高一语文文言文知识点总结优秀4篇

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，它能够给人努力工作的动力，不如立即行动起来写一份总结吧。总结你想好怎么写了吗？读书破万卷下笔如有神，下面差异网为您精心整理了4篇《高一语文文言文知识点总结》，希望可以启发、帮助到大朋友、小朋友们。

高一语文文言文知识点总结 篇一

古今异义

1、徘徊于斗牛之间（徘徊：古义-明月停留今义-人在一个地方来回走动）

2、望美人兮天一方（美人：古义-内心所思慕的人，古人常用来作为圣主贤臣或美好理想的象征今义-美貌的人）

3、凌万顷之茫然（凌：古义-越过今义-欺侮）

4、况吾与子渔樵于江渚之上（子：古义-对人的尊称，多指男子今义-儿子）

词类活用

1、羽化而登仙（羽：名词作状语）

2、舞幽壑之潜蛟（舞：动词使动）

3、泣孤舟之嫠妇（泣：动词使动）

4、正襟危坐（正：形容词使动）

5、乌鹊南飞（南：名词作状语）

6、西望夏口（西：名词作状语）

7、下江陵（下：名词作动词）

8、渔樵于江渚之上（渔樵：名词作动词）

9、侣鱼虾而友糜鹿（侣，友：名词意动）

高一语文文言文知识点总结 篇二

文言实词

兴文言翻译xīng起；兴起。《劝学》：“积土成山，风雨兴焉。”

就文言翻译jiù接近；靠近；趋向。《劝学》：“木受绳则直，金～砺则利。”

望文言翻译wàng远望；远看。《劝学》：“吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。”

长文言翻译cháng长，与“短”相对。《劝学》：“登高而招，臂非加长也，而见者远。”

文言虚词

而

1、表修饰关系。《劝学》：“吾尝终日～思矣。”

2、表示递进关系。《劝学》：“君子博学～日参省乎己。”

3、表假设关系。《劝学》：“锲而不舍，金石可镂。锲而舍之，朽木不折。”

焉

（1）兼词，相当于“于是”、“于之”。《劝学》：“积土成山，风雨兴～。”

于

（1）介绍比较的对象，可译为“比”。《劝学》：“冰，水为之，而寒～水。”

也语气助词，用于句中

1、表陈述或解释。《劝学》：“君子生非异～，善假于物～。”

乎相当于“于”

1、连词，表递进。《劝学》：“君子博学而日参～己。”

之

（1）定语后置的标志。《劝学》：“蚓无爪牙～利。”

通假字

輮以为轮，其曲中规（“輮”通“煣”或“揉”，用火烘木使弯曲）

生非异（生，通“性”，资质、天赋）

虽有槁暴，不复挺者（“有”通“又”，更，再。暴，同“曝”，晒干。）

则知明而行无过矣（“知”通“智”智慧）

古今异义

1、博学古义：广博地学习，广泛地学习。例：君子博学而日参省乎己。

今义：知识、学识的渊博。

2、参古义：检验。例：君子博学而日参省乎己。

今义：加入。

3、假古义：凭借，借助。例：假舆马者。

今义：与“真”相对。

4、金古义：金属制的刀剑。例：金就砺则利。

今义：金子，黄金。

5、爪牙古义：爪子和牙齿。例：蚓无爪牙之利。

今义：坏人的党羽、帮凶。

6、用心古义：因为用心。例如：用心一也。

今义：读书用功或对某事肯动脑筋。

7、绳古义：墨线。例：木受绳则直

今义：绳子，绳索。

8、跪古义：腿脚。例：蟹六跪而二螯

今义：跪下

9、疾古义：疾劲，强，大，这里指声音宏大。例：声非加疾也

今义：疾病

10、致古义：达到（而致千里）

今义：赠送，给予

11、寄托古义：这里指藏身（非蛇鳝之穴无可寄托者）

今义：大致指心灵、精神的某种依靠

词类活用

①名词做状语

1、君子博学而日参省乎己（日：名作状，每天）

2、上食埃土，下饮黄泉（上、下：名作状，向上、向下）

②名词作动词

假舟楫者，非能水也（水：名词用作动词，游水）

③动词的使动用法

木直中绳，輮以为轮（輮：动词的使动用法，使……弯曲）

④形容词作名词

1、其曲中规（曲：形作名，曲度，弧度）

2、登高而招，臂非加长也（高：形作名，高处）

3、积善成德（善：形作名，善行）

⑤形容词用作动词

故木受绳则直（直：变直，形容词用作动词）

⑥形容词作使动

假舆马者，非利足也（利：形容词的使动用法，使……快，走得快）

⑦数词作形容词

用心一也（一：数词用作形容词，专一）

⑧动词作名词

不积小流，无以成江海（流：流水）

一词多义

1、于：

（1)寒于水(比）

（2）善假于物也（介词，不译。引进作用）

（3)取之于蓝(从）

2、而：

（1）君子博学而日参省乎己（递进关系，并且）

（2）则知明而行无过矣（并列关系，而且）

（3）终日而思矣（表修饰）

（4）而见者远（表转折）

（5）锲而舍之（表假设或承接）

（6）积善成德，而神明自得（表承接）

（7）青，取之于蓝而青于蓝（连词，表转折关系，却）

（8）锲而不舍（表假设，如果）

（9）蟹六跪而二螯（连词，表并列）

3、者：

（1）假舟楫者（代词，指……的人）

（2）不复挺者（……的原因）

4、焉：

（1）风雨兴焉（兼词，“于之”，意为在这里）

（2）圣心备焉（语气词）

5、利：

（1）金就砺则利（形容词作动词，变锋利）

（2）非利足也（形容词的使动用法，使……快，走得快）

6、之

（1）不如须臾之所学也（音节助词）

（2）青取之于蓝，而青于蓝（代词代青）

7、假

（1）善假于物也（借助）

（2）乃悟前狼假寐，盖以诱敌（假装）

（3)以是人多以书假余(借）

8、疾

（1)顺风而呼，声非加疾也(强）

（2）君有疾在腠理（疾病）

9、绝

（1）忽然抚尺一下，群响毕绝（《口技》）停止

（2）自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境（《桃花源记》）与世隔绝

（3）以为妙绝（《口技》）极了

（4）假舟楫者，非能水也，而绝江河（《劝学》）横渡

（5）楚诚能绝齐，秦愿献商于之地六百里（《屈原列传》）断绝关系

10、强

（1）蚓无爪牙之利，筋骨之强（《劝学》）强壮

（2）策勋十二转，赏赐百千强（《木兰诗》）有余

（3）乃自强步，日三四里（《触龙说赵太后》）勉强

特殊句式与固定格式

1、虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也（判断句，“……者，……也”表判断，可译为“……的原因”）

2、蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。（判断句，“……者，……也”表判断）

3、善假于物也（状语后置）

4、蚓无爪牙之利，筋骨之强。（定语后置）

5、取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水。（状语后置介词结构“于水”，表示比较）

6、輮以为轮【省略句：輮（之)以(之）为轮】

7、輮使之然也【省略句：輮(之)使之然也】

8、无以至千里（固定句式，“无以……”意为“没有用来……的办法”）

9、金石可镂（被动句）

高一语文文言文知识点总结 篇三

一、通假字。

1、虽有其槁暴，不复挺者。（有：同“又”。暴：同“曝”，晒干。）

2、木直中绳，輮以为轮。（輮：同“煣”。以火烘木，使其弯曲。）

3、师者，以是传道受业解惑也。（受：同“授”，教授。）

4、则知明而行无过矣。（知：同“智”，伶俐。）

5、正人生非异也。（生：同“性”，先天，天资。）

6、或师焉，或不焉。（不：同“否”。）

7、浩浩乎如冯虚御风。（冯：同“凭”。）

8、自余为戮人。（戮：同“戮”，刑辱。）

9、意有所极，梦亦同趣。（趣：同“趋”，往，赴。）

10、山川相缪。（缪：同“缭”，连结，盘绕。）

11、举匏尊以相属。（尊：同“樽”，酒杯。）

二、词类活用。

1、其下贤人也亦远矣。（低于）

2、假舟楫者，非能水也。（游泳）

3、方其破荆州，下江陵。（攻占）

4、故为之文以志。（写文章）

5、外与天涯。（交会）

6、顺流而东。（东进）

7、卧而梦。（做梦）

高一语文文言文知识点总结 篇四

1、《齐谐》者，志怪者也志：记载

2、置杯焉则胶胶：粘，着地

3、我决起而飞，枪榆枋而止决：快速的样子；枪：碰、撞

4、而后乃今将图南图：图谋

5、而控于地控：投，落下

6、小知不及大知及：赶得上。

7、穷发之北穷：荒远的、偏僻

发：毛，指草木

8、此虽免乎行，犹有所待者也待：凭借

9、下迨蔀屋迨：至

蔀：遮蔽光明之物

10、置酒交衢间衢：大路

11、栉比如鳞栉：木梳；比：并、排列

12、妍媸自别妍媸：美丑

13、恐进之亦兴阑矣阑：衰落、消失

14、迟月生公石上迟：等候

15、不知尚识余言否耶识：记着

16、居为奇货居：积，储存

17、操童子业，久不售操……业：从事……行业；售：考取

18、宰严限追比比：追征

19、成妻具资诣问诣：到……去

20、唇吻翕辟翕：合；辟：开

21、有古陵蔚起蔚：草木茂盛的样子，引申为高大

22、如被冰雪被：遭受

23、气息然然：气息微弱的样子

24、审谛之审谛：仔细

25、径造庐访成造：到

26、则虫集冠集：止，落在

27、俾人邑庠邑：县；庠：学校

28、抚军亦厚赉成赉：赏赐

29、独是成氏子以蠧贫蠧：蛀虫

30、民日贴妇卖儿贴：抵押

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