网课学习心得体会(优秀3篇)

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心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,这么做可以让我们不断思考不断进步。你想好怎么写心得体会了吗?读书破万卷下笔如有神,以下内容是差异网为您带来的3篇《网课学习心得体会》,希望能够对困扰您的问题有一定的启迪作用。

疫情期间上网课心得体会 篇一

尊敬的老师、家长们:

大家好!我是黄蕊妈妈,首先非常感谢刘老师给予我这么好的机会,让我与大家一起探讨孩子的教育问题,在此,请允许我代表各位家长朋友,对辛 https://m.niubb.net/ 勤工作和关心我们孩子成长的老师表示崇高的敬意和衷心的感谢!

其实,说起家庭教育经验,与各位家长相比,我做得远远不够。刚知道要准备上网课时,作为家长的我,是非常抵触的,上网课需要长时间盯着电脑屏幕,担心孩子的视力会急速下降,又担心孩子自控力差,借此机会偷偷上网(我们都要上班,没人监督)。经过几天的思想斗争,决定面对现实,从内心去接受网课这种新形式。

下面我就网课期间如何陪伴孩子学习,以及帮助孩子养成良好习惯做一个简短的分享。

首先,我上京东购买了上网课必备的耳麦、备用鼠标、护眼保护屏等,检查电脑、打印机等设备有没问题。将网课搬到了客厅,用简单粗暴的方式,在客厅安装了监控录像,当然这是事先跟孩子协商好的,尽管有抵触,但也接受了。同时我在电脑、平板、手机都安装了腾讯视频,以防电脑出问题,还有另两台可以备用,避免缺课。

第二,在家上网课,由于缺乏良好的学习秩序、氛围和环境等,孩子可能会出现散漫、注意力难以集中等各种问题,为了帮助孩子建立有序的学习秩序,营造课堂的仪式感,建议孩子穿戴整齐,最好穿上校服,让孩子严肃对待网课;同时让她自己规划好学习、作息、饮食时间,强调上网课应和在学校课堂一样,上课时间不能看电视、听音乐、吃零食等,学会自律。

第三,平时限制她手机使用时间(她自控力比较差),早上用电脑登录微信后,她的手机被我带去上班。晚上需要上传作业或读英语才给她手机,每周五周六给她一小时自由支配手机。

第四,利用早上和中午用餐时间听英语,晚上吃饭时间播放新闻,聊聊一天的学习情况,网课上发生了哪些有趣的事情,询问她有没自己解决不了需要家长帮忙的问题。偶尔督促她(说多了会嫌烦)要保质保量完成作业,并做到复习旧课,预习新课,有时间多做一些课外练习,不懂的问题要及时消化,强调错题本的重要性,每天至少看一个小时课外书,对于她良好的学习态度给予表扬肯定。她有写学习计划的习惯,基本都按学习计划进行。

第五,在平时生活闲聊中,假装不经意提起一些优秀的孩子,让她汲取他们好的学习方法,取长补短,看到好的文章和新闻都会和她分享。

第六,体锻炼方面,自从上初中后,她不太喜欢运动,尤其是跑步,基本都不跑,这方面我只能督促、引导,不敢强迫,每天下班之后陪她一起跳绳,请她指导我跳绳的方法,有时还母女PK,调动她的运动积极性。

时间过的真快,我担心的网课已经上了两个月,我和孩子都适应了这种新颖的教学方式,不需要再每天绷紧神经,时时打开监控录像监督,孩子已经非常自觉的上下课,按时完成作业。虽然不知道上网课的时间还要坚持多久,却要履行好作为家长的职责,在饮食方面多关心孩子,尽量减轻孩子的学习负担,多陪伴少啰嗦。

网课学习心得体会 篇二

最近,因新型冠状病毒的肆虐,我们不能去学校上课,就连出门,也要戴上防护口罩。但是,我们没有因为病毒,而停下学习的脚步。我们积极响应“停课不停学”的号召,在家里学习!风,毫无预兆地席卷整片旷野,撩动人的思绪万千。

网络学习十分有趣,新颖的上课形式、精彩的课堂瞬间,无不吸引着我们。老师通过录播的方式,给我们传授知识。我们不仅可以认识新的老师,还能走近其他学校,学习别人的长处……线上学习也十分方便,不用出门就可以上课。

线上学习虽然好处多多,但也存在不足之处:

一、身边没有“同桌的你”,缺失同伴集体生活的成长环境;

二、不是直播,而是录播,降低了课堂互动的趣味性;

三、课程较少,无法综合性学习,不够充实;

四、长时间盯着屏幕,对我们的视力可能会有影响;

五、老师不在现场监督,无法及时了解学生的思维动向,同学们也容易走神,不够自觉……

我觉得,线上即好也坏,其实更重要的还是在于自己的学习态度,你有多自律,就有多优秀!相信自己!非常时期,大家一起攻坚克难!为你我加油、为武汉加油、为中国加油!寒冬必将过去,静待春暖花开!

网课的心得体会 篇三

2020年的新型冠状病毒肺炎造成全国人民打响的疫情阻击战,让我们无法正常开学上课。病毒无情,师生有情。我接到学校转发旗教体局和市教育局“空中课堂”课程安排,要求小学语文名师工作室和学校每一位科任老师做好网课指导工作。我想一定要让每一位学生都能受到“居家学习”听课。在疫情当下,我便成为网络授课主播,一个月的时间已过,回顾网络授课的历程,分享一下我的心得体会。

一、我当上了“主播”

1、充分准备

2月28日,接到学校通知,从3月2日开始,采取线上教学形式来进行教学。于是我与家长进行沟通,了解到本班学生都能用手机或电脑进行网上听课,让他们提前下载视频工具,为开展线上教学做好充分准备。我认真钻研教材,熟悉“钉钉软件”的用法,有不懂的地方,马上请教别的老师,为调试网络效果和视频效果,预先录制了一节课,我把家人当学生,让他们也装上这个平台,收集他们的意见和建议,还让家人当老师,我自己当学生感受视频的效果,真是“武装到家了”。我一遍又一遍修改、重录,直到自己满意为止。

2、开好首播

3月2日上午9点,学生如约而至钉钉的直播室内。当我在视频里打招呼时,孩子们非常兴奋。他们一个个连麦出现在镜头前,述说着对老师的想念,别提我的心情有多高兴了。和孩子们述说之后,马上进入了学习第一课生字词环节。我对照着课件,不仅讲解,还利用投屏软件亲自书写,不知不觉,在孩子们恋恋不舍中结束了我的首播。

3、微课+答疑

接下来的新课学习,我班采用了“微课学习,直播答疑”的学习方式,学生先看录制的微课,明确本节课的学习重点和难点,对于学习中不明白的,再由我直播答疑。例如:有同学说《语文园地二》“日积月累”中的谚语不会运用到具体的句子中,我先自制课件,然后直播中细细地讲解每句谚语的意思,再设计一组练习题让学生完成。我欣喜地看到连平时学习不认真的xxx同学都理解了、会做了。

4、渐入佳境

一个月的主播经历,我对网络授课工作似乎驾轻就熟,每天开直播、制课件、录微课、发通知、批作业、单独连线辅导学生、开视频会议,手机电脑同时上线,忙得很充实。直播过程中,我说:“能听清楚的,能看到屏幕的,马上回复“1”,读完课文的回复“2”,孩子们能很快的回复,我也乐在其中。

我也深深体会到了主播的不容易,虽然面对屏幕看不到对面的人,但要用最好的声音,搭配合适的表情和和谐得体的动作,让孩子们收获着网络学习的快乐。

二、收获与体会

1、孩子们的心意

我看到了学生亲自做的贺卡和祝福语,写得真切感人。

许泽浩:老师,突如其来的一场病毒,拖延了我和您的见面时间,在这里我想说:“老师,我想您了。”

刘庆:老师,您辛苦了,每天教我新的知识,而且又教我做人的道理,您就像花园的园丁,每天在滋润着我,我要说:“您辛苦了,我爱您!”

朱浩和郑怡然都说自己比平时课堂上更爱回答问题了,陈佳欣、刘晓洁说很喜欢我录制的微课。

2、家长的心里话

对于防疫期间,这种“居家上网课”的做法,绝大多数的家长给予了肯定。

乔恩祺妈妈反馈说:“平时上班忙看不到孩子怎样上课,基本上就是看到孩子的一个作业情况。而现在在家上直播,看到了孩子真实的学习情况。感谢学校,感谢老师,在这次疫情的当下,没有耽误孩子的学习,还让我们家长有了这次体验孩子学习的过程,更加了解我们自己的孩子。”

张文博家长道:“没直播之前,孩子懒散、玩游戏、不定时吃零食睡觉,直播学习后孩子变了,按时起床,比平时学习更认真。”

孙佳妮家长说:“希望隔几天上一次直播课,长时间接触电脑手机对视力有影晌,可以多布置一些作业。”

3、我的体会:

病毒无情,师生有情。我们无法面对面,但心连心。

一个月的直播课,有了一个新的收获,那就是家长对老师更加体谅。现在日常授课、布置作业、点评作业都在群里一清二楚,绝大多数家长的参与度也很高,纷纷点赞,借机也提升了“家校共育”的意识。每次直播课结束后,家长都在群里为我点赞、加油,一句句“谢谢教师!”“老师辛苦了!”真的让我非常感动。

“上网课”的利在于:学生可以自主安排学习时间,也可以对老师讲得精彩之处重复观看。每节课的课前三分钟,是让学生充分展示自我个性的最好机会。隔着屏幕让平时胆怯的孩子朗读声音变大了,也有感情了,这大大提高了学习的效果。自己录的微课是名师课堂的有效学习诊断,更贴近学生实际,更了解自己的学生的知识基础,学生对于老师讲述的语速、甚至课堂口头语都是孩子们习惯的,所以接受效果更好。

当然,在“上网课”过程中也存在很多的问题:老师无法从学生的表情动作眼神等一些细节捕捉到他们的疑点,及时调整教法和进度,也难以做到对学习自觉性差的同学,进行全方位的监控他们。难免个别同学作业马虎,敷衍应付,“任你千呼万唤唤不来”。

三、关注健康“出点子”

1、同学们观看完学习视频后,要及时做眼保健操,家长要起到监督作用,保护好眼睛更重要。

2、做一些力所能及的家务活,提高自己的生活自理能力。

3、在这特殊的假期里,适当做一些运动,如:跳绳、做广播体操……

网络直播课中,虽让我由教师变成了“主播”,但传授知识的角色没有变,认真授课的态度没有变,爱学生的情感没有变。作为一名普通的人民教师,无论身在何处,我愿意和孩子们一起加油!疫情过后,静待春暖花开!

上面内容就是差异网为您整理出来的3篇《网课学习心得体会》,希望可以对您的写作有一定的参考作用,更多精彩的范文样本、模板格式尽在差异网。

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