胡适我的母亲教案设计【优秀4篇】

《我的母亲》是现代著名学者、文学家胡适的作品。《我的母亲》是一篇自传体散文，作者通过具体的事例，回忆了母亲对自己的教育、关心以及与家人和睦相处的过程，展示了母亲对自己的爱和母亲善良、宽容、有刚气的性格特征，表达了作者对母亲的感激和怀念之情。它山之石可以攻玉，以下内容是差异网为您带来的4篇《胡适我的母亲教案设计》，希望能够满足亲的需求。

课前准备 篇一

1、 查找资料，了解作者。

2、自读课文，扫除文字障碍。

请思考：本文回忆了母亲的哪几件事？表现了她怎样的性格？

教师通过范读，在语速、重音、停顿等朗读技巧方面作出示范，引导学生体会渗透在字里行间的情感。 篇二

（配以《苏格兰摇篮曲》） 学生边听读，边思考： 本文回忆了母亲的哪几件事？表现了她怎样的性格？

（板书） 元宵夜的巡阅 涌流的眼泪 丰富的内心世界 劳碌的身影

课时 篇三

一、导入 ：

1、 学生活动： 莫泊桑说：人世间最美丽的情景，出现在我们怀念到母亲的时候。请你讲一讲你熟悉的。饱含母爱的话语和一个最让你感动的关于母爱的故事。 （学生自由发言，进行交流）

2、 多媒体播放满军的歌曲《懂你》，创设情境。

默读课文，整体把握内容： 篇四

1、通过这些故事，你看到了一位怎样的母亲？（请你试着填空） 读了 ，我看到了一位 的母亲。

请学生自由发言： 参考答案：

读了母亲背我赏灯，我看到了一位无微不至地关爱孩子的母亲。

读了母亲讲故事的一节，我看到了一位情感丰富、才具被埋没的母亲。

读了我受罚的一节，我看到了一位既慈爱又识大体的母亲。

读了母亲熬夜做鞋的一节，我看到了一位勤劳能干的母亲。

2、 作者抒发了怎样的情感？ 怀念、赞美

3、 教师小结： 我的母亲是一个把全部的爱和希望都倾注在儿女身上，为家庭奉献了一生，有一定的文化和丰富的情感，才具被封建社会埋没的普通妇女。作者抒发了对母亲的怀念、赞美之情，也表达了对旧社会妇女的同情。

作者是怎样表达母子深情的呢？（导入 下一环节）

读书破万卷下笔如有神，以上就是差异网为大家带来的4篇《胡适我的母亲教案设计》，希望对您的写作有所帮助。