庆六一儿童节活动方案（优秀3篇）

为了确保活动能成功举办，往往需要预先制定好活动方案，活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析，研究后所制定的书面计划。优秀的活动方案都具备一些什么特点呢？读书破万卷下笔如有神，以下内容是差异网为您带来的3篇《庆六一儿童节活动方案》，在大家参考的同时，也可以分享一下差异网给您的好友哦。

庆六一儿童节活动方案 篇一

一年一度的“六一”儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的`节日，给队员们一次表现自我的机会，同时，也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果，经学校决定，我校将隆重举行主题为“我的六一，我做主”庆六一系列活动。

一、活动时间：

20xx年x月x日——20xx年x月x日。

二、各部门工作安排：

1、活动总负责：xx。

2、活动安排：xx。

3、后勤总负责：xx(包括物品购买、分发等)。

4、安全负责人：xx。

5、拍照：xx。

6、音响：xx。

7、节目编排：xx。

7、环境布置：庆祝大会会场布置。

三、具体活动安排：

1、黑板报评比：5月x日周前会上布置，到5月x日统一评比。

2、书画展评比：5月x日进行展板布置，书法展要求16开写字纸，绘画要求8开纸，对学生优秀作品做成展板进行展示于5月x日前上交。(教导处负责)

3、合唱比赛：5月x日五、六年级每班最低xx人，国歌必唱歌曲，再唱一首自选歌曲。(教导处负责)

4、庆祝六一文艺汇演：

8：00全校举行游街活动，由校园出发向西直镇政府回到，方队顺序：国旗、军乐队、花束队、花环队、少先队旗、各班方队、彩旗队。回到到校园后举行庆六一文艺汇演。

四、活动要求：

1、五月下旬请各班主任老师根据校园总方案设计用心准备，布置好具体的工作，个性是班级文艺庆祝活动的节目安排，各班级庆祝方案于5月x日前上交政教处。

3、游街活动务必从安全性、观赏性、操作性等角度思考设计具体项目。6月1日，全体教师个性留心维护好安全工作。

学校庆六一活动方案 篇二

一、活动目的

为丰富我校文化生活，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排____年庆“六〃一”文艺汇演活动。

二、领导小组

组长：______

副组长：______

成员：______各班班主任

三、活动时间：____年6月1日

四、活动主题：放飞梦想健康成长

五、活动地点：学校教学楼前

六、活动要求：

1、本次节目内容要求健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、节目形式不限，由老师和学生共同创作编排。

3、为了保证演出的质量，学校在5月27日（周一）对所有参演节目进行彩排，望各班做好准备。

4、各班的伴奏音乐和节目串词，于周一交给德育处。

七、活动准备：

（一）新队员入队仪式

入队仪式总指导：______

少先队入队仪式程序

第1项：宣布新队员名单。（放音乐）

第2项：出队旗，奏少年先锋队出旗曲、行队礼

第3项：请中队辅导员代表向新队员佩戴红领巾。

第4项：唱队歌

第5项：请辅导员带领新队员在队旗下宣誓：

我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的教导，好好学习、好好工作、好好劳动，准备着：为共产主义事业，贡献出一切力量！

第6项：新队员退场，退旗

第7项：请辅导员代表讲话

第8项：请少先队员代表发言。

（二）庆祝“六一”儿童节文艺汇演

1、总体规划负责人：______

2、场地设计布置：______

3、主持人：______

庆祝“六一”儿童节文艺汇演程序

宣布：兴泉小学欢庆六一活动现在开始（鼓乐起）

第一项：升国旗，奏国歌（全体起立---敬礼——礼毕）第二项：介绍来宾

第三项：少先队员代表为各位领导和来宾敬献红领巾

第四项：请来宾代表讲话

第五项：校长致辞

第六项：新队员入队仪式

第七项：请各位领导和嘉宾对本年度获奖的教师和学生颁奖，请获奖的师生上台领奖

第八项：兴泉小学庆六一节目演出现在开始

第九项：为获奖节目颁奖

第十项：兴泉小学庆六一活动到此结束

结束语：尊敬的老师们，情爱的同学们，让我们铭记这难忘的时刻，把满腔的热情化作深深的祝福——祝愿____小学的明天更美好！现在我宣布：____小学庆六一活动到此结束！

庆祝六一儿童节活动方案 篇三

一、指导思想

一年一度的“六一”儿童节是小学生最期盼的节日，通过开展“六一”庆祝活动，使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义的“六一”国际儿童节。

二、活动主题：

“庆六一、展学生风采、享成长快乐”

三、领导小组

组 长：张永

总策划：李岩

成 员：全体老师

四、组织形式：以班级为单位组织开展活动

五、时间安排

1、4月21日拟订方案；

2、5月5日至5月17日各班选取适当的节目，并进行编排； 3、5月30日下午以班级形式开展活动

六、活动内容

（一）庆六一（图画）手抄报展

1、设计时间：5月26日至28日。

2、展出地点：学校展牌

3、活动的具体要求和做法：要求三——五年级学生都参加，每个学生设计一幅手抄报，设计的好的作品在学校展板上展览；作品题材要求积极向上，以反映当前少年儿童生活、学校或班级面貌、家乡变化为主。（一二年级自主选择画一幅关于六一儿童节的作★WWW.CHAYI5.COM★品）

4、作品上交时间5月29日。

5、负责人：各年级班主任。

（二）庆六一文艺联欢会

1、活动时间：5月30日下午。

2、活动地点：各班教室。

3、活动的具体要求和做法：每个年级根据各班的节目单进行活动，节目内容要求积极向上，主题鲜明，具有时代意义和儿童意趣精神。节目形式不限，可为舞蹈、歌曲、朗诵、笑话、小品、知识抢答赛、游戏等。

4、学校领导入班进行指导与观看，并评选出表现较好的班级与学生，进行颁奖。

5、负责人：各年级班主任。

6、具体情况听领导统一安排。

七、联欢会具体活动安排

一、流程

1、校长致六一献辞；

2、少先队员代表讲话

3、文艺演出开始

4、活动结束

5、颁奖仪式

二、活动注意事项：

各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育：

1、安全：服从班主任老师的安排，按要求活动。

2、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。

3、活动后，要对本次活动进行总结，并要求本班的学生对教室及包干区的卫生进行清扫。

读书破万卷下笔如有神，以上就是差异网为大家整理的3篇《庆六一儿童节活动方案》，希望可以对您的写作有一定的参考作用。