居委会职责（优秀5篇）

4、开展社会主义精神礼貌建设活动，教育居民树立移风易俗、尊老爱幼、帮残助弱、扶贫济困、团结互助的新风尚，引导居民建立健康、礼貌、高尚的生活方式。以下内容是差异网为您带来的5篇《居委会职责》，在大家参考的同时，也可以分享一下差异网给您的好友哦。

2022居委会工作职责 篇一

（一）开展民主自治建设。

1、制定居民区自治工作计划，开展经常性自治活动。

2、建立完善决策听证会、矛盾协调会、政务评议会等民主自治制度，组织居民讨论与自身利益密切相关的社区事务。

3、定期接待和走访居民，主动关心困难群体和弱势群体，掌握居民区各类人员的基本情况，倾听群众呼声。

4、定期召开居民会议，向大会负责并报告居委会工作情况，听取居民意见和建议。凡涉及居民区全体居民利益的重大事项，应当提请全体居民或居民代表会议讨论决定。

5、实行居务公开制度，自觉接受居民监督。

（二）办理公共事务和公益事业。

1、办理居民会议形成的决议。

2、办理本居民区居民的公共事务和公益事业，组织开展各类公益活动。

3、协助区职能部门和街道办事处、镇政府做好与社区居民利益有关的社会治安、公共卫生、计划生育、社会保障、环境保护、老年服务、社区就业等项工作。

4、代表本居民区全体居民的利益，指导、协调和监督辖区内的业主委员会、物业管理公司及其他社会组织的工作。

5、向街道办事处、镇政府及区职能部门派出机构反映居民的意见、建议和要求。

（三）加强精神文明建设。

1、宣传法律、法规和国家的政策，维护居民的合法权益，教育居民依法履行应尽的义务。对居民进行民主法制、思想道德和行为规范教育。

2、发动群众开展文明楼组、文明家庭等多种形式的社会主义精神文明创建活动，普及科学知识，开展健康教育，创建文明小区。

3、培育和发展群众文体团队，组织开展各类有益身心健康和融洽人际关系的社区活动。

4、发动社区单位开展共筑、共育、共建活动，共创社区精神文明。

5、培育发展由社区各类人员参加的志愿者队伍，探索推行义工制度，组织开展形式多样的志愿者服务活动，丰富居民文化生活。

居委会职责范围及义务 篇二

（1）负责老旧小区内住宅及公共设施、公共秩序、居住环境、卫生、绿化、停车场、装修的管理和服务工作。

（2）接受业主委员会或业主管委会的监督，广泛听取业主、使用人意见，提出整改措施并落实；定期参加业主大会，为业主、使用人提供优质服务。

（3）受理业主来访、查询、委托、投诉等事宜，能解决的及时解决。

（4）建立健全住户档案，完善老旧小区管理台帐。

（5）检查、督促清洁人员做好楼道和小区环境卫生工作，加强老旧小区环境保护宣传工作。

（6）定期检查保养公用设施设备，对下水道、化粪池适时组织疏通清理，发现问题及时解决。

（7）每天不少于两次在小区内巡逻，遇突发事件采取必要措施并及时向有关部门报告。

（8）对小区进出车辆进行管理、疏导，保持出入口畅通。

（9）按时保质完成上级部门交办的物业管理其他工作。

完善分类管理模式，逐步实现物业管理规范化

1。已实施市场化物管的小区管理要求：建立健全业主委员会，协调业主对物管公司的监管；加强物管公司的培训指导，不断提升服务水准；对物管公司的服务质量进行考评，为主管部门年审提供基本意见；参与优秀小区评比活动，推广优秀小区的管理和服务模式，推动物业管理规范运行。

2。单位自管小区的物管要求：督促自管单位切实担负起物管责任，及时将各级有关检查考评情况向物管公司及其行政主管部门进行通报，形成齐抓共管的合力。

3。不具备市场化运作的老旧小区的接管要求：由街道物业管理服务中心负责有偿提供基本物业服务，经过一段时期运行，逐步过渡到由业主委员会与街道物业管理服务中心签订服务委托合同，进行基本业务规范管理。

4。对经济适用房住宅区的接管要求：经济适用房住宅区属于政府保障性住房，原则上由街道物业服务中心统一实施物业管理，实行低标准收费。开发商按规定建设一定比例的商业用房，其收益用于补贴物业管理费的不足。

居委会的述职报告 篇三

本人，是xx社区委员，现在社区具办的主要工作是社区精神文明创建工作、党风廉政建设工作、老龄工作、宣传工作和卫生工作。在社区领导的关心和带领下，我求真务实、严于律已，圆满完成了20XX年上级下达的各项任务。本人平时能够做到尊重领导、团结同志，积极与同事搞好关系；能够严格执行社区的各项管理规定，自觉做到按时上下班。

20XX年，本人加强理论学习，深入学习《中共中央、国务院关于实行党风廉政建设责任制的规定》，坚决贯彻党中央、国务院关于倡廉治奢的一系列规定和措施，牢记全心全意为人民服务的宗旨，树立服务人民、奉献社会的思想，在思想上筑起廉洁自律的防线，在党员、干部中树立艰苦奋斗、廉洁从政的带头榜样，努力发挥领导干部在党风廉政建设中的表率作用。不断增强政治理论水平和思想道德素质。在工作中不断学习勤学多想，提高思想素质，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观保持良好的道德风尚，工作中向有经验的同事学习。向居民宣传党的路线、方针和国家的有关法律法规。在社区领导的关心指导下，在同志们的配合协助下，通过各方努力，使本人所具办开展的工作力求再上新台阶。为了确保社区本人负责的各项工作的顺利开展，进一步加强学习，提高了认识。

一、老龄工作。

20XX年，我们认真制定了工作措施，充分发挥了“五老”人员的作用。

20XX年，我们经常走访辖区“五老”人员，使“五老”志愿者逐步增加，由社区正式向他们发放了“五老”人员聘书，在网格成立了网格十大员，使得我们的`老年队伍进一步壮大。充分的参与到社区工作社区建设的方方面面。

20XX年，我们全面统计了社区退休老人的信息，信息做到了详尽，落实到位。每户人都有联系方式，目前统计表格已装订成册，已上报。

今年的十月份，是全国第二个敬老月，我们根据有关的文件精神，开展了一系列的敬老月活动，目前，敬老月材料已整理成册，已上报。

二、卫生工作

20XX年的卫生工作在镇党委、政府的正确领导下，在业务部门的具体指导下，在社区领导和同事的共同支持下，我们的保洁员们认真学习政策理论，工作联系实际，始终坚持马列主义、毛泽东思想、高举邓小平理论伟大旗帜，以“三个代表”重要思想为指导，勤奋学习，钻研业务，较好地完成了上级交给的任务。特别是为我县申报文明县城做出了一定的贡献。20XX年下半年，我社区把需要大维修的下水道，路面墙面给统计申报了城关镇。城关镇将很快落实。

三、党风廉政建设

20XX年，我社区党风廉政建设工作的开展根据镇党委关于加强党的作风建设的要求和开展基层组织党员干部作风建设活动的安排部署，在社区支部和全社区广大党员的共同努力下，认真落实基层党组织建设工作各项措施，不断改进党风廉政建设工作方法，创新工作思路，取得了一定成效。党的自身建设得到改善，党组织和党员的先进性作用得到进一步发挥，党建工作保障机制进一步健全。

1、学习教育

认真落实党的“三会一课”制度。今年以来共召开党员代表大会4次，民主生活会2次，党员大会6次，党课学习4次等等。通过学习教育，不断提高党员、干部和入党积极分子的政治观念和理论水平。认真学习党的路线、方针、政策及业务知识，打牢思想基础，不断提高工作能力和为群众服务的水平。充分发挥了各党支部战斗堡垒和党员的先锋模范作用，增强了社区总支部的凝聚力和感召力。健全和完善党员中心学习组学习制度，扎实开展“创先争优”各项活动，以向“关工委工作看齐，向吴修朗同志学习”为抓手，开展党员定诺、承诺，群众评议等一系列活动。充分的发挥了社区党总支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。同时我们还强调集中学习与自学相结合的方法认真学习党史，并要求写读书笔记和心得体会，通过多种形式的学习，不断提高广大党员群众和社区党员干部的自身素质。

2、规范管理出效率。

建立健全集体领导与个人分工负责相结合的民主集中制，完善班子民主生活会制度，推行班子定期汇报，定期交心谈心制度。班子成员之间做到以民主促团结，以团结促和谐，以和谐促统一，以统一促实效。以开展党的基层组织作风建设年活动为载体，推进党的建设工作上新台阶。

3、抓好党员的发展教育和管理，提高党员干部素质

（1）优化党员结构，提升党员素质。本着“素质优良，结构合理，规模适度，作用突出”的原则，突出“政治优、年纪轻、文化高，致富强”的重点发展党员。

（2）加强对党员的思想教育、学习和工作实际的结合，确保了退休党员离岗不离党，经常受教育。

20XX年的党风廉政建设。我社区认真贯彻县、镇关于党风廉政建设责任制工作及惩防体系建设情况部署和要求，交党风廉政建设与正确履行职责相结合，认真完成了镇交办的各项工作任务。尤其是今年“三资”工作的清理登记和“三务公开”，落到了实处。今年来我社区共召开党风廉政建设专题会议5次，开展党风廉政建设学习活动6次。并认真做好了党风廉政建设服务月宣传活动。社区领导干部廉洁自律，领导班子成员遵纪守法，今年以来没有发生过违法违纪等不良现象。

四、宣传工作

20XX年我社区宣传工作在镇党委政府的领导下，在社区领导的带领下，在社区各部门的配合下，在各个网格的群策群力下，较好地完成了上级下达的目标任务。

在宣传工作中，本人团结同志和群众，时时从集体利益出发，发挥集体主义精神，能够做到“大事讲原则、小事讲风格”。工作态度端正，服从领导安排，虚心学习，不断总结，踏踏实实地做好自己的本职工作。

1、为了切实加强宣传工作的开展，使工作落到实处。我们始终坚持以党政领导“一把手”亲自抓、负总责为核心的目标管理责任制，使我社区的宣传工作得到了顺利进展。

2、较好的完成了社区各项工作的宣传活动。

3、宣传工作进入全新的网格新体制。

4、特别是做好了社区几项大的工作的宣传，例如计生政务公开的宣传和精神文明创建的宣传活动及志愿者为老年人服务活动等。

5、做好了各项阶段性工作的宣传，例如医保、春季禁毒等等。

6、保证了每月最少一次对宣传栏和黑板报的更新。

7、分网格进行各项工作的宣传，奠定了坚实的基础，使得宣传工作的开展真正的做到了无死角。

五、精神文明创建工作

我于今年刚刚开始接手社区精神文明创建工作。下面我将工作到目前的开展情况向领导和同志们作以汇报。不到之处敬请批评指正。

在接手工作后，明确了工作职责，我积极适应工作岗位的要求，通过认真阅读年度工作资料，对社区精神文明有了初步的认识。在社区领导和同事的指导帮助下，初步掌握了基本情况。20XX年，社区精神文明创新工作新体制，成立了以网格办公的工作新体制。精神文明创建活动也开始以各个网格开展活动。通过近段时间的工作，各个网格工作开展丰富多样，形式不同，主次有序，特色不一，丰富了社区精神文明创建工作，充实了工作内容，落实了工作目标任务，扩大了宣传，增强了效果。

20XX年，我县为了申报文明县城，全县都动员起来了，我镇当然不甘人后，积极响应，社区积极开展了一系列的活动，并在迎接考察结束后，把所开展的一系列活动的材料、照片装订成册，已上报。

目前，在社区各种工作中，我找到了自己的理想，体现了自己的人生价值。但是，在工作的开展中，有成绩也有不足。

今年，本人尽管在领导和同志们的帮助下，做了一些力所能及的事情。但对本职业务还需要加强学习，加强工作能力的锻炼，吸收以往的工作经验。为尽快胜任本职工作，我将立足本职岗位，认真学习理论知识，虚心向领导学习、向同事请教，积极在工作实践中总结提高，不断增强业务能力，争取在以后的工作中做得更好。同时，还要在以后的工作中不断提高自己的思想道德素质，积极参与到社区各项活动，努力为社区建设又好又快发展贡献力量。

居委会的述职报告 篇四

一次调解三十二栋韩黄两家的矛盾纠纷，我和主任分别到双方当事人家中作思想工作。韩黄两家本是邻里，却由于脏水倾倒问题结下了冤仇，因韩家母亲是个哑巴，只能用肢体语言来表达自己的意思，这给调解工作带来了很大的难度。在跟韩母耐心的交涉下，我逐步了解了实情的原委，并对双方当事人都进行了劝解和安慰，正当事态往好的方向发展时，不知是什么人的过激举动刺激了韩母，她回家抄起一把菜刀挥舞着向黄某砍去，在这关键时刻，我大喝一声“把刀放下”，镇住了韩母，防止了一起民转刑案件的发生。那件事之后我经常单独到韩黄两家走访，耐心的跟他们做思想工作，现在韩黄两家已是战火平息和好如初了。

经过我和同事的不懈努力，社区矛盾纠纷普遍下降，两年来社区调委会共受理矛盾纠纷40起，其中口头调解22起，解答16次，书面调解18起，开庭调解5起，与三道江村调委会联合调解1起。调解率100%，成功率95%。纠纷调结后，无一起因民间纠纷激化引起的非正常死亡、无民转刑案件、无群众性械斗、无群体性上访事件。达到了“四无”社区的标准。

一、环境卫生

在充分做好民间矛盾纠纷调解得同时，我还在解决居民与相关职能单位之间矛盾冲突当中起了桥梁和纽带的作用，积极协调有关部门解决居民实际困难。初春，居民楼顶冰挂开化，居民出行有严重安全隐患，我几次联系物业部门，并亲自拜访消防队请求支援，最终解决了这些危险源。在全区春季灭鼠工作当中，我精心组织人员，周密安排工作，组织广大楼长组长提前领取鼠药集中投放，起到了很好的灭鼠效果。

三十二栋地区一直受垃圾清理难的困扰，为此我与主任多次联系环卫部门。20xx年，社区与环卫处商定建造一座建造垃圾中转站，集中清理三十二栋垃圾，我实地考察后认定了唯一的一处适合建造垃圾中转站的地点，就是位于我家经销店对面空地，但环境卫生差肯定会影响经销店生意，为了解决整个三十二栋地区垃圾问题，我首先诚恳地做自家人的工作，尽管家人最初不理解，但最终为了全局利益还是同意了。由于该地处于三道江村与三十二栋区域交界处，归属问题一直争议很大，为了处理好垃圾问题，我几次找到三道江村委会干部，协商借地建造垃圾中转站事宜；之后我又找到在该地开荒种菜的居民，耐心讲解利害关系，最终该居民同意接受社区适当赔偿，让出该地建造垃圾中转站。

20xx年，由于卫生费难以收缴等问题，环卫处改变了工作策略，垃圾中转站不再修建，同时放弃了对三十二栋地区的管理。我与主任又多次协商环卫部门，最后环卫处免费出车清理了2次。由于一些小胡同垃圾车辆无法清理，社区又从紧张得办公经费中拿出1000余元，花钱雇私人垃圾车，同时发动三十二栋居民自发清理自家胡同口堆放的垃圾，作为社区干部中唯一的男同志，每次的垃圾清理活动中，我都是身先士卒奋战在臭气熏天的垃圾堆旁。

二、消防工作

在开展消防工作当中，我首先在辖区显著位置设立了防火宣传板，定期与宣传委员出板报。20xx年6月，组织居民参加了在龙山社区进行的消防演习和防火安全培训，提高了居民的整体防火意识。在春秋两季对辖区内各公共场所进行的消防大检查中，我走遍辖区各经营网点，认真将辖区所有公共场所消防器材分布、数量登记在册，对检查出问题的单位和经营场所责令其限期整改，对无消防设施的部门提出警告，并在重大节假日对重点防火单位实行亲自留守、重点监控。每当辖区发生火灾时，我都是在第一时间与消防科的同志出现场调查火灾原因，并在三个工作日内查明火灾原因，撰写调查报告。两年来，辖区内仅发生火灾4起，其中楼房2起，平房2起，火灾未造成人员伤亡。

三、武装工作

在武装工作中，我认真贯彻上级领导的指示精神，在民兵训练和征兵工作当中与同事积极配合，互相协作，圆满完成上级交办的各项任务，20xx年我社区选派了6人参加在辉南的为期一周的民兵集训。同年9月，震惊全国的“924”特大连环杀人案发生之后，通化市委高度重视，组织了12000余人的万人大围捕行动，我在收到街道武装部赵部长通知后的半小时内迅速组织了民兵3人赶到了区政府大院，手中接过唯一的防身武器（一根锹把）后，我和大家一起乘车赶赴抓捕第一线，在接近零下的温度下坚守了20小时后，最终协助警方成功抓获杀人犯，而抓捕的第一现场距离我的哨位仅不足300米。在今年9月末的民兵集训中，我社区又选派3名民兵参训；10月的征兵工作中，我与同事积极做好前期征兵宣传活动，虽然宣传力度很大但效果不佳。后来我们改变工作方法，主动到适龄青年家中作思想工作，经过耐心讲解，许多家长打消了顾虑，将孩子送到了部队。今年我社区报送适龄青年6人，圆满完成上级交办的征兵任务。

四、共青团工作

在共青团活动的开展上，我坚持通过为民服务的公益性劳动切实提高广大团员青年的思想素质。积极与通钢一中团委搞联建，组织团员青年开展各类公益活动。爱国卫生活动日里，我联合通钢一中团委对社区建筑物上的非法野广告进行了集中清理，净化了居民生活环境。20xx年汛期降雨量很大，我协调通钢一中团委出动100余人对三十二栋大沟护坡下的排水沟渠和路面进行了清理，清理出河道淤泥5吨，清理路面50平方米。20xx年夏季，我又积极与通钢技校校办工厂商讨联合防汛事宜，该厂的赵副厂长对于社区的工作大力支持，出动工人在道路积水区挖开了排水沟，排干了道路积水，为居民的出行提供了方便。最近，社区团总支又积极与通钢一中团委商洽，准备在发动在校学生团员在全社区开展长效性的“关心弱势群体，亲情走进家门”的关爱活动，主要针对独居老人和空巢家庭及残疾人家庭等社会弱势群体，组织学生团员实行包保责任制，定期到包保人家中作义工，为那些弱势群体送亲情、送温暖。目前，此项活动正在筹备当中，预计将于明年春正式启动。

公益性活动的开展提高了在校团员青年的整体素质，而我本身作为一名团干部，也积极投身到青年志愿者服务的行列。20xx年7月的一天，一位80多岁的老大娘找到社区求助，说她家的电源这些天坏了，想求社区找人帮忙给她看看。经查询得知她是一名独居老人，家住311栋，了解她的情况后，曾经学过电工专业的我主动承担下这个任务，带着工具来到她家。经过仔细察看后，发现是墙角的固定插座接触不良，出现电打火问题烧焦了固定螺丝，若不及时更换插座，有可能造成电起火。看到这个情形，我个人掏钱到五金电料供应处给老大娘买了一个全新的安全性很高的可控式电源插座，可是安装时才发现她家没有电源总闸，要更换只能带电作业。看着老大娘焦急的样子，我只能冒一次险，在没有专业设备的条件下，带电作业将新插座安装完毕，同时还耐心的讲解，教会了老大娘新插座的使用方法。安装完毕后，我已经是大汗淋漓，可是看到大娘满意得笑脸，我心中倍感欣慰。两年中，像这样的事情我自己都记不清作过多少次，但我相信每一个热爱社区的人都会像我一样做。

述职人：xx

20xx年xx月xx日

九年级社会与法治 篇五

九年级（上） 《社会与法制》

任课教师：

导学案

_____________

****年**月**日

第一章 家庭理财

第一课时

教学内容：家庭理财基础知识 教学目标：

1、 树立家庭理财意识

2、 了解家庭理财基本原则

3、 学习家庭开支的合理安排

4、 形成合理支配零花钱的习惯 教学重难点：

重点：了解家庭理财的相关基础知识 难点：养成科学合理的理财观 教学过程：

议一议：你认为家庭理财中最重要的环节是什么？

家庭理财意识：经济意识、大局意识、公平意识、民主意识。

家庭理财基本原则：计划领先、量入为出、可持续发展、勤俭节约、公正公开。

家庭开支的合理安排：优先需求优先开支，避免重复建设开支、教育费用必须开支、重大需求不惜开支。

合理支配零花钱：开支必要需求费用、分担学习活动费用、支付社会交往费用、资助经济困难的同学、支持家庭设施建设。

做一做：假设你来管理你的家，请根据你的家庭条件设计一个理财方案。

第二课时

教学内容：家庭投资主要方式 教学目标：

1、 学习投资的基本知识

2、 了解投资的一些方式后，形成投资意识

3、 尝试投资，提高家庭生活水平 教学重难点：

重点：学习投资的基本知识

难点：学会合理投资。 教学过程： 讨论：

你知道银行储蓄有哪些种类吗？ 请同学发言说一说银行储蓄的种类。

那人们为什么要储蓄呢？这其实是投资的一种方式。今天我们就来学习关于投资的基本知识。

投资：牺牲或放弃现在可用于消费的价值以获取未来更大价值的一种经济活动。 资本的来源：通过节约的手段获得，通过负债的方式或采用支付交易保证金的方式获得资金。

投资的分类：金融投资、实物投资和实业投资三种。 做一做：

随着社会的发展，保险业也在不断发展，保险的品种越来越多。人们虽不能吧所有保险品种都买完，但可根据自己家人的实际情况购买合适的保险。请你回家找爸爸妈妈了解一下你们家买了哪些保险及所买的保险有何作用。 第三课时

教学内容：家庭投资风险及其控制 教学目标：

1、学习家庭投资的风险及其控制方法

2、了解投资不能超出风险的承受能力

3、树立牢固的风险意识，谨慎投资 教学重难点：

重点：掌握家庭投资的风险及其控制方法 难点：合理投资，尽量规避风险 教学过程： 导入：

投资有风险，请谈谈你对“股市有风险，入市需谨慎。”的理解。 呈现：

请同学们快速看一遍案例，分析一下它说明了什么道理。（该案例说明投资是有风险的，我们需要谨慎）

虽然投资有分析有风险，但是投资风险却可以管理。现在请看看43-45页的案例，然后谈谈你的看法。（可以通过如一些方式如储蓄、买保险等来控制投资风险；投资不能影响家庭的正常生活等） 做一做：

徐女士家庭月收入4000元，月结余1500元；存款80000元1个月后到期；国债50000元1个月后到期；阳光理财计划50000元2年后到期。

请你帮徐女士设计一个理财方案，要求尽量控制风险。 第四课时

教学内容：家庭消费一般常识 教学目标：

1、了解家庭消费的种类

2、学习并掌握家庭购物常识

3、学会生活中的购物技巧，享受购物的乐趣并节俭开支。 教学重难点：

重点：了解家庭消费的一般常识 难点：做一个快乐并会省钱的购物者； 教学过程： 导入：

家庭生活需要消费，而且需要理性消费。要做到理性消费就需要重点一些家庭消费常识。

议一议：你认为一个家庭的基本消费有几类？ 呈现：

请快速浏览书找出你认为重要的知识，然后和大家一起分享。

家庭消费分为物质生活消费、精神文化生活消费和劳务消费。 家庭购物常识包括购物的程序、技巧和注意事项。 商品价格的比较方法：调查法、参照法、试买法。

商品质量的识别方法：调查询问法，配件分析法，对比观察法，价格分析法。

购物的省钱技巧：学会讨价还价，留意折扣，购买时令食品和集中批发。 探究与实践：

第二章

和谐社会 法律护航 第一课时

教学内容：邻里亲友，和谐于法 教学目标：

1、 学习邻里之间相处的方法及一些法律

2、 了解友谊的真正含义及交友原则

3、 理解邻里和睦相处的重要性，提高正确处理邻里关系的能力

4、 树立维护和增进邻里和睦的责任感 教学重难点：

重点：学习邻里和睦相处之道，了解交友原则 难点：正确谨慎交友 教学过程： 导入：

最近的朋友是邻居，最远的邻居是朋友。谈谈你对处理好邻里关系和朋友关系对我们生活的影响的体会。 呈现：

一、阅读材料一说说李明素丰富多彩的“没的形象”。

二，阅读材料二，讨论陶某的做法对吗？请评价陶某的做法。

所以邻里之间的相互理解、尊重、关心和帮助，会是我们的生活更美好。 友谊产生于社会生产与生活的时间中，是朋友之间在共同利益基础上的情感依恋，是一种美好的亲密情感。那么请阅读书上87-88页的两个情景，说一说交友的原则是什么？ 做一做：

“有朋自远方来，不亦乐乎？”当朋友造访时，你是怎样表现的？分组进行即兴表演。比一比，看哪一组表现得更细腻、更恰当、更逼真。

第二课时

教学内容：人身权利，相伴一生 教学目标：

1、 学习并掌握人身权利的相关法律

2、 学会利用法律保护自己的人身权利不受伤害

3、 做一个知法懂法的公民，树立法制意识 教学重难点：

重点：学习人身权利的相关法律 难点：成为一个知法、懂法、守法的公民 教学过程： 导入：

从我们呱呱坠地之时起，每个人就享有了一些与生俱来的权利，除了依照法律规定之外，任何组织和个人都不得侵犯和剥夺。 议一议：你重点自己享有哪些人身权利吗？ 呈现： 公民享有：姓名权，肖像权，名誉权、人身自由权和生命健康权等权利。 思考：这些相应的权利应该如何维护？

请看书并找出答案与小组同学交流。 做一做：

把全班分成几个小组，分别从我们硕学的人身权利的几个方面讨论我们的身边还存在哪些问题，应该如何让改进。

第三课时

教学内容：经济生活，与法同行 教学课时：1课时 教学目标：

1、 学习公民依法享有的经济权利

2、 学会利用法律保护自己的经济权利不受伤害

3、 做一个知法懂法守法的公民，树立法制意识 教学重难点：

重点：学习并了解经济生活的相关法律 难点：学会利用法律维护自己的权利 教学过程： 导入：

社会主义市场经济的发展催生出越来越多丰富多样的经济活动。每一项都离不开道德的规范和引领，也离不开法律的约束与保护。

议一议：作为经济生活的“经济人”，你知道自己享有哪些经济权利吗？ 呈现：

从“上帝”的权利这一案例你能学到些什么？

看一看相关链接，谈谈作为消费者，在维护自身权益时，应该注意哪些问题？ 快速浏览维护知识产权，开展正当竞争，依法维护薪酬权和别动他人的“奶酪”的案例谈谈你的看法。 做一做：

课堂辩论：规范经济行为，应该法律先行还是道德先行？

第四课时

教学内容：维护公共秩序和公共利益 教学目标：

1、 学习并维护公共秩序和公共利益

2、 树立公共意识，成为一个有功德的人 教学重难点： 重点：学习并维护公共秩序和公共利益 难点：牢固树立公共意识并维护公共利益 教学过程： 导入：

人是社会的人，人与人之间不是孤立的，而是紧密相连的。我们在享受社会公共秩序和利益的同时，也不能忘记自己应该承担的责任和义务。

议一议：同处一片蓝天下，同在一个社会里，你知道有哪些公共秩序和公共利益与我们息息相关吗？ 呈现：

快速阅读第105-114页的文章，并讨论案例。

公共设施是指为居民提供公告服务产品的各种公共性、服务性设施，属于集体财产，受国家法律保护，也需要我们共同来维护。

突发事件是指突然发生，造成或者可能造成严重社会危害，需要采取应急处置设施予以应对的自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件。 做一做：

找一找，你所在的学校是否存在可能危害公共秩序、公共设施和公共利益的因素？如有，请以班级为单位向学校提出意见和建议。

第三章

常用家电的使用与保养 第一课时

教学内容：家用热水器、抽油烟机 教学目标：

1、 学习了解家用热水器、抽油烟机的使用方法及保养方法

2、 熟悉家里的电器使用及保养，提高生活自理能力。 教学重难点：

重点：熟悉家用热水器、抽油烟机的使用方法及保养方法 难点：学会正确保养方法 教学过程： 导入：

随着科学技术的进步和人民生活水平的提高，家用电器已经进入千家万户。作为一个现代人，有必要了解和掌握常用家点的使用及保养方法方面的基本知识。

谈一谈你家里有些什么常见的家用电器。 呈现：

快速浏览书56-58页找出家用热水器的相关使用方法及保养方法。

家用热水器使用方法：首先，打开电源开关。其次，启动热水器，设定温度。第三，开启热水器开关，观察热水器燃烧是否正常及供水是否充足。第四，确认热水器燃烧正常，水温上升到所需温度，你就可以洗热水澡了。第五，使用结束后记得关闭电源开关与燃气阀。

保养方法：使用半年或一年后就请燃气管理部门指定的专业人员对其进行检修和维护，严禁狮子拆卸并修理。

了解了使用方法和保养方法后用两分钟看看燃气热水器的安装。 讨论：那家里的七电器如抽油烟机应该如何使用及保养？

请大家看书59-63页，找出正确的方法，然后与全班同学交流。 做一做：

用肥皂水检查你家里的燃气灶和燃气热水器气路管道的接头处，看是否漏气。

第二课时

教学内容：电饭煲、微波炉、电磁炉 教学目标：

1、 了解电饭煲、微波炉、电磁炉的使用方法

2、 学习以上家电的注意事项

3、 学习利用它们做饭菜，增强独立生活的能力

4、 为家人营造温馨的气氛，是家庭和谐 教学重难点：

重点：电饭煲、微波炉、电磁炉的使用及保养方法 难点：正确使用以上电器并做出可口的饭菜 教学过程： 导入：

你在家里做过饭菜吗？若没有做过，没关系，下面我们就会学习用电饭煲等家电来做饭菜；若已做过，就与同学们交流一下做饭的感受吧。 呈现：

仔细阅读书上64-69页，找出电饭煲、微波炉、电磁炉的使用方法与保养方法，然后进行小组讨论，最后请小组代表展示小组讨论结果。 做一做：

1、 煮饭练习。平时你家用什么炊具做饭？学了这一节后，试着用电饭煲为你的父母做一次饭。

2、 仔细阅读微波炉的使用说明书，了解微波炉的特点和功能。

第三课时

教学内容：洗衣机、电冰箱和空调 教学目标：

1、 学习洗衣机的分类及各自的特点

2、 了解电冰箱的种类、使用方法及注意事项

3、 了解家用空调的使用及保养方法

4、 善于按照说明对家电进行保养，增强动手能力与观察能力 教学重难点：

重点：学习并了解洗衣机、电冰箱和空调 难点：按照说明对家电进行正确的保养 教学过程： 导入： 洗衣机、电冰箱和空调被称为家用电器中的白色三大件，是许多家庭必不可少的用品。那它们为什么被称为“白色家用电器“呢？谈谈你对它们的了解。 呈现：

现在请仔细阅读贝贝姐内容，找出重点知识。

洗衣机的种类：波轮式洗衣机、滚筒式洗衣机和搅拌式洗衣机。 电冰箱的使用方法及保养方法：电源一般使用三孔插座，保证可靠接地。 电冰箱应安放在通风良好的地方„„ 定期清扫压缩机和冷凝器。 定期清洁冰箱„„

空调的使用方法及保养：少开门窗，有效使用定时器等。 做一做：

1、 自己动手，学会使用家中的洗衣机洗涤衣物。

2、 观察家里的冰箱，看属于哪一类型；在家长的指导下，自己动手进行电冰箱的保养。

第四课时

教学内容：电视机、DVD机和家庭影音系统 教学目标：

1、 学习电视机的常见分类及功能与操作

2、 了解DVD机及家庭影音系统

3、 增强观察能力及动手能力，丰富社会阅历 教学重难点：

重点：学习电视机的常见分类及功能与操作；了解DVD机及家庭影音系统 难点：正确操作家庭影音系统 教学过程： 导入：

现在的家庭几乎都有电视机，所以在这里我们学一学科学使用的方法。 讨论：你知道怎样使用和保养电视机吗？ 呈现：

常见的电视机：直角平面彩色电视机、完全平面彩色电视机、背投电视机、等离子体彩色电视机和液晶彩色电视机。

功能：节目指南、一键上网、精显画质在线服务等。

做一做：运用本章所学知识，就你家里的各种家电，编写一本《家用电器使用、保养手册》，要求包含“使用及注意事项” “保养方法”等要素。完成后在班里进行一次成果展示。

第四章 依法治国

第一课时 教学目标： 1.知道宪法是国家的根本大法

2、理解依法治国是我国社会主义现代化建设必须遵循的基本方略 3.理解依法治国的基本要求和公民的政治权利 考点：

1、宪法是治国安邦的总章程？ 2.治理国家的基本方略

3、公民行使监督权的正确途径有哪些？公民依法行使监督权有什么重要意义？ 探究提高：

阅读材料，回答问题：

材料一 宪法规定，中华人民共和国实行依法治国，建设社会主义法治国家。依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。

材料二 某县委、县政府为了发展地方经济，决定建设工业园区，以吸引投资者。由于资金短缺，竟违规在工薪阶层强行集资。凡工薪人员，必须按照县政府的规定标准，在规定的时间内交清集资款，否则后果自负。这件事引起了全县工作人员，特别是收入偏低的中小学教师的强烈反对。他们为了维护自身的合法权益，纷纷以打电话、写信、发邮件的方式向中央媒体反映。中央电视台焦点访谈予以曝光，最后，县委县政府撤销了强行集资的规定。

（1）忆一忆：实施依法治国建设社会主义法治国家的基本要求是什么？ （2）想一想：被集资的工薪人员还可以通过什么方式行使监督权？他们应该怎样行使这一权利？

（3）谈一谈：公民行使监督权的意义是什么？ 参考答案：

（1）有法可依 有法必依 执法必严 违法必究

（2）①向人大代表反映情况 ②给有关国家机关写信、打电话，或直接向有关部门直接反映情况。依法享有和行使自己的监督权，不损害他人的合法权利。

（3）公民依法行使监督权，有利于国家机关加强廉政建设，督促国家机关工作人员严格依法办事，防止违法乱纪现象；有利于促进国家机关提高决策水平和办事效率。

解析：本题考查学生对依法治国的基本要求、公民行使监督权的途径和意义，如何行使监督权等问题的考察。 课堂检测：

1、（2012 济宁中考）2011年5月26日至12月15日，全国公安机关开展了为期约七个月的网上追逃专项督察“清网行动”，以“全国追逃、全警追逃”的力度缉捕在逃的各类犯罪嫌疑人。我国公安机关深入开展“清网行动” （ ）

①是我国实行依法治国，建设社会主义法治国家的要求 ②说明国家的中心工作已经发生了转移 ③维护了社会的公平正义 ④杜绝了违法犯罪现象的发生 A.①③ B. ①③④ C. ①②③ D．①②③④

2、（2012 滨州中考）2012年全国“两会”期间，众多位全国人大代表、政协委员开微博、征民意，公民在互联网上为“两会”建言献策也格外火爆。这说明 （ ）

①我国公民可以通过网络解决一切难以解决的问题 ②我国公民参与民主决策，民主监督的意识不断增强 ③我国公民可以通过互联网直接管理国家事务 ④我国人民行使建议权和监督权的渠道不断扩展

A.①③ B.②④ C.②③ D.①④

3、（2012 滨州中考）2012年3月14日，十一届全国人大五次会议表决通过了《关于修改中华人民共和国刑事诉讼法的决定（草案）》。《决定（草案）》对刑事诉讼法修正案做出了八处修改，修改后的刑事诉讼法自2013年1月1日起施行。上述材料表明 （ ）

①宪法是国家的根本大法 ②有法可依是建立和健全社会主义法制的前提和先决条件 ③全国人大行使最高立法权 ④我国实施依法治国的基本方略

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 行使公民权利 参与政治生活：

学生肖磊发现学校周边小店、小摊点的小包装食品很受同学们欢迎，但那些小食品绝大多数是“三无”产品。为了进一步了解情况，他对五所中小学周边的小店进行了调查取证。在完成调查取证之后，肖磊给学校所在地工商局写了一封信。在信中肖磊向工商局反应了该区学校周边食品出现的问题，并向工商局提出了一些建议，希望能清理学校周边的环境，收缴“三无”产品，取缔无照经营摊点，还中学生一个卫生健康的学校周边环境。

（1）中学生肖磊行使了公民的哪项权利？肖磊行使公民权利的方式给我们什么启示？

（2）你学校周边还存在哪些问题？请向有关部门解决的合理化建议。

参考答案： （1）批评建议权

启示：①在我国，每个公民都依法享有监督权。公民可以通过提出批评建议、新闻报刊、来信来访等形式来行使这项权利。肖磊积极行使了这项权利。

②肖磊行使这项权利，有利于国家机关加强廉政建设，督促国家机关工作人员严格依法办事，防止违法乱纪现象；有利于促进国家机关提高决策水平和办事效率。

③我们青少年要像小磊同学学会理性合理行使自己监督权，为健全法律监督和制约机制作出自己的贡献。

（2）学校周围摊贩多，交通拥堵。学校周边有经营性网吧，歌舞厅。 提出的建议提示：学生根据学校周边存在的具体问题提出合理化建议即可。 解析：本题主要考察学生对批评建议权的理解和怎样行使批评建议权。第一问分析材料得出结论，明白启示（行使建议权的重要作用和自己的感受）第二问根据自己的观察回答，并提出合理化建议。 第二课时：

教学目标：

1、理解法治与人治的区别；

2、理解依法治国的含义、地位、意义；

3、探究社会主义法制的基本要求；怎样 建设社会主义法治国家。

一、自主学习

自学教材P90-P93页，完成下列问题：

1、法治与人治的区别是什么？

2、完成91页表格。

3、究竟是“权大”还是“法大”？

4、什么是依法治国？其地位如何？

5、依法治国的基本要求是什么？

6、怎样实现依法治国？

二、合作交流 分组讨论:

1、我国为什么要实行依法治国的基本方略呢？（依法治国有什么意义？)

2、你是怎样理解依法治国的基本要求的？

3、生活在法治社会，我们应该怎么做呢？

三、课堂探究：

近年来，我国在政权建设、经济发展、社会治安、计划生育、精神文明、宗教信仰和民族团结等方面，都制定了相应的法律法规。如果没有这些法律法规，国家承担的各项职责就难以实施，社会也就会陷于混乱。

阅读材料，请回答：

1、 材料说明了党和人民治理国家正在实施什么基本方略？

2、为什么要实施这一基本方略？

最近，我们学校打算开展以“依法治国”为主题的宣传活动，请你为该项活动设计两条宣传标语！

四、当堂检测

（

）1.下列哪条是党领导人民治理国家的基本方略

A坚持改革开放

B坚持科学发展观

C依法治国

D构建社会主义和谐社会

（

）

2、实行依法治国的主体应是

A中国共产党

B党和国家领导人

C全体人民

D中国共产党领导下的广大人民

( )

3、实施依法治国的依据是:

A法律

B党和国家领导人的决策

C宪法和法律

D宪法

（

）

4、国家食品药品监督管理局原局长郑筱萸在职期间，受贿数额特别巨大，使国家和人民利益遭受重大损失。被判处死刑。严肃查处郑筱萸等一系列大案要案，充分体现了党和国家反腐倡廉的决心。严惩腐败

①体现了依法治国的基本方略

②说明法律对全体社会成员具有普遍约束力

③是依法治国的核心

④是建设社会主义现代化国家、实现国家长治久安的要求。

A ①②④

B ①②③

C

②③④

(

）

5、根据依法治国的要求，我们中学生应做到：

①依法行政 ②积极学习法律常识

③严格遵守法律

④勇于同违法行为做斗争

A①②③④

B ②③④

C①②③

D ①③

三鹿奶粉事件发生后，国家对地方政府及负有监管职责的主要部门依法实行了责任追究，共有18名涉案人员被逮捕判刑。据此回答6——9题

(

）6．上述材料体现了我国法律维护公民合法权益的方式是

A．提起讼诉

B．制裁违法犯罪

C协商和解

D．解决权利义务纠纷 （

）7.对涉案人员追究法律责任，体现了我国社会主义法制建设基本要求中的A．有法可依

B．有法必依

C．执法必严

D．违法必究 （

）8.上述材料说明一切国家机关及其工作人员要

①以宪法为最高的行为准则

②加强立法，健全法律监督

③提高决策水平和办事效率

④严格依法办事，防止违法乱纪

A．①③④

B．①②③

C．①②④

D．②③④

(

）9.某中学校门口，常常有向同学们出售“三无”商品的不法商贩，严重扰乱了学校的正常教学秩序。对此，以下做法正确的是

A．学校保卫处没收商贩的“三无”商品

B．向工商局等有关部门反映，要求依法治理

C．积极向同学们宣传，希望大家根据需要购买

D．学校对不法商贩罚款，迫使其不在此处出售“三无”商品 二．材料分析题

材料：社会主义和谐社会是法制健全、管理有序的社会，它要求将国家和社会生活的各个方面都纳入依法治理的轨道。

请回答：

（1）构建社会主义和谐社会，我们必须坚持什么基本方略？ （2）依法治国的基本要求是什么？ （3）为什么依法治国的核心是依宪治国？

三、观察漫画，回答下列问题： （1）漫画说明了哪些道理？

（2）为了解决图中的问题，请你提出两条具体建议

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