高二英语必修五知识点归纳【最新10篇】
我们一定要相信自己，只要艰苦努力，奋发进取，在绝望中也能寻找到希望，终将战胜即将到来的高考。下面是差异网为大伙儿带来的10篇《高二英语必修五知识点归纳》，希望能为您的思路提供一些参考。
高二英语必修五知识点 篇一
1、 impression
n.印痕；印记；印象；感想
常用结构：
have an impression of sth./doing sth. 对(做)某事有印象
make an impression on sb. 给某人留下印象
make no impression on 对……无影响/效果
give sb.a favorable impression 给某人留下好印象
an impression of one’s foot 某人的脚印
Your performance gave me a strong impression.
你的表演给我留下了很深的印象。
What I said made no impression on him.
我的话对他不起作用。
联想拓展
impress v.留下印象
impress one’s mind 把……牢记在心上
2、 lack
v.&n. 缺乏；缺少的东西
注意：lack作名词时，后常接of。lack作动词时，既可作及物动词，也可以作不及物动词，作不及物动词时，后常接for或in。lack不用于被动语态。
常用结构：
lack sth. 缺少某物
lack for sth. 缺少；需要
for/through lack of.。. 因缺乏……
no lack of.。. 不缺乏
a/the lack of 。.。 ……的缺乏
He didn’t go there because he lacked courage.
他没去那里，因为他缺乏勇气。
The plant died for lack of water.植物因缺水而死。
They lacked for nothing.他们无所需求。
联想拓展
lacking adj. 匮乏的；不足的；没有的
be lacking in 缺乏（品质、特点等）
She seems to be lacking in common sense.
她似乎缺乏常识。
3、 sight
n. 视力；视觉；看见；光景，奇观；名胜
常用结构：
lose sight of 看不见；忘记；失去
catch sight of sth./sb. 看见某物/人
at first sight 初看之下；乍看起来
at (the) sight of 一看见就……
out of sight 看不见
be in sight 看得见，在眼前
Out of sight, out of mind. 眼不见，心不烦。
Last summer we had seen the sights of Beijing.
去年夏天我们游览了北京的名胜。
Crusoe was frightened at the sight of a man’s footprint.
克鲁索看到一行人的脚印，他非常害怕。
4、 require
vt. 需要；要求；命令
常用结构：
require that+主语+(should)+动词原形 需要某人做某事
require sb. to do sth. 命令某人做某事
require sth.（of sb.） 要求（某人）某事
I will do everything that is required of me.
凡是要求我的事，我都会办到。
The situation requires that I(should)be there.
形势需要我去那里。
高二年级英语必修五知识点 篇二
1、 roll 滚动，摇晃，卷，
2、 dream of 梦见，梦想
3、 to be honest 实话说
4、 attach 系上，附加
attach …to 认为有……（重要性、意义）
5、 form 组成，形成，构成
6、 earn 赚，挣得
7、 perform 表演，执行，履行
8、 in cash 用现金，有现钱
9、 play jokes on 戏弄
10、 rely on 依赖，依靠
11、 be/get familiar with 熟悉
12、 or so 大约
13、 break up 打碎
14、 in addition 另外
15、 sort out 分类
16、 above all 最重要，首先
高二英语必修五课文知识点分析 篇三
一、不定式做主语：
1、不定式做主语一般表示具体的某次动作。===动名词doing 表示习惯的，经常的动作。
e.g: To finish the building in a month is difficult.
To do such things is foolish.
To see is to believe. (对等)
注： 1). 不定式作主语时，谓语用单[www.chayi5.com]数
2). 当主语较长，谓语较短时，常用it做形式主语，而将不定式放到谓语的后面。
it做形式主语，不定式放在谓语动词之后常用于下列结构中：
(1)It is/was +adj.+of sb. to do…
(2) It is +adj.+for sb.+to do…
It is easy / difficult / hard / foolish / unwise / right / wrong / unnecessary
(3) it is +a +名词+ to do...
It is a pity / a pleasure / a pleasant thing / one’s duty / an honor / a shame / a crime / no easy job… to do
It takes (sb.) some time / courage / patience …to do…
It requires courage / patience / hard work… to do…
_注意： probable 和 possible 均可作表语，但possible可以用不定式作真实主语， 而probable不能用不定式作真实主语。
It is probable for him to come to the meeting.(错)
It is possible for him to come to the meeting.
It is possible / probable that he will come to the meeting.
二、不定式做表语
主语是以aim duty hope idea intention plan job suggestion wish purpose task 等为中心词的名词词组 或以 what 引导的名词性从句表示，后面的不定式说明其内容， 不定式作表语常表示将来或现在的动作或状态。
eg :My idea is to climb the mountain from the north.
Your mistake was not to write that letter.
What I would suggest is to start work at once.
三、动词不定式作宾语
以不定式结构为宾语的动词有：
ask, agree, care, choose, demand, decide, expect, fail, help, hope, learn, manage, offer, plan, prepare, pretend, promise, refuse, want, wish等只能用动词不定式作宾语
口诀(接不定式作宾语的动词)
想要学习 早打算( want learn plan)
快准备 有希望( prepare hope wish expect)
同意否 供选择(agree offer choose)
决定了 已答应(decide be determined promise)
尽力去 着手做(manage undertake)
别拒绝 别假装(refuse pretend)
失败不是属于你(fail)
e.g.Tom refused to lend me his pen.
We hope to get there before dark.
The girl decided to do it herself.
_注意：某些及物动词可用-ing也可用动词不定式作宾语但意义不同的有
stop go on remember forget
regret try mean can’t help
be used to
高二英语知识点归纳总结 篇四
倒装句：
一、here, there, now, then, thus 等副词置于句首， 谓语动词常用 be, come, go, lie, run。
There goes the bell. 铃声响了。
Then came the chairman.主席来了。
Here is your letter. 你的信。
二、否定词置于句首，句子应进行倒装。 neither 放句首
Tod can't swim, neither can I. 托德不会游泳，我也不会。
用于 never, hardly, seldom, scarcely, barely, little, often, at no time, not only, not once, many a time 等词开头的句子。
Never shall I go there again. 我再也不去那了。
Little did he know who the woman was.他基本上不知道那女人是谁。
Seldom was he late for class.他很少上学迟到。
用于 no sooner 。.。 than 。.。， hardly.。. when.。. 和 not until.。. 的句型中
Hardly had I reached the station when the train left. 我刚到车站，火车就离开了。
No sooner had she gone out than the phone rang. 她刚离开，电话就响了。
Not until the teacher came did he finish his homework. 直到老师来，他才完成作业。
高二英语必修五知识点 篇五
【重点短语】
1、 fall ill 生病
Hearing the bad news, he fell ill. 听到坏消息后，他病了。
联想拓展
fall behind 落后
fall sick 生病
fall asleep 入睡
fall down 掉下；倒塌
fall in love with 。.。 爱上……
fall off 脱落；减少；从……上掉下
fall into the habit of 。.。 养成……的习惯
fall over 跌倒；翻倒；落到……上
fall silent 沉默
2、 in place
在适当的位置；适当
I like everything to be in place.
我喜欢所有的东西都放在原来的地方。
With everything in place, she started the slide show.
一切就绪，她开始放幻灯片。
联想拓展
be in/out of order 有条理/无条理；坏了
be in/out of control 正常/失控
be in/out of danger 有危险/脱离危险
in place of.。.=take the place of.。. 代替；取代
give place to 被……取代；让位于……
out of place 不在适当的位置； 不合适
3、 make a difference
有很大差别；有很大不同；有很大的关系/影响
Whether he could get the support from his parents made a great difference to the plan.
他是否能得到父母的支持对这个计划的影响很大。
Does it any difference whether he?ll attend the meeting?
他出不出席会议有什么区别吗？
联想拓展
make a difference between 。.。and 。.。 区别对待……
make some difference to对…… 有些关系
make no difference to 对……没有关系
make all the difference 关系重大；大不相同
高二英语必修五知识点 篇六
省略句：
一、省略的目的
省略多见于非正式文体，尤其在对话中，省略是一种普遍的现象。英语中的省略一般说来有三个目的：
1、避免重复，减少累赘。省略的主要目的是避免重复，去掉不必要的累赘和繁琐。
Mike said that he would come to school to see me the next day, but he didn't come to school to see me the next day.
Mike said that he would come to school to see me the next day, but he didn't.
（省掉最后九个词，句子简洁了许多）
2、连接紧密，结构紧凑 省略也是使上下文紧密连接的一种修辞手段。
John was the winner in 1994 and Bob in 1998.（Bob 后省略了 was the winner，句子结构显得比较紧凑）
3、强调重点，突出信息 省略的另一作用是突出新的信息
Truth speaks too low, hypocrisy too loud.后一分句省略谓语 speaks，突出了 too loud)
高二英语必修五语法知识点 篇七
【一般过去时】
1、 一般过去时的定义
一般过去时表示过去某一时候或某一段时间所发生了的事情或存在的状态。常与过去时间yesterday, this morning, just now, a moment ago, in May, last night / year / week, once upon a time, the other day, before …， when – clause, in the past连用。如：
What did you do yesterday? 昨天你干了什么？
I met Lin Tao this morning. 今天上午我会到了林涛。
I was there a moment ago. 刚才我在那儿。
2、 一般过去时的应用
（1） 表示过去某时所发生的动作或存在的状态。如：
Liu Ying was in America last year. 刘英去年在美国。
Jim rang you just now. 吉姆刚才给你打了电话。
（2） 表示过去经常或反复发生的动作。常接时间副词often, usually, always, sometimes, every day / week, etc. 如：
We often went out for a walk after supper. 我们过去常在晚饭后散步。
We usually played together. 我们通常一起玩。
3、 一般过去时对谓语动词的要求
[page]
一般过去时的谓语动词要用动词的过去式。动词过去式的构成分规则变化和不规则变化两种形式，不规则变化通常需要逐个记忆，规则变化则遵循以下原则：
（1） 一般在动词后加-ed。如：play—played, offer—offered, weigh—weighed, destroy— destroyed, sign—signed.
（2） 在以字母e结尾的动词后，只加-d。如：like—liked, provide—provided, hate — hated, date—dated。
（3） 在以“辅音字母+y”结尾的动词后，则改y为i，再加—ed。如：supply—supplied, fly—flied, study— studied.
（4） 在以单短元音的重读闭音节结尾且，末尾只有一个辅音字母的动词后，双写最后一个辅音字母，再加-ed。如：plan—planned, refer—referred, regret—regretted, ban—banned.
4、 特别说明
有些动词的过去时，如：expect, hope, intend, plan, wanted 等一般过去时，后接不定式的完成时；或它们的过去完成时接不定式的一般式，都可表示过去未曾实现的意图、打算或希望。如：
I hoped to have been invited to his wedding party. —I had hoped to be invited to his wedding ceremony. 我本希望他来邀请我参加他的婚礼。
I intended to have joined their games. —I had intended to join their games. 我本打算参加他们的比赛。
高二年级英语必修五知识点 篇八
1、 将来进行时的句型结构
will/shall + be + 现在分词
shall用于第一人称I和we，will可用于各人称。而在美式英语中所有人称都用will。
2、 将来进行时的用法
（1）。 表示在将来某一时间段内正在进行的动作。常与at 7 o’clock tonight, next year, by this time tomorrow等时间状语连用。有时没有明确的时间状语。
e. g. I will be studying in America next year. 我明年将在美国学习。
By this time tomorrow, I will be lying on the beach. 明天这个时间，我会正躺在沙滩上。
We shall be working in a big modern office building.
我们将在一个很大的现代化办公楼里工作。
（2） 表已经决定或安排好要发生的动作或事情。
e. g. We shall be meeting in Carrifour at 6 o’clock this afternoon.
我们定于今天下午六点在家乐福见面。
Tom will be seeing his friend off at the airport tomorrow.
汤姆明天将于机场为他的朋友送行。
（3） 预测将来会发生的事情，表将来的某种可能性。
e. g. If we keep working hard like this, we will be making a miracle.
如果我们继续这样努力工作的话，我们会创造奇迹的。
（4） 将来进行时除表示未来以外，还可表示亲切或委婉的语气。
e. g. I shall be thinking of you. 我会想你的。
Will you be staying here long? 你会在长时间呆这儿吗？
辨析：现在进行时/将来进行时
两者都可以用来表将来的动作。但现在进行时通常用于表示不远的将来的动作，而且有确
定的时间，而将来进行时则可以和确定的时间状语连用，也可以不用，既可以表示不远的将来的动作，也可以表示较远的将来的动作。
e. g. We are meeting him tomorrow/ We will be meeting him tomorrow.我们明天将会见到他。
We will be meeting him next year. 我们明年将会见到他。（注意此句不可用进行时，因为明年是较远的将来时间）
高二英语必修五知识点 篇九
【重点句型】
1、 Remove clothing using scissors if necessary unless it is stuck to the burn.
除非衣服粘贴在烧伤面上，否则都要把衣服脱掉。如果需要的话，可以使用剪刀。
unless是连词，意为“如果不，除非”。在真实条件句中，unless引导的肯定条件状语从句，可以和if.。.not.。.引导的否定状语从句互换。
Unless you change your mind，I won，t be able to help you.
=If you don?t change your mind，I won ’t be able to help you.
除非你改变想法，否则我不能帮助你。
I want you to keep working unless I tell you to stop.
=I want you to keep working if I don’t tell you to stop.
如果我没说让你停，你就得继续干。
注意：unless 不可用于假想的事情，因此当if.。.not引导非真实条件状语从句时，一般不可改用unless。
高二年级英语必修五知识点 篇十
一、在进行时
1、概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。
2、时间状语：Now, at this time, days, etc. look. listen
3、基本结构：主语+be +doing +其它
4、否定形式：主语+be +not +doing+其它
5、一般疑问句：把be动词放于句首。
二、 过去进行时
1、概念：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。
2、时间状语：at this time yesterday, at that time或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。
3、基本结构 主语+was/were +doing +其它
4、否定形式：主语+was/were + not +doing+其它
5、一般疑问句：把was或were放于句首。（第一个字母大写）
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