教育装备助力“双减”结硕果——启东市2所学校案例入选江苏省教育装备与教学融合发展(服务“双减”)典型案例

　　近日，江苏省教育装备与勤工俭学管理中心、省教育厅“双减”办发文，公布2023年江苏省教育装备与教育教学融合发展(服务“双减”)典型案例入选名单

　　近日，江苏省教育装备与勤工俭学管理中心、省教育厅“双减”办发文，公布2023年江苏省教育装备与教育教学融合发展(服务“双减”)典型案例入选名单。南通市共有6所学校入选典型案例(学校类)名单，启东市共有2所学校入选。启东市入选的案例分别是江苏省启东实验小学的《版画创客：基于文化传承的课程创新行动》和启东市学华小学的《让教育技术成为“双减”腾飞的翅膀》。

　　江苏省启东实验小学为落实“双减”政策，助力学生全面发展，开发了版画创客课程，丰富学生课后延时与社团活动。版画创客课程以中国传统的版画技艺为基础，运用APAD进行电脑设计、3D打印器材进行底版打印制作，获取新的底版创作体验。融合现代信息技术、创新教育为一体的新的版画教育形态，体现对中华优秀传统文化的继承，对中国传统美学思想和审美观念的新时代认识，是融合创新、创业教育的一种审美、动手和市场实践。

　　启东市学华小学在“双减”政策的背景下，充分利用优质资源和先进技术，整合现有资源，构建先进、高效、实用的数字化教育基础设施，推进数字化校园建设。依托“互联网+科技”建设新型教学空间，创设探究性灵活的学习方式；引入“教育技术+书法”改革课堂新型学习活动，化静为动，让课堂“活”起来，提升学生核心素养的发展；通过书法数字化教学平台，应用信息技术解决书法海量资源，通过专业高效的数字化书法课程，提高课堂学习效率，增强了“双减”的实施效果，成为学校现代教育技术与教学融合发展的重要窗口。

　　近年来，启东市不断加大教育装备投入，助力“双减”政策落实，推进教育高质量发展。下阶段，启东将持续强化学校提升教育装备应用效能，让教育装备更好地为教育教学服务、为学生服务，提高学生课内练习的效率，减轻学生的课外负担，助推“双减”提质增效。