,且让学生填写心理健康调查表,对学生的心理健康情景进行分析。还针对六年级的毕业生做了《如何坚持激昂的学习情绪》的讲座。

(10)召开家长会。

为了更好地管理学生,我们在期中测试线束后,召开了家长会,教师和家长进一步对学生的近况做了了解,对学生的管理真正做到家校结合,并针对家长提出的一些意见和提议给予解答。

(11)道德测试。

在注重学生思想道德建设的同时,对我校教师的师德、师风由校领导和学生做出测评,及时掌握教师职业道德的规范程度。

总之,本年度,在上级领导的指导下,在本校领导的正确领导下,在全体教师的支持和帮忙下,我校的德育工作取得了必须的成绩。但也存在这样或那样的问题,有待于在今后的工作中继续努力,和进一步加强、改正。相信,只要我们不断的努力,不断的进取,我校的德育工作必须会更上一个新的台阶。

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